描寫牡丹的小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的描寫牡丹的小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫牡丹的小學(xué)作文1
我愛出淤泥而不染的荷花;我愛純潔無暇的桃花;我愛美麗漂亮的小野花，但是我最愛那樸素淡雅的國花——牡丹。
這周六，我有幸去了公園，那里滿載著我所愛的牡丹。滿是鳥語花香的四月，正值牡丹花開的時(shí)候，園里的牡丹也不例外。它們都開了，姹紫嫣紅，五彩繽紛，看到它們的樣子，就感到一股春的氣息迎面而來。在那茫�；êＶ校铱吹搅诉@一朵牡丹，它是這樣的美麗�；ò曛車袷潜昏偵狭艘粚鱼y邊乍一看就如公主的彩裙。花瓣往里一點(diǎn)成了淡粉，再往里就是粉色，越往里顏色越深，一片片碩大的花瓣，托舉著隱藏在那密密層層的花瓣下的金黃花蕊。整朵花像一個(gè)大圓球，可愛極了。這里的牡丹種類繁多，各種各樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一排排一列列，滿是的，紅的火紅，生機(jī)勃勃;白的雪白，冰清玉潔;粉的似花，綠的碧綠。這么多的牡丹隨意的交錯(cuò)在一起，像是一幅巨大的五彩畫，大自然這位畫家親自主筆，用他那沾滿泥土芳香的畫筆這里一筆，那里一筆，畫的大地充滿生機(jī)。
我還看見一種牡丹，紫紅色的.外表，里面含著金黃色的花蕊粉紅色的花瓣層層疊疊，姹紫嫣紅，像個(gè)害羞的小姑娘。我情不自禁的俯下身，聞了一下，一股淡淡的傾向頓時(shí)涌上心頭……
我們?cè)撟吡�，我依依不舍的朝園中望去，一陣風(fēng)吹過，滿園的牡丹都在舞蹈，它們最后一次為我送來那純樸的芳香。
我愛你，嬌艷華麗的牡丹!
描寫牡丹的小學(xué)作文2
“唯有牡丹真國色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”，每當(dāng)想起這兩句詩，就仿佛走進(jìn)了牡丹花的海洋。
牡丹花不與桂花斗香，也不與玫瑰爭(zhēng)美，可她的姿態(tài)真是艷麗，粉的似霞，紅的勝火，白的如雪，黃的若金，紫的像葡萄。他們發(fā)出的陣陣清香，招引來了許多蜜蜂和蝴蝶來著里翩翩起舞，在蜜蜂和蝴蝶的陪伴下，牡丹花抬起頭并站直了身子，在明媚的春光下，她歡呼著，歌唱著，給大地添上一份蓬蓬生機(jī)的活力。
我原來以為牡丹花是高貴的，同時(shí)也是嬌氣的。她一般選擇在溫暖的四月天里開放，可是去年冬天，我去牡丹園游玩時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)牡丹的葉芽竟然也開始了它的發(fā)育，已經(jīng)變得翠綠起來，原來傾城傾國的牡丹，在寒冷的冬天，已經(jīng)開始去積蓄力量，她的美麗其實(shí)也來之不易，我愛牡丹，愛她的美麗和堅(jiān)強(qiáng)，我也要學(xué)習(xí)她那種為未來提前做準(zhǔn)備的精神。