小學(xué)三年級想象作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級想象作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級想象作文1
昨天晚上，我和媽媽討論如何寫作文“未來的家鄉(xiāng)”，不知不覺就睡著了。
我夢見我乘飛機(jī)回到了家鄉(xiāng)。我透過玻璃窗看到一座橋。橋上有十輛車。橋的兩邊有幾個加油站，這樣停車和加油都很方便，不會造成交通堵塞。
未來的房子可以飛翔和改變顏色，春天的房子是透明的，夏天的房子是淺綠色的，秋天的房子是粉紅色的，冬天的房子是紫色的，住在房子里是不生病和快樂的。人們也可以知道季節(jié)的變化。
每個人都帶著手提電腦。你可以隨時隨地使用互聯(lián)網(wǎng)，或者把它當(dāng)作遙控器。路邊有許多圖書館。只要你想看書，按下圖書借閱按鈕，機(jī)器人就會為你服務(wù)。
我想我的眼前有光，睜開我的眼睛看，那是一個夢想，我相信夢想會成真，我未來的家鄉(xiāng)真的很好!
小學(xué)三年級想象作文2
我是一條小鱷魚，整天在水里自由自在地游來游去。
一天我在河邊散步，突然走過來了兩位又高又壯的人，他們手里拿著一把網(wǎng)，我想他們會不會是獵人？我害怕極了，我躲進(jìn)了草叢里，我聽見他們中有一個說；“我今天一定要抓一條鱷魚來做實(shí)驗(yàn)。”原來他倆是科學(xué)家。
我迅速跳進(jìn)了水里想要逃跑，他們一見有動靜就立即轉(zhuǎn)過身來。其中一人一眼就瞧見了我說；“嘿，有一條鱷魚在偷聽我說話，看我不拿你做實(shí)驗(yàn)。”說完，他拿來一張大網(wǎng)向我撒來，我敏捷地一躲，躲開了他的攻擊。第二次他用 漸漸地我動不了了，他們用漁網(wǎng)把我撈了上來，他們把我?guī)нM(jìn)了一個奇怪的地方，他們還給我注入了一個變色龍的基因。我醒來感覺身體粘呼呼的，身上變出了奇怪的顏色，我覺得好難看，我真想變成原來的樣子！
小學(xué)三年級想象作文3
假如我會變，我想變成一個超人，防止強(qiáng)盜偷東西。
一天，我突然聽到一個可怕的聲音："小孩，把你們家所有財產(chǎn)都交出來。”于是，我朝聲音的 地方跑去。��！原來是一個強(qiáng)盜在偷東西，卻被鄰居家的孩子看見了�？吹竭@一幕，我想報警。后 來，我猛然想起我是超人，是有超能力的。然后，我呼地一聲飛過去，對著強(qiáng)盜大聲說：”你這個強(qiáng) 盜還來人家家里偷東西，還竟敢以大欺小，看我怎么教訓(xùn)你�！蔽沂钩龆ㄉ硇g(shù)把他定住，再用繩子把 他牢牢捆住，這樣，即使定身術(shù)失效了，他也插翅難逃。我將這個為非作歹的強(qiáng)盜扔到了警局門口。 我又立刻帶著小孩離開，那位小弟弟還很感謝我呢！我聽了他的話，心里高興地不知道該怎么形容。
我多么希望這一切都是真的��！
小學(xué)三年級想象作文4
我常想，如果一個人有一雙翅膀，那該多好啊!
假如我有一雙翅膀，我要去告訴那些傷害動物的人，動物是人類的好朋友，不要去獵殺它們。
假如我有一雙翅膀，我要去幫助有困難的人，我靈活機(jī)動，不管看到哪里有遇到困難的人，我都會馬上飛過去幫助他。
假如我有一雙翅膀，我要飛上藍(lán)天去看看，看看我們祖國的疆土多么遼闊，看看我們的家鄉(xiāng)有多美麗。
假如我有一雙翅膀，我也要去幫助那些小鳥，去找到很多谷粒送給它們，不用鳥媽媽再因?yàn)槭澄镲w往遙遠(yuǎn)的地方。
假如我有一雙翅膀，我要飛遍祖國的大江南北，再和盲人去溝通溝通，告訴他們這個世界有多美好。
假如我有一雙翅膀，我要去孤兒院，跟那些沒有親人的孩子一起玩。
假如我有一雙翅膀該多好啊!雖然我知道現(xiàn)在還沒有那樣的翅膀，但我的夢想已經(jīng)插上了翅膀，我相信它會實(shí)現(xiàn)的。
小學(xué)三年級想象作文5
我想象中的鄉(xiāng)村很美很美，有動物，有大草原，有清澈的小河，還有勤勞的人們。
草原是碧綠的，也是廣闊的。在這綠色的海洋里，還長了許多花花草草，旁邊豎立了兩個牌子，上面寫著：千萬別摘我，我也有生命！千萬別踩我，我怕疼！
在天堂般的綠色草原上，還有許多動物。有奶牛，有豬群，有母雞，有駿馬奶牛在吃草，豬群在呼嚕，母雞在下蛋，駿馬在奔馳。
旁邊還有一條小河。這條小河清澈見底，還有許多鴨子在覓食、嬉戲。小河里還有幾個孩子在打水仗、捉螃蟹。
這兒還有勤勞的農(nóng)民。農(nóng)民們春天種菠菜、萵筍；夏天種黃瓜、茄子；秋天種辣椒、南瓜；冬天種蘿卜、白菜。一年四季，都是一片誘人的翠綠。
這就是我想象中的鄉(xiāng)村，可能比真實(shí)的鄉(xiāng)村還要美麗呢！
小學(xué)三年級想象作文6
“光陰似箭，日月如梭�！鞭D(zhuǎn)眼間，我成為了一名二十二世紀(jì)的偉大的發(fā)明家。
為了減輕施工的危險度，我發(fā)明了一種名叫“工程機(jī)器人”的機(jī)器人。它的頭方方的，頭上有兩根天線，有一個噴火箱，這樣能幫助它飛行。
只要你將它的“充電箱”打開，放進(jìn)一節(jié)五號電池，它就會四處去尋找垃圾，并“吃掉”。再將“吃”下去的垃圾的一部分轉(zhuǎn)化為電，再把另一部分變成工程所需要的材料，并保存在肚子里，要施工的時候，你把圖紙給它看一遍，它的嘴就會變得很大，然后把這次工程所需要的材料吐出來，它將會打開天線上的小球，再吸收一些二氧化碳，變?yōu)樗啵阍俳o它三小時的時間，它就會在這時間內(nèi)完成這項工作，還不會傷到任何人，這真是一舉兩得�。〔粌H可以減輕人們的危險，還可以保護(hù)環(huán)境呢！
這不是夢，只要我們好好學(xué)習(xí)，“工程機(jī)器人”一定會在未來出現(xiàn)在我們身邊。
小學(xué)三年級想象作文7
未來的世界是一個先進(jìn)得讓人感到神氣的世界。
我們的交通工具不再是普通的汽車了。而是智能汽車了�！疤美�!太好啦!”我發(fā)明的智能汽車終于完成了。這可不是一般的汽車，如果你在20xx年還開著普通的小汽車，肯定會讓別人笑掉大牙的。在車上，如果你想喝可樂時，只需要按一下綠色按鈕，就會自動跳出一杯可樂。如果你想聽歌，你只需要說出歌曲的題目，你就能聽到優(yōu)美的音樂。如果你想學(xué)習(xí)，只需要按一下黃色按鈕，就會有人給你擺好桌子個椅子，又拿出了一本書、一張紙和筆。如果你想看書，只需要按一下紅色按鈕，他自動就會把一本你喜歡看的書放在你的說上，擺出一張凳子和發(fā)出明亮的燈光，讓你舒舒服服地看書。如果你想.....
小學(xué)三年級想象作文8
假如我是小仙女，我要把世界上的道路全部變成充氣的路面。假如我是小仙女，我要讓每個人，每天都過上好日子。
假如我是小仙女，我要把潔白的云朵做成各種各樣的衣服和玩具。
假如我是小仙女，我要讓窮人們過上好日子，讓上不起學(xué)的孩子上學(xué)，讓每個孩子都有個幸福的家庭。
假如我是小仙女，我要讓每一個壞蛋都變成善良的好人。
假如我是小仙女，我要讓樹林遍布整個地球，這樣氧氣會多一些二氧化碳會少一些，地球上的空氣環(huán)境會很清新，人們的身體也會很鍵康。
假如我是小仙女，我會讓糊涂蛋變成聰明的人。
我多么希望變成一位小仙女呀！
小學(xué)三年級想象作文9
春日的一個早晨，小魚兒從水里慢慢張開了雙眼，“媽媽，你在哪里？”沒有人回應(yīng)小魚兒的，只有那渾濁不清的河水。
小魚兒游啊游，發(fā)現(xiàn)了一群奇形怪狀的魚，它趕緊游過去：“你好，你是我的媽媽嗎？”那群魚回過頭來，它們的眼睛大的離奇，腦袋卻很小，身體的鱗片有的還在，有的卻已經(jīng)脫落，不時還伴著一股惡臭。小魚兒嚇得趕緊逃走了。
有一天，它來到了一個美麗的地方，這兒的水可干凈了，海草在水底舒展著自己優(yōu)美的身姿，各種各樣長相俊美的魚兒在水里爭奇斗艷，“小魚兒，媽媽終于找到你了。”小魚兒這才發(fā)現(xiàn)其中一條美麗的大魚正淚眼汪汪地朝它游來，“媽媽，是你嗎？這兒是哪兒呀？”“傻孩子，這兒就是你出生的地方呀！”“不可能，我住的地方可臟了�！薄氨緛硎桥K的.，現(xiàn)在人們把它們都治理好了呀！”“太好了媽媽！我終于可以不變成那可怕的模樣了！”
于是，小魚兒和媽媽快樂地生活在這清澈見底的小河里。
小學(xué)三年級想象作文10
暢想未來，那是一種有趣的幻想；是滿懷憧憬的期望；也是為自己設(shè)定的一個遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)！
在烈日炎炎的夏日，即使你舉著一把又寬又大的防紫外線的遮陽傘，也還是覺得渾身像著了火一樣的灼熱�？晌磥淼膫銋s不一樣，你只需按一下傘柄上的紅色按鈕，一個小小風(fēng)扇就會映入你的眼簾�！班洁�！”小小風(fēng)扇就開始運(yùn)轉(zhuǎn)。頓時，你就會覺得涼爽許多。
在白雪皚皚、銀裝素裹的冬天，你會倍感寒冷，在寒風(fēng)中舉著傘的手常常有凍僵的感覺。這時，要是有些熱風(fēng)一定會讓你感到溫暖。此時，這個未來的傘會帶給你一種怎樣奇特的感受呢？你只需輕輕按一下傘柄上面的綠色按鈕，另一個小小風(fēng)扇就會對著你吹出暖暖的熱風(fēng)，讓你迅速溫暖起來。
怎么樣？這就是我憧憬的未來的傘！它是不是很神奇？
小學(xué)三年級想象作文11
20xx年，我經(jīng)過研究發(fā)明了一種高科技汽車，叫翼馬H4。
翼馬H4外觀像子彈車，上面畫著各種圖形，比如焰火、閃電、旋風(fēng)……翼馬H4上面有兩個按鈕，一紅一綠，只要按紅色按鈕他就會自動駕駛，按綠色按鈕它就會縮小成一個盒子，既省停車費(fèi)，又可以隨身攜帶，非常方便。
翼馬H4安裝了讀心器，比如：你覺得很熱，想要喝飲料，翼馬H4就馬上拿一瓶飲料給你；如果有一個強(qiáng)盜車在前面打劫，翼馬H4車上馬上就會長出兩排沖天炮，兩邊會長出跟蹤導(dǎo)彈，前面會長出八挺機(jī)槍，后面會長出九個原子彈沖天炮，然后一起發(fā)射把車炸得飛灰湮滅。
翼馬H4上只要你想要什么玩具他就會給你；你想聽音樂、玩電腦、打撲克……他都會變出來。我發(fā)明的翼馬H4厲害嗎？
小學(xué)三年級想象作文12
從前，有一個人有一座房子，它是白色的，但它可不是一般的房子，而是可以變色的房子。十分奇妙！周圍還有草地，和那個人種的鮮花。美麗的春天到了，百花齊放、鶯歌燕舞，看！奇跡出現(xiàn)了！
那座房子變成了梅紅色！是花兒的顏色，是鮮艷的梅紅色�。⊙谉岬南奶斓搅�，太陽高照、樹木茂盛，炎熱極了！熱的連小魚都躲在了荷葉底下。��！那座房子變成了清涼的綠色啊！住進(jìn)里面肯定涼快極了！金秋時節(jié)、景色宜人、五谷豐登、瓜果飄香，真是個豐收的季節(jié)呀！到底是什么季節(jié)呢？哦！原來是秋天呀！哦，這不是那座房子嗎？
怎么又變成了金黃色的呢？真奇怪。不過，看起來真像秋天的代表呢！看起來里面都好像有許許多多的果食一樣，真是有一種豐收感呢！冬天，白雪皚皚、雪花飛舞，��！那是多么美的景色啊！咦！這不又是那座房子。怎么變成紅的了呢？可房子紅紅的，像一個慈祥而溫暖的太陽，住在里面，肯定暖和極了！這房子果真奇妙啊！真有趣！
小學(xué)三年級想象作文13
晚上，我坐在床頭津津有味地在看《西游記》，不知不覺，我就進(jìn)入了夢境。
醒來一看，我發(fā)現(xiàn)我不是在舒適的床上，而是在孫悟空的領(lǐng)地----花果山。我準(zhǔn)備到外面去看看。我翻了一個筋斗云就來到了一個小村莊，看到一位老爺爺正彎著腰、費(fèi)力地拿著斧頭緩慢地劈柴。我看著辛苦的老爺爺，我靈機(jī)一動。也許我能夠幫助這位老爺爺劈柴。這時，我口念咒語，手指著斧頭，指揮斧頭幫老爺爺劈柴。老爺爺愣了一下，隨即眉開眼笑地說：“呵呵，看來老天爺也在幫我呢！”不一會兒，院子里的柴都被劈光了，這下可好了，這些柴夠老爺爺用兩個月了。我正美滋滋地想著。
突然，聽見媽媽的河?xùn)|獅吼：“天任，起床啦！再不起床就要遲到了！”我醒來以后，自言自語地說：“原來是一場夢呀！如果是真的那就好了。”
小學(xué)三年級想象作文14
周六，我乘著飛船來到太空。
飛船穩(wěn)穩(wěn)地停在了月球上。打開艙門，我邁步走了出去。雖然腳上穿著特制的鞋子，但還是讓我感受到了身體輕飄飄的感覺。我特別想嘗試下自己在月球上能跳多高。沒想到我稍微向上蹦了下，身體一下子就飛了起來，感覺自己就像飛檐走壁的大俠一樣。我又想嘗試下跳遠(yuǎn)，往前一跳，人就像導(dǎo)彈一樣飛了出去。月球上的我簡直就是跳高、跳遠(yuǎn)的健將。運(yùn)動后我肚子有點(diǎn)餓了，走進(jìn)飛船準(zhǔn)備用餐。食物已經(jīng)固定在飛船的一側(cè)，我飄過去用嘴咬住食物，好像小鳥在空中捕食蟲子一樣。
太空生活真有趣，我很喜歡。
小學(xué)三年級想象作文15
假如我有魔法，我要變出許許多多的水，把他們送給干旱地區(qū)的人們，讓那里的人不再缺水喝。我還要把那干旱的小河重新加滿水，把干裂的土地變得濕潤潤的，讓莊稼有一個舒適的新家。
假如我有魔法，我會變出一個無底袋，把垃圾、廢氣全部裝進(jìn)這個袋子，讓空氣更清新，冰川不再融化，讓生態(tài)再次平衡，讓世界變得更加美麗。
假如我有魔法，我要讓所有的小學(xué)生變得活潑、愛笑，不被學(xué)習(xí)的壓力壓得沒有笑容，不被考試壓得喘不過氣來。
假如我有魔法，我要把一切不公平的事變得公平，我要把人類所有的壞習(xí)慣改掉，我要讓世界變得更美好！
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