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      孝道作文

      時(shí)間:2021-03-02 11:00:42 孝道 我要投稿

      【實(shí)用】孝道作文匯總五篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的孝道作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【實(shí)用】孝道作文匯總五篇

      孝道作文 篇1

        百善孝為先,孝道是華夏子孫的傳統(tǒng)美德,從古至今的事例比比皆是,或是父母干完活回家送上的一杯熱茶;或是父母累的時(shí)候我們一句安慰的話;或是父母晚上回家后我們端上的洗腳水。父母含辛茹苦把我們撫養(yǎng)長大,為了我們無怨無悔地付出,對(duì)我們卻沒有任何的奢求。古人云:“父母之恩大于天!”因此,我們必須盡“孝道”,報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

        媽媽經(jīng)常教育我要尊敬長輩,對(duì)長輩要有孝心。她不僅這么教育我,也是這么做的,她是十里八鄉(xiāng)出了名的好媳婦。由于爸爸常年在國外工作,照顧爺爺奶奶都落在媽媽身上。一次奶奶住院,媽媽整整守在醫(yī)院半個(gè)多月,有許多人對(duì)我奶奶說:“你這個(gè)女兒真孝順!”當(dāng)奶奶告訴是媳婦的時(shí)候,他們竟然都不相信。媽媽為了陪我讀書住到鎮(zhèn)上,可她只要有空,就會(huì)帶我一起去看望爺爺奶奶。一到那里,她就沒得說了,陪爺爺奶奶聊天、燒飯、炒菜……

        每到天冷的時(shí)候,她的手就會(huì)裂開幾道口子,有時(shí)還會(huì)溢出血絲。每次大家吃完飯,她都忙碌一陣子。她那雙手,浸泡在冰涼的水里,會(huì)像針扎一般疼,她從來不說,但我知道,這種疼痛對(duì)于她而言不算什么,最重要的是在她心里永遠(yuǎn)刻著一個(gè)“孝”字。

        有一天,媽媽說她很難受,午飯也不想吃。我倒了一杯開水給她端去,走到床前,遞給開水讓她喝。她有氣無力地吞著水,那個(gè)樣子可真讓我心疼。我一摸她額頭,好燙!我用溫度計(jì)一量,居然高燒三十九度五,這么高!太嚇人了。我急忙跑出家門,給媽媽去買退燒藥。不一會(huì)兒,我就買回藥讓她吃了。到了晚上媽媽高燒還是沒退,我心里暗暗祈禱,盼望她明天有所好轉(zhuǎn)。到了第二天,我早早就醒了,摸摸媽媽的額頭,發(fā)現(xiàn)她一個(gè)晚上過去還是老樣子,持續(xù)高燒。我便把媽媽送進(jìn)醫(yī)院,醫(yī)生檢查說是扁導(dǎo)體潰爛,需要住院治療。辦完住院手續(xù),掛上點(diǎn)滴,我對(duì)媽媽說要不要告訴爺爺奶奶,她說,千萬別告訴他們,不要讓老人家擔(dān)心。

        后來爺爺給我們送蔬菜來,才知道媽媽住院,他立即趕到醫(yī)院看望媽媽,爺爺說把我?guī)ダ霞易?墒,我?jiān)持要留在醫(yī)院守著媽媽,爺爺拿我沒辦法……

        是啊,孝道一直伴隨著我成長,它是一種親情,是一種愛,是家庭和諧的音符。古語說得好:“羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情”,更何況我們是有血有肉的人啊。所以,讓孝心永存!讓我們懂得感恩,懂得孝敬親人。

      孝道作文 篇2

        老師們,同學(xué)們,大家好!這天,我演講的題目是,孝心?孝道。

        是誰教會(huì)了我們吖吖學(xué)語?

        是誰用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們?

        又是誰將自我的年華飛逝換來了我們成長著的生命?

        是父母!人們說:母愛如水,滋潤生長;父愛如山,遮風(fēng)擋雨。我覺得,父母對(duì)我們的愛就像一杯咖啡,靜靜地向周圍彌漫特殊的芳香,它的味道稍帶苦澀,而它的糖份卻積存在杯底,只有喝到最后,才能品出它那香甜的滋味。

        仔細(xì)回想,夏天那一盤甘爽的西瓜,冬天那一杯溫?zé)岬呐D蹋瑢W(xué)習(xí)時(shí)那一句關(guān)心的問候,玩耍時(shí)那一聲留意的叮嚀……父母總是在暗處默默地做我們成長的基石,多少苦累,卻從未說過一次。對(duì)于如此莫大的恩情,我們?cè)跄懿唤o予回報(bào)呢?

        蘇轍曾說:慈孝之心,人皆有之。還記得20xx年感動(dòng)中國人物田世國嗎?田世國只是一名普通的工人,但他把自我生命的一部分回饋給病危的母親。母親的生命也許依然脆弱,但是孝子的愛已經(jīng)堅(jiān)如磐石。

        古語道:百善孝為先,孝是人們與生俱來的品質(zhì)。只但是,有些人的孝心被生活的飛塵所掩蓋了。但是在我們同學(xué)中,不孝敬父母之事時(shí)常發(fā)生,有些同學(xué)厭煩父母的嘮叨,常常與父母頂嘴,殊不知,那些嘮叨滿載著父母的愛;有些同學(xué)從未關(guān)懷過父母,把父母當(dāng)成自我的金庫,殊不知,愛不是無底洞;有些同學(xué)視父母的愛為理所當(dāng)然,殊不知,父母也需要愛……這樣的事時(shí)常發(fā)生,不由得令人心憂。烏鴉能反哺,羔羊會(huì)跪乳,而我們,新時(shí)代的中學(xué)生,難道真的不如烏鴉,不如羔羊嗎?

        答案當(dāng)然是否定的,但卻能引發(fā)我們的深思。孝心,并非是長大后才有的職責(zé),也并非是用金錢就能彌補(bǔ)。孝心的終極奧義,就是愛。孝心其實(shí)很簡單,比如,為家里清掃一次房間;為母親倒一杯水;為父親捶一次背……這是多么簡單,但是同樣是這些小事,卻能讓父母感動(dòng)很久很久。孝不需要山珍海味,同樣也不需要千萬豪宅,也許你的孝心不豪華,只是一次5分的作業(yè),一張100分的試卷。但是,我相信,父母必須會(huì)理解它,因?yàn),那里滿載著真誠的愛!這才是給予父母最好的禮物!

        當(dāng)然,我們要孝敬的不僅僅僅是父母,還有關(guān)心、疼愛我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對(duì)于他們我們同樣也要敬孝心,講孝道。

        同學(xué)們,讓我們從這天做起吧!讓我們一齊努力,共同建筑心中永恒的愛的神殿,共同在繁忙的學(xué)習(xí)中,抽出一點(diǎn)時(shí)間,把孝心帶回家,讓父母,長輩們沐浴最溫暖的愛的陽光!

        我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

      孝道作文 篇3

        夫孝,德之本也,教之所由生也。

        ——題記

        “父兮生我,母兮鞠我,拊我蓄我,長我育我,顧我復(fù)我,出入腹我!被厥浊皦m的涓涓親恩,何以回報(bào)?我從書中悟出了孝道。

        孝,是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是用寸草之心回報(bào)三春朝暉!跋憔琵g,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)”。窗外的大雪紛飛無法冷卻黃香火熱的心,僅有的一點(diǎn)體溫將冰冷帶走,點(diǎn)燃整個(gè)隆冬,也讓父母的心溫暖如春!坝H有疾,藥先嘗。晝夜侍,不離床”。漢文帝劉恒照顧病中的母親,目不交睫,衣不解帶。母親的湯藥總要自己親嘗冷熱,方可放心端上。那輕輕嘬起的雙唇,那徐徐吹散的熱氣,如烏鴉反哺,會(huì)讓父母的痛苦化作蜜糖。他們是中國最溫柔的孝心。

        孝,是生活中的`大愛無疆,是用義無反顧詮釋親情至愛!陡袆(dòng)中國》一書中的學(xué)子彭斯,得知母親病重,毅然遠(yuǎn)渡重洋,從美國飛回,毫不猶豫地將自己60%的肝臟割給母親,完成生命的對(duì)接;善良的姑娘孟佩杰從八歲的孩子到二十歲的少女,十多年如一日地照顧養(yǎng)母,成為媽媽的脊梁。他們是中國最無私的孝心。

        孝,需要我真心誠意地實(shí)踐,綿延不絕的付出。那日,母親在電腦旁忙碌著,已經(jīng)整整一天了。聽著鍵盤敲擊的噠噠聲,看著母親疲憊的雙眼,我忙又起身,再次端上一杯水,輕輕遞過去,說:“媽,喝杯水,歇歇吧!蹦赣H的眼中頓時(shí)溢滿光華。每日起床,趁著朝霞,背著古典詩詞,做著克服粗心的練習(xí),看著父親隱隱的笑容,我暗暗地說:“爸,放心吧,我會(huì)安排好自己的事情!蔽抑,孝是做兒女的一份責(zé)任。

        我思悟著孝道,也許我不能讓孝“通于神明,光于四!,但一定可以讓它成為亙古不變的信念,根植于心中最柔軟的地方,不給自己留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。

      孝道作文 篇4

        孝,一個(gè)簡簡單單的字傳承了中華民主的優(yōu)良傳統(tǒng),百善孝為先,孝是中華民族提倡的行為,指兒女的行為不應(yīng)當(dāng)違背父母,長輩,孝,善事父母者,孝在我心中作文。就是說孝就是要善待父母。小時(shí)候,常常聽到父母教導(dǎo),長大了要孝順父母尊敬長輩,不頂撞不打罵長輩,要順從長輩。

        孝作為一個(gè)倫理觀念正式提出是在西周。在西周,孝的含義有:一、尊祖敬宗。施孝(盡孝)的方式主要是祭祀,在宗廟通過奉獻(xiàn)供品祭祀祖先,盡孝的對(duì)象是死去的人,這帶有一定的宗教形式。二、傳宗接代。在周人看來,祖先是我輩的生命之所生,因此,崇拜祖先就是把祖先的生命延續(xù)下去,生生不息。子曰:今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎若不尊敬父母那和養(yǎng)牲口有什么區(qū)別?真正意義上漢傳統(tǒng)文化里面的孝是以敬為前提的,對(duì)內(nèi)心的敬最好的表達(dá)就是順,順就是趨向同一個(gè)方向,即孝順、孝敬,所以孝的本質(zhì)是順從。

        記得初中老師說過,孝字,上有一個(gè)老子的上半身,下面是一個(gè)子字。就是說做子女的必須背著父母,也就是說要順從父母,要記得你身上肩負(fù)著贍養(yǎng)父母的責(zé)任和義務(wù)。

        孝心是一種責(zé)任,是我們必須要做的;孝心是一種美德,是我們必須發(fā)揚(yáng)的;孝心是一種能力,是我們必須學(xué)習(xí)的。說到孝心不得不說孝敬父母,說起孝順父母,這是一件長期的事情。因?yàn)槟闶紫纫心托牟荒芘聡Z叨,然后還要多和父母交流,使他們不必為你再擔(dān)心。這說起來簡單,可做起來卻是一件永久的事情。例如我的父母工作非常忙,與他們相處的時(shí)間總是那一會(huì),我覺得是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,以至于我不理解他們,直到如今,我恍然大悟他們起早貪黑都是為了我們?yōu)榱宋覀兂缘酶么┑酶脤W(xué)得更好可是我總是使他們失望。當(dāng)我看到我媽媽累的時(shí)候,我就為她做飯現(xiàn)在只有一點(diǎn)才能孝順?biāo),就是努力學(xué)習(xí)。報(bào)答她的一片苦心

        古有臥冰求鯉的故事,古代的一個(gè)人叫王祥,瑯琊人,天寒地凍的時(shí)節(jié),繼母生病了,想吃鯉魚。王祥來到河邊,脫掉衣服臥在冰上,想用身體來融化堅(jiān)冰。忽然,河面上的堅(jiān)冰自動(dòng)裂開了,從裂口處蹦出兩條活鯉魚。王祥拿著活鯉魚回家孝敬繼母。結(jié)果繼母的病就好了然后王祥隱居二十余年,后從溫縣縣令做到太尉。

        今有孟佩杰養(yǎng)母的大愛,五歲亡父,不久生母因病去世孟佩杰由養(yǎng)母劉芳英照顧,三年養(yǎng)母劉芳英因病癱瘓,不久養(yǎng)父不堪壓力離家出走,從此以后,小小的孟佩杰開始挑起贍養(yǎng)養(yǎng)母的擔(dān)子。她替養(yǎng)母穿衣刷牙洗臉做飯,然后去上學(xué),他夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)老師安安穩(wěn)穩(wěn)與養(yǎng)母簡單快樂的生活。

        王祥與孟佩杰身體力行,在不同的年代中為我們?cè)忈屃俗优畬?duì)父母的愛。也印證了孝不僅需要我們對(duì)父母的那份真情,更需要用時(shí)間和實(shí)際行動(dòng)。

      孝道作文 篇5

        生活中,父母之愛如春風(fēng)化雨,潤物無聲。如果你情感的觸角還沒有鈍化,如果你愿意抽出百分之一的心思稍稍留意一下,你就會(huì)發(fā)覺,我們的父母是那樣的愛著我們!作為子女,我們應(yīng)該怎樣做呢?

        中國有句俗話,叫做“來而不往非禮也”。既只父母的苦心,卻不知回報(bào),就是違背天道。因?yàn),孝是做人的根本,是一切道德的基礎(chǔ)。古人還有一句話是這樣說的:“鴉有反哺之孝,羊知跪乳之恩!眲(dòng)物尚且如此,何況我們呢?

        現(xiàn)在的學(xué)生和家長之間存在著一個(gè)普遍的問題,就是關(guān)系搞得很緊張。因?yàn)樯恚睦砑眲“l(fā)展的原因,他們獨(dú)立自主的愿望逐漸強(qiáng)烈,對(duì)父母的關(guān)照.囑咐和種種限制,往往表現(xiàn)出強(qiáng)烈的不滿,甚至反抗。其實(shí)一個(gè)人成熟的標(biāo)志更多應(yīng)該體現(xiàn)在愛心和責(zé)任心之間。對(duì)自己的父母尚且不敬,還能奢談其他嗎?我們不但要領(lǐng)會(huì)父母的苦心,更要孝字當(dāng)頭,不但要懂得從情感上安慰父母,為他們排憂解難,更要帶著一顆感恩的心努力學(xué)習(xí)。

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