實(shí)用的小學(xué)生想象作文600字集錦9篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生想象作文600字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生想象作文600字 篇1
20xx年9月26日那天,鴨媽媽帶著一群鴨寶寶漫步在溫哥華的街上。瞧,街頭車(chē)水馬龍,行人停下腳步,打量著鴨子這一家人。鴨媽媽想帶鴨寶寶橫過(guò)馬路,到對(duì)岸的一塊草地捉蟲(chóng)子。
這時(shí),綠燈亮了,鴨媽媽邊走邊叫,仿佛在叫:排好隊(duì),不要東張西望,認(rèn)真看路?墒堑谝淮纬鲩T(mén)的小鴨子對(duì)這偌大的世界充滿了無(wú)限的好奇,它們?cè)趺茨軐?zhuān)心走路呢?小鴨寶寶們東看看,西瞧瞧。司機(jī)們看見(jiàn)了過(guò)馬路的鴨媽媽和鴨寶寶都紛紛從車(chē)窗里探出頭來(lái)。
嘎嘎嘎小鴨子驚叫著,走在前面的鴨媽媽連忙回過(guò)頭來(lái),啊,三只鴨寶寶不見(jiàn)了。其余的小鴨子正圍著下水道叫著,鴨媽媽急忙跑過(guò)去,只見(jiàn)下水道里,污水在嘩嘩地留著,心愛(ài)的三個(gè)鴨寶寶在水里時(shí)而沉,時(shí)而浮,眼看就要被流水沖走,鴨媽媽像熱鍋上的螞蟻,在下水道邊焦急地走來(lái)走去。
它抬起頭一看,只見(jiàn)幾個(gè)巡警這在指揮街上四個(gè)輪子的龐然大物,這一定是個(gè)大人物。有主意啊。鴨媽媽三步并著兩步,走到警察身邊,嘎嘎嘎地大叫著,并圍著他扇著翅膀。大胖子巡警莫名其妙,臉上露出不耐煩的神情,想把鴨媽媽趕走。鴨媽媽見(jiàn)警察不理它,生氣極了,于是伸長(zhǎng)脖子扯著他的褲腳,向下水道那邊拖。胖巡警看了看不遠(yuǎn)處,只見(jiàn)下水道邊,幾只小鴨子在嘎嘎嘎地叫著,仿佛在向人們救援。警察感到不對(duì)勁,就跟著鴨媽媽到下水道。
看著在水里掙扎的小鴨寶寶,真是鴨命關(guān)天。那警察二話不說(shuō),連忙掏出手機(jī),讓同事到釣魚(yú)店買(mǎi)來(lái)漁網(wǎng)。胖巡警小心翼翼地蹲下身子,把小鴨子一只只撈上來(lái)了,他的同事到路旁的小店里打來(lái)水幫小鴨子沖洗干凈。
鴨媽媽一會(huì)親親這個(gè)孩子,一會(huì)啄啄那個(gè)孩子,沉浸在失而復(fù)得的喜悅中。過(guò)了一會(huì)兒,鴨媽媽帶著鴨寶寶,把巡警們圍成一圈,嘎嘎嘎叫著,那情景仿佛在為它們唱著贊歌。
這時(shí),太陽(yáng)照到它們身上,散發(fā)著金色的光芒,金色的鴨媽媽繼續(xù)帶著它們的孩子們向綠草坪走去。
小學(xué)生想象作文600字 篇2
一百年后的地球已經(jīng)是一個(gè)科技最發(fā)達(dá)的地球了,人們已經(jīng)造出了各種人類(lèi)想不到的東西,比如只要吃一種藥,在太空里就能憋氣24小時(shí);有了時(shí)光倒轉(zhuǎn)機(jī),可以回到遠(yuǎn)古時(shí)代,看看遠(yuǎn)古時(shí)代的科學(xué)發(fā)展……
有一年,突然,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了有好幾個(gè)比地球大好幾十倍的星球正向地球飛來(lái),據(jù)科學(xué)家了解,這些比地球大的星球會(huì)把地球毀滅,人類(lèi)就會(huì)滅亡。這個(gè)消息傳遍了全世界,人類(lèi)的心里都非常驚慌,就連工作也提心吊膽,不知道什么時(shí)候那些大星球會(huì)撞向地球,據(jù)衛(wèi)星觀察,有十個(gè)比地球大的星球正向地球飛來(lái)。科學(xué)家觀察后還有一個(gè)月那些星球就會(huì)撞向地球,人類(lèi)正在發(fā)明能摧毀這十個(gè)星球的武器,科學(xué)家說(shuō),現(xiàn)在地球連炸一個(gè)地球的武器都沒(méi)有更不用說(shuō)是比地球大的星球了,經(jīng)過(guò)努力地球發(fā)明出了一種可以炸掉一個(gè)地球的火箭,但是沒(méi)有辦法炸掉大星球,再加上現(xiàn)在只剩十五天的時(shí)間,根本不可能計(jì)劃炸掉這些星球,人類(lèi)正在心驚膽戰(zhàn)。
正離撞向地球還有五天的時(shí)候,陸地上的天氣開(kāi)始變異了,整天黑蒙蒙的,天是紫色的,不斷的有龍卷風(fēng)、大風(fēng)暴、臺(tái)風(fēng),把房子都吹倒了,卷到另外的地方去,人們只能到地下避難,全世界六十多億人全部都住在了地下,根本無(wú)法到地面上。只剩兩天的時(shí)候,大型的星球已經(jīng)已經(jīng)靠近了地球,已經(jīng)看得見(jiàn)了,這十個(gè)大星球燃起熊熊大火,地面上大火不停,暴雨也不停,雨也滅不了火,地面的溫度達(dá)到了一千度,還好地球發(fā)明了新的鋼鐵馬路,能經(jīng)受的起一萬(wàn)度的大火。目前人類(lèi)也制造出了三枚火箭,十個(gè)大型星球在一小時(shí)后即將撞向地球,美好的世界真的要慘遭毀滅嗎?這時(shí),神的光芒出現(xiàn),金色的光芒籠罩著大地,整個(gè)地球全部變成了金黃色,這是一種很強(qiáng)的磁場(chǎng),把十個(gè)大星球全部吸到了離地球有幾億公里的地方,引起巨大的爆炸,還剩下一些碎片會(huì)想流星一樣撞向地球,這是,人類(lèi)把三枚造好的火箭全部發(fā)射了出去,把碎片全部都炸毀了,地球終于恢復(fù)了和諧與安寧,人類(lèi)又看到了天空,藍(lán)藍(lán)的天空籠罩著大地,地球恢復(fù)光明了。
地球真是躲過(guò)了一次即將被毀滅的災(zāi)難,人類(lèi)又重建家園。為了能做好類(lèi)似的防御工作,人類(lèi)不斷的在造這種威力強(qiáng)大的火箭。
小學(xué)生想象作文600字 篇3
我想變成一只小鳥(niǎo),無(wú)憂無(wú)慮、自由自在,飛翔在祖國(guó)藍(lán)寶石似的藍(lán)天。朵朵飄浮的白云陪我飛,燦爛的陽(yáng)光伴我成長(zhǎng),還有許多好朋友同我玩耍、嬉戲。
我要飛遍祖國(guó)的大好河山,看看祖國(guó)的景色有多美,發(fā)展有多快。我要到風(fēng)景秀麗的廬山去逛逛,去看看唐代大詩(shī)人李白筆下所描寫(xiě)的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布的壯觀美景;我要去物產(chǎn)豐富,風(fēng)景秀麗、優(yōu)美的南沙群島看一看,我一定會(huì)被那美麗的景色深深吸引;我還要到波濤滾滾的長(zhǎng)江上空飛翔,我一定會(huì)被洶涌澎湃的江水卷起的層層浪花所迷住??
我要用我特有的嗓音練出一個(gè)好聲音,成為一個(gè)鳥(niǎo)中歌王,在美麗、茂密的大森林里,處處都能聽(tīng)到我洪亮的歌聲。我要為全世界所有有生命的動(dòng)物、植物以及人類(lèi)獻(xiàn)上最優(yōu)美、最動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
我要去結(jié)交許多朋友,讓它們和我一起游戲,一起生活,一起成長(zhǎng),一起歡笑。讓森林里全是我們的歡聲笑語(yǔ),哪怕是一條小小的縫隙,也會(huì)讓動(dòng)物們的笑聲填滿,使森林成為一個(gè)“笑”的世界,從來(lái)不知道煩惱、憂傷和悲哀。
我要變成一只無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的小鳥(niǎo),生活在茂密的大森林里,唱著歌,有許多動(dòng)物朋友作伴,生活得十分高興、快樂(lè)、開(kāi)心,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱。
如果我會(huì)變的話,我想變成云。
現(xiàn)在有好多地方年年鬧旱災(zāi)。我會(huì)去那里給正在缺水的植物下一場(chǎng)雨,好讓樹(shù)苗們茁壯成長(zhǎng);莊稼們變成嫩綠嫩嫩綠。
我還可以在風(fēng)弟弟的幫助下,去各國(guó)旅游。我可以欣賞各國(guó)的風(fēng)景。我可以去杭州西湖,我還可以去黃山,參加云的聚會(huì),我還可以去法國(guó)巴黎'日本東京'花園城市新加坡或者去欣賞北歐峽灣的風(fēng)光。這是多么美好的。
我還可以在天空中變魔術(shù),在風(fēng)弟弟的幫助下,我一會(huì)兒變成奔騰的快馬;一會(huì)兒變成溫順的綿羊;一會(huì)兒又變成調(diào)皮的小花貓;一會(huì)兒變成......
在夕陽(yáng)的照耀下,我穿上橘紅色的衣服。又過(guò)了一會(huì)兒,夕陽(yáng)公公為我換上了粉紅色的運(yùn)動(dòng)服。我在夕陽(yáng)下微笑著,向麥田里的麥子們揮手告別。
慢慢地太陽(yáng)落山了,月亮婆婆望著我。我一連打了好幾個(gè)哈欠,眼皮重的抬不起來(lái)。于是我向月亮婆婆道別,回家睡覺(jué)去了。
小學(xué)生想象作文600字 篇4
夏季來(lái)臨,天氣變熱,我從春天穿的運(yùn)動(dòng)鞋換成了涼鞋。我們每個(gè)季節(jié)都得換適合的鞋子才舒服,真麻煩呀!將來(lái)我要發(fā)明一種萬(wàn)能的鞋子,它能給我們的生活帶來(lái)很多便利。
時(shí)間飛逝,現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年,我已是世界知名的發(fā)明家。我發(fā)明了一種鞋子,它顏色多種多樣,外形像雨靴,用的是一種新型材料,既輕便又舒服,還耐穿;鞋的兩側(cè)有四個(gè)按鈕,分別是紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色;鞋底有兩個(gè)可以收放的輪子,輪子會(huì)發(fā)光。這種鞋聞名世界,很受歡迎,很多人都來(lái)?yè)屬?gòu)它。
這雙鞋有一個(gè)溫度調(diào)節(jié)系統(tǒng),會(huì)根據(jù)天氣的變化,自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。天氣炎熱時(shí),上面的溫度感應(yīng)器就會(huì)發(fā)出信號(hào),讓鞋子釋放冷氣;天氣寒冷時(shí),他就會(huì)進(jìn)入保暖狀態(tài),讓鞋子恒溫在30度;這樣就免去了來(lái)回?fù)Q鞋的麻煩。也許你會(huì)問(wèn):腳長(zhǎng)大,鞋穿不下了怎么辦?不用擔(dān)心,你只需要按下紅色按鈕,鞋子就會(huì)隨著你腳的大小而變大,變成最舒適的程度。也許你還會(huì)問(wèn):鞋子臟了怎么辦?這時(shí),你就按下黃色按鈕,它的自清潔系統(tǒng)就會(huì)啟動(dòng),從鞋的兩側(cè)伸出兩把刷子,把鞋刷的干干凈凈,再也不用媽媽辛辛苦苦的為我們刷鞋了。我的鞋有一個(gè)神奇的功能,它可以給你的腳按摩;當(dāng)你走累了,腳酸痛時(shí),按下藍(lán)色按鈕,鞋內(nèi)部的四個(gè)按摩器就會(huì)幫你按摩腳上的穴位,你的腳就不再酸痛,可以繼續(xù)走路或運(yùn)動(dòng)了。我的鞋還有一個(gè)更讓人拍手叫絕的功能呢,那就是可以快速行駛。上學(xué)路上堵車(chē)時(shí),我只要按下綠色的按鈕,鞋底里面的兩個(gè)輪子就會(huì)出來(lái),它們會(huì)像離弦的箭一樣,以每分鐘五百米的速度帶著你飛速前進(jìn),我們?cè)僖膊挥脫?dān)心上學(xué)遲到了。
大家喜歡這雙未來(lái)的鞋子嗎?雖然現(xiàn)在還沒(méi)有,但是我相信,在未來(lái)的世界,這種鞋子一定會(huì)被發(fā)明出來(lái)的。
小學(xué)生想象作文600字 篇5
我是一條經(jīng)歷了萬(wàn)世滄桑,感受了生死離別,目睹了一場(chǎng)場(chǎng)悲劇的馬路。這不,今天早上又發(fā)生了一場(chǎng)悲劇。
早上,我像以往一樣欣賞著秋風(fēng)掃落葉的悲涼,突然,一陣陣歡快的歌聲傳入了我的耳朵;在我面前的是一位天真可愛(ài),正處五六負(fù)的小女孩,她穿著雪白的裙子,帶著一頂花帽,一雙天真迷人的大眼睛不時(shí)的眨啊眨,真像一個(gè)小仙女。她邁著輕盈的步子,正準(zhǔn)備過(guò)馬路,可是天有不測(cè)風(fēng)云,一輛大卡車(chē)以風(fēng)的速度向前行駛,小女孩沒(méi)有回過(guò)神來(lái),“!”的一聲,只見(jiàn)車(chē)子還是原來(lái)一樣行駛,但看起來(lái)有些慌張,而留下的卻是一頂隨風(fēng)飄落的帽子,像一朵美麗的花兒慢慢凋謝,一起留下的還有我那無(wú)聲的淚水,我睜大眼睛,在我面前的是一位面部因痛苦扭曲的不成形的小女孩,雪白的裙子被血染成了紅色,“不!晨晨,你不會(huì)有事的,你醒醒!媽媽帶你去醫(yī)院,你如果有事,我也不活了!”小女孩的媽媽抱著她,淚雨滂沱,我只求上天保佑她平安無(wú)事。
就這樣過(guò)了幾天,我心里一直惦記著小女孩,然后,一輛殯車(chē)從我身上走過(guò),里面是朵還未開(kāi)放就凋謝了的花朵(小女孩)。我痛恨肇事司機(jī),痛恨不遵守交通規(guī)則的人,就是因?yàn)樗緳C(jī)不遵守交通規(guī)則而使小女孩喪失了生命……
到了晚上,一些因不遵守交通規(guī)則而喪命的人找我評(píng)理,他們一個(gè)個(gè)只顧說(shuō)別人,卻不想一想自己又是怎樣做的。如果他們遵守了交通規(guī)則,又怎么會(huì)發(fā)生這種事?
就這樣,我目睹了無(wú)數(shù)慘劇,體會(huì)到交通規(guī)則的重要,我不要做一條馬路,因?yàn)轳R路每天都要為行人擔(dān)心,生怕他們出事,而往往人類(lèi)卻不注意,經(jīng)常發(fā)生事故,我不想看,也不忍看。
難道這樣的慘劇還少嗎?難道你們不知道嗎?難道你們不想好好的生活嗎?那就請(qǐng)遵守交通規(guī)則,讓?xiě)K劇越來(lái)越少,人們?cè)交钤狡桨病?/p>
小學(xué)生想象作文600字 篇6
小學(xué)生作文大賽將至,班主任怒氣匆匆地推開(kāi)了班級(jí)的門(mén),指著參加作文比賽的小明說(shuō):“小明你怎么回事?參賽作文《我的理想》你寫(xiě)的是什么呀?真讓我失望……”
小明撓撓頭站起來(lái)說(shuō):“老師!我寫(xiě)的就是我的理想呀?為什么不可以?”
班主任“啪!”的一聲把他的作文本摔在了他的面前說(shuō):“玩也能成為理想?我還真沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)?趕緊給我改了!
小明委屈地?fù)炱鹆俗魑谋具想說(shuō)什么,可是看見(jiàn)老師一臉的鐵青,到了嘴邊的話又咽了回去。
第二天,交參賽作品的時(shí)候,班主任發(fā)現(xiàn)小明的作文一點(diǎn)沒(méi)改。而如今在改已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間了,只好狠狠地瞪了他一眼,拿著他的作文交了上去。結(jié)果可想而知,小明的作文沒(méi)有得獎(jiǎng)。從此小明在老師心目中從好學(xué)生變成了不求上進(jìn)的頑劣生。
轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了,昔日的班主任,已經(jīng)白發(fā)蒼蒼。
這一天,我背著手散步在人行道上,一輛寶馬嗖的一聲停在了他的身邊,他一愣心想這是誰(shuí)呀?我可沒(méi)有開(kāi)寶馬車(chē)的親戚朋友?
正在疑惑間,一位身穿休閑裝的男人跳下了車(chē)恭恭敬敬地走到他的面前叫了聲:“老師,您好!”
班主任老師擦了擦自己的老花鏡心想這是我學(xué)生?
小明微笑地說(shuō):“老師您忘了?我是小明呀!”
班主任老師的腦海里像過(guò)電影一樣,晃過(guò)一張張幼雅的臉,突然他的思維定格在了一篇作文上,他還清楚地記住作文的第一句:玩是我的理想。
他恍然大悟地說(shuō):“呵呵!想起來(lái)了,把玩當(dāng)成夢(mèng)想的小男孩是吧?”
小明點(diǎn)點(diǎn)笑著說(shuō):“是呀!老師您還記得我!
班主任點(diǎn)點(diǎn)頭,又看了看他的寶馬車(chē)說(shuō):“呵呵!現(xiàn)在過(guò)的不錯(cuò),怎么理想不再是玩了吧?”
小明看著老師搖搖頭說(shuō):“不,我的夢(mèng)想還是玩,我想玩遍大江南北,我甚至想去太空玩,為了實(shí)現(xiàn)我玩的夢(mèng)想,我只能拼命的工作賺錢(qián),來(lái)達(dá)到我想到處去玩的目的。”
班主任聽(tīng)完這番話愣住了,他突然覺(jué)得自己錯(cuò)了,錯(cuò)的很離譜,是呀?玩為什么不能成為夢(mèng)想,人這一生到底是為什么而活著,教小孩子的時(shí)候,總是教導(dǎo)他們將來(lái)的理想是成為科學(xué)家、醫(yī)生、博士、等等……可是這些夢(mèng)想是孩子們從心而發(fā)的理想嗎?小孩子們會(huì)為了大人灌輸?shù)睦硐肴テ床珕幔?/p>
最后班主任老師贊許地拍了拍他的肩膀說(shuō):“呵呵!你給老師也上了一課!
小學(xué)生想象作文600字 篇7
據(jù)說(shuō)在遠(yuǎn)古時(shí)期,有著一片森林,各種各樣的動(dòng)物都過(guò)著屬于自己的美好生活。
這一天的暮晨,煙霧繚繞在山間,森林也時(shí)隱時(shí)現(xiàn),猶如一處世外桃源。在一處高聳的懸崖山腰間,隱藏著一個(gè)不宜發(fā)現(xiàn)的小山洞。忽然,七色彩光爆射而出,整個(gè)天地都顫抖了起來(lái)。耀眼奪目的光芒也沒(méi)有持續(xù)多久就消散了。生活在這片地帶的動(dòng)物們,都好奇地來(lái)觀看,想知道是什么寶貝能散發(fā)出如此漂亮的彩光,能引出如此驚天地泣鬼神的動(dòng)靜。
不久,一只美麗的小鳥(niǎo)走了出來(lái),向這個(gè)自己從未見(jiàn)到過(guò)的世界發(fā)出一聲略帶稚嫩和欣喜的清脆叫聲。它張開(kāi)羽翼未滿的小小翅膀,在藍(lán)天白云中盤(pán)旋。而動(dòng)物們沉醉于它的風(fēng)采,所以在它餓了、沒(méi)地方歇息的時(shí)候給予幫助。于是,那只小鳥(niǎo)和動(dòng)物們開(kāi)始了與平常無(wú)異的生活,只是小鳥(niǎo)的`到來(lái)給森林增添了無(wú)限生機(jī)。
可是好日子總是會(huì)輕易地過(guò)去,大災(zāi)難來(lái)臨。一場(chǎng)大火燒毀了許多樹(shù)木,焦黑焦黑的,不斷倒下。動(dòng)物們想方設(shè)法地想要滅了這火,大象家族跑到河邊,用鼻子吸水,再回到硝煙彌漫的森林中,噴出晶瑩剔透的一股股水流。但哪有那么容易熄滅?這火是火神祝融煉丹時(shí)不經(jīng)意間竄出的火星兒,此火威力無(wú)窮,不會(huì)熄滅。
這回輪到動(dòng)物們?cè)庋炅,火?shì)已經(jīng)蔓延到森林中央,而這里就是平時(shí)動(dòng)物歇息的地方。動(dòng)物開(kāi)始紛紛逃竄,能飛的飛上暗天。陸地上的動(dòng)物死傷很大,剎那間,這里生靈涂炭、哀鴻遍野。
那只小鳥(niǎo)見(jiàn)到這幅慘不忍睹的一幕幕,忽然,它猛的撲向火災(zāi)蔓延的中央。奇跡發(fā)生了,火勢(shì)漸漸消弱,到最后竟然就這樣熄滅了!動(dòng)物得救了,可是它們寵愛(ài)有加的小鳥(niǎo)犧牲了。它們感激它,只有報(bào)以哀叫。
‘‘啾——’’
清脆的鳥(niǎo)叫聲響徹云霄,隨后在小鳥(niǎo)犧牲的地方射出跟它出生時(shí)一模一樣的七彩神光。它還活著!小鳥(niǎo)出現(xiàn)了!只見(jiàn)它頭戴雞冠,身體巨大,尾部有七根不同顏色的羽毛,全身覆蓋著熊熊燃燒的火焰。它一出現(xiàn),王者氣息彌漫天下,令世界萬(wàn)物為其折服。
現(xiàn)在,人們稱(chēng)那只浴火重生的小鳥(niǎo)為不死鳥(niǎo)——鳳凰!
小學(xué)生想象作文600字 篇8
物理科學(xué)作為自然科學(xué)的分支,不反對(duì)物質(zhì)文明的進(jìn)步和人類(lèi)對(duì)自然界認(rèn)識(shí)的深化起了重要的推動(dòng)作用,而且對(duì)人類(lèi)的思維發(fā)展也產(chǎn)生了不可或缺的影響,隨著科技的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,物理已滲透到人類(lèi)生活的各個(gè)領(lǐng)域。
談到物理學(xué),有的同學(xué)覺(jué)得難;談到物理學(xué)究,有的同學(xué)覺(jué)得深不可測(cè),談到物理學(xué)家,有的同學(xué)更覺(jué)得他們不是凡人。誠(chéng)然,成為物理學(xué)家的人屈指可數(shù),但只要勤于觀察、善于思考、勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新,從生活走向物理,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):其實(shí)物理就在身邊。正如馬克思所說(shuō):“科學(xué)就是實(shí)驗(yàn)的科學(xué),科學(xué)就在于用理性的方法去整理感性材料。”
勤于觀察的意大利物理學(xué)家伽利略在比薩大教堂做禮拜時(shí),懸掛在教堂半空中的銅吊燈的擺動(dòng)引起他極大的興趣,后來(lái)反復(fù)觀察,反復(fù)研究,發(fā)明了擺的等時(shí)極性;勇于實(shí)踐的美國(guó)物理學(xué)家富蘭克林,為認(rèn)清天神發(fā)怒的本質(zhì),在一個(gè)電閃雷鳴,風(fēng)雨交加的日子,冒著生命危險(xiǎn),利用司空見(jiàn)貫的風(fēng)箏,將“上帝之火”引下凡,由此發(fā)明避雷針;敢于創(chuàng)新的英國(guó)科學(xué)家亨利。阿察爾去郵局辦事,當(dāng)時(shí)身旁有個(gè)外地人拿出一大版新郵票,準(zhǔn)備裁下一枚貼在信封上,苦于沒(méi)有小刀,找阿察爾借,阿爾察也沒(méi)有。這位外地人靈機(jī)一動(dòng),取下西服領(lǐng)帶上的別針,在郵票的四周整整齊齊的刺了一圈小孔,然后很利落的撕下郵票,外地人走之后,阿察爾由此發(fā)明了郵票打孔機(jī),有齒紋的郵票也隨之誕生了;古希臘阿基米德發(fā)現(xiàn)阿基米德原理;德國(guó)物理學(xué)家倫琴發(fā)現(xiàn)X射線……研究身邊鎖事并有大成就的物理學(xué)家的事例不勝枚舉。
今天,人類(lèi)所有的令人驚嘆不已的技術(shù)成就,無(wú)不是建立早年科學(xué)家們對(duì)身邊鎖事進(jìn)行觀察并研究的基礎(chǔ)之上,在學(xué)習(xí)中,我們要樹(shù)立科學(xué)意識(shí),大處著眼,小處著手。在物理學(xué)方面不斷進(jìn)步。
小學(xué)生想象作文600字 篇9
一個(gè)早晨,小學(xué)生可可起床了。她穿上了她那件萬(wàn)能衣,開(kāi)始了一天的神秘探險(xiǎn)之旅。你可別小看這這件衣服,衣服上有各種各樣的按鈕,這些按鈕有什么用呢,暫時(shí)保密!
今天的科學(xué)課的任務(wù)是去南極觀察企鵝。南極這么遠(yuǎn),怎么去么?這你可別擔(dān)心,有萬(wàn)能衣在呢!只見(jiàn)可可按了衣服背面的一個(gè)藍(lán)色按鈕,忽然,從衣服里鉆出了一個(gè)螺旋槳,螺旋槳飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),帶著可可離開(kāi)了地面,想南極飛去。飛行途中,可可又遇到了好多同學(xué),原來(lái)他們都穿了萬(wàn)能衣,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,萬(wàn)能衣帶著大家飛得可快了,迅速在白云中穿行,不一會(huì)兒,南極就到了。
南極冰天雪地,北風(fēng)呼呼地刮著。可可雙腳剛剛著地,就接連打了好幾個(gè)噴嚏,腳都快結(jié)冰了?煽哨s快按了一下衣服上的綠色按鈕,萬(wàn)能衣立刻把溫度調(diào)到了20度,可可覺(jué)得一點(diǎn)也不冷了,這是個(gè)調(diào)節(jié)溫度的按鈕。
突然,可可看見(jiàn)一只胖乎乎的企鵝搖搖擺擺地走了過(guò)來(lái),可可連忙想過(guò)去觀察它,可是企鵝膽子非常小,一看見(jiàn)可可就溜走了。怎么樣才能近距離地觀察企鵝呢?又到萬(wàn)能衣大顯身手的時(shí)刻了?煽刹换挪幻Φ匕聪乱骂I(lǐng)上的透明按鈕,可可的整個(gè)人一下子就消失了,哦,原來(lái)這是個(gè)隱身按鈕,可可大搖大擺地走到企鵝群中,企鵝一點(diǎn)兒都沒(méi)發(fā)覺(jué),只顧自己玩得很開(kāi)心。可可湊近它們,觀察得可仔細(xì)了。
一轉(zhuǎn)眼一天的時(shí)間就過(guò)去了,可可依依不舍地和南極告別,萬(wàn)能衣帶著可可又向家飛去,一路上,可可都在回憶有趣的南極之旅,不知不覺(jué)中,可可又回到了溫暖舒適的家,躺在自己的小床上,忙碌了一天的可可覺(jué)得腰酸背疼,她按下了衣服上的紫色按鈕,萬(wàn)能衣兩邊就伸出了兩只模擬手,幫助可可按摩起來(lái),可可舒服極了,很快就甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)想。
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