小說角色刻畫的技巧
在有些情形下，在整個(gè)交流中進(jìn)行分析也是可能的。你越是把更多的分析放在交流中而不阻礙行動(dòng)，就越可以少在場面結(jié)束時(shí)的第五步驟里展示它，也就越能迅速而無間斷地進(jìn)到下一個(gè)場面。在交流中進(jìn)行分析也會(huì)使交流本身更為可信，因?yàn)樗３？梢哉f明一言一行或表情變化的動(dòng)機(jī)。如果沒有它，讀者接受這些時(shí)就不會(huì)很輕松。在一瞬即逝的時(shí)間里，他就把握不住暗示的線索。
創(chuàng)造對于現(xiàn)實(shí)的暗示的重要性不能被過分地加以強(qiáng)調(diào)。技巧的熟練既包括這種能力，也包括觀察和安排題材的能力。一切都有賴于要能創(chuàng)造出讀者會(huì)同情的角色；為了能對角色的斗爭感興趣，讀者必須了解那個(gè)角色是什么樣的人，以及敘述目的對他的重要性。作為一種抽象的趣味，讀者也許對角色的目的本身并不感興趣，但他卻會(huì)熱切地希望某個(gè)角色能成功地實(shí)現(xiàn)自己的目的。
對角色去爭取的東西他也許并不感興趣，但由于同情角色，他就衷心希望角色能贏得它。一個(gè)角色為了獲取情報(bào)而遭到失敗不會(huì)使他感到恐懼和沮喪，但看到角色努力的結(jié)局是“身陷逆境”時(shí)，他會(huì)覺得十分遺憾。
被編輯退回的小說，更多地是因?yàn)槠渲械娜宋锩婺磕：磺�，而不是由于�?gòu)思不好。作者本不該寄出它們。絕大多數(shù)小說之所以被拒絕，是因?yàn)閺闹凶x者有能發(fā)現(xiàn)任何使他感興趣。編輯通常是知道讀者的愿望的。幾乎無一例外，他們都希望能有這樣的人物——他們能同情他，并成為他的同黨。
在對《杰克波爾頓551》這篇小說的分析里，我已向你展示了怎樣從一系列事件中構(gòu)成一篇完成式小說。從這一分析里你得知，所有小說，不管其起點(diǎn)是什么，最后都可以被歸結(jié)為你在自己的意識(shí)中把一個(gè)實(shí)在的'角色加以形象化。他可以是由幾個(gè)人合成的，也可以如我們上面所分析的那樣，是一種性格特征的延伸。除非你意識(shí)到了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人物（哪怕是一個(gè)虛構(gòu)的人物），并具有把他如實(shí)展現(xiàn)給讀者的技巧，你的小說就不會(huì)是真實(shí)的。
在為小說角色選擇性格特征時(shí)，你要注意使這些性格特征前后一致。例如，雖然通過合理的漸次變化幾乎可以使任何東西在讀者看來都是合情合理的，你也不要讓一個(gè)人物又是自私又是無私的；因?yàn)檫@樣的性格特征很難在一個(gè)人物的身上顯得和諧一致。認(rèn)真研究最后這一講對于完全領(lǐng)會(huì)這一點(diǎn)是至關(guān)重要的，而回顧課程其它講也會(huì)給你的研究以很大的幫助。這樣的閱讀和研究能使你確信，所有小說的基礎(chǔ)都在于人物。你可以先是覺察到了一個(gè)場面，也就是你希望證實(shí)，就象我在《杰克波爾頓551》中所希望證實(shí)的那樣，一個(gè)人盡管有了壞名聲，仍然可以在軍隊(duì)里爬上去。但你必須很快從一般轉(zhuǎn)向具體，并找到一個(gè)人物形象來說明你的主題。你也許先是從一個(gè)情境著手，可是顯而易見，一旦你要這樣做，就必須有一個(gè)人物，通過他對某種條件的反應(yīng)，才能形成這個(gè)情境。你也可以從一場十分有趣的沖突開始，但是在它第五步驟里，這場沖突又要形成一個(gè)危局，這個(gè)危局如果不是一種情境，也必須是一個(gè)最后的行動(dòng)，或是一個(gè)情境的阻礙的或促進(jìn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；這樣，你又回到了這個(gè)必要性上來——要描寫一個(gè)人物在面對著一種情境。至于這種情境是完成式的還是決定式的，那就是你自己選擇的問題了。
于是，人物刻畫加結(jié)構(gòu)就形成了一篇短篇小說。人物刻畫一般是通過描述單元，結(jié)構(gòu)則來自第五步驟。
最后提幾句忠告是有必要的。人物刻畫與構(gòu)思是攜手共進(jìn)的。人物刻畫沒什么可怕的，它不過是在行動(dòng)中表現(xiàn)性格特征。對于構(gòu)思所要說的只是，一個(gè)敘述問題（也就是主要情境）或是由一系列交流引起的，或者它是一系列交流的開端。它必須在沖突中得到發(fā)展，這些沖突在完成式小說的主體部分保持了讀者的興趣。當(dāng)你以主要情境的方式向讀者展示了中心問題后，你的任務(wù)就是提出小說里沖突的懸念。你又一次看到了有必要把小說看成是一些場面。決定式小說是一種例外，其中的發(fā)展是向后的，而不是向前的；這里，至關(guān)重要的還是把小說看成是一些場面。
始終牢記，小說是否有趣要看它是否包含有趣的沖突。小說的頭一、兩個(gè)場面通常被用來播下以后場面里沖突的種子。不準(zhǔn)備使用的種子就不要播下，能夠省去的信息就不要給讀者。不要寫朋友之間的場面，要寫敵人之間的場面，或者雖是朋友，但當(dāng)時(shí)他們各自的目的卻暫時(shí)使他們成了敵手。記住，一般來說沒有所謂的愛情小說。通常你要寫的是這樣一篇小說，其中有著有關(guān)愛情的趣味，有著愛情事件中的情敵，他們將展開沖突。甲想得到乙，丙也是如此；乙就是兩個(gè)人爭求的事物。偶爾也有這種類型的小說，其趣味在于兩個(gè)實(shí)際上相愛的人之間的誤解。最后，不要忘記，說明性材料是寫作中最乏味的部分。不要試圖把它強(qiáng)加給讀者，除非是通過有趣的性格刻畫和沖突來表現(xiàn)它。也就是說，如果你有許多話要講，那就找兩個(gè)人來抬這副重?fù)?dān)。
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