六年級孝道作文（通用13篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的六年級孝道作文（通用13篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級孝道作文 篇1
今天是大年初一，一大早窗外就響起了噼里啪啦的鞭炮聲。我早早地就起了床，我打開爸媽的房門，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還沒起床。于是，我產(chǎn)生了一個想法：“以前都是爸爸媽媽做早餐給我吃，新年的第一天我要做一頓早餐給爸爸媽媽吃，我要給爸媽一個驚喜！”
說干就干，我跑到廚房，打開冰箱，發(fā)現(xiàn)有兩袋餃子，正好夠我們?nèi)齻�人吃。于是我洗了洗手，往鍋里倒了半鍋冷水，接著打開了煤汽灶。等了大約5分鐘，水開了，我把餃子一個個地放到了鍋里。餃子放完了，我用鍋鏟鏟了鏟，防止餃子粘在鍋上，蓋上鍋蓋，開始煮餃子了。又等待了大約5分鐘后，鍋里的餃子開了，我迫不及待地打開鍋蓋，剛剛還瘦瘦扁扁的小餃子現(xiàn)在都變成了圓滾滾的小胖子了。浮在水中的餃子，就像一個個好久沒有洗澡的小朋友，不停地在鍋里調(diào)皮地翻騰著，好像在自由自在地游泳嬉戲呢！我怕餃子餡沒熟透，于是我學(xué)著媽媽的樣子，又用鏟子在鍋里小心地翻了翻，往鍋里又澆了點冷水，蓋上鍋蓋，又繼續(xù)煮了5分鐘。香噴噴地餃子終于出鍋了，我把熱氣騰騰的餃子端上桌，這可是我第一次煮餃子，有點擔(dān)心煮得不好吃。正好這時爸爸媽媽也起床了。他們看到我做得早餐又驚又喜，爸爸媽媽都夸我長大一歲更加懂事了。爸爸媽媽說這是他們吃過得最好吃的餃子了�？吹桨职謰寢尯荛_心地坐在桌前吃著我做的早餐，我心里真是美滋滋的，開心極了！
我們中華民族的傳統(tǒng)美德就是孝為先，爸爸媽媽從小就教育我要孝順長輩。孝心可以是一件很平常的事，我們每個人都應(yīng)該爭做“孝心小少年”！
六年級孝道作文 篇2
今天，姥姥回老家照顧生病的老奶了。老奶不幸患上了尿毒癥，姥姥是他們姊妹中的老大，理所當(dāng)然肩負起了照顧老奶的責(zé)任。
記得去年老奶在姥姥家住的時候，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)老奶做針線活、拿筷子時，手會不停地顫抖，而且走路時也弓著腿。姥姥將這一切都看在眼里，總是不露聲色地?zé)o微不至地照顧老奶。而我卻有點煩老奶，起因是有一次我看到老奶把我小時候穿的衣服剪成一塊一塊的，當(dāng)我生氣地把這件事告訴姥姥時，姥姥撲哧笑了，用手愛撫地摸著我的頭，說：“嘉嘉，別怪你老奶，是姥姥不好，你老奶在農(nóng)村忙慣了，一下子讓她閑下來，你老奶很不適應(yīng)，我就找了一件你小時候的衣服讓你老奶剪成一塊一塊的做鞋墊�！蔽衣犃藲夂吆叩卣f：“我不信，你一定是袒護老奶，不行，賠我衣服！”“不要怪你老奶，人老了就會覺得很孤獨，給你老奶找點事做，她會覺得充實些。”經(jīng)過姥姥的開導(dǎo)，我終于想明白了：姥姥年齡那么大，既要照顧年邁的老奶，又要照顧姥爺，我非但不幫姥姥，反而埋怨姥姥，把姥姥的一片孝心當(dāng)做是袒護老奶，實在是不應(yīng)該。此時，我的心一下子變得沉甸甸的。
現(xiàn)在老奶生病了，姥姥要跑那么遠的地方照顧老奶，姥姥的孝心讓我感到慚愧，想到平時媽媽工作很勞累，讓我?guī)兔ψ黾覄?wù)，我卻以看電視為由拒絕媽媽，想到這里，我不由得一陣臉熱。
馬上就要九九重陽節(jié)了，我想念遠方的姥姥。我祝老奶早日康復(fù)，也祝姥姥身體健康。讓我們都做一個有孝心的人吧……
六年級孝道作文 篇3
“天地重孝孝當(dāng)先，一個孝字全家安”，不知道是否有人聽過這句話，但我認為這句話是每個人都應(yīng)該知道的。“孝”是中華傳統(tǒng)美德，作為中國人，我們更應(yīng)該做道“孝”。
在家里，我們要做到孝敬父母、爺爺奶奶和長輩。孝敬父母就要做到“父母呼，應(yīng)無緩”和“父母教，須敬聽。父母責(zé)，須順承”，在這種基礎(chǔ)上還要做到“親所好，力為具。親所惡，謹為去”和“父母命，行勿懶”等。
出門在外，我們就應(yīng)該尊敬師長，孝敬年長的前輩。對于這些，我們就應(yīng)該做到“路遇長，疾趨揖”和“乘下車，騎下馬。過猶待，百步余。”和長輩說話應(yīng)該做到“尊長前，聲要低。低不聞，卻非宜”等。
“孝是人道第一步”，這句話出自《百孝經(jīng)》，意思并不難理解，但又能有幾個人把這句話放在心上呢？古人云：“百善孝為先”，如果想要成為一個善良的人，就要先做到孝。
我的家鄉(xiāng)是一個山環(huán)水繞的地方，景色優(yōu)美，但人更美，他們美在“善”，美在“誠”，更美在“孝”。
“孝道不獨講吃穿，孝道貴在心中孝�！泵總�父母都望子成龍，望女成鳳，“孝”貴在心，我們應(yīng)該讓父母順心，更何況我們是祖國未來的棟梁，長大以后要去回報我們的祖國。那么，從現(xiàn)在開始，我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來為祖國先出一份力量，為我們的家鄉(xiāng)獻出一份力量！
六年級孝道作文 篇4
少兒的尋找最美孝心少年的頒典禮，十位獲少年的故事感人至深，平凡而美麗。他們面對時堅強地撐起整個家，用實際行動孝敬長輩，孝敬父母，給我們上了一堂生動的教育課。
尋找最美孝心少年頒典禮太感人了。當(dāng)同齡安理得地享受著來自父母的寵愛時，有一群孩子早早地擔(dān)起了家庭重擔(dān)。孝心少年的故事讓我們動容落淚。他們用單純、善良的孝行詮釋著血濃于水的親情。這才是這個時代真正的正能量!
第一個出場的便是我們很熟悉的五河小黃鳳，不，她現(xiàn)在已經(jīng)長大了，長成16歲的小姑娘了。6歲時黃鳳爸爸意外摔傷高位截癱，媽媽離開家。11歲時她推著400斤的鐵板車把爸爸帶到上海治病。連續(xù)10年，她獨自照顧爸爸，給他喂飯、翻身、、換尿片。風(fēng)霜雨雪再累再苦也不曾放棄!16歲的她說：委屈時看見我爸笑，就沒事了。
12歲，正是孩子們無憂無慮的時候�？�12歲的邵帥卻面對著一個連大人都會皺眉的抉擇。為照顧患有急性髓性白血病的母親，休學(xué)到為母親捐獻骨髓。最終在醫(yī)生勸說下，媽媽同意了接受移植兒子的骨髓。邵帥少年捐髓救母，孝心!
17歲的龍花是湖南縣的苗族女孩，為了照顧重病的母親和兩個年幼的弟弟妹妹，她選擇了放棄學(xué)業(yè)，勇敢擔(dān)起一個家。然而，龍花從來沒有放棄過自己的夢想，這朵開在吊腳樓里的堅強小花用她的樂觀照顧著家庭，用她的守望著夢想。
貪玩調(diào)皮，本應(yīng)是13歲少年的特質(zhì)，而命運卻沒有給文龍這樣的機會。沒有父親的相伴，他每天掃地、做飯，照顧患有脊椎裂和尿毒癥的媽媽。面對生活的，從不抱怨。他說他是個的男子漢，要讓媽媽的身體一天比一天好。
成都女孩玉婷一邊上學(xué)、一邊騎車送機票以維持家用。這個“奔跑女孩”的高中生上個月迎來變故：母親離世……堅強樂觀的玉婷，孝敬長輩，勇?lián)彝ヘ?zé)任，自強不息、陽光向上，看似柔弱卻一直迎著堅強飛奔。
在家庭陷入困境時，她摟著媽媽的脖子說：“媽媽，咱家我頂著。”自此，她用柔弱的肩膀扛起了全家人生活的擔(dān)子，成了家里的頂梁柱�！吧铍m然苦了點，但是，只要我勇敢地往前走，我就一定能走過風(fēng)風(fēng)雨雨……”賣燒烤的小女孩高雨欣這樣說。
重慶忠縣的吳林香六歲時父母離異，20年母親被檢查出肺癌晚期，繼父外出打工，小林香成了的勞動力。小林香本來不愛笑，但是從媽媽病了之后，她便總是用笑容面對媽媽，逗她開心。雖然媽媽最終離開了，但她依然微笑著生活。吳林香，逆境中她始終微笑。微笑著坦然面對生活，不拋棄，不失望，堅強地面對逆境。
我想說，你們的孝心感天動地，你們的故事如燦爛的小花一樣璀璨，聽著主持娓娓動聽的講訴，催人淚下，沒有壓垮你們，你們用脆弱的身軀書寫大寫的孝字，大寫的人字。你們是我們學(xué)習(xí)的楷模，是你們讓家庭充滿溫馨，洋溢著濃濃的愛。你們的孝心雖不驚天動地，但濃濃的親情，偉大的卻神州，你們都是好樣的!愛的，帶我們眾里尋你;孝的承諾，溫暖了你我的心。
六年級孝道作文 篇5
古語云：涌泉相報，當(dāng)感恩圖報。因此，心中有孝，才可以感受填滿孝心的全球，心懷感恩，才可以業(yè)余生活給與大家的`一切；孝心不一定非要是那類驚天地、泣鬼神的大事兒，它是一種發(fā)自內(nèi)心的感謝的心；從我出世至今，時時刻刻都會爸爸媽媽體貼入微的關(guān)注和愛惜中，另外，因為我學(xué)會了關(guān)愛，做有孝心的小孩。
一天，我下學(xué)回家了，剛進門處，就聽到媽媽在嬌吟，咦？媽媽如何沒去上班？我感覺糟糕，奔進臥房，但見媽媽面色蒼白地在床上，此時，我雙眼填滿淚珠，媽媽笑容著說：沒事兒，先寫作業(yè)吧，媽，為什么會沒事兒呀，服藥沒有？，待會兒吃我教著平常媽媽的模樣，用手去摸媽媽的前額，�。『脿C呀！我十分堅決的說：不好，讓我來吧！但是，我的腦海中一片空白，應(yīng)該怎么辦呢？忽然，我想起之前我發(fā)燒的場景，因此，我跑到衛(wèi)生間，自來水把純棉毛巾淋濕，甩干放到媽媽的前額上，并把溫度表放到媽媽的腋窩下，忙完一切，我坐著床前問媽媽病況，媽把媽扛起笑著說：許多了，去了解一下吧，可是，此時我內(nèi)心泛起一股能量和義務(wù)，務(wù)必恪守在媽媽的身旁。
等待悠長的十分后，我一看溫度計，媽呀！三十九度！我趕快在藥箱里翻出幾罐退熱藥，認真地看見使用說明，上邊寫著餐后服食，因此我打算先給媽媽煮飯。媽媽曾在我發(fā)燒是，給我做了面湯，并跟我說，發(fā)燒喝面湯比較好。好！就決策做面湯，并在鮮美的湯里一起下了一個雞蛋，面湯的香氣撲面而來，這時候，我的腹部剛開始強烈抗議了，但我憋住挨餓把面湯端到媽媽眼前對媽媽說媽，先喝碗面湯吧。媽媽興奮的點了點頭，我看了鼻子一酸，內(nèi)心十分傷心，內(nèi)疚，我明白，它是因為我平時不明白關(guān)注孝順而此次讓媽媽十分打動。之前把媽媽的愛作為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，想個辦法，我真是不應(yīng)該。我默默地的惦記著。緩緩的舀了一勺湯，用嘴緩緩的吹了兩下，覺得不燙時，才來養(yǎng)媽媽喝。媽媽平常就這樣照料我的。媽媽服了藥睡下后，我一直守在媽媽的身旁，給媽媽換純棉毛巾。逐漸的媽媽的燒退了，我這才想到工作還沒有寫，便趕快去做作業(yè)
第二天我一早起來，就趕到媽媽的屋子里，問她怎么樣了。她說好了，她和爸爸不斷地夸我：我的孩子長大以后，回照料媽媽了，簡直個有孝心的小孩。想聽了內(nèi)心比吃完蜜還甜。
孝要我真實的感受到真情的溫暖，無私奉獻的杰出。另外，因為我掌握孝的真實含意實際上便是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛！
讓孝連接起來我們的日常生活，讓這個世界始終填滿真心！
六年級孝道作文 篇6
前一陣子，我的外婆一不小心摔了一跤，我的爸爸媽媽知道后，第二天就帶著我和妹妹十萬火急地從鄉(xiāng)下趕回了城里。
剛剛吃過午飯，爸爸媽媽就催促著我，讓我快一些。我跟著他們一路奔波已經(jīng)累的夠嗆的了，現(xiàn)在又要跟他們跑去外婆家，我有一些不樂意了，我心想：住醫(yī)院和把外婆接回來住不是一樣的嗎？干嘛這么折騰��！所以我故意慢吞吞的，結(jié)果等到的不是爸爸跟我說：“那你留在家里吧！”而是迎來了爸爸劈頭蓋臉的一頓罵。不過，現(xiàn)在細細想來，不過去的話的確缺少一些孝心，我陷入了關(guān)于孝道的這個問題……
關(guān)于孝的事例：一、記得有一次：在老家住時，有一次吃過午飯后，全部人都離開飯廳了，里面只剩下表哥和奶奶，表格也吃完了，但是他堅持幫奶奶收拾碗筷，還說想幫奶奶洗碗，可是在奶奶一而三再而三的勸說下，他才放棄了，經(jīng)過這件事，奶奶的心里也是溫暖極了。這件事我也是聽爸爸說的，據(jù)爸爸說，奶奶拉著他說了幾十次。二、由于外婆摔跤的緣故，我們返程的前一個晚上，妹妹顯得悶悶不樂，還表示十分不舍得爺爺，爺爺看到后也是十分的感動，因為對于一個只有兩歲的小孩子來說，這是一份什么樣的感情�。敔攲ξ覀円彩鞘值囊酪啦簧帷�
除了上面這些，哪怕你只是甜甜地叫他（她）老人家一聲，他（她）們也會感到十分的暖心和開心。
孝，其實一直都在我們身邊。孝，往往只是你的一聲外婆或外公……孝，它一直都需要所有人來實踐它。讓我們一起去實踐它吧！
六年級孝道作文 篇7
有些人，有些事，在歷史這本記事薄里留下了不可磨滅的印跡。幾年，幾月，幾日;時間，經(jīng)過，結(jié)果。每件事都被歷史所著，他們，用行為詮釋著愛與孝，令天地、都為之動容。
“黑白琴鍵分明像你，凝望這個世界的眼睛……”服飾亮麗的小女孩滿懷深情，為今天的“最美孝心少年”獻上了最悅耳的《眾里尋你》，同樣，一首婉轉(zhuǎn)的拉開了“孝”的帷幕。隨著起，我仿佛步入了一個境界，聆聽著孝與深情。
16歲，一個花季。本是最美年華，卻放棄了在學(xué)校大放光彩得機會，僅留了一點點時間給學(xué)習(xí)。父親身患重病，她，擔(dān)起家庭重任!偶然聽聞縣城的醫(yī)院可以治愈父親的病，她，推著鐵床，抬著爸爸，向著縣城醫(yī)院出發(fā)。早上開始，下午四點到達，中間沒有間歇，16歲的孩子能做到這個程度，僅為一字——孝。
這個女孩，叫黃鳳。她走遍所有的醫(yī)院卻被告知父親的病無愈，她，迷茫了，為父親擔(dān)憂。然而愛心人士安沂華幫助她為她的父親免費治療，他被她的孝心所!不僅是他，以及全體在場觀眾，以及熒幕前的我，不禁潸然淚下。
古至今，獸到人，都懂老在上，子在下，才為孝。烏鴉懂得反哺，人類，懂得盡孝。在遙遠的歷史樂章中，孝，譜寫過一首首感人的樂曲。
有這樣一個男孩，用一雙靈巧的手，畫出一幅幅漂亮的畫，畫的內(nèi)容是他和媽媽，病床前，他和媽媽緊握的手體現(xiàn)出濃濃的情，堅毅的臉龐體現(xiàn)出“男兒當(dāng)自強”。邵帥，一個人如其名，帥帥的男孩子，母親得了重病，自己冒著暈血的，為母親捐獻了自己的骨髓。自己仍不放棄學(xué)業(yè)，在困難中磨練，在涅磐中。如果用一件東西形容他，我想贈予他一只美麗的雪，在高山懸崖卻依舊堅韌挺拔。
現(xiàn)場氛圍似乎凝固了，我注視著這個的小男子漢。他說，他的夢想是考美院。是啊，他熱愛他的夢想，命運卻不給他一個完美的機會，他卻便要在這條崎嶇的人生上闖蕩。主持人董浩答應(yīng)教他畫畫，他心中記住了要回報;高齡老人黃好得為他頒且被他，他依舊記住了回報。天下間，唯有孝，驚天動地。
不知不覺間，時光已悄然流逝，眼淚也已得到了，全然決堤。“最美孝心少年”果然最美。相比之下，我沒有他們那么自強，我沒有他們那么孝順，甚至為了一點小事都會跟父母鬧翻，以前我一直以為，青春的叛逆理應(yīng)如此，可他們呢?他們也是正值青春年華的少年，他們，不叛逆嗎?
天下，孝先!孝為本，育以人。中華民族的祖先傳承給我們這么重要的財富，我們怎能不好好珍惜?
再次隨著起，《最美孝心少年》完美落幕。我的合起手掌，為他們，為他們的父母。因為有孝，他們會更好!
六年級孝道作文 篇8
孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先，要做好一個人，首先就要做到孝。孝是做人的標(biāo)準(zhǔn)，是人必備的品德。
有一次，媽媽和爸爸去上班，我起來后，看見屋里亂糟糟的，心想：“媽媽爸爸上了一天班，回來還要做飯、掃地、擦桌子，肯定很累，那就讓我來干吧，給爸爸媽媽分擔(dān)點�！�
說干就干，我先把桌子擦干凈，再把地掃了，最后疊了被子。我又燒開了熱水，給爸爸媽媽倒了兩杯熱茶，還把拖鞋在門口準(zhǔn)備好。
爸爸媽媽下班回到家，看到屋里很干凈，問是不是我打掃的，我說“是的”。他們微笑著，仿佛一天的疲倦都沒有了，爸爸坐在沙發(fā)上一直夸我懂事了，我心里比吃了蜜還要甜。
《三字經(jīng)》里，有一句“香九齡，能溫席”。黃香九歲時，她的母親就去世了，于是，她把自己所有的愛都傾注在父親身上。天冷時，黃香提前給父親暖被窩，天熱了，為了讓父親睡個安穩(wěn)覺，她扇扇子，趕蚊子，自己卻熱的滿頭大汗。
是誰給了我們生命?是父母。是誰辛辛苦苦把我們養(yǎng)大?是父母。孝順長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德，孝敬父母是我們義不容辭的責(zé)任，我們決不能丟掉老一代流傳下來的良好品德，讓我們盡自己最大的努力去孝順長輩，讓我們一起把孝傳承下去吧!
六年級孝道作文 篇9
行孝也是要講方法的。孝順有時候要順著，但如果是部隊的，則應(yīng)該改正。
曾參是孔子的學(xué)生，經(jīng)常聽孔子講孝，就暗暗下定決心，一定要做孝子。
有一天，他隨父親到地里耕種，一不小心把一棵瓜秧鏟斷了。曾參的父親曾皙看到他的寶貝瓜苗被弄折了，拿起棍棒就打他。曾參想到了老師孔子關(guān)于孝的教導(dǎo)，就停下腳步，任由父親的棍棒落到身上。一棒落在曾參的頭上，一下把曾參打昏了過去。曾皙著急地守在兒子身邊，生怕他有什么閃失。過了好一會兒，曾參才醒過來問候他父親：“剛才您費心地教育我，沒有累壞吧?”
由于不能干活，曾參就留在家里休息。但每當(dāng)聽到父親回家的聲音，他都要忍痛彈琴唱歌，裝出一副完全沒事的樣子。曾皙其實早就后悔了，但聽到兒子歌唱，才稍微寬寬心。
孔子聽說此事后，很不高興，叮囑其他弟子不要讓曾參來見他。
得知消息的曾參趕忙跑過來向孔子解釋，說自己正是聽了老師關(guān)于孝的教導(dǎo)，為了不和父親頂撞，并且能讓父親感到安慰，不得已才這樣做的。
孔子語重心長地給他講了舜帝的故事。
舜的父親是一個瞎子，脾氣也不好，但舜非常孝順?biāo)母赣H。父親要使喚他時，他總是能出現(xiàn)在父親面前;父親想殺他時，他卻想辦法每次都逃掉;父親如果用大棒打他，他就立刻跑得遠遠的。
孔子對曾參說：“舜這樣做的結(jié)果，使他父親沒有犯下不行父道的罪責(zé)，而舜也沒有喪失孝道。你呢?”
曾參猛然一驚，才頓悟到自己真的差點把父親陷于不仁不義之中，不覺嚇出了一身冷汗。
孝亦有道，方為孝道。如果行孝而不講方法，就會把一件貌似體面的衣服，穿得千瘡百孔，最終貽人話柄。
六年級孝道作文 篇10
孝，不需要金錢、回報以及花言巧語。它需要的，是一顆真誠的心。
百善孝為先，孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，要做一個好人，一個善良的人。一個成功的人首先要做到孝。失去了孝好比已經(jīng)失去了生命的價值，且，談何來頂天立地，闖出一番天地。
在春秋時，有一孝子叫郯子，郯國國君。他的父母年老，且患有眼疾，需要飲用鹿乳來醫(yī)治。他便披著鹿皮進入深山，鉆入鹿群中，擠取鹿乳，供奉雙親。但是，在一次取集鹿乳時，獵人看到了它，以為是一只落單的麋鹿，想射殺他，郯子急忙掀起鹿皮現(xiàn)身走出，將擠取鹿乳為雙親醫(yī)病的實情告訴了獵人，免除了被誤殺的危險。有詩為證：“親老思鹿乳，身掛褐毛衣。若不高聲語，山中帶箭歸。”
生我者父母，養(yǎng)我者父母，孝經(jīng)云“不愛其親而愛他人者�！�
前不久，做過一個調(diào)查，假如世界末日來到你只能保住5人，你會保住誰？調(diào)查報告顯示現(xiàn)有百分之五十人選擇了朋友、遠親、幫助他的人。百分之五十選擇了父母、祖父母�？吹竭@個，我呆住了。我本以為會有許多人或是所有人會選父母以及祖父母�？墒俏义e了。為什么你的父母含辛茹苦把你養(yǎng)大，而你卻選了那些人。我不明白，珍惜你與父母的時光吧，歲月的流逝，他們也老了，在他們健在時，好好陪陪他們，孝敬他們吧！
孝，乃我中華之美德。
六年級孝道作文 篇11
俗話說：家家都有一本難念的經(jīng)。不過話說回來了，家庭這本經(jīng)就是再難念，您，也得念，因為，我們畢竟還得過日子。
某縣一位女孩忿忿不平地來信向田園訴說了自己這樣的一段家事：這位女孩是個高二的學(xué)生，學(xué)習(xí)正緊張，可是，最近她的父母老是吵架，已經(jīng)鬧得不可開交。吵架的原因很簡單，就是賭養(yǎng)老人的問題。原來，她的外祖母今年已經(jīng)72歲了，她的外祖父早年去世，全靠外祖母一把淚一把汗地把她母親姊妹三個拉扯成人�，F(xiàn)在呢，老人年紀(jì)大了，生活也難以自理了，等到該子女去賭養(yǎng)她的時候了，沒想到自己的三個子女，三個家庭，竟難以安置下老人一張小小的床位。
根據(jù)這位女孩的來信，田園分析，造成這種現(xiàn)狀的原因并不是老人的子女全都不孝順。過去，這位老人一直住在老大家里，應(yīng)該說，作為姊妹三個的老大姐，多年來對老人一直是誠心誠意地盡了孝�？墒悄�，天有不測風(fēng)云，最近老大的家庭破裂了，她自己已無處安身，只好把老人送到居住條件較好的老三—她的弟弟家里。
遺憾的是，這老三兩口子卻表現(xiàn)得令人失望，他們不是嫌老人尿了床，就是嫌老人打碎了盆盆罐罐，整天沒有一點好臉色。不得已，老二，也就是來信這位女孩的媽媽，把老人接到了自己的家中。由于他們的居住條件緊張，只好給老人另租了一間房子。可是呢，隨之而來的就是家庭的經(jīng)濟問題了。女孩的媽媽身體不好，是醫(yī)院的�？�，現(xiàn)在下崗在家，全家只靠她父親那點工資生活。老人一來，額外增加的開支也實在讓這個家庭承受不了。
結(jié)果，矛盾終于在這個家庭中爆發(fā)了。這女孩的父母也是各有各的理由：她父親認為，老人自己的兒子不去盡孝，不顧別人的
生活困難，把負擔(dān)轉(zhuǎn)嫁到閨女身上，這于情于理都說不過去。而女孩的母親則認為，老人在兒子家受屈，這么大年紀(jì)了，自己日子過得再緊，也不能讓老人去吃氣。兩人各執(zhí)己見，家庭矛盾是越來越尖銳。萬般無奈的情況下，這位女孩就給田園來了這封信，請?zhí)飯@幫他們想個兩全其美的辦法。
說實在的，類似這樣的家庭矛盾，在我們的生活中并不罕見。如果讓田園出主意的話，田園想，兩全其美的辦法是難以找到的。因為客觀條件就擺在那里，從蟾養(yǎng)老人的角度講，問題解決得妥當(dāng)與否，只能以老人的晚年生活幸福為標(biāo)準(zhǔn)。
六年級孝道作文 篇12
中華文明五千多年，孝道貫穿其中，何為孝道？
善事父母為孝；子愛利親謂之孝。因而孝就是子女對父母的一種善行和美德，是家庭中晚輩在處理與長輩的關(guān)系時應(yīng)該具有的道德品質(zhì)和必須遵守的行為規(guī)范。
孝心沒有具體的表現(xiàn)內(nèi)容，它可以是對父母長輩語氣溫柔的一聲問候、一個祝福，甚至一個眼神，也可以是對家人的一絲掛念，�；丶铱纯催@些都會成為父母永遠溫馨的回憶。孝文化是中國傳統(tǒng)文化的基石和核心，它既是做人的準(zhǔn)則，也是安身立命之根本。
可以說，孝不僅是百行之首，也是百行之先，百行之本。百善孝為先，動天之德莫大于孝，感物之道莫過于誠；生前厚養(yǎng)實為孝道；歸后薄葬真乃賢兒；詩書立業(yè)，孝悌做人；父母在，不遠行；不孝有三，無后為大。
在人們的意識上，孝不再是封建倫理，而是成了應(yīng)該發(fā)揚的美德。發(fā)掘孝賢人物，講述孝道故事，用平凡人不平凡的孝道故事，去感染、教育更多的人。讓人們?nèi)ジ形蛐⒌肋@一傳統(tǒng)文化中所蘊含的溫情與感動，讓孝道故事去溫潤每個人的成長之路，讓孝道文化不斷傳承。
孝道也是知易行難，有個同學(xué)，早先是冠生園的小姐，家景殷實，現(xiàn)今退休在家，服侍兩老，老爸九旬，已住療養(yǎng)院，她每周多次看往；老媽獨居也要每周多次關(guān)心，家中小孩仍需照看，每天忙忙碌碌，忘了自己，若有生病就加班加點，沒了自己；有時外加公公婆婆之事，她會忙里忙外，辛辛苦苦，沒有了自由，我心中點贊她。
還有同學(xué)，又要工作又要服侍兩老，老父年老大病，老母多病年老，她一人管三家，樂觀開朗的她仍陽光彩爛，但言行中也有力不心的感悟。我心中有憂。
還有同學(xué)，本身有大病，長期生病已貧困交加，但仍愿為大家管理網(wǎng)絡(luò)，贏得尊敬，同學(xué)們也關(guān)心愛護，使她榮歸故里。
行孝道，其實，個人的力量是杯水車薪，社會的力量才是無窮的，國家的力量尤是必須的。
人民是國家的父母，為人民服務(wù)是政府的宗旨，國家有義務(wù)有能力，辦好養(yǎng)老事業(yè)。割麥留邊角，收麥遺麥穗，讓大眾體面的生活是先輩的希望。
只有全社會共同關(guān)心養(yǎng)老；照顧養(yǎng)老；造福養(yǎng)老，我們的明天才能老有所養(yǎng)；老有所樂；我們的社會才能和諧，我們國家才能進步。
明理而行，需大家的行動，登高而呼各盡所能，受點滴之恩，理應(yīng)為人民呼；為人民告。大家共同努力，共同去造就萬民大福。
六年級孝道作文 篇13
俗話說得好：父慈子孝，家和事興。孝是做人之根，行事之本，所以古人以孝治國。
孝道是中華民族傳統(tǒng)美德，是中華民族的優(yōu)良品質(zhì)，那么怎樣才能做到孝呢？我們可以從身邊的小事做起，幫父母做一些力所能及的事，比如說，幫他們掃地，幫他們洗碗，幫他們倒水。
現(xiàn)在的我們正處于青春期，覺得父母最好不要管我。隨著我們慢慢長大，說話也越來越少。不僅如此，父母隨便說個幾句，我們卻覺得很煩，有時我甚至還和父母鬧矛盾呢。
面對我們的不孝，父母卻是滿滿的包容，和期待。一位母親在接受記者采訪時候動情地說：“我們做父母的其實特別希望孩子有幫父母做點事的舉動或者想法，哪怕只是倒一杯水，掃一次地，我們心里都會感到特別的欣慰，甚至是特別的感動”。
倒一杯水，掃一次地，有這么難嗎？從小到大，父母為我們到了多少杯水，掃了多少次地？而我們真的忙到連做這些小事的時間都沒有了嗎？我們有多少的時間用在了玩手機上，用在了埋怨父母上？
我們知道，小時候是誰細心溫柔的照顧你的，父母。他們喊過累嗎？不，沒有！他們只是用全部的心血呵護我們一點點幸福成長。
長大成年后，我們也有了自己的工作，那時候不可能陪在父母身邊了，倒一杯水，掃一次地，或許成了奢望。有人也許會說，以后我們可以把工作放一邊，回家陪陪孤獨的父母�？墒�，假如現(xiàn)在我們連倒一杯水、掃一次地都做不到，還能期望以后有這份難得的孝心。
讓我們行動起來吧，從身邊的小事做起，幫父母做一些力所能及的事，以實際行動孝敬父母，弘揚我們的優(yōu)秀品質(zhì)，讓社會更美好。
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