平凡的美小學生作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的平凡的美小學生作文，希望能夠幫助到大家。
平凡的美小學生作文1
每當想起媽媽做的面，我就情不自禁地想讓媽媽幫我做一碗。這一次，媽媽讓我自己去買面條，體驗一下。
媽媽告述我了地址，我慢步走向哪個面條作坊，原來這個面條作坊是純手工原料揉出來的面條，不管是下雨還是有特殊情況，還是會照常營業(yè)。老板是一位婦女，雖然是一位外地人，但也和周圍的鄰居很熟。我買了一斤面，阿姨見我一個人自己來買面便說：“小朋友很能干喲，送你半斤抄手皮吧”，我忙說：“不、不，我應(yīng)該給錢，只是差一元，下次帶來”，說完我就付了三元錢。
阿姨笑了笑，問我家住在哪里？我如實的`回答了。
“哦！你們家樓上，是一位空巢老人，行動不便，很喜歡吃面，一般都是我給老人家送面。”阿姨說，我看了看阿姨說：“阿姨，哪一位老人正好住我樓上，我順路帶給老人家吧！”阿姨忙說：“不不不，因為老人家對不太熟悉的陌生人都不會開門，加上又麻煩你走一趟，算了算了還是我去吧！”我點了點了頭同意了。
回家路上我和阿姨邊走邊聊，我還得知阿姨一直都為這附近的人免費送貨，不收錢，而且面全部都是現(xiàn)做的。
回到家，我感慨萬分！這一斤面條包含了老板阿姨和面條作坊其他員工多少用心良苦，包含了多少為他人著想的情感！
平凡的美小學生作文2
我們家附近有好幾家賣早點的小飯館。其中有一家做的早點和粉特別好吃，我經(jīng)常到這家小吃店買早點和粉吃，每次都看到有很多人光顧它。
記得有一次，我在這家小飯館里正吃著早點的時候，看見有兩個阿姨進來買兩份涼拌米粉打包帶走，當這兩位阿姨接過打好包的米粉剛離開小店不久，就見小店大媽飛快地沖出小店，手里還拿著一個手提包，沖著前面的兩位阿姨大喊；“姑娘你們的手提包忘拿去了”。兩位阿姨聽到大媽的叫喊，這才發(fā)現(xiàn)自己的包忘在小店里了。兩位阿姨從大媽手中接過手提包時，感激得連聲說；“謝謝！謝謝！”。
這件事過后不久，又有一件事讓我對小店的大媽產(chǎn)生了由衷的敬意。當時我和幾個好朋友正在小店附近玩，看見前面有一個小男孩在騎自行車。突然，小男孩和自行車一起摔倒在地，小男孩疼的痛哭起來，我和朋友跑過去把他扶了起來，他告訴我們；＂是自行車碰到了一塊大石頭摔倒的＂．小店的大媽聽到了哭聲走了過來，看了一下說；＂沒有關(guān)系只是手摔破了點皮，我?guī)闳グ幌拢⑷缓筠D(zhuǎn)身就帶著小男孩到附近的衛(wèi)生所去包扎了．
以前我經(jīng)常聽別人說：現(xiàn)在沒有活＂雷鋒＂了．可是我今天看到了一位真正的活＂雷鋒＂－她就是小店的大媽．
【平凡的美小學生作文】相關(guān)文章：
1.平凡的美
2.平凡的美
3.平凡美
4.平凡中的美
5.成熟的平凡美
6.平凡中的美
7.平凡之美
8.平凡也是美