寫孝道的作文合集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的寫孝道的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫孝道的作文 篇1
青少年的時光伴隨著學(xué)習(xí)的喜怒哀樂,其中也有父母的苦、甜、酸。我的父母總是因?yàn)槲业目鞓范矚庋笱,他們總是因(yàn)槲业臒⿶蓝鴵?dān)心。我知道我的父母很期待我的好成績。
但是我能為他們做些什么呢?我不知道。
但是就在昨天,我突然明白了。昨天,我媽媽很累。我想:人們總是說,打腿可以緩解疲勞。我說:“你累了一天了。讓我打你的腿!薄昂!”我想媽媽正在考慮這件事。于是,我就揍了一頓。
“媽媽,疼嗎?”“不疼,我兒子真好!薄斑@樣舒服嗎?”“當(dāng)然舒服啦!”“我努力了!甭犝f推更好,就用了武力。這一拍,那一拍。媽媽很開心。打完這條腿,我又打了那條腿!芭九尽币宦曈忠宦!皨寢,哪條腿最疼?”“右腿!眿寢尰卮。
這是,我要像小錘子一樣攻擊媽媽的右腿。
我先找到合適的力量,然后開始錘!皨,你哪里疼,我就打幾下!蔽业摹皣u寒問暖”讓我媽心情大好。
打完腿,我又給媽媽洗腳。
我倒水問媽媽:“媽媽,這水熱嗎?”“不燙不燙,剛剛好!眿寢屧谖⑿。這時候我心情很好,但是很累。突然想起來,我媽平時做的家務(wù)比這個多很多倍。我忍不住說:“媽媽,你辛苦了,我愛你!”我洗了腳。
這次,是我第一次洗腳,也是洗腳最好的一次。
“孩子,你真的長大了?吹贸鰜砟愕睦斫,認(rèn)真,進(jìn)步。加油,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)!”
那一刻我明白了,有時候孝順不需要豪言壯語,不需要物質(zhì),只需要一顆心,一顆不求回報(bào)就能為長輩付出的心!
寫孝道的作文 篇2
中國是一個非常講究“孝”字的國家,是一個很注重孝道的民族,論孝道,行孝德。
古代的圣賢——堯、舜、禹、湯、文武、周公、孔子、孟子等人,沒有一個不教導(dǎo)人要孝順父母,尊敬父母。沒有一個不是自己努力去實(shí)踐孝道。中國古代各種古典文學(xué),也常有贊頌孝行和表達(dá)對父母的思念和愛戴的文字。
讓我們承接他們的偉大思想和行動,做一個懂“孝”的人,孝敬父母。 《孝經(jīng)》說過:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也”這讓我想起被曹操射瞎左眼的夏侯詒“父精母血,不可棄也!”便把眼珠吃了,可見他是多么得孝父母。
“孝”最初來源于父母對子女無私的愛。世界上的孝有很多,甚至有成千上萬種,但只有父母對兒女的愛才是最無私的,無悔付出的,偉大的。這,我們無法還清,能做的,只有孝敬父母,為父母分憂解難,減少他們的痛苦,是掛在他們臉上多的是笑容,而不是永遠(yuǎn)的淚光閃閃。 一想到父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,就本能的想去回報(bào)父母。
其實(shí),這就是“感恩”。對父母的感激,本能的擴(kuò)大到視自己孩子,辛苦教育我們的老師,為我們提供糧食的農(nóng)民。我們一切的一切,自己并沒有創(chuàng)造多少,幾乎都是別人給予的,不求回報(bào)給予的。因此,就產(chǎn)生了愛心,懂得了回報(bào)。 做一個人,最要懂得就是感恩。因?yàn),人做的最崇高的的事情莫過于行孝,最純潔的想法就是感恩, 但是,隨著人類科技文明發(fā)展的快速步伐,有些人卻和父母疏遠(yuǎn)了疏遠(yuǎn)了。
那些父母們就像被人扔在角落里的舊衣服,被忘了曾經(jīng)的為他得付出和幫助,和為他減少的傷害,眼睜睜的看著他去穿一些表面華麗,而對他有不合身的衣服。而我們卻習(xí)以為常,不看在眼里,而認(rèn)為那是理所當(dāng)然,仍舊不在意。 一個人有了孝,就有了仁愛之心,他自然就會對社會上的丑惡現(xiàn)象疾惡如仇,由此而產(chǎn)生正義的情感;有了感恩之心,才能由衷地產(chǎn)生恭敬之心,用恭敬之心待人接物是表現(xiàn)為有禮而不輕漫;有了感恩之心,做事自然會用心,只有用心,才能開啟智慧;有了感恩之心,與人交往自然就會誠信無欺,F(xiàn)在商業(yè)上的信用危機(jī),思想的根源在于經(jīng)營者不承認(rèn)自己的“成功”是靠別人的“成全”,對社會、對他人不存有感恩之心。
所謂五德:仁、義、禮、智、信,人的優(yōu)良品德都是由這種感恩之心而來的。他教我們做一個懂“孝道,孝德,感恩”的人。 所以,作為一個在社會生活的“人”不得不需要對父母盡孝,需要對愛的正確認(rèn)識,需要心存感恩,這樣人活著才能對這個社會有所作用,自己有作為,不枉費(fèi)活在世上的歲月,不浪費(fèi)父母和他人對自己的所付出的愛。努力,奮進(jìn)!
寫孝道的作文 篇3
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,俗話說:有孝的家,貧寒也溫暖,無孝的家,富足也缺憾。
父母為我們傾注了一生的心血,都說母愛是偉大的,而我也有這樣一位偉大的母親,在她的懷抱中我享受著濃濃的愛意。
至今母親生下我已經(jīng)有十二個春秋了。聽爸爸說,媽媽懷我三個月的時候就不再吃零食了,每天只吃著沒有味道的粥飯,為的是能讓我生長的更健康。五六個月的時候,媽媽吐的厲害,不能吃飯,每天只能考打吊水來維持營養(yǎng)。媽媽懷我是多么辛苦!
其實(shí),這還不算什么,媽媽是剖腹產(chǎn)的,把我生下來后,四天都不能動彈,還不能吃東西。饑餓的.難受和手術(shù)后的疼痛使媽媽四天四夜未曾合眼。
聽到這里,我的淚水悄悄濕潤了臉龐,真沒想到我的誕生給媽媽帶來這么多的痛苦和折磨!
我漸漸長大,很快我上幼兒園了,媽媽每天都早早的起床為我做早飯,中午一回到家,我就可以享受著媽媽準(zhǔn)備好的美味佳肴,媽媽卻還在吃我早上生下來的稀飯?赡莻時候,我太小了,還不懂事,不明白媽媽的良苦用心,有時候還鬧事,甚至取笑媽媽,當(dāng)媽媽傷心的流著眼淚時,我還在一旁幸災(zāi)樂禍,F(xiàn)在,有時想起那時的傻事我常常偷偷地流著眼淚,以贖曾對媽媽犯下的錯誤。
記得有一次,媽媽特地為我做了一盤紅燒魚,我津津有味地吃著,媽媽在一旁笑瞇瞇的看著,說:“慢點(diǎn)兒,別卡到了!蔽疫叧赃咟c(diǎn)頭,但還不忘問媽媽一句:“媽媽,你不吃嗎?”“呵呵,媽不吃,我不喜歡吃魚,你先吃吧!”我當(dāng)時也沒多想,吃完就匆匆上學(xué)去了,但回來拿鑰匙時發(fā)現(xiàn)媽媽正在吃我吃剩下的魚湯,并在湯水中尋找著細(xì)碎的魚肉,我看這一幕,我的淚水忍不住地流了下來,走在路上,淚水更加肆意的流淌,恨自己為什么當(dāng)時沒想到母親是舍不得吃而特意留給我吃的呢。
現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了。懂得如何去孝敬父母了,媽媽累時,我會幫媽媽按摩,幫媽媽做家務(wù),好吃的東西會和媽媽一起吃。爸爸累時,我會給爸爸錘錘腿,他口渴時,我會給他倒水。
“羊羔有跪乳之恩,烏鴉有反哺之義”白云裝飾藍(lán)天,是因?yàn)槎脠?bào)答,小草離不開大地,是因?yàn)樗幌胱尨蟮貗寢尮陋?dú)。自然界的動植物都懂得報(bào)答,我們又何嘗不能報(bào)答父母,做個孝順的好孩子呢?
寫孝道的作文 篇4
從小我們就教育孩子要成為一個孝敬父母、有愛心的人,并且家長自身也通過自己的行為潛移默化地教育、引導(dǎo)孔心雨。
孔心雨在學(xué)習(xí)上從來都是自己完成,我們從小就教育她要獨(dú)立自主的去學(xué)習(xí),不管是語文、數(shù)學(xué),還是歷史、地理,她都是自己學(xué)習(xí)課本完成作業(yè),從不讓我們做家長的操太多的心。如果她有時學(xué)習(xí)效果不好沒有考出好成績,她自己也會覺得不好意思,非常自責(zé),這是我們家長能做的就是給予她鼓勵和支持,以及提供一些學(xué)習(xí)方法,但落實(shí)到怎樣學(xué)習(xí),還是要靠她自己去獨(dú)立完成。學(xué)習(xí)是孩子的主業(yè),也是家長最關(guān)心、最操心的一個方面,孩子能在學(xué)習(xí)上自我獨(dú)立的做好,這也是孩子對家長“孝”心的最直接表現(xiàn)。
孔心雨生活上自己的事也能自己完成,既是培養(yǎng)自己的能力,也是體現(xiàn)自己的孝心。每天早晨起床后,她都會主動把床收拾、鋪整齊,平時自己換下來的衣服自己清洗。她對做飯菜也很感興趣,非常愿意學(xué)會后為爸爸媽媽服務(wù)。假期里,在我們的指導(dǎo)下她學(xué)會了一些簡單的做菜方法。周六、周日,她會主動要求幫大人洗碗,盡力減少家長的家務(wù)勞動,讓我們非常欣慰。
孔心雨也很關(guān)心家人。有時,她媽媽工作累了,孔心雨會主動為媽媽按摩肩頭、捶捶后背,給媽媽倒水。前一段時間,她外婆腳骨折了,孔心雨每周休息時間都要同我們一道去看望外婆,陪外婆聊天逗外婆開心。每年父母生日時,孔心雨都會發(fā)揮她喜歡畫畫的愛好,給我們送上一張她自己手繪的生日賀卡并寫上祝福的話語送給我們。有時,她還會用自己積攢的零花錢,為父母買一些小禮物。
孔心雨生活上也比較獨(dú)立自強(qiáng)。我和她媽媽經(jīng)常晚上加班,她放學(xué)時會給我們打電話說她放學(xué)了,如果我們都有事?仔挠昃蜁约夯丶遗莘奖忝娉,吃完后自己做作業(yè)學(xué)習(xí),然后自己做作業(yè)學(xué)習(xí),然后自己練鋼琴,到晚上十點(diǎn)過時自己洗臉洗腳睡覺。常常我們晚上回家時,孔心雨都已經(jīng)睡著了,只有臥室的燈還亮著因?yàn)楫吘顾粋人在家,有點(diǎn)害怕,所以開燈睡覺……她很體貼父母,晚上從不大點(diǎn)還要我們趕回家陪她,而是說她自己在家會很好的,讓我們路上慢點(diǎn)小心。這些都讓我們做家長的覺得孩子真得長大了。
孩子也很懂事,從不對我們提無理的要求,自己做錯了事也知道主動認(rèn)錯?傊,雖然沒有什么驚天動地的事跡,但一點(diǎn)一滴的日常行為,在我們家長眼里,孔心雨就是一個懂事,孝敬、體貼父母,生活上自立自強(qiáng)的好孩子。
寫孝道的作文 篇5
當(dāng)我們享受陽光的時候,是否想過感恩?當(dāng)我們品味佳肴的時候,是否想過感恩?當(dāng)我們默默索取的時候,是否想過感恩?滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào).朋友,感恩,我們不該忽略.
感恩自然,我們不該忽略.春天,我感謝鳥兒為我高歌,感謝花兒為我綻放;夏天,我感謝烈日給我以磨練,感謝暴雨給我以洗禮;秋天,我感謝颯颯的秋風(fēng),感謝無邊的金色的稻田,感謝勤勞的農(nóng)民伯伯;冬天,我感謝雪花為我飛舞,感謝狂風(fēng)為我呼嘯.然而,總有一些貪得無厭的人不懂感恩.他們亂砍濫伐,污染藍(lán)天,污染河流,向大自然肆意掠奪.一時的橫財(cái)助長了貪念,于是,天空不再蔚藍(lán),溪水不再清澈,沙漠取代了森林
感恩父母,我們不該忽略.沒有父母,就沒有我們;沒有父母的含辛茹苦,就沒有我們的茁壯成長.感恩父母吧!因?yàn)?在我們傷病時,是父母給了我們無微不至的照顧;在我們回家后,是父母給我們遞上美味的菜肴,在我們失意和徘徊時,是父母始終堅(jiān)定的支持著我們,給我們點(diǎn)上一盞前進(jìn)的明燈.感恩父母,我會給工作后的父母遞上一杯熱茶,幫勞累的父母做家務(wù),我還會好好學(xué)習(xí),讓父母的臉上永遠(yuǎn)是微笑!誰言寸草心,報(bào)得三春暉.感恩父母,我們怎么能忽略?
感恩老師,我們不該忽略.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.我們敬愛的老師,又怎么不是無私奉獻(xiàn)的春蠶和蠟炬呢?老師用粉筆在黑板上耕耘,老師用汗水將我們澆灌.是的,老師也有嚴(yán)厲的時候,老師也有不盡人意的時候.但是,老師給我們更多的又何嘗不是愛和關(guān)懷呢?我也曾是一個淘氣搗蛋的學(xué)生,也沒少讓老師生氣.可現(xiàn)在想起,我又是多么的后悔呀!想想老師吧,熬夜工作的是他們,聲嘶力竭的是他們,受氣最多的也是他們;想想我們自己吧,老師所期待的回報(bào)僅僅是我們要好好學(xué)習(xí)呀!我敬愛的老師.
我們不該忽略.朋友是箭頭,是岔路口中指引方向的箭頭;朋友是扶持,是困難面前硬挺我們的扶持;朋友是朵花,是只會付出而不求回報(bào)的鮮花;朋友是太陽,給我們以溫暖,以光明
享受陽光時,我會感恩;品味佳肴時,我會感恩;默默索取時,我會感恩.朋友,你呢?
寫孝道的作文 篇6
是父母給了我們生命,養(yǎng)育我們成長。我們應(yīng)該一輩子報(bào)答父母的恩情。
還記得那些從古至今感人至深的孝道故事嗎?他們的行為和精神正是我們需要學(xué)習(xí)的。
緹縈寫信去救他的父親
漢文帝時,有一個叫淳于髡的人拜齊國名醫(yī)楊慶,學(xué)習(xí)高超的醫(yī)術(shù)。他曾經(jīng)做過齊國的倉單。老師去世后,他棄官從醫(yī)。因?yàn)樾愿窆⒅,在行醫(yī)時得罪了一個有權(quán)有勢的人,導(dǎo)致他被誣陷,送進(jìn)北京接受處罰。他女兒的名字叫緹縈。她雖然是個弱女子,卻去長安向皇上告狀。她陳述體罰的危害,并解釋說她父親為官清正愛民,行醫(yī)施仁濟(jì)天下,現(xiàn)在真的被誣害了。愿意為父親受懲罰。中國皇帝被緹縈的孝道深深打動,赦免了她的父親,并寫了一封廢除體罰的信。有句詩說:和父親一起去北京,歷盡艱辛,寫一本書才有動力;圣旨赦免其孝,廢肉之刑,利后世。
感恩才有意義。愛情讓世界不停旋轉(zhuǎn)。
花木蘭為父親參軍
古代有個女英雄叫花木蘭。當(dāng)時北方戰(zhàn)事頻繁,朝廷下了征兵令;咎m的父親雖然是個老將軍,卻又老又病。她很心疼父親,就偷偷把自己偽裝成男人,為父親參軍。經(jīng)過多年的戰(zhàn)場戰(zhàn)斗,她為國家做出了巨大貢獻(xiàn)。因?yàn)樗恢焙荜P(guān)心父母,所以戰(zhàn)爭一結(jié)束,她就要求皇帝讓自己回家賠償,孝敬父母。后來她回到家鄉(xiāng),繼續(xù)孝順父母。
感恩才有意義。愛情讓世界不停旋轉(zhuǎn)。
陳毅的母親
1962年,陳毅元帥出國訪問歸來,路過家鄉(xiāng),抽空看望病重的母親陳毅。陳怡進(jìn)屋的時候,媽媽很開心。她剛想跟兒子打個招呼,突然想起來換好的尿布還在床邊。她示意身邊的人把它藏在床下。陳毅見到了失散多年的母親,她很激動。她拉著媽媽的手,關(guān)切地問了一會這個問題。媽媽掩飾不住,只好實(shí)話實(shí)說。陳毅聽了,說:“媽,你臥病在床好久了,我不能伺候你。我覺得很難過。我該洗這些褲子,何必藏起來?”媽媽很不好意思,旁邊的人趕緊拿出紙尿褲沖過去洗。陳毅趕緊停下來動情地說:“媽,我小時候你都不知道給我洗了多少次紙尿褲。今天之后,陳毅拿了紙尿褲等臟衣服洗干凈。媽媽如釋重負(fù)地笑了。
陳毅元帥是一個公務(wù)繁忙的偉人,但他不忘母親為自己付出的努力,理解母親的艱辛和困難,知道如何報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。
這些孝敬父母的行為值得全世界的孩子學(xué)習(xí)和效仿。尊重父母是每個孩子的責(zé)任,也是我們義不容辭的責(zé)任。也是中華民族傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)。我們尊重父母了嗎?我們給了他們什么?其實(shí)父母并不需要太多。他們真正需要的是我們的孝順和關(guān)愛。父母還在的時候,經(jīng);丶铱纯;父母還在的時候,多抱抱;父母在世的時候,多關(guān)注,多孝敬。是他們給我們洗了無數(shù)尿布;是他們花了無數(shù)的時間和精力教我們用勺子和筷子慢慢吃。教我們系鞋帶,扣扣子,滑;教我們穿衣梳頭;教我們學(xué)習(xí),教我們做人……在過去,我們的幸福就是他們的幸福;現(xiàn)在,他們的幸福就是我們的幸福。
懷著一顆感恩的心,學(xué)會關(guān)心和孝敬父母。
寫孝道的作文 篇7
星期天,我媽媽問我:“我能帶你去我奶奶家嗎?”“好,好!”我拉著媽媽的手!翱熳甙!”我趕緊換了鞋,拉著媽媽離開。坐在車?yán),不想看窗外的美景,只想著:“路怎么這么遠(yuǎn)?”以前很快,今天真的很慢!"
終于到了外婆家,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地喊了一聲:“外婆!奶奶出來迎接我說:“喂,我們的小孫女來了!”“奶奶,你最近怎么樣?”“好!好的。謝謝寶貝的關(guān)心!"
奶奶開了個小店,生意很好。我想:今天我要幫奶奶!
于是,我對奶奶說:“奶奶,我來幫你做生意吧!”“哎,我們家寶寶真懂事!”奶奶摸著我的頭,如釋重負(fù)地說。我馬上就忙起來了。一個接一個的顧客來這里買東西,有的買面包,有的買文具,有的買冰棍。我?guī)兔o客戶帶東西,我奶奶收錢。顧客很多,讓我太忙了。我媽讓我?guī)兔Φ教幠脰|西。說來也怪,有時候很多客戶聚在一起,真的很累。沒有顧客的時候,我奶奶會整理櫥柜里的東西。一邊看,我一邊幫忙。我奶奶說:“總要把東西整理好,及時賣東西,長期不賣的東西要及時登記購買……”
看來我奶奶從早到晚一定很累。我會永遠(yuǎn)孝敬奶奶,多幫她干活!
寫孝道的作文 篇8
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。為了不讓自己的人生留下遺憾和悔恨,不讓自己的父母而為此傷心,烏鴉尚能反哺,同樣作為孩子的我們,難道不應(yīng)該盡最大的能力對父母好,孝敬他們嗎?
其實(shí)孝無處不在,孝就在我們身邊。
孟武伯像孔子請教什么是孝?鬃诱f:“對父母要特別為他們的疾病擔(dān)憂!蹦敲,這種孝在我們身邊又有多少呢?
父母含辛茹苦養(yǎng)育子女,子女長大成人,為事業(yè)拼搏,為名利奮斗,功成名就,衣錦還鄉(xiāng)時,面對的卻是父母的一方墳?zāi)。這人間悲劇不知何能休?“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。請不要等到功成名就時再盡孝心,就從身邊的小事做起,盡你一份孝心吧!作為學(xué)生的我們,應(yīng)該怎樣孝順父母呢?我們不僅要努力學(xué)習(xí),用最好的成績回報(bào)他們,還要聽從他們的教誨,更要學(xué)會關(guān)心他們,就像他們關(guān)心我們一樣。開門時的一句問候,疲憊時的一杯白水,沖突時的一次退讓就會讓父母心滿意足。
孝,是在父母口渴時,遞上一杯清香的綠茶父母是這個世界上對我們最好的人,他們的愛是世界上最無私、最不求回報(bào)的愛。父母無時無刻不在細(xì)心地呵護(hù)照顧著我們,不讓我們受到一點(diǎn)傷害。
孝,是在父母疲憊時,幫他們放松放松;孝,是在父母饑餓時,做上一桌可口的飯菜年少輕狂的我們,只要聽父母的話,不把他們的教誨看作嘮叨,不讓他們受傷,就是給父母最好的孝。
孟子說過,“只要人人各自親愛自己的雙親,尊敬自己的長輩,天下就太平了!
孝,無處不在,孝就在我們身邊。朋友們,世界需要更多的孝心,更多的關(guān)懷,行動起來吧!孝敬長輩,從現(xiàn)在做起。
我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。
孝心無價 “孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福!靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。
可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。
孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,但是孝順的為什么偏偏只有父母呢.不可否認(rèn),是父母給了我們生命,而且養(yǎng)育了我們,也許我們無法報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,所以我們需要盡孝道.但我們又能報(bào)答老師的培育之恩嗎?不能.可為什么我們不對老師也盡孝道呢.要知道,是老師給了我們知識,給了我們能力,給了我們機(jī)會,在老師的耐心指導(dǎo)下,培養(yǎng)出了大批的人才,我們?yōu)槭裁淳筒粚蠋煴M孝道呢?我們是應(yīng)該的,我們需要以優(yōu)秀的成績來回報(bào)老師的努力,我們需要才華來回報(bào)老師的培育,同樣需要成績來證明自己。
孝道,一個永恒不變的話題,是許多許多的人給了你一個愛的世界,所以你也是應(yīng)該盡孝的;是一切的生靈給了你一個美麗的生存空間,所以你也應(yīng)該盡孝的。
盡你自己的努力,去創(chuàng)造屬于自己的輝煌,給生你養(yǎng)你的父母,給辛辛苦苦培育你的父母,也許這是孝的一種吧!別人給了你,你就應(yīng)該懂得回報(bào)別人,中國有句老話:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。對父母的盡忠盡責(zé)克盡奉養(yǎng)并不是孝的全部。
趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信。也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬計(jì)的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣“孝”的含義太深刻了!父母的恩情我們可能這輩子也報(bào)答不完,讓我們盡我們最大的能力去孝敬他們吧。請大家記。盒⒕锤改,是我們一生的責(zé)任!
寫孝道的作文 篇9
何為孝?
孝,是在父母口渴時,遞上一杯清香的綠茶;孝,是在父母疲憊時,幫他們放松放松;孝,是在父母饑餓時,做上一桌可口的飯菜……年少輕狂的我們,只要聽父母的話,不把他們的教誨看作嘮叨,不讓他們受傷,就是給父母最好的孝。
孟子說過,“只要人人各自親愛自己的雙親,尊敬自己的長輩,天下就太平了!
孝,無處不在,孝就在我們身邊。朋友們,世界需要更多的孝心,更多的關(guān)懷,行動起來吧!孝敬長輩,從現(xiàn)在做起……關(guān)于寫孝的作文300字 第七篇:孝的含義
“孝”_什么是孝,不就是一個字嗎?又有什么意義呢?
“不!”它的意義大得很,不光是一個字,而且是弘揚(yáng)中華民族孝親敬長的優(yōu)良傳統(tǒng)呢!世界都充滿“孝”。這其中也有更深刻的社會意義。比如孝順父母是我們每個人的事情,就要從小開始,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,這樣才不會留下一生的悔恨。除此之外,孝敬老人是我們?nèi)巳硕家龅囊环N義務(wù),否則就會觸犯法律,留下終生悔恨。所以,我們不要做那些后悔的事情,孝心,就從現(xiàn)在開始吧!
說起孝順父母,這是一件長期的事情。因?yàn)槟闶紫纫心托牟荒芘聡Z叨,然后還要多和父母交流,使他們不必為你再擔(dān)心。這說起來簡單,可做起來卻是一件永久的事情。
我媽媽工作非常忙,有十她累的時候,我就為她做飯,自己隨后再吃。雖然她很累,我也不能給我經(jīng)濟(jì)和精神上的幫助,但是我也不能以為內(nèi)這一點(diǎn)而不孝順?biāo)。因(yàn)槲议L大成人了,該到回報(bào)的時候了,F(xiàn)在只有一點(diǎn)才能孝順?biāo),就是努力學(xué)習(xí)。報(bào)答她的一片苦心。在這里我想說聲:“媽媽,您辛苦了!
回想這幾年我做過許多對不起她的事,希望她能原諒我這不孝之子。從今往后,我要對你好。不能再象以前那樣了,我相信您慢慢就會感覺到兒子長大了!
人只有有了孝心,才會有責(zé)任感,使命感和善良的品質(zhì)。孝心讓人成熟,長大。我想沒有對母親的孝心,人又怎么能談得上愛這個城市,這個養(yǎng)育我們的國家呢。愛母親的孝心是“小孝”,愛祖國的孝心是“大孝”我愿意做有“大孝”的兒子。
“孝”的含義太深刻了!
寫孝道的作文 篇10
尊老愛幼、孝敬父母是中華民族幾千年來的優(yōu)良傳統(tǒng),“百善孝為先”,“人之行莫大于孝”這幾句諺語就說明了華夏兒女對孝道的重視。歷代圣賢都在提倡“孝”,這使得我們?nèi)A夏文明能夠在文化禮儀上保持完整性和規(guī)律性,我們也因此受到異國人士的贊譽(yù)。然而如今社會上出現(xiàn)了孝悌觀念出現(xiàn)了日下的勢頭,因此重新探討和正確闡發(fā)中國傳統(tǒng)文化中的孝道觀具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
《說文解字》對“孝”字的本義作了生動而又準(zhǔn)確的解釋:“孝,善事父母者,從老省,從子,子承老也!薄对娊(jīng)》中則有“哀哀父母,生我劬勞”、“哀哀父母,生我勞瘁”的詠嘆。
“孝”是尊敬長輩,侍老奉親,指子女對父母謹(jǐn)應(yīng)盡的義務(wù),包括尊敬、撫養(yǎng)、送終、祭祀等等。因此,“孝”作為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),首先是一種社會道德準(zhǔn)則,用于處理家庭中長輩同子女之間關(guān)系;然后,隨著中國社會文明的發(fā)展而不斷地豐富和賦予新的內(nèi)容
所謂“君要臣死,臣不死,為不忠;父要子亡,子不亡,為不孝”就是典型的愚忠愚孝思想,在此略舉幾例:比如西漢經(jīng)學(xué)大師董仲舒提出的“三綱五!敝械摹熬秊槌季V,父為子綱,夫?yàn)閶D綱”等,現(xiàn)今已不適合我們這個人人平等的民主社會;又如“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷”《孝經(jīng)》,恐怕現(xiàn)代社會很少人不去理發(fā)吧,又有很多女士去美容吧;再如“不孝有三,無后為大”《孟子里婁章句上》,是至今仍存在“重男輕女”思想的根源,也已不足取,我們是提倡男女平等的。諸如以上孝說,到了今天,無疑均已過時,我們應(yīng)以批判或毫不吝惜地拋棄。
我們應(yīng)當(dāng)有所繼承孔孟儒學(xué)提倡的合理孝道,借鑒古代的孝悌思想,用以諧調(diào)、親和家庭成員的血親關(guān)系,促進(jìn)家庭的和睦與穩(wěn)定,進(jìn)而在社會上形成尊老愛幼、互助友愛的風(fēng)尚,促進(jìn)精神文明的建設(shè)。讓我們一起來營造一個敬老養(yǎng)老的社會氛圍,讓中華民族敬老養(yǎng)老的優(yōu)良傳統(tǒng)在我們每個人身上都得到發(fā)揚(yáng)光大!
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