有關小學想象作文400字匯編5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學想象作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學想象作文400字 篇1
未來世界科學飛速發(fā)展,人類生活得到很大提高,就連未來學校也是煥然一新,如同神話王國。
當你來到學校,見到的是幾座高大的教學樓。它是用塑料制成的。你別小看這些塑料,它們可比鋼鐵還堅硬,而重量卻只有泡沫那么輕。它們具有防震、恒溫、自動清潔的智能系統(tǒng),樓內只有少量的機器人有條不紊地工作。
如果你很細心,會發(fā)現(xiàn)學校沒有操場。這你就不必擔心了原來,為了節(jié)省用地,操場都設在地下了。下課了,自動升降機會把你帶入地下操場。那里四周有發(fā)光板,里面猶如白晝一樣,不會影響學生運動玩耍。
走進教室,你首先看到五顏六色的墻壁,它可以隨著環(huán)境而改變:下課了,墻壁變成綠色,有助于同學們休息,盡快消除大腦的疲勞;上課時,墻壁又變成藍色,大家看了就不會過于緊張;要是教室光線不好,它又變成白色,從而影響同學們的學習。
在墻壁正中,有一個黑板大小的顯示屏,那就是黑板。顯示屏和電腦相接,老師在電腦里輸入程序,黑板上便會顯示出來。下課后,只要關上電腦,字跡便會消失。
那一排排整齊的課桌,功能也不少呢!這種課桌裝有“自動監(jiān)視器”。考試時,如果有人作弊,這種課桌便會亮紅燈警告。上課時,只要打開桌子頂蓋,便有電腦鍵盤。同學們可用電腦和老師對話,十分方便。
那時,學生上學不再分片區(qū)。哪怕你住在一個與學校相隔千里的地方也可以。因為血小板有接送學生的地鐵,地鐵用的燃料是氫氣。因為水中含有大量的氫,這種燃料既便宜又不污染環(huán)境。加上氫產生的能量很大,地鐵以很快的速度行駛。這樣,再遠的地方也用不了幾分鐘就到學校了。
同學們,未來的學校是無限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來,刻苦鉆研,勇敢探索吧!
小學想象作文400字 篇2
早上一覺醒來,媽媽叫我去上學,腦子里忽然冒出一個念頭:20年后的學校是怎樣的呢?不知不覺,思緒就跟著時空列車去了20年后的學校。
我們跟著校長一起去參觀20年后的學校。剛到學校我就非常好奇:哇,這個學校好大啊?中間的林蔭道好寬敞。一起的同學小王說:咦,好奇怪,這里怎么沒垃圾桶呢?校長就來跟我們解釋說:旁邊的樹木就是垃圾桶呀,而且都是分了類別的,如果是不可回收的垃圾就會被直接分解成養(yǎng)料,要是可回收的就會被直接分類回收,不浪費。聽完校長的講解,我們都覺得非常有道理。
一路上我們聽到了非常多新鮮有趣的外來教學趣事,不一會就到了教學樓前,這個教學樓跟我們學校的不一樣,感覺非常神奇的樣子,就像城堡一樣。說著我們就步入了教室,椅子都是可移動的哦,我們左看右看:怎么沒發(fā)現(xiàn)黑板呢?校長說:那個大電視就是黑板,這邊都是視頻講學,電腦講學的。然后隨便往電視上一摸。就有字體出現(xiàn),真的非常有趣。我們一路都非常開心。
在20年后的學校逛了一天,馬上就要回去了,我們都不舍得回去,要是現(xiàn)在的學校跟20年后一樣該有多好呀。
小學想象作文400字 篇3
隨著社會科學前進的腳步,汽車慢慢走進了千家萬戶,為我們帶來了很多的方便,但同時也成了環(huán)境污染的主要因素。人們已經(jīng)依賴于它們。在我心中也一直有著一個新型汽車。
這輛汽車的外型和普通的汽車一樣只多了一個加速器。長途旅行中,只要你餓了,然后選擇聲控模式說出吃什么,下面就會出現(xiàn)一個桌子,車頂就會降下食物來,哪怕只有一滴水,只要按一下前面的車凳,或者按一下車門上的按鈕,車頂上出現(xiàn)一個洞,再把裝水瓶子放上去,汽車就把水吸干,研制出更多水或飲料,倒進杯子,如果在要就再把杯子放上去。
汽車里面還裝有電腦如果想要什么在電腦選定后汽車就會制造出來,而且研制出的更好更耐用,汽車還可以用穿透模式,自動駕駛、隱形,海陸空,等等...各種先進模式。首先來介紹穿透模式,只要開起穿透模式不管什么都可以穿過,這就不會發(fā)生車禍了,自動駕駛和隱形我就不介紹了。
海陸空三種模式,我先介紹海模式,只要按喇叭就會出現(xiàn)三種按鈕分別是紅、黃、藍。藍色是海模式,一按輪胎就縮進去,就變成潛水艇。紅色是天空模式,按下就出現(xiàn)螺旋槳就可以飛上去。當然地面我也就不說了。這種汽車的燃料是牛奶。不管那里只要經(jīng)過就有牛奶味,它還吸收二氧化碳,噴出空氣。
雖然沒有這種車子,但我長大后要發(fā)明這種車。
小學想象作文400字 篇4
“啪”,我被摔醒了。睜開眼一看,自己躺在了地上,一個小個子同學正在拿我出氣!
我是一個小小的黑板擦。我自從被工人叔叔生產出來,又被裝進了一個大箱子,乘著卡車進了一所小學之后,就開始了我不平凡的生活。我首先被帶到一個寬敞明亮的屋子里,然后就被分發(fā)到了一口教室,從此我開始了我的黑板擦生涯。
同學們都圍過來,好奇地量著我這個鐵皮黑板擦。
從此之后,同學們小心翼翼地拿起我擦黑板,用完后又輕輕地把我放下來。我整天工作雖然很辛苦,但卻很開心。
但是好景不長,這里又來了一位大個子木頭黑板擦。他喊我“小個子”,我就喊他“大個子”。自從“大個子”來到班級后,同學們就開始冷落我了,一個小個子同學還常拿我當出氣筒。當自己遇到不順心的事,就把我狠狠地朝地上一摔,或者把我當成足球踢來踢去。個子大點的同學還經(jīng)常把我踢飛。
我跟“大個子”黑板擦開始互相對起話來:“小個子,你的命可真苦呀”!“大個子,你知道我一來時是什么樣嗎,他們可喜歡我了。我敢說,再過些時候,他們也會像對待我一樣對待你”!拔摇,大個子沉默了。我想想我的經(jīng)歷,不禁傷心地哭起來。
這時,一個大個同學向我走來,我知道我這次真的要慘了……
小學想象作文400字 篇5
“叮鈴鈴”上課鈴響了,老師笑瞇瞇的'走了進來,對大家說:“同學們,這次第五單元的考試大家考的都不錯!本碜影l(fā)下來,下紅看到自己考了滿分,會心的笑了。文具盒里的文具看到小主人考的好成績,竟然爭吵了起來。
鉛筆驕傲的說:“我的功勞最大,小主人要是沒有我,就沒法寫字、做作業(yè)了!
削筆刀不屑的說:“我比你的功勞大,你還不得靠我,你要是不削就會越來越粗,最后連字都寫不成了!
鋼筆連忙伸出腦袋來說:“我的功勞更大,小主人現(xiàn)在上三年級,用鉛筆的時候少了,你們都派不上用場了!
墨水則慢吞吞的說:“你要是沒墨水了還能寫出字來嗎,還不得我來,當然我的功勞比你大了!
修正帶也發(fā)言了:“鋼筆雖然很有用,但一出錯可就不好辦了,還得看我的,所以我的功勞最大!
大家正吵得不亦樂乎的時候,橡皮打斷了它們:“大家不要吵了,我們各自有各自的長處,也各有各的短處,不應該以自己的長處和別人的短處比。我們應該好好相處,互相謙讓、互相幫助,團結在一起,為小主人好好學習而努力!
大家聽了橡皮的話,都羞愧的低下了頭。從此以后,文具盒里的文具都互相團結,小主人的成績也越來越好了。
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