如果我有哆啦A夢(mèng)想象作文（精選41篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的如果我有哆啦A夢(mèng)想象作文（精選41篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
如果我有哆啦A夢(mèng)想象作文 篇1
如果我有哆啦a夢(mèng)，我會(huì)讓我的夢(mèng)想有如海浪一般，一波又一波，一層又一層的逐漸而來(lái)。我會(huì)利用一些千奇百怪的道具來(lái)幫助獨(dú)居老人，因?yàn)楠?dú)居老人非常的孤獨(dú)，無(wú)依無(wú)靠，不僅生活上很不方便，心靈上也很悲苦，所以我會(huì)適當(dāng)使用哆啦a夢(mèng)的道具，使得獨(dú)居老人不再孤零零的一人獨(dú)自生活，那將是一個(gè)“老有所終”的大同世界。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我會(huì)利用神奇的道具協(xié)助警察辦案，明察秋毫，勿枉勿縱，揪出惡名昭彰的壞人，讓那些無(wú)辜的人獲得清白，還以公道。除此之外，我還會(huì)幫忙維護(hù)地球的和諧，使得綠色星球井然有序，成為名副其實(shí)的“美麗新世界”。
我會(huì)利用時(shí)光機(jī)，我會(huì)回到過(guò)去觀看草船借箭的場(chǎng)面，孔明“羽扁綸巾”的冷靜機(jī)智，于赤壁大戰(zhàn)之中，被殺得慘不忍睹的曹軍是如何的哀鴻遍野，讓我細(xì)細(xì)品嘗著“亂石崩云，驚濤裂岸，卷起千堆雪�！钡囊夂�
如果我有哆啦a夢(mèng)，我要使用任意門(mén)，在炎熱的夏季里，讓我可以享受滑冰的樂(lè)趣；于冰天雪地的冬天里，也可以享受熱騰騰的溫泉浴。我還會(huì)遠(yuǎn)到南極大陸，觀看可愛(ài)的企鵝的生活方式，了解動(dòng)物的奧秘。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我會(huì)使用竹蜻蜓飛向廣大的天空，沖破冬天陰冷的黑云，直上天際，自由自在的在天空中沐浴著溫暖的陽(yáng)光；我也會(huì)利用竹蜻蜓環(huán)游世界，完成我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我會(huì)好好的對(duì)待他，親之如兄如弟，如師如友，而且他若不答應(yīng)我使用他的道具，我也不會(huì)為難他，我不會(huì)依賴(lài)他的神奇道具。如果我有哆啦a夢(mèng)，他將會(huì)是我最要好的朋友。
如果我有哆啦A夢(mèng)想象作文 篇2
如果我有哆啦a夢(mèng)，我一定會(huì)成為全世界最與眾不同的人，我也將成為改變?nèi)祟?lèi)的偉人。
一開(kāi)始，我會(huì)搭乘時(shí)光，回到遠(yuǎn)古時(shí)代，將時(shí)間倒帶，回到恐龍的世界，看著兇悍的恐龍，讓我大開(kāi)眼界；再用縮小燈，把恐龍縮小縮小再縮小，從此以后，養(yǎng)恐龍不再是件天方夜譚，那些恐龍將成為我們的囊中之物。遇到壞人時(shí)，再將恐龍放大，那么，它就是小朋友的貼身保鑣，叫壞人逃之夭夭。這件事是易如反掌，這樣妙不妙？
宇宙將成為我們的大操場(chǎng)。下課時(shí)，你只要吃下一顆哆啦a夢(mèng)的特效藥，之后就從任意門(mén)，可以一腳到達(dá)宇宙了。在那里，可以讓你體會(huì)如假包換的太空漫步，在銀河系里穿梭、在各大行星上游玩，像是在土星的星環(huán)上溜滑梯、在火星上尋找新物種、在月球上，尋找奔月的嫦娥……這樣酷不酷？
在地上玩膩了，不如到天上去吧！只要喝下一口神奇的藥水，就能振翅高飛，在藍(lán)天上展翅飛翔，嘗試一下靠自己的力量在空中飛翔的感覺(jué)，如快樂(lè)的小鳥(niǎo)，似漫步的云朵，這樣帥不帥？
有縮小燈就要有放大燈，我要把地球放大，讓更多人能夠居住，也讓要絕種的動(dòng)物，再次重生，讓地球的世界更豐富、更多元！
如果我有哆啦a夢(mèng)，我一定要讓大家快快樂(lè)樂(lè)，萬(wàn)事太平。哆啦a夢(mèng)��！快到我的世界，打開(kāi)你無(wú)所不有的百寶袋，拿出千變?nèi)f化的道具，叫我平淡無(wú)奇的生活，變得興奮不已、驚嘆不已吧！
如果我有哆啦A夢(mèng)想象作文 篇3
今天的功課好多喔！我真希望哆啦a夢(mèng)現(xiàn)在就在我的身旁，那么我就可以易如反掌的把功課寫(xiě)完了。但是我現(xiàn)在沒(méi)有哆啦a夢(mèng)，怎么辦？當(dāng)我在煩惱時(shí)，天空突然有一道刺眼的光芒在天空中閃爍，有一顆大石頭從天上掉到我的床上，那很大的石頭突然裂開(kāi)來(lái)了，嚇得我不知如何是好！
突然有一只長(zhǎng)得很像哆啦a夢(mèng)的機(jī)器貓從大石頭里跳出來(lái)，害我嚇了一跳。眉開(kāi)眼笑的對(duì)我說(shuō)：“你好！我是哆啦a夢(mèng)！”我驚訝得退了三步，哇！我不敢相信自己的眼睛，真的是哆啦a夢(mèng)！我終于如愿以償，得到哆啦a夢(mèng)了，那么我現(xiàn)在就請(qǐng)神奇的哆啦a夢(mèng)，帶我回到以前的世界吧！
我第一個(gè)想要知道的是包青天是如何做一個(gè)公平的審判，又是如何克服種種困難解決五花八門(mén)的疑難雜癥呢？第二個(gè)我想要知道的，是我的爸爸媽媽以前看起來(lái)怎么樣？是看起來(lái)很可愛(ài)，或是瘦瘦的，還是胖胖的？是不是像我一樣漂亮可愛(ài)呢？第三個(gè)我想知道的就是我剛生出來(lái)時(shí)，長(zhǎng)得很可愛(ài)還是很丑。第四個(gè)我想知道的就是爸媽以前是怎么認(rèn)識(shí)的……，我越想越興奮！我相信這些問(wèn)題有了哆啦a夢(mèng)，一定都可以迎刃而解！
透過(guò)了這只哆啦a夢(mèng)，我真的找到了答案，但是我的功課還是沒(méi)有寫(xiě)完，因?yàn)閶寢尣粶?zhǔn)我請(qǐng)哆啦a夢(mèng)幫忙！媽媽?zhuān)《家呀?jīng)三更半夜了！拜托拜托啦！我要哭了啦！
如果我有哆啦A夢(mèng)想象作文 篇4
越長(zhǎng)大就越發(fā)現(xiàn)人的能力真的是很有限，往往很多事想做卻做不夠好或做不到，或者事后后悔早知如此何必當(dāng)初等等，很多時(shí)候會(huì)恨不得自己是卡通片里的大雄，而身旁總有個(gè)不離不棄、善良、充滿愛(ài)心又無(wú)所不能的哆啦a夢(mèng)陪伴著，那該是多棒的事呀！
如果我有哆啦a夢(mèng)的話，那我就會(huì)請(qǐng)它每天七點(diǎn)四十分叫我起床，然后使用“任意門(mén)”在七點(diǎn)四十五分以前把我送到教室；我也要請(qǐng)哆啦a夢(mèng)幫校長(zhǎng)找出校園里所有會(huì)霸凌別人的同學(xué)，把他們?nèi)考械街飨_(tái)上，然后讓哆啦a夢(mèng)拿出“縮小燈”把他們照成一群迷你小寸丁，再叫他們回各自的教室，看他們從今以后還怎么欺負(fù)人！我還要向哆啦a夢(mèng)討幾片“記憶吐司”，我要把所有教科書(shū)上的內(nèi)容全部寫(xiě)在它們上面，再把它們?nèi)砍韵露亲尤�，如此一�?lái)，第一名就非我莫屬了，耶！
如果我有哆啦a夢(mèng)的話，為了慰勞這么貼心的朋友好伙伴，我要送它一張可以無(wú)限量供應(yīng)銅鑼燒的面包店提貨卡，并請(qǐng)它好好休息、享用。但是，“百寶袋”要先送給我，從此我就可以靠自己的力量好好的使用“百寶袋”了，我真是太聰明了，哇哈哈！哇哈哈！
如果我真的有哆啦a夢(mèng)，那我也就真的會(huì)變得像大雄一樣了。我認(rèn)為：天下沒(méi)有白吃的午餐，更沒(méi)有不勞而獲的事，靠自己的能力努力去完成，不管最終是成功或失敗，都是有成就感且會(huì)產(chǎn)生信心，也會(huì)得到經(jīng)驗(yàn)的�？偸且蕾�(lài)別人的幫忙，自己怎么會(huì)動(dòng)腦筋想辦法去解決難題呢？所以，我覺(jué)得還是不要有哆啦a夢(mèng)比較好，靠自己的本事，盡心盡力，不仰仗別人的協(xié)助，自己的智慧和正直善良的心就是最好的“百寶袋”道具��！不是嗎？
如果我有哆啦A夢(mèng)想象作文 篇5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，可是夢(mèng)想?yún)s是要腳踏實(shí)地才能實(shí)現(xiàn)，所以俗話說(shuō)：“人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)�！蔽乙灿幸粋�(gè)夢(mèng)想，卻非“腳踏實(shí)地”就可以一蹴可得，而是一個(gè)真真實(shí)實(shí)的“夢(mèng)想”。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我會(huì)興奮得大叫，歡天喜地的睡不著覺(jué)，竊竊私喜地盤(pán)算著要如何使用哆啦a夢(mèng)的道具。我會(huì)使用時(shí)光機(jī)，回到“卷起千堆雪”的三國(guó)時(shí)代，觀看關(guān)羽是如何揮灑著青龍偃月刀“過(guò)五關(guān)、斬六將”；我會(huì)回溯至恐龍時(shí)代，看看那些食量大得驚奇的草食性恐龍，如何在一夜之間就將偌大的草原啃食得精光；我會(huì)回到清末腐朽的時(shí)期，拿著哆啦a夢(mèng)的道具，輕輕松松的對(duì)抗八國(guó)聯(lián)軍，打垮英法之軍，使得北京條約與天津條約不再于歷史課本上出現(xiàn)，使我們的歷史發(fā)光發(fā)亮。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我會(huì)使用他的任意門(mén)，在酷熱的夏天里，我會(huì)將任意門(mén)打開(kāi)，引北極的冷氣，流入我的房間里；于嚴(yán)寒的冬天里，我也會(huì)將任意門(mén)打開(kāi)，引赤道國(guó)家的暖氣，溫暖我的臥房。我會(huì)去荷蘭看多彩多顏的郁金香，我會(huì)去南非看黃澄澄的黃金與炫耀奪目的鉆石，我會(huì)去日本觀賞高大潔白的富士山，我會(huì)去……
如果我有哆啦a夢(mèng)，我會(huì)使用竹蜻蜓，穿梭在交通堵塞的都市里，替辛苦的媽媽跑跑腿，幫繁忙的郵差送送重要的信件。如果我有哆啦a夢(mèng)，我不會(huì)隨意使用他的道具，也不會(huì)自私自利的惡作劇，我會(huì)幫助可憐的人們，幫助需要幫助的人，使得社會(huì)一片安和樂(lè)利的景象。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我會(huì)把他視為“國(guó)寶”，每天檢查他的零件是否正常，關(guān)心他的心理健康，而且我不會(huì)把他視為普通的機(jī)器人，我會(huì)尊重他，鼓勵(lì)他，愛(ài)護(hù)他，把他看成一般的人，我最要好的人，最要好的朋友，使他生生世世、永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)陪伴著我。
如果我有哆啦A夢(mèng)想象作文 篇6
哆啦a夢(mèng)擁有一個(gè)神奇百寶袋，里面應(yīng)有盡有，而且每一種道具都好神奇，讓人驚歎不已，所以我也好想跟大雄一樣，身邊有一只萬(wàn)能機(jī)器貓，在我需要的時(shí)候，他可以即時(shí)對(duì)我伸出援手，幫我解決難題，陪我度過(guò)難關(guān)。即使我知道這只是一個(gè)夢(mèng)，但此時(shí)，我只想遨游在哆啦a夢(mèng)的樂(lè)園里，盡情享受這科幻的世界……
首先，我要向他借任意門(mén)，來(lái)一次前所未見(jiàn)的埃及之旅。進(jìn)入埃及金字塔，體驗(yàn)被木乃伊、吸血鬼追逐的快感、刺激；走入被稱(chēng)為最神秘的地方“復(fù)活島”，在這個(gè)島上有許多世界聞明的石像，除了鬼斧神工的石像外，沒(méi)有人知道他的雕刻者是誰(shuí)。每個(gè)地方都讓你嘖嘖稱(chēng)奇，為之驚嘆不已！
我要運(yùn)用哆啦a夢(mèng)的道具，變成鼎鼎大名的神奇科學(xué)家，發(fā)明出各式各樣令人目瞪口呆、刮目相看的發(fā)明。我想發(fā)明行動(dòng)廁所，幫人們省去不少排隊(duì)的時(shí)間；我想發(fā)明像“竹蜻蜓”的飛鼠套裝，有了它，誰(shuí)都可以穿梭自如，不怕沒(méi)電，想飛到哪兒就飛到哪兒，既環(huán)保又省時(shí)。發(fā)明的世界里永無(wú)止境，只要多動(dòng)動(dòng)腦，我想我也可以擁有像哆啦a夢(mèng)一樣的百寶袋，專(zhuān)門(mén)替大家解決所有的疑難雜癥，讓大家的生活更美好、更便利。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我想要擁有“翻譯果凍”，讓我能傾聽(tīng)動(dòng)植物的喜怒與哀樂(lè)，一同享受美好的事物，一同解決所面臨的問(wèn)題，彼此有福同享，有難同當(dāng)。如果我有哆啦a夢(mèng)，我一定會(huì)讓百寶袋里的道具物盡其用，替人類(lèi)創(chuàng)造更多的快樂(lè)！
科技的進(jìn)步日新月異，滿足人們的產(chǎn)品也不斷的推陳出新，我想只要繼續(xù)發(fā)揮那無(wú)窮盡的創(chuàng)意，并將創(chuàng)意實(shí)現(xiàn)于生活中，或許有一天，人人都能擁有一個(gè)神奇的寶貝——哆啦a夢(mèng)。
如果我有哆啦A夢(mèng)想象作文 篇7
如果我有哆啦a夢(mèng)，我要坐著時(shí)光機(jī)，回到三國(guó)時(shí)代，我要看劉、關(guān)、張三兄弟和諸葛亮如何以智取勝，打一場(chǎng)叫人拍案叫絕的勝仗；看看關(guān)羽如何過(guò)五關(guān)斬六將？看看張飛如何打啞謎？看看劉備出世時(shí)，屋子里發(fā)出的光芒是什么顏色？看看諸葛亮如何把周瑜氣到吐血？這些問(wèn)題我只能請(qǐng)大人、小孩最?lèi)?ài)的哆啦a夢(mèng)幫我解決，讓我心中的困惑立刻撥云見(jiàn)日！
如果我有哆啦a夢(mèng)，我要去太平洋，坐著海豚到處冒險(xiǎn)。我要拿著固定精華液，把廣大的天空都涂上厚厚一層，我就可以呼朋引伴，在海上盡情的跑著、跳著，就像快樂(lè)的兔子一樣。
累了，我拿著放大燈，把床放大，我一上床后，就呼呼大睡了，永遠(yuǎn)不再摔到床底下，永遠(yuǎn)有最香甜的好夢(mèng)。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我要把我最討厭的“游泳課”，變成我最?lèi)?ài)的“體育課”，體育課上我最?lèi)?ài)的“棒球”，放馬過(guò)來(lái)吧！哇！紅不讓?zhuān)�！贏得太漂亮了，叫同學(xué)個(gè)個(gè)跌破眼鏡，小蘿卜頭的我也能打出超級(jí)全壘打。
我真希望每天都有哆啦a夢(mèng)陪我玩，讓很無(wú)聊透頂?shù)氖�，變成讓人捧腹大笑的趣事，這樣每天都會(huì)讓人很期待下一件趣事是什么，就會(huì)不再有唉聲嘆氣，每天喊“無(wú)聊”的人了。這么一來(lái)，大家的生活就會(huì)五彩繽紛，充滿陽(yáng)光和歡樂(lè)！你說(shuō)，這樣是不是太棒了？
如果我有哆啦A夢(mèng)想象作文 篇8
哇！今天老師要發(fā)月考的考卷，我竟然每一科都一百分。回家時(shí)，我跟爸爸說(shuō)了之后，爸爸非常的驚訝，還說(shuō)可以給我一份禮物；我跟爸爸說(shuō)我要一個(gè)哆啦a夢(mèng)的娃娃。晚上我睡覺(jué)的時(shí)候，我夢(mèng)到我哆啦a夢(mèng)竟然變成了真的，真是不可思議，我之前一直在想：如果我有一個(gè)哆啦a夢(mèng)的話，那該有多好呢？現(xiàn)在總算如愿以償！
隔天早上，我才發(fā)現(xiàn)，哆啦a夢(mèng)竟然變成了真的，真是太神奇了。我之前就在想如果我有一個(gè)真的哆啦a夢(mèng)，我要他帶我游山玩水，走遍全世界、玩遍刺激的電玩；叫哆啦a夢(mèng)拿出他的竹蜻蜓，帶我飛過(guò)大洋州，用放大燈把所有的零食放大，這樣就可以請(qǐng)全世界的小朋友好好的大快朵頤，而且這是未來(lái)的糖果，吃多了保證不會(huì)肥胖，反而會(huì)頭好壯壯，更不會(huì)有蛀牙的煩惱；我還可以用哆啦a夢(mèng)的時(shí)光機(jī)回到過(guò)去，可以看到爺爺、奶奶過(guò)去的樣子。奶奶都說(shuō)她小時(shí)候都沒(méi)糖吃，所以我要送她堆積如山的糖果，讓她樂(lè)不可支！
哆啦a夢(mèng)如果背叛了我，我就拿大只的老鼠來(lái)嚇?biāo)瑖樀盟L尿流，看他還敢不敢�？墒俏覜](méi)有了他，我的生活又會(huì)變得枯燥乏味，所以，我要對(duì)他好一點(diǎn)，至少比葉大雄那個(gè)愛(ài)哭、懶惰鬼強(qiáng)一百倍！
“鈴……”鬧鐘嚎啕大哭，直到我起床的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這一切都是夢(mèng)。唉！如果我有哆啦a夢(mèng)，真的好希望美夢(mèng)成真��！
如果我有哆啦A夢(mèng)想象作文 篇9
如果我有哆啦a夢(mèng)，我會(huì)帶著全家到海底住下來(lái)，每天觀賞各式各樣讓人贊嘆不已的魚(yú)；還要坐著時(shí)光機(jī)到外太空看了“火星人”，探索他們的科技是不是比我們進(jìn)步；再來(lái)，我要把無(wú)聊的教室變成恐龍家園，把汽車(chē)變成掃把在天上飛，永遠(yuǎn)不會(huì)塞車(chē)。我想，這樣我就會(huì)成為世界上舉足輕重的重要人士！
我要請(qǐng)哆啦a夢(mèng)從百寶袋里拿出先進(jìn)的魔法棒，把無(wú)動(dòng)于衷的塑膠小花變成會(huì)說(shuō)話、會(huì)走路、會(huì)跳舞的小花朵，當(dāng)我無(wú)聊時(shí)它會(huì)和我玩耍；當(dāng)我被罵時(shí)，它會(huì)安慰我。我要請(qǐng)哆啦a夢(mèng)給我一支永久的魔法棒，把世界上醫(yī)不好的病醫(yī)好；我要請(qǐng)哆啦a夢(mèng)給我一只神奇的筆，把我不會(huì)的問(wèn)題輕而易舉的解決掉；我要坐著時(shí)光機(jī)到未來(lái)世界，開(kāi)著飛碟到處游玩，我還要在云朵上建造一座空中城堡，在里面住下來(lái)，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)似神仙的生活！你別取笑我癡人說(shuō)夢(mèng)，因?yàn)槲铱墒菗碛凶钕冗M(jìn)的哆啦a夢(mèng)喔！
我要把電腦復(fù)制，這樣家里的電腦壞掉就不用再買(mǎi)了！真方便啊！我還要把不要的紙變成鈔票，這樣我就會(huì)有像山一樣高的錢(qián)和鈔票了！“ＹＥＳ！”我要把所有的石頭變成金光閃閃的黃金和晶瑩剔透的鉆石，這樣每個(gè)人都可以變得很富有，也可以解決人們很想要黃金和鉆石的心愿了；我要把所有的污水變成石油，這樣就不會(huì)有缺石油的問(wèn)題了，也解決了地球的環(huán)保問(wèn)題，這是不是一舉多得呢？我有了哆啦a夢(mèng)，要什么為我來(lái)說(shuō)都是唾手可得、輕而易舉��！
我不會(huì)像大雄一樣，笨手笨腳的，還拿哆啦a夢(mèng)的道具來(lái)欺負(fù)別人。所以，萬(wàn)能的哆啦a夢(mèng)��！快來(lái)到我的世界，我會(huì)把你視為掌上明珠，成為世人眼中，永遠(yuǎn)的大英雄！
如果我有哆啦A夢(mèng)想象作文 篇10
我最喜歡看哆啦A夢(mèng)的卡通了， 每天都會(huì)提早坐在沙發(fā)上， 迫不急待的看著時(shí)鐘倒數(shù)。 因?yàn)槎呃睞夢(mèng)他的百寶袋里有各式各樣的神奇法寶， 隨時(shí)都可以幫他的主人——大雄解決問(wèn)題 ，所以我也好想有一個(gè)哆啦A夢(mèng)。
如果我有哆啦A夢(mèng) ，我想向他借用神奇的“記憶吐司”。有了記憶吐司， 我就可以把每天的考試內(nèi)容印在吐司上 ，考試當(dāng)天拿來(lái)當(dāng)早餐， 就可以輕松的參加考試。 每次只吃一點(diǎn) ，不要太貪心，才不會(huì)像大雄一樣，一次吃太多反而拉肚子， 最后反而前功盡棄了。
如果我有哆啦A夢(mèng)， 我也好想借用他的“滾輪放大器”。有了它， 只要在地上滾一下， 空間就變成四次元 ，面積變大了， 但是別人看起來(lái) ，卻沒(méi)有改變 。我想把家里變大， 這樣我們?nèi)揖涂梢蕴焯齑蛴鹈�，溜直排�?，騎腳踏車(chē) ，不怕下雨天， 也不怕大太陽(yáng) ，更不用怕臺(tái)風(fēng)天了 。我更想把學(xué)校的操場(chǎng)變大， 這樣一來(lái)上體育課時(shí)就不會(huì)太擁擠而發(fā)生意外。還可以讓學(xué)校蓋禮堂， 棒球場(chǎng)和游泳池了 。尤其是有了游泳池以后 ，學(xué)校就可以成立游泳隊(duì)， 我希望能像以前一樣 ，可以繼續(xù)接受游泳隊(duì)的訓(xùn)練，因?yàn)槲艺娴姆浅Ｏ矚g游泳。
如果我真的有哆啦A夢(mèng)， 我就會(huì)變成世界上最幸福的人 ！我一定會(huì)善用他各式各樣的神奇法寶 ，不但可以實(shí)現(xiàn)自己的愿望， 還可以借用哆啦A夢(mèng)的法寶來(lái)幫助別人真是太棒了！
如果我有哆啦A夢(mèng)想象作文 篇11
哆啦a夢(mèng)是我最喜歡的卡通，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，總是期待有哆啦a夢(mèng)可以像幫大雄一樣，適時(shí)的伸出援手幫助我渡過(guò)難關(guān)。竹蜻蜓、任意門(mén)、時(shí)光機(jī)、縮小燈、放大燈……百寶袋里每一樣道具都有神奇的力量，可以克服萬(wàn)難、可以幫助弱小。
前些年的日本大地震，我想，如果我有哆啦a夢(mèng)，我要利用百寶袋里的超級(jí)無(wú)敵潛地鼠，潛入地底下拉住太平洋板塊和菲律賓板塊，不讓它們碰在一起而引起地震和超級(jí)海嘯；如果我有哆啦A夢(mèng)，我要哆啦a夢(mèng)拿出放大燈，用它一照，把墻壁放大來(lái)?yè)踝∨派降购５拇蠛[；如果我有哆啦a夢(mèng)，我要讓房子遇到海嘯時(shí)就變成一艘大船，可以隨波逐流，不會(huì)被沖毀；如果我有哆啦a夢(mèng)，我會(huì)送大家竹蜻蜓，可以飛起來(lái)躲避災(zāi)害，等災(zāi)害過(guò)后再回來(lái)；如果我有哆啦a夢(mèng)，我要拿出任意門(mén)，邀請(qǐng)所有受災(zāi)的人們，到一個(gè)安全的堡壘中，不要受到地震和海嘯的傷害；如果我有哆啦a夢(mèng)，我想利用時(shí)光機(jī)，一起回到海嘯前，用我所有的神奇道具阻止這場(chǎng)大地震。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我希望世界上每一個(gè)人都可以快樂(lè)的生活，不要有悲傷的事情發(fā)生。如果我有哆啦a夢(mèng)，當(dāng)不幸的事情發(fā)生時(shí)，我希望哆啦a夢(mèng)可以幫大家一起渡過(guò)難關(guān)。
如果我有哆啦A夢(mèng)想象作文 篇12
如果我有哆啦a夢(mèng)，我就能跟哆啦a夢(mèng)借許多新奇的道具，讓我的生活變得更豐富。
首先我最想借的是任意門(mén)，每天一早我就用任意門(mén)到學(xué)校上課，根本不用出門(mén)。想到國(guó)外旅游時(shí)，也不用買(mǎi)機(jī)票直接用任意門(mén)就可以到達(dá)我想要到達(dá)我想去的地方，不論想到南極冰川或非洲叢林或是喜馬拉雅山都可以不費(fèi)吹灰力氣瞬間到達(dá)，真是又方便又省錢(qián)。
我也喜歡哆啦a夢(mèng)的縮小燈和放大燈，尤其是每次搬家時(shí)，就會(huì)想到縮小燈，不論有多么大的家俱都可以縮小變成玩具，裝在箱子里輕松的搬走�；蚴歉咚俟啡�(chē)時(shí)就把自己的車(chē)縮小，自由自在穿梭車(chē)陣當(dāng)中，免去塞車(chē)之苦。有時(shí)候爸爸開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)ビ螛?lè)園玩時(shí)最怕沒(méi)停車(chē)位，這時(shí)拿出縮小燈放進(jìn)皮包，等需要時(shí)再用放大燈變回原狀，這是多么方便的事�。�
哆啦a夢(mèng)還有一件很好的法寶，就是時(shí)光機(jī)，它可以讓我回到過(guò)去的未來(lái)，當(dāng)我想看恐龍時(shí)就用時(shí)光機(jī)回到侏羅紀(jì)時(shí)代看迅猛龍、暴龍如何為了搶食物而打架。或是到唐朝看一看楊貴妃有多漂亮，可以傾國(guó)傾城。甚至到未來(lái)看世界到底會(huì)不會(huì)毀滅？或是我以后會(huì)有幾個(gè)小孩和孫子？
如果我能和大雄一樣擁有哆啦a夢(mèng)，那我一定每天都過(guò)的非常開(kāi)心，不過(guò)我也會(huì)利用哆啦a夢(mèng)的法寶去幫助別人，畢竟“好東西要和小朋友分享”。
如果我有哆啦A夢(mèng)想象作文 篇13
唉！真羨慕大雄，他有哆啦A夢(mèng)，要什么有什么，真好！如果我的身邊也有哆啦A夢(mèng)，那就太棒了！
如果我有哆啦A夢(mèng)，當(dāng)我的家人想出國(guó)旅游，哆啦A夢(mèng)就可以拿出“任意門(mén)”，讓我到法國(guó)的巴黎鐵塔，再去意大利的比薩斜塔，再到圣母峰的山頂看日出。如果是我的媽媽?zhuān)欢〞?huì)去夢(mèng)寐以求的巴西，找巴西知名的足球隊(duì)員卡卡要簽名，還可以一睹卡卡在球場(chǎng)上的英姿呢！
如果我有哆啦A夢(mèng)，我會(huì)拿“時(shí)光機(jī)”，因?yàn)楫?dāng)考試考不好的時(shí)候，我可以會(huì)到考試的時(shí)候，慢慢寫(xiě)，細(xì)心檢查，這樣就可以天天考一百分，實(shí)在太棒了！不過(guò)，我 的姐姐應(yīng)該更想要吧！這樣不管是基測(cè)還是英檢，她都可以拿到滿級(jí)分，說(shuō)不定還可以考上一中呢！“時(shí)光機(jī)”不只可以帶我回到過(guò)去，還可以帶我先到未來(lái)，這樣我就可以知道我以后會(huì)當(dāng)多有成就的人。
如果我有哆啦A夢(mèng)，我會(huì)使用“動(dòng)物語(yǔ)言翻譯機(jī)”，這樣我才能跟我們家可愛(ài)、圓滾滾、跑步有如飛躍般的馬魯——貓說(shuō)話，也能了解他的喜努哀樂(lè)，真是一舉兩得。
想了這么多，這些道具終究不是真實(shí)的，俗話說(shuō)：“天下沒(méi)有白吃的午餐。”凡事都要考自己努力，夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
如果我有哆啦A夢(mèng)想象作文 篇14
唉！又是英語(yǔ)課，又要看到咄咄逼人的老師，如果我有哆啦A夢(mèng)我就可以不用呆呆的在那里聽(tīng)老師口沫橫飛，用哆啦A夢(mèng)的任意門(mén)，讓我自由自在的在世界里穿梭�；蚴浅砸活w“語(yǔ)文翻譯機(jī)”，我就能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，和老師對(duì)答如流，叫老師跌破眼鏡。我可以用哆啦A夢(mèng)的記憶吐司，讓我在課業(yè)上能更上一層樓，讓全班的同學(xué)都刮目相看，對(duì)我佩服的五體投地，也讓老師對(duì)我的一日千里趕到訝異！
我要再用竹蜻蜓飛到半空中，和小鳥(niǎo)玩剪刀石頭布，和老鷹比賽飛行，想受飛行的喜悅和快感；用時(shí)光機(jī)飛回到古生代，把古代的恐龍用縮小燈縮小，把它變成口袋里的小寵物，這一定是世界獨(dú)一無(wú)二的寵物！
如果我可以利用哆啦A夢(mèng)讓我當(dāng)上國(guó)王，天天都有享用不盡的山珍海味，還有用也用不完的支票，享受奢華的生活。當(dāng)然，我也一定是個(gè)好國(guó)王，讓我的百姓們也豐衣足食、安居樂(lè)業(yè)，對(duì)我萬(wàn)分擁戴！
如果我有哆啦A夢(mèng)，我就可以請(qǐng)他把不要的玩具變成超炫、超拉風(fēng)的玩具，把百萬(wàn)名車(chē)變成千萬(wàn)跑車(chē)，把普普通通的房子變成豪宅，把一萬(wàn)的電腦變成百萬(wàn)的電腦……只要我向哆啦A夢(mèng)一求，哆啦A夢(mèng)都會(huì)有求不應(yīng)，馬上完成我的要求。
哆啦A夢(mèng)啊哆啦A夢(mèng)！你真是人們心中的萬(wàn)事通，人們都會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的叫你幫他做自己想要做的事，但是，哆啦A夢(mèng)有一天還是會(huì)故障死亡的，所以事情還是要靠自己，畢竟“求人不如求己”�。∷�，我還是別異想天開(kāi)，癡人作夢(mèng)了！
如果我有哆啦A夢(mèng)想象作文 篇15
有一個(gè)深受大小朋友喜愛(ài)的卡通節(jié)目叫做：哆啦a夢(mèng)，里面的主角不用說(shuō)，當(dāng)然就是有許多法寶的哆啦a夢(mèng)，還有個(gè)傻呼呼，什么事都找哆啦a夢(mèng)幫忙，整天只會(huì)把事情搞砸的大雄，還有美麗又文靜的靜香，他也是大雄最喜歡的女生，小夫雖然家里很有錢(qián)，但是驕傲討人厭，外加一個(gè)愛(ài)打人、愛(ài)罵人，唱起歌來(lái)會(huì)嚇?biāo)廊说呐只ⅰ�，其中我最羨慕的就是哆啦a夢(mèng)，他的百寶袋里什么法寶都有，不論遇到什么問(wèn)題都難不倒他，如果你有哆啦a夢(mèng)，你會(huì)拿他來(lái)做什么，那如果是我的話呢……
如果我有哆啦a夢(mèng)的話，我會(huì)好好的珍惜他，雖然他只是一只機(jī)器貓，但我相信他和我們?nèi)祟?lèi)一樣，是重視感情的動(dòng)物，所以我要把他當(dāng)成我最要好的朋友，定期去保養(yǎng)，讓他永遠(yuǎn)光亮如新，才能永垂不朽。
哆啦a夢(mèng)的身材除了圓，還是圓，有著什么東西都能變出來(lái)的百寶袋，在卡通里，他是幫助一個(gè)功課不好，衰運(yùn)連連，又愛(ài)睡覺(jué)的人——大雄，但在我的世界，就不一樣啦！我希望他能像我親弟弟一樣，彼此互相照顧，有福同享，有難同當(dāng)，在哆啦a夢(mèng)有困難時(shí)，我希望我也有足夠的能力去幫助他，那百寶袋呢？我只希望百寶袋里裝著滿滿的快樂(lè)，百寶袋走到哪，快樂(lè)就散播到哪，如果全世界的人都快樂(lè)，就不會(huì)有人做壞事，全世界就和平了，那該有多好��！
哆啦a夢(mèng)如果真的存在，那么一定會(huì)大受粉絲喜愛(ài)，但如果被壞人利用，世界就要滅亡了，所以，哆啦a夢(mèng)的存在，對(duì)世界的好壞，只能說(shuō)是吉兇各半。
如果我有哆啦A夢(mèng)想象作文 篇16
如果我有個(gè)哆啦a夢(mèng)，我會(huì)請(qǐng)他拿出“時(shí)光機(jī)”，讓我到過(guò)去看高大的恐龍，讓我到未來(lái)看我長(zhǎng)的帥還是丑？或是去看小學(xué)同學(xué)未來(lái)長(zhǎng)什么樣子？
如果我有個(gè)哆啦a夢(mèng)，我會(huì)請(qǐng)他拿出“任意門(mén)”，讓我到各個(gè)國(guó)家欣賞漂亮的風(fēng)景，或是到人潮擁擠的地方不用排隊(duì)就可以進(jìn)去，還是到門(mén)票非常貴的地方，不用給錢(qián)貪小便宜。
如果我有個(gè)哆啦a夢(mèng)，我會(huì)請(qǐng)他拿出“記憶土司”，讓我要考試的時(shí)后一下就可以把整個(gè)課本里的題目背起來(lái)，那我考試時(shí)就一點(diǎn)煩惱也都沒(méi)有了！
如果是上的商場(chǎng)都有賣(mài)多拉A夢(mèng)，那我一定會(huì)請(qǐng)爸爸、媽媽幫我買(mǎi)，如果爸爸、媽媽不幫我買(mǎi)，那我一定會(huì)存錢(qián)買(mǎi)哆啦a夢(mèng)，讓他拿出百寶袋里的“任意門(mén)”，帶我出去玩；“記憶吐司”讓我買(mǎi)次考試都會(huì)考一百分；和“時(shí)光機(jī)”讓我去未來(lái)又回到過(guò)去，那我就可以每天都用這些好玩又有趣的道具了�。�！
如果我有哆啦A夢(mèng)想象作文 篇17
時(shí)光飛逝，已經(jīng)過(guò)去的時(shí)間回不來(lái)了，就如同孔子所說(shuō)的“逝者如斯，不舍晝夜。”可是如果我有哆啦a夢(mèng)的時(shí)光機(jī)，我就可以回到過(guò)去，穿梭未來(lái)。我搭乘著時(shí)光機(jī)，挽救往昔所造成的遺憾，將黑白的過(guò)去涂抹鮮明的色彩。如果我有時(shí)光機(jī)，我要回到唐朝，目睹“安史之亂”是如何的民不聊生，我會(huì)有悲天憫人的胸懷與人饑己饑的心腸，利用哆啦a夢(mèng)的道具，提供難民物資與居所，使他們不再顛沛流離；如果我有時(shí)光機(jī)，我會(huì)回到春秋時(shí)代，一睹學(xué)富五車(chē)，曰仁成仁的萬(wàn)世師表孔子，也會(huì)穿梭過(guò)去，到三國(guó)時(shí)代一睹才高八斗，滿腹經(jīng)綸的諸葛亮之風(fēng)采，開(kāi)拓我的世界，繽紛我的心胸。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我會(huì)利用竹蜻蜓飛去日本、韓國(guó)、美國(guó)、沙特阿拉伯。我會(huì)朝圣日本高聳壯麗的富士山，踏上朝韓之界北緯三十八點(diǎn)五度，驚于紐約的大廈直入云霄，看著阿拉伯人擁抱著他們的石油。我會(huì)去我想去的地方，環(huán)游世界各地，不再只是讀萬(wàn)卷書(shū)，也有行萬(wàn)里路，了解更多的風(fēng)俗民情，增加更多的課外常識(shí)。
如果我有哆啦a夢(mèng)，請(qǐng)你不要害怕，因?yàn)槲也粫?huì)像大雄一樣的惡作劇，我會(huì)適當(dāng)利用每一個(gè)道具去幫助需要幫助的人們。我會(huì)幫助生病的人遠(yuǎn)離痛苦與郁悶，可以身強(qiáng)體壯，回復(fù)健康的人生；我會(huì)救助乞丐，并且激勵(lì)他們，先給他們魚(yú)吃，教他們釣魚(yú)；但是我不會(huì)幫助學(xué)生的成績(jī)，因?yàn)椤耙环指牛环质斋@”、“要怎么收獲，先那么栽�！眰�(gè)人的成績(jī)是靠個(gè)人的努力而來(lái)的，不可利用哆啦a夢(mèng)的道真來(lái)一步登天或臨時(shí)抱佛腳。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我會(huì)高興的徹夜難眠，計(jì)劃如何成就我的豐功偉業(yè)。我最喜歡的道具是任意門(mén)，不管天涯，還是海角，想去哪兒立即就到，到處都有我的身影，都有我的足跡，一來(lái)可以省下飛機(jī)的錢(qián)，二來(lái)可以節(jié)省時(shí)間，真是一舉兩得呢！
如果我有哆啦a夢(mèng)，我會(huì)利用他的道具創(chuàng)造更多的神奇道具，送給需要的人，幫助他們遠(yuǎn)離苦難，遠(yuǎn)離悲傷；如果我有哆啦a夢(mèng)，我會(huì)使大洪水不再出現(xiàn)，暴冰雪也消跡不見(jiàn)；如果我有哆啦a夢(mèng)，我會(huì)使地球上不再有怕人的地震與恐怖的海嘯；如果我有哆啦a夢(mèng)，我會(huì)使少雨的非洲到處都是宜人的綠洲。如果我有哆啦a夢(mèng)，我將雙手合十，虔誠(chéng)拜謝上蒼的厚愛(ài)，老天爺?shù)奶巯А?/p>
如果我有哆啦A夢(mèng)想象作文 篇18
很小的時(shí)候，無(wú)意間在電視上看到“哆啦a夢(mèng)”，當(dāng)時(shí)覺(jué)得這只機(jī)器貓真是太神奇了！從此，我就愛(ài)上了這部動(dòng)畫(huà)片。
最近，我實(shí)在很想要一個(gè)哆啦a夢(mèng)，希望他可以幫我解決遲到的煩惱。因?yàn)樽罱鞖夂芾�，一不小心就睡過(guò)頭了，如果我有一個(gè)任意門(mén)，就可以穿過(guò)它到學(xué)校，也不用提心吊膽了！
哆啦a夢(mèng)的法寶里，我最喜歡“縮小燈”了！因?yàn)槊看纬鋈ヂ眯�，媽媽都要打包很多行李，如果我有縮小燈，就可以幫媽媽的忙，把所有要帶的東西全部縮小，再丟進(jìn)我的背包里，就可以輕輕松松出門(mén)了！另外，我覺(jué)得最近發(fā)生的地震災(zāi)害很可憐！我想要用縮小燈把地震范圍縮小成一公分大，再把它用垃圾袋套起來(lái)，這樣就不會(huì)傷害到老百姓了。
我最大的夢(mèng)想是來(lái)去自如、穿梭時(shí)空。我想回到古時(shí)候探索已經(jīng)絕種的古生物，或是去外星球，找找看有沒(méi)有外星人。希望未來(lái)人類(lèi)有辦法做出像哆啦a夢(mèng)一樣的機(jī)器人，我就可以帶著哆啦a夢(mèng)一起去探險(xiǎn)，完成我的夢(mèng)想了！
如果我有哆啦A夢(mèng)想象作文 篇19
如果我有“哆啦A夢(mèng)”，我要用他那神奇又酷炫的百寶袋做許多事，例如：用“任意門(mén)”帶全家到處游玩、用“縮小光”把我變小，然后坐在搖控車(chē)?yán)锿妗鹊�，這就是我的計(jì)劃。
三百六十五天，每一天都是一個(gè)未知數(shù)，所面對(duì)的一切，是全然嶄新而陌生的。在每一個(gè)角落，每一個(gè)地方，都可能需要用到多啦A夢(mèng)的道具。假如有人行動(dòng)不便，我會(huì)用那神奇的“竹蜻蜓”戴在他(她)和我的頭上，帶著他(她)到處飛翔，想去哪就去哪。
再來(lái)，我還想用“時(shí)光機(jī)”來(lái)幫助貧窮的人，讓他們環(huán)游世界，讓他們永遠(yuǎn)都快快樂(lè)樂(lè)的生活，我也想用“時(shí)光機(jī)”帶著全家環(huán)游世界，這樣爸爸就不必開(kāi)車(chē)了。
做了這些事讓我好快樂(lè)，以后我也要幫很多人做事，讓他們也能快樂(lè)無(wú)比。
如果我有哆啦A夢(mèng)想象作文 篇20
哆啦a夢(mèng)，是從二十二世紀(jì)前來(lái)幫助大雄的，可是大雄卻利用哆啦a夢(mèng)的道具整人。如果我有哆啦a夢(mèng)，我一定會(huì)把那千變?nèi)f化的道具使用在有用的地方，我會(huì)如何使用呢？讓大家一起來(lái)看看我會(huì)如何使用他的道具吧！
如果我有哆啦a夢(mèng)，要使用他的任意門(mén)，讓我可以去日本的迪士尼樂(lè)園玩；還有到法國(guó)看艾菲爾鐵塔。如果我有哆啦a夢(mèng)，要使用他的時(shí)光機(jī)，讓我看看已經(jīng)去世的外公和奶奶。還有看看明天老師要出什么功課；如果我有哆啦a夢(mèng)，要使用他的竹蜻蜓，讓我可以飛上天，看看天上的鳥(niǎo)兒有哪些。哇！我都不知道，原來(lái)哆啦a夢(mèng)有這么多神奇的道具，那么我想要在天空云朵上面蓋一個(gè)屬于我的王國(guó)，邀請(qǐng)世界各地的大朋友小朋友來(lái)我的王國(guó)玩，和大家一起渡過(guò)美好又快樂(lè)的時(shí)光！
小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，希望長(zhǎng)大能夠當(dāng)個(gè)老師，教學(xué)生們知識(shí)跟做人處世的道理，對(duì)我而言，這是一件非常開(kāi)心的事情。所以我拼命讀書(shū)，努力拿到前三名，但這個(gè)夢(mèng)想真的好難，有時(shí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很強(qiáng)，我都拿不到前三名；有時(shí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很弱，我就輕易得拿到第二名，以前只有一、二年級(jí)拿過(guò)第一名，因此，我希望哆啦a夢(mèng)能幫助我，讓我到六年級(jí)都拿第一名，這是成為老師的捷徑，一定要完成！
大家知道嗎？哆啦a夢(mèng)的別名叫小叮當(dāng)，而且他的百寶袋里有各式各樣的道具，其中，我最喜歡的就是竹蜻蜓，因?yàn)橹耱唑芽梢宰屓祟?lèi)飛起來(lái)，通常我們認(rèn)為這是不可能的事情，只要擁有哆啦a夢(mèng)，他就可以幫你實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望喔！
哆啦a夢(mèng)有這么多秘密都被你們發(fā)現(xiàn)了，但你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)到一點(diǎn)?我們?nèi)艘獙W(xué)會(huì)反省，不能跟大雄一樣，做錯(cuò)事也不反省，這是不對(duì)的行為，要像小杉一樣，做錯(cuò)事會(huì)想想看自己做得對(duì)不對(duì)，這就是反省，因此，反省對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很重要的喔!!
如果我有哆啦A夢(mèng)想象作文 篇21
哆啦a夢(mèng)是家喻戶曉的卡通人物，圓滾滾的藍(lán)色身體加上可愛(ài)大餅?zāi)樀男蜗笙�，更有一顆善良樂(lè)觀的心。在藤子不二雄的筆下世界里，哆啦a夢(mèng)是代表著科技和夢(mèng)想，他的任務(wù)是幫助大雄能更加進(jìn)步。他的百寶袋裏道具應(yīng)有盡有，從縮小燈到任意門(mén)，從時(shí)光巾到竹蜻蜓，更是樣樣齊全。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我想用竹蜻蜓在蔚藍(lán)的天空飛翔，從天空鳥(niǎo)瞰，享受自由的奔放。當(dāng)塞車(chē)時(shí)，也可以將竹蜻蜓放在車(chē)子上，就可以快速到達(dá)目的地了。如果我有哆啦a夢(mèng)，我想用如果電話亭，讓世界改變—將沙漠化的土地重新成為綠洲；將了無(wú)生機(jī)的荒地重新成為蒼翠的山林；將廢棄污染的垃圾場(chǎng)重新成為潔凈的草地；重新長(zhǎng)出可愛(ài)的蓓蕾及芬芳的花朵。當(dāng)然，我也要讓所有的人類(lèi)知道環(huán)境的重要�？v使科技再進(jìn)步，工業(yè)再發(fā)達(dá)，如果不好好重視環(huán)保，人類(lèi)終究也會(huì)走向滅亡的一天。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我要用時(shí)光機(jī)回到過(guò)去，和哥倫布一起揭開(kāi)美洲大陸神秘的面紗。和阿姆斯特朗一起在月球上漫步，或和達(dá)爾文一起發(fā)現(xiàn)生物進(jìn)化的樂(lè)章。甚至到未來(lái)的世界去證明人類(lèi)曾經(jīng)想發(fā)明的東西是否指日可待?
如果我有哆啦a夢(mèng)，我要實(shí)現(xiàn)大家更多的夢(mèng)想；如果我有哆啦a夢(mèng)，我要為世界帶來(lái)更多的和平；如果我有哆啦a夢(mèng)，我要帶給每一個(gè)人更多的希望和自由。如果我有哆啦a夢(mèng)，我一定會(huì)使這地球上的每一個(gè)角落都充滿溫馨、笑聲和幸福。
如果我有哆啦A夢(mèng)想象作文 篇22
如果我有哆啦a夢(mèng)，別人就會(huì)對(duì)我刮目相看，像我如果考了一個(gè)不好的分?jǐn)?shù)，那我就能搭時(shí)光機(jī)到過(guò)去把答案改過(guò)，我就可以不用擔(dān)心回家被媽媽罵了。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我想要一臺(tái)面包錄音機(jī)，幫我解決背課文的煩惱，如果我沒(méi)有了面包錄音機(jī)，我就會(huì)忙得像蜜蜂一樣。
當(dāng)我解決后，同學(xué)、老師和爸爸媽媽都對(duì)我瞪大了眼睛，我覺(jué)得好像是皇宮里偉大的國(guó)王一樣。
事實(shí)世界上根本沒(méi)有哆啦a夢(mèng)這個(gè)東西，所以我們要靠醫(yī)學(xué)的進(jìn)步來(lái)創(chuàng)造出真正的哆啦a夢(mèng)，并珍惜我們所擁有與得到的。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我想要一臺(tái)指甲油機(jī)器，讓我可以把指甲用的漂漂亮亮，讓同學(xué)都覺(jué)得我好像是一個(gè)美麗的小姑娘，如果我真的有了一臺(tái)指甲油機(jī)器那我一定會(huì)像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣，雀躍不已。
如果世界真的創(chuàng)造出神奇與萬(wàn)能的哆啦a夢(mèng)，那世界就無(wú)可救藥了，因?yàn)榇蠹也?huì)把所有的事情交給機(jī)器，并像國(guó)王與皇后般的有錢(qián)，也不再有人工作，世界就會(huì)創(chuàng)造出許多胖子，我希望大家不要把任何事情都交給機(jī)器或科學(xué)，從不出門(mén)，每天運(yùn)動(dòng)30分鐘有益健康。
如果我有哆啦A夢(mèng)想象作文 篇23
我曾經(jīng)是哆啦a夢(mèng)迷，讀幼兒園時(shí)，晚上我都會(huì)打開(kāi)電視看哆啦a夢(mèng)，看著看著，不知不覺(jué)就愛(ài)上了它，我每次都目不轉(zhuǎn)睛的看著電視，不禁心想：如果我有哆啦a夢(mèng)，那該有多好��！
如果我擁有哆啦a夢(mèng)這個(gè)朋友，我會(huì)借用他的時(shí)光機(jī)，讓我超越時(shí)空回到侏羅紀(jì)時(shí)代，讓我見(jiàn)識(shí)真正的恐龍；回到三國(guó)時(shí)代，看看劉備、張飛和關(guān)羽是多么神勇，曹操的軍隊(duì)有多么強(qiáng)大，而諸葛亮是否真的上知天文，下知地理呢？我也想到未來(lái)，看看外星人有沒(méi)有統(tǒng)治地球，而我又將會(huì)怎樣呢？
如果我有哆啦a夢(mèng)在身邊，我還會(huì)借用他的竹蜻蜓，遨翔天際，看看宇宙有多廣大，從月球看地球有多美。柔軟的云躺上去，一定很舒服，我好想飛上去睡覺(jué)，再堆個(gè)云人吧！如果可以飛到天國(guó)，那就更棒了，我很想念媽媽?zhuān)夷芸吹剿脑�，我�?huì)非常開(kāi)心，我要大大的擁抱她。
如果我有哆啦a夢(mèng)來(lái)幫忙我，我會(huì)請(qǐng)他幫我找找能讓我變強(qiáng)壯的道具，才能讓我踢球踢得更強(qiáng)，不然每次別人都嘲笑瘦弱的我，我的防守力量也要增強(qiáng)，就能擋下別人的暴力球。如果有大地震發(fā)生，我的強(qiáng)大力氣也可以拯救被壓倒在房子、樹(shù)底、土堆下的人，也要幫他們重建家園，蓋出很堅(jiān)固的房屋，他們才能安心的居住。
昆蟲(chóng)的世界多么微小，所以我要借用哆啦a夢(mèng)的縮小燈去看看到底還有什么不知名的生物？我想要把自己縮成比螞蟻還要小，騎著螞蟻到處逛逛，我要去找小小人族的巢穴，見(jiàn)見(jiàn)像借物少女艾莉緹一樣的小小人兒，跟他們一起用藤蔓蕩秋千，把葉子當(dāng)成飛毯，隨風(fēng)飛遍每個(gè)地方。被縮小的我，如果再借用演員蘿卜，那就更好了，可以變身成各種不同的角色，我要變成螢火蟲(chóng)幫大家照路，變成豬籠草為大家抓蚊子。假使把縮小燈、演員蘿卜、強(qiáng)壯道具全都加在一起，能讓我變成非常渺小卻強(qiáng)壯無(wú)比的白血球的話，我就能跑到病人的血管里面打敗細(xì)菌、病毒，如果真能這樣，像我媽媽一樣的病人就能健康的活下來(lái)。
想像是一艘飛行船，帶領(lǐng)我快樂(lè)的環(huán)游廣大的幻想世界。如果我真的有哆啦a夢(mèng)，我會(huì)很幸福，哆啦a夢(mèng)是個(gè)萬(wàn)事通，不論有什么事，他的道具都能幫我解決，而哆啦a夢(mèng)這么會(huì)幫助人，我也一定要好好報(bào)答他才行呢！
如果我有哆啦A夢(mèng)想象作文 篇24
每逢假日閑暇時(shí)，我和姐姐總愛(ài)要求爸爸帶我們到歷史博物館，欣賞平日難得一見(jiàn)的古物展覽，例如恐龍化石，秦朝時(shí)的兵馬傭，或是早期農(nóng)業(yè)社會(huì)里的各種器皿，當(dāng)我看到這些稀世珍貴的古物時(shí)，每每希望自己能夠像電視卡通中的主角─哆啦a夢(mèng)般，擁有許多神奇無(wú)比的法寶，此時(shí)，我便可乘著它的時(shí)光機(jī)，回到侏羅紀(jì)時(shí)代，親眼目睹形形色色的各種恐龍，并親身體驗(yàn)騎上暴龍奔馳草原的驚險(xiǎn)刺激，隨著無(wú)齒翼龍遨翔天空的逍遙自在，而后，我勢(shì)必能完成一篇圖文并茂的恐龍研究報(bào)告，也許很幸運(yùn)地，我還能得到一座諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)呢！
在晴空萬(wàn)里的假日里，我們?nèi)胰丝傁矏?ài)一同出外踏青，等到大家好不容易爬到山頂時(shí)，我早已氣喘吁吁了！這時(shí)，從山上往下放眼望去，竟是一片漫山遍野的油菜花田，但仔細(xì)一瞧，似乎可看到林林總總的生物夾雜其間，究竟是美麗的鳳蝶，抑或是駭人的青竹絲呢？很可惜的，山中的小徑崎嶇難行，因此，我無(wú)法就近明察秋毫一番，頓時(shí)，真希望自己有哆啦a夢(mèng)，我一定要借用它的竹蜻蜓，飛到那一望無(wú)際的油菜花田里，一邊呼吸著清新的綠草香味，一邊探索著大自然的神秘奧妙。
另外，每天放學(xué)回家后，只要看到聯(lián)絡(luò)簿上一項(xiàng)又一項(xiàng)堆積如山、寫(xiě)也寫(xiě)不完的作業(yè)時(shí)，我的心情總會(huì)變得既沉重又急躁不安，此時(shí)，如果我有哆啦a夢(mèng)的話，我一定會(huì)請(qǐng)求它從魔法袋中拿出“自動(dòng)寫(xiě)功課機(jī)”，如此一來(lái)，我能快速正確的完成學(xué)校及才藝班里的各項(xiàng)作業(yè)，而后，我便可以幫忙媽媽做許多家事，讓媽媽無(wú)后顧之憂！
如果我有哆啦a夢(mèng)，我要坐著它的時(shí)光機(jī)，回到上古時(shí)代，探究那些輝煌的歷史文明，親眼見(jiàn)證、詳細(xì)記錄侏儸紀(jì)時(shí)期中的恐龍，佟時(shí)，也能讓自己對(duì)先民們辛苦付出的種種血淚史，有更深一層的體認(rèn)！如果我有哆啦a夢(mèng)，我要借用它的竹蜻蜓，飛到更高更遠(yuǎn)的地方，眺望著遠(yuǎn)方的青山綠水，欣賞著各地的美好景致，借此來(lái)拓展視野、增廣見(jiàn)聞，還能讓所有的煩惱都不翼而飛了呢！如果我有哆啦a夢(mèng)，我一定要求它拿出寫(xiě)字機(jī)，幫忙我盡快寫(xiě)完功課，如此一來(lái)，我便能幫忙媽媽做家事及閱讀課外書(shū)籍，讓媽媽能休息片刻，而自己的語(yǔ)文能力也能更上一層樓！你們是否也像我一樣，渴望擁有魔法無(wú)遠(yuǎn)弗屆的哆啦a夢(mèng)呢？有了它，我的生活似乎會(huì)變得又神奇又有趣！你可不要小看我的夢(mèng)想，也許在未來(lái)的某一天，我真的真的會(huì)有哆啦a夢(mèng)，到時(shí)候，你可別要求我借你們帶回家喔！
如果我有哆啦A夢(mèng)想象作文 篇25
哆啦a夢(mèng)是每個(gè)小朋友都愛(ài)看的卡通節(jié)目，因?yàn)樗３Ｗ兂鲆庀氩坏降牡谰撸屓丝偸呛芷诖恳患牟コ?
如果我有哆啦a夢(mèng)，我不會(huì)像大雄一樣用哆啦a夢(mèng)的道具來(lái)寫(xiě)功課，我會(huì)跟他借如意光把自己變的好小好小，小到跟螞蟻一樣小，因?yàn)榈艿艽诜块g里時(shí)，常常鴉雀無(wú)聲，我問(wèn)他在做什么，他都不肯出聲，所以，我想變得小小的，然后從門(mén)縫鉆進(jìn)去看看他到底在做什么，為什么總是那么的神秘。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我會(huì)向他借任意門(mén)，因?yàn)檫@樣的話想去哪就可以去哪，一切都變得很方便，例如:我想去游泳，不用告訴媽媽就可以自己從房間出發(fā)到泳池，還有這樣也可以隨時(shí)隨地都去不同的游樂(lè)園玩，不過(guò)在這之前還是要先寫(xiě)完作業(yè)才行，不然會(huì)邊玩邊想著功課，玩得不高興，朋友也會(huì)覺(jué)得你心不在焉，反而不跟你玩，這樣不是很不劃算嗎?
如果我有哆啦a夢(mèng)，我會(huì)向他借時(shí)光機(jī)，回到從前，看看愛(ài)迪生是怎么發(fā)明燈泡的；貝爾是怎么發(fā)明電話的；萊特兄弟是怎么發(fā)明飛機(jī)的……等，去探看一些發(fā)明家的故事。
哆啦a夢(mèng)的百寶袋，什么東西都很俱全。如果世上真的有哆啦a夢(mèng)的話，那懶惰的人可能會(huì)請(qǐng)他寫(xiě)功課和做任何事情，這樣的話地球可能會(huì)變得很可怕呦！
其實(shí)，哆啦a夢(mèng)的道具不論是任意門(mén)、時(shí)光機(jī)或竹蜻蜓我都很想要，但是這些都只是我的想像，在世界也不可能實(shí)現(xiàn)，只能當(dāng)作是做夢(mèng)。想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，凡事都要靠自己的努力才行，靠自己的力量和盡自己所有的能耐，得到最后的成功，應(yīng)該才是最實(shí)在而且最踏實(shí)的吧！
如果我有哆啦A夢(mèng)想象作文 篇26
我有一只哆啦a夢(mèng)，他能讓我的生活周遭更有趣，也能幫我應(yīng)付各種問(wèn)題，如果哆啦a夢(mèng)能隨身攜帶，那就更好了。
在家里時(shí)時(shí)刻刻都需要多啦A夢(mèng)，每到假日就可以用任意門(mén)去恐龍的世界，給恐龍吃桃太郎丸子，就可以恐龍做朋友。如果無(wú)聊的話可以用時(shí)光機(jī)去未來(lái)走一走，看自己變成什么樣子，有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。也可以到過(guò)去看自己去過(guò)什么好玩的地方。
哆啦a夢(mèng)機(jī)器警察與警長(zhǎng)徽章，能幫社區(qū)的警察教訓(xùn)擾亂安寧的人。除此之外，還有迷你堆土機(jī)，可將凹凸不平的土地變成平地，這一樣道具能幫忙工人。早上上學(xué)時(shí)，用竹蜻蜓的話，這樣就不用擔(dān)心遲到的問(wèn)題，還有時(shí)間延長(zhǎng)’光線，被發(fā)出來(lái)的光照射后，就感覺(jué)短短下課十分鐘如一小時(shí)漫長(zhǎng)，這兩樣道具是能在學(xué)校好好利用。
在家里可以用更衣照相機(jī)換自己喜歡的.衣服，功課不會(huì)寫(xiě)可以用電腦鉛筆寫(xiě)，這樣很快就能寫(xiě)好了，盤(pán)子破了可以用時(shí)光布將盤(pán)子復(fù)原。在冬天想吃冰淇淋的話，就可以用四季徽章把三米以內(nèi)的范圍變成夏天，就可以吃了。
有了哆啦a夢(mèng)，生活都變得非常有趣，但是太過(guò)于依賴(lài)他，什么事情都不動(dòng)頭腦，這樣是不會(huì)進(jìn)步的。
如果我有哆啦A夢(mèng)想象作文 篇27
每個(gè)人都有好朋友，但是沒(méi)有人像大雄一樣有一個(gè)神奇的哆啦A夢(mèng)作伴，不管大雄遭遇到什么困難，哆啦A夢(mèng)總會(huì)想盡辦法幫助大雄，從他的百寶袋中拿出千奇百怪的寶物解決問(wèn)題，真希望我也有一只哆啦A夢(mèng)幫我應(yīng)付生活大小事。
如果哆啦A夢(mèng)變成我的好朋友，我就不用那么辛苦的考試了，因?yàn)榭荚囉洃浲了竞苌衿妫灰淹了旧w在書(shū)上，再把土司吃進(jìn)肚子里，就可以把考試內(nèi)容背起來(lái)，考試就變成是一件又輕松又快樂(lè)的事了；有了哆啦A夢(mèng)的時(shí)光包巾，就可以把舊東西變新，有了它，就不怕家里的物品故障了，地球資源也就不會(huì)浪費(fèi)了；室內(nèi)稻田很實(shí)用，不但可以省去買(mǎi)米的不方便，還可以體驗(yàn)農(nóng)夫的辛勞，如果災(zāi)難后有這樣神奇的室內(nèi)稻田，就不怕糧食短少的問(wèn)題了。
這些寶物雖然很神奇，但是都有缺點(diǎn)：考試記憶土司雖然可以讓人記得考試的內(nèi)容，但是只要一拉肚子，就會(huì)全部忘光光，還是要按部就班讀書(shū)、準(zhǔn)備考試，才是自己的表現(xiàn)；時(shí)光包巾雖然可以把舊東西變得煥然一新，但是一不小心弄反了，就會(huì)變得更舊，這樣就會(huì)制造更多垃圾，反而造成地球的負(fù)擔(dān)；室內(nèi)稻田可以親身體驗(yàn)一分耕耘一分收獲，但是如果沒(méi)有小心控制天氣，稻米就沒(méi)辦法收割了，反而把家里變成荒田或水田了。
哆啦A夢(mèng)就像現(xiàn)代的魔術(shù)師，能夠變出神奇的魔術(shù)；他也像充滿創(chuàng)意的發(fā)明家，發(fā)明出許多實(shí)用的東西；他還是一個(gè)好幫手，只要大雄有困難，他就會(huì)拿出寶物相助，希望我也可以有一個(gè)像哆啦A夢(mèng)一樣神奇的好朋友。
如果我有哆啦A夢(mèng)想象作文 篇28
在哆啦A夢(mèng)的卡通里，每當(dāng)大雄遇到困難時(shí)，哆啦A夢(mèng)總是會(huì)拿出各式各樣的道具來(lái)幫助他，真希望我也能有一個(gè)哆啦A夢(mèng)。
如果我有哆啦A夢(mèng)，我要叫他借我“時(shí)光機(jī)”。我要搭乘時(shí)光機(jī)回到過(guò)去，到過(guò)去見(jiàn)我的爺爺和我的爸爸，如果能夠再次見(jiàn)到他們，我一定很開(kāi)心。除此之外，我還希望可以把我的爺爺和爸爸帶回現(xiàn)在，那么媽媽就不會(huì)孤單，也不會(huì)那么辛苦賺錢(qián)照顧我和弟弟了。
如果我有哆啦A夢(mèng)，我要叫他借我“任意門(mén)”。有了任意門(mén)，我就可以帶著媽媽和弟弟隨時(shí)到印尼的雅加達(dá)去見(jiàn)我的外公、外婆、大舅舅和小舅舅，媽媽可以和外公外婆團(tuán)聚聊天，我和弟弟可以跟表姐表妹玩，我覺(jué)得再快樂(lè)不過(guò)了。
如果我有哆啦A夢(mèng)就可以幫助我解決許多困難，但如果沒(méi)有，我就要靠自己努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)、培養(yǎng)實(shí)力來(lái)面對(duì)挑戰(zhàn)。
如果我有哆啦A夢(mèng)想象作文 篇29
唉呀！如果我有哆啦a夢(mèng)的話，我一定要讓這個(gè)世界進(jìn)展神速，應(yīng)有盡有。
哆啦a夢(mèng)的百寶袋千變?nèi)f化、應(yīng)有盡有，我一定要拿哆啦a夢(mèng)的時(shí)光機(jī)展開(kāi)一場(chǎng)前所未有的大探險(xiǎn)！我要到恐龍的世界，幫考古學(xué)家解開(kāi)恐龍滅亡的謎題；不然就要去銀河系，幫天文學(xué)家找到跟地球一樣有空氣的星球，當(dāng)?shù)厍驕缤龅臑?zāi)難來(lái)臨時(shí)，人類(lèi)滅種的危機(jī)將迎刃而解。
又要上體育課了，踢足球最好玩。如果我有哆啦a夢(mèng)，我一定要叫哆啦a夢(mèng)給我一雙大力鞋，讓我踢出一百個(gè)好球，讓別人對(duì)我另眼相看，使我成為世界級(jí)的選手，未來(lái)的明日之星，只要我一上場(chǎng)，全場(chǎng)觀眾為之瘋狂，因?yàn)閯儇?fù)早已是意料中事。
趕快拿出食物機(jī)來(lái)吧！哆啦a夢(mèng)，我要吃各式各樣山珍海味的美食，還要把這些豐盛的佳肴，全部用竹蜻蜓運(yùn)送到非洲去，給那些吃不飽的小朋友吃吃哆啦a夢(mèng)的招牌大餐，讓他們不再挨餓受凍，每天過(guò)幸�？鞓�(lè)的好日子。
“明天要考單詞了，趕快去背英語(yǔ)！”媽媽又再吼叫了，叫得我差點(diǎn)魂飛魄散��！趕快拿出哆啦a夢(mèng)的“翻譯果凍”，只要吃一口，不管是英語(yǔ)、法文……甚至是火星文，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是易如反掌、對(duì)答如流，這么一來(lái)我還可以去當(dāng)外交官呢！
如果我有哆啦a夢(mèng)，他將是我最好好朋友，我們結(jié)伴去旅行，越過(guò)高山，飛過(guò)大海，穿梭古往今來(lái)，解決世間所有的疑難雜癥，讓大家共度美好的快樂(lè)時(shí)光。
如果我有哆啦A夢(mèng)想象作文 篇30
有一次，我作夢(mèng)時(shí)夢(mèng)到我許愿給上天，我對(duì)上天許了愿，希望哆啦a夢(mèng)可以成為我形影不離的好朋友，結(jié)果真的實(shí)現(xiàn)了，真讓我驚訝不已！
過(guò)沒(méi)多久，有一個(gè)可愛(ài)的哆啦a夢(mèng)飛奔來(lái)我房間，害我下了一大跳，我又驚又喜，因此我和他成為全世界最好的朋友，我的世界變得多彩多姿。
哆啦a夢(mèng)帶我去前所未有的時(shí)空大冒險(xiǎn)，那里有爸爸和媽媽的成長(zhǎng)紀(jì)錄，還可以看見(jiàn)前幾代的成長(zhǎng)紀(jì)錄。小時(shí)候的我，竟然和媽媽長(zhǎng)得一模一樣，真是不可思議！在飛回去的時(shí)候，因?yàn)闀r(shí)光機(jī)壞掉，所以哆啦a夢(mèng)從百寶袋中拿出了一個(gè)神秘的道具，輕而易舉的，我們通過(guò)了這次的難關(guān)。
我還可以把堆積如山的作業(yè)拿給哆啦a夢(mèng)，他可以幫我寫(xiě)功課，這樣我就可以混水摸魚(yú)，避免被“母老虎”教訓(xùn)，我從此不再因課業(yè)問(wèn)題而煩惱不已，甚至嚎啕大哭。有一次，因?yàn)槲也幌肷险n，所以他拿出一個(gè)神秘的道具，然后他跑去跟我的媽媽講我發(fā)燒了，所以媽媽打電話給學(xué)校，因?yàn)樾瞧谌习胩欤岳蠋焷?lái)家探望我。這可不得了，謊言被揭穿了，事情東窗事發(fā)了，正當(dāng)我想要乘著竹蜻蜓逃跑時(shí)，我重重的摔了一大跤！啊……
忽然我聽(tīng)到媽媽催促我的聲音，害我跳了起來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)奇異驚險(xiǎn)的夢(mèng)�。�
如果我有哆啦a夢(mèng)，我要好好珍惜，絕不讓他白白飛走，因?yàn)樗欢ǹ梢允刮乙怀刹蛔兊纳钭兊枚嗖啥嘧�，趣味無(wú)窮！
如果我有哆啦A夢(mèng)想象作文 篇31
如果我有哆啦A夢(mèng)，就可以幫我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。心情不好的時(shí)候，只要拿出任意門(mén)，就可以隨心所欲出門(mén)去踏青 ，看看翩翩飛舞的蝴蝶在花中穿梭，躺在遼闊的草原上，吹著徐徐的微風(fēng)，所有的壞心情，一下子就會(huì)煙消云散。遇到下雨天的時(shí)候，拿個(gè)天氣制造機(jī)，就可以讓太陽(yáng)公公露出笑臉。
如果我有哆啦A夢(mèng)，就可以造福人群。發(fā)明一臺(tái)食物制造機(jī)，像食破天驚電影中，只要將程式輸入，各種驚奇美味的食物，如漢堡、香腸、可樂(lè)、等等，就會(huì)從天而降，這樣世界上的人就不用再捱餓了，但是不能浪費(fèi)喔!
如果我有哆啦A夢(mèng)，就要趕快制造一個(gè)適合人類(lèi)居住的星球。近年來(lái)出現(xiàn)不少關(guān)于海洋災(zāi)難的種種預(yù)言，最近都一一實(shí)現(xiàn)了，如地震、海嘯等真是讓人怵目驚心呀!一旦地球毀滅了，我們才有一個(gè)生存下去的空間。
有了哆啦A夢(mèng)，幻想就會(huì)無(wú)限延長(zhǎng)�？鞓�(lè)的時(shí)候和我分享，難過(guò)時(shí)陪在我身旁。哆啦A夢(mèng)就像天使幫我實(shí)現(xiàn)了所有的愿望。
如果我有哆啦A夢(mèng)想象作文 篇32
在科技發(fā)達(dá)的22世紀(jì)里，科技進(jìn)步神速，這使我們的生活變的非常的方便和發(fā)達(dá)，假使我們現(xiàn)在有一個(gè)“哆啦A夢(mèng)”，生活會(huì)怎樣呢？
我如果有一個(gè)多啦A夢(mèng)，我希望有百寶袋、竹蜻蜓、任意門(mén)和溫泉蛋，百寶袋的優(yōu)點(diǎn)是里面有許許多多的道具，但是很容易被別人拿走，因?yàn)樗浅５妮p薄，不易吸固在人身上；竹蜻蜓的優(yōu)點(diǎn)是可以帶我們翱翔到天空、穿越海洋，缺點(diǎn)是隨時(shí)需要充電，而且被雷劈到后很容易壞掉；至于溫泉蛋，它的功能可就好玩了，看它的字就能知道它是可以拿來(lái)泡溫泉的，而且只要輕輕的丟在地上，地上就會(huì)變出熱呼呼的溫泉。
我的夢(mèng)想是到德國(guó)旅游，到德國(guó)我會(huì)想要使用任意門(mén)，因?yàn)樗确奖阌挚焖伲幌胍w上藍(lán)天欣賞高空美景，我會(huì)使用竹蜻蜓，讓它帶著我慢慢欣賞整個(gè)德國(guó)；百寶袋里有許多的物品，你想得到的稀奇古怪法寶，它應(yīng)有盡有，而且各有不同的用途；如果想在美景中順便洗個(gè)舒服的熱水澡，那就可以使用溫泉蛋了！
假如我也有哆啦A夢(mèng)，我也希望它拿出許多寶，來(lái)給我使用；如果有哆啦A夢(mèng)，我們的生活會(huì)變得便利和有趣。
如果我有哆啦A夢(mèng)想象作文 篇33
如果我有哆啦a夢(mèng)，我要利用任意門(mén)去世界各國(guó)吃美食，并且買(mǎi)可口的銅鑼燒給哆啦a夢(mèng)。
我還想搭乘時(shí)光機(jī)去未來(lái)制作塞爾號(hào)的精靈機(jī)器人，當(dāng)然還可以回去以前快樂(lè)的時(shí)光。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我要用竹蜻蜓從家門(mén)口飛到學(xué)校上課，上完課再用竹蜻蜓飛回家；
假日時(shí)，我要用竹蜻蜓飛去北京找爺爺、奶奶，再飛到上海找姥爺、姥姥；是不是很酷呢？如果我有哆啦a夢(mèng)我要利用縮小燈，讓自己可以進(jìn)去很小很小的洞里，觀察螞蟻、蜜蜂、毛毛蟲(chóng)、蛇、老鼠……等昆蟲(chóng)動(dòng)物的生活，那肯定非常有趣。同時(shí)，我還可以進(jìn)入人體里觀察身體構(gòu)造，到胃里研究食物如何消化，到口腔中研究牙齒為何會(huì)蛀牙。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我要利用放大燈變成巨人，捏碎敵人的戰(zhàn)斗機(jī)，摧毀敵人的基地，還可以蓋一座屬于自己的城堡，里面有巨大的電影院可以讓我盡情觀賞。
真的希望我有哆啦a夢(mèng)的陪伴，如果真的有哆啦a夢(mèng)，那該多好�。�
如果我有哆啦A夢(mèng)想象作文 篇34
哆啦a夢(mèng)是家喻戶曉的卡通，也是最受小朋友歡迎的，哆啦a夢(mèng)是我夢(mèng)寐以求機(jī)器貓，為什么呢？因?yàn)樗猩衿娴陌賹毚?/p>
百寶袋有個(gè)四次元空間，能裝很多寶物，我希望有一個(gè)多啦A夢(mèng)，哆啦a夢(mèng)像個(gè)魔術(shù)師，想要什么就有什么。其中“時(shí)光機(jī)”是我最想要的，好吃的東西能再吃好幾遍。考試考不好，能重考一次。能穿越時(shí)空到古代或未來(lái)參觀，還可以去看看已經(jīng)去世的爺爺在天堂過(guò)得好不好，是我最大的愿望。
我也想要有“記憶吐司”，只要吃下壓過(guò)課本里的內(nèi)容的吐司，眼前會(huì)像放影機(jī)一樣出現(xiàn)答案，我認(rèn)為不同年級(jí)要分不同口味，例如：初中一年級(jí)要吃巧克力口味的吐司，小學(xué)三年級(jí)要吃草莓口味的吐司，而且在便利商店就能買(mǎi)到，既方便也很便宜。
如果每個(gè)人都有哆啦a夢(mèng)，一定會(huì)天下大亂，雖然哆啦a夢(mèng)是幻想人物，但是我相信，哆啦a夢(mèng)永遠(yuǎn)帶來(lái)歡笑。
如果我有哆啦A夢(mèng)想象作文 篇35
如果我有哆啦a夢(mèng)，我不會(huì)自私和獨(dú)占他，一定會(huì)分享，我想要一扇任意門(mén)。
為什么我想要任意門(mén)呢?因?yàn)槿我忾T(mén)可以去各種地方，首先我想帶孤兒院的孤兒去他們希望去的地方例如:美國(guó)、歐洲、非洲......等地方，看他們高興不知為什么，他們高興我也高興，可能因?yàn)榭此麄冊(cè)诜窒硐矏偢吲d的模樣，也可能是因?yàn)槲易屗?她)們享受了美好的時(shí)光。
接下來(lái)我想帶殘障人是用任意門(mén)去別的地方玩，因?yàn)樗麄兡苋サ牡胤接邢�，所以我想先帶他們�(nèi)タ辞煽肆φ梗驗(yàn)槟抢镉懈鞣N用巧克力做的建筑、物品，其中讓人贊嘆的事:他們竟然用巧克力做出萬(wàn)里長(zhǎng)城，令人瞠目結(jié)舌;接下來(lái)我要用任意門(mén)帶他們?nèi)セú﹨^(qū)看爭(zhēng)艷館，里面有各式各樣，包羅萬(wàn)象的花兒在這選美，還能學(xué)習(xí)如何運(yùn)用花和職務(wù)布置房間。
結(jié)束這些旅程后，我很開(kāi)心，因?yàn)槲也坏珟椭藙e人，也在這趟旅程中學(xué)到了許多事情，希望哆啦a夢(mèng)可以幫助更多人。
如果我有哆啦A夢(mèng)想象作文 篇36
“啦啦啦”每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這首歌的曲目時(shí)，總會(huì)讓我想起里頭的主角大雄與哆啦A夢(mèng)。大雄總是給多啦A夢(mèng)添麻煩，但多啦A夢(mèng)總會(huì)像個(gè)魔法師一般，幫大雄輕松的解決麻煩。這不禁讓我羨慕起大雄，如果我也有個(gè)多啦A夢(mèng)，那該多好哇！
如果我有多啦A夢(mèng)，我希望他能借我可以上天下海的“適應(yīng)燈”。只要有了“適應(yīng)燈”，不論到哪里我都無(wú)所畏懼。而且我還可以上天和云兒玩捉迷藏，下海和魚(yú)兒牽牽手，這樣來(lái)去自如的生活，一定可以讓我的生活更加多采多姿呢！
如果我有多啦A夢(mèng)，我希望他能借我“時(shí)光機(jī)”，看看未來(lái)的我長(zhǎng)甚么樣子，希望能比現(xiàn)在更加苗條。而且我還想要回到過(guò)去，探望我已過(guò)世的爺爺，我心中有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)爺爺說(shuō)，我相信爺爺一定也有很多話想對(duì)我說(shuō)吧！
如果我有個(gè)多啦A夢(mèng)，我希望他能借我“竹蜻蜓”，讓我可以環(huán)游全世界，觀賞各國(guó)的文化特色，吃到各國(guó)的美食，并且還可以和世界各地的人交朋友。
如果我有個(gè)多啦A夢(mèng)，我希望他能天天陪伴在我身邊，讓我可以擁有更多的時(shí)間，借由他的道具，來(lái)完成我心中許多的夢(mèng)想，并且讓我的生活多采多姿。
如果我有哆啦A夢(mèng)想象作文 篇37
假如是我多啦a夢(mèng)，我想應(yīng)用它各種各樣奇妙又趣味的道具，到不一樣的我國(guó)，不一樣的時(shí)期，不一樣的全球冒險(xiǎn)。
在其中，我非常要想的奇妙道具，是能夠在短短幾秒內(nèi)到我想去的地區(qū)，迅速又便捷的“任意門(mén)”。我想運(yùn)用任意門(mén)到日本聽(tīng)久石讓的交響音樂(lè)曲中宮崎峻的電影配樂(lè)。在其中我非常要聽(tīng)的是“借物少女愛(ài)莉提”的主題歌，要是聽(tīng)見(jiàn)那類(lèi)歡快開(kāi)朗的節(jié)奏，我也會(huì)想象自身是一位小小人，跟隨蟲(chóng)類(lèi)們?cè)诖渚G的小花間追求著。
第二個(gè)要想的奇妙道具，它能夠協(xié)助我飛往湛藍(lán)的天空上，象小鳥(niǎo)依樣無(wú)拘無(wú)束翱翔的“竹蜻蜓”。我想帶著它飛往城市的上空，往下俯覽興盛的城市，眾多的摩天大廈，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)高速路……或者非到大平原的上空，看一下一塊一塊齊整、翠綠的水稻田，用照相機(jī)把這種美麗的風(fēng)景拍下。
假如確實(shí)有多啦a夢(mèng)，除開(kāi)想完成自身的理想，我更想使用它的奇妙道具，去協(xié)助許多的人去圓他們的理想。
如果我有哆啦A夢(mèng)想象作文 篇38
“心中有許多愿望 能夠?qū)崿F(xiàn)有多棒只有哆啦a夢(mèng)可以帶著我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想…哆啦a夢(mèng)和我一起讓夢(mèng)想發(fā)光”每回聽(tīng)到這首哆啦a夢(mèng)的歌，總是特別快樂(lè)，幻想也隨著歌聲無(wú)限延長(zhǎng)。
中風(fēng)的外公，常常失眠，睡不著，如果我有哆啦a夢(mèng)，我想借用他的“熟睡枕”，讓外公每夜都能安眠，一覺(jué)到天亮。
喜歡出門(mén)閑逛的外婆，常常因記憶衰退，認(rèn)不得路，如果我有哆啦a夢(mèng)，我想借用他的“帶路天使”，讓外婆可以輕松出門(mén)，平安回家。
每天辛苦做飯的奶奶，常為了全家的口味與營(yíng)養(yǎng)，煩惱菜單的內(nèi)容，如果我有哆啦a夢(mèng)，我想借用他的“美食餐巾”，讓奶奶輕輕松松就變出一桌佳肴，抓住全家人的胃。
方言口音較重的爺爺，與人溝通時(shí)常有一些小障礙，如果我有哆啦a夢(mèng)，我想借用他的“翻譯果凍”，讓爺爺吃下后，可以聽(tīng)懂任何人說(shuō)的話，也可以與任何人溝通。
上班很辛苦的爸爸，常為公事。家事煩心而生氣，如果我有哆啦a夢(mèng)，我想借用他的“消氣棒”，讓爸爸每天都能笑口常開(kāi)，不生氣。
喜歡逛街買(mǎi)衣服的媽媽?zhuān)槌鲩T(mén)該穿什么衣服及衣櫥不夠大而煩惱，如果我有哆啦a夢(mèng)，我想借用他的“穿衣照相機(jī)”，讓媽媽看到合適的衣服，拍攝一下馬上就能穿在身上。
我很喜歡周杰倫的歌，很希望能像他一樣唱出動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲，如果我有哆啦a夢(mèng)，我想借用他的“聲音糖果”，利用這個(gè)錄制周杰倫聲音，我吃下去以后，就可以擁有周杰倫的嗓子，唱出令人陶醉的歌聲。
世界上經(jīng)常發(fā)生大地震和海嘨，死傷人數(shù)眾多，還有很多無(wú)家可歸的人，如果我有哆啦a夢(mèng)，我想借用他的“公寓樹(shù)”，讓那些受災(zāi)戶有一個(gè)安身立命的家，得到溫暖。
“只要有了哆啦a夢(mèng)幻想就無(wú)限延長(zhǎng)快樂(lè)時(shí)與我分享難過(guò)時(shí)陪在身旁掏掏他的神奇口袋就能把煩惱遺忘”我希望真的如歌詞所言，哆啦a夢(mèng)和我一起讓夢(mèng)想發(fā)光，每個(gè)人都能找到生命中的快樂(lè)！
如果我有哆啦A夢(mèng)想象作文 篇39
如果我有哆啦a夢(mèng)的百寶袋，首先我要戴上“超人手套”，拿著“瞬間接著槍”，再使用“任意門(mén)”去找超人先生，請(qǐng)超人先生帶我和孤兒院里的小朋友一同穿上“潛入故事鞋”到故事書(shū)里來(lái)趟驚奇的冒險(xiǎn)之旅，讓孤兒院里的小朋友不再孤單害怕，而是充滿勇氣！
接著我要使用哆啦a夢(mèng)百寶袋里的“縮小燈”和“竹蜻蜓”，把自己變成像小天使的模樣，再使用“任意門(mén)”去找小天使，請(qǐng)求小天使帶我去幫偏遠(yuǎn)地區(qū)的小朋友實(shí)現(xiàn)心愿，讓他們能有豐盛的早餐、舒適的圖書(shū)館和設(shè)備齊全的醫(yī)療所。
如果我有哆啦a夢(mèng)的百寶袋，我還要使用“變裝照相機(jī)”，讓我穿上溫暖的紅色大衣，再使用“任意門(mén)”去圣誕老公公的家，請(qǐng)求圣誕老公公和麋鹿載我去全球每一戶小朋友家的屋頂上，再?gòu)臒焽枇锵氯グl(fā)送小朋友心中最棒的禮物，讓全世界的小朋友充滿歡笑！
如果我有哆啦A夢(mèng)想象作文 篇40
時(shí)常在電視上看到一些超越時(shí)空的卡通影片，其中以哆啦A夢(mèng)最令我注目，哆啦A夢(mèng)的口袋里總是裝著一些令人好奇又奇形怪狀的道具，那些奇形怪狀的道具總是能幫助大家解決問(wèn)題、看清事情的真相……
我有時(shí)還會(huì)幻想說(shuō)自己有一個(gè)多啦A夢(mèng)，如果我有一個(gè)哆啦A夢(mèng)的話，我一定會(huì)叫哆啦A夢(mèng)拿出任意門(mén)，帶著爸爸媽媽出去野外郊游，這樣不僅增進(jìn)了家人彼此的感情，還可以調(diào)養(yǎng)身心接近大自然，將所有的煩惱、感傷、生氣，都拋到九霄云外，讓自己更快樂(lè)，但也不能太過(guò)于放松以免影響課業(yè)。
如果我有一個(gè)哆啦A夢(mèng)我會(huì)請(qǐng)他送我一支既寫(xiě)得漂亮整齊又快速的自動(dòng)筆，這樣的話老師出的功課、報(bào)告、作文等方面的文書(shū)作業(yè)我都能寫(xiě)得漂亮又整齊，這樣既不會(huì)被老師責(zé)罵也不會(huì)受到父母的打，不是很好嗎？
如果我有一個(gè)哆啦A夢(mèng)，我會(huì)請(qǐng)他拿出一個(gè)可以找到走失的人道具，近年來(lái)走失的人大多都是老年人，而且那些老年人不是失去記憶就是中風(fēng)，所以我如果有那個(gè)道具的話，就可以找回老年人，幫助他們找到回家的路，不僅如此這樣也可以讓老年人的家人更放心。
如果我有一個(gè)哆啦A夢(mèng)，我希望他能送我一個(gè)可以預(yù)防生病的道具，生病時(shí)把道具拿著，只要碰到道具就可以把病毒吸取出來(lái)，這樣人生沒(méi)有生病的煩惱，也不用讓胃受傷，有了這個(gè)道具人生就彩色，多采多姿了，再也不必受到病魔的折騰，多好啊！
如果我有一個(gè)哆啦A夢(mèng)，我不會(huì)就因?yàn)橛辛硕呃睞夢(mèng)就把腦袋擱在一旁，不去思考事情，什么事都依賴(lài)哆啦A夢(mèng)，因?yàn)檫@是不行的，所以應(yīng)該確實(shí)的使用他，才能使自己的未來(lái)更美好。
如果我有哆啦A夢(mèng)想象作文 篇41
一天放學(xué)，我回到家把書(shū)包往書(shū)桌上一扔，便倒在床上休息。
忽然，傳來(lái)了咕咚的響聲，我仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是從書(shū)桌的抽屜中傳來(lái)的。我躡手躡腳的走到書(shū)桌邊，猛然拉開(kāi)抽屜，從里面鉆出了一只藍(lán)色的貓，還沒(méi)有耳朵，我大吃一驚。我哆哆嗦嗦地問(wèn)：“你是誰(shuí)啊？”他看看我，回答到：“我是哆唻A夢(mèng)�！蔽易屑�(xì)地看了看。真的啊，和電視里那只機(jī)器貓一模一樣。我好奇地說(shuō)：“你真的是哆唻A夢(mèng)？你怎么到我這里來(lái)了？”他回答到：“我和大雄吵架了，一生氣就坐著時(shí)光機(jī)器出來(lái)了，誰(shuí)知機(jī)器出了毛病，就到你這里來(lái)了。”
我不由得暗暗高興，對(duì)他說(shuō)：“那就在我這里住幾天吧？”哆唻A夢(mèng)愉快地答應(yīng)了。
我他介紹了我的家，然后我領(lǐng)他出去玩。可我一不小心摔了一跤，弄了一身泥，心里想：這下回家一定要挨媽媽責(zé)罵了。我抬頭看看哆唻夢(mèng)，問(wèn)道：“你能幫幫我嗎？我的衣服臟了，回家媽媽該說(shuō)我了�！倍邌婣夢(mèng)說(shuō)：“當(dāng)然可以了�！闭f(shuō)著，他從胸前的百寶袋拿出了一個(gè)小瓶，說(shuō)：“這是清潔粉，往衣服上灑一點(diǎn)就干凈了。”我試著往身上灑了一點(diǎn)，還真好使。衣服像新洗過(guò)的一樣。
為了謝哆唻A夢(mèng)，我請(qǐng)他去吃肯德基。哆唻A夢(mèng)吃了很多，還說(shuō)比銅鑼燒好吃多了。我們又一起去人民公園玩了一會(huì)兒。不知不覺(jué)天快黑了，我說(shuō)：“趕快走，要不媽媽該說(shuō)我了�！倍邌媺�(mèng)A說(shuō)不用著急，我有任意門(mén)，說(shuō)著從百寶袋里面拿出了一個(gè)門(mén)，他把門(mén)放到地上，打開(kāi)后，我們一下子就到家了。我開(kāi)心極了。
我和哆唻A夢(mèng)一起開(kāi)心度過(guò)了一段快樂(lè)的日子。一天晚上，我們帶著竹蜻蜓剛飛回家，哆唻夢(mèng)就說(shuō)：“我該走了，時(shí)光機(jī)器修好了，我想回到大雄身邊。”我說(shuō)：“你再留下幾天吧。你走了，我會(huì)想你的�！薄按笮劭隙ㄒ苍谙胛遥冶仨毜没厝チ�，再見(jiàn)，我一定會(huì)記得你的。”哆唻夢(mèng)說(shuō)完，鉆進(jìn)了時(shí)光機(jī)器。我的淚水順著眼角留了下來(lái)，想要上前與他揮手告別，我一著急……
我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，書(shū)包還在桌上。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。� “唉……”我不由得嘆息一聲。
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