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      鳥兒的話小學(xué)生作文

      時(shí)間:2018-06-29 08:40:00 小學(xué)生作文 我要投稿

      鳥兒的話小學(xué)生作文

        1鳥兒的話

        春天的時(shí)候總是最美好的,不但有花兒在那兒爭(zhēng)奇斗艷,連鳥兒也耐不住寂寞開始攀比起來(lái)了。

      鳥兒的話小學(xué)生作文

        驕傲的喜鵲,昂首挺胸高傲地對(duì)大家說(shuō):“告訴你們吧,人類是最喜歡我的,他們把我叫喜鵲,就是報(bào)喜的鳥兒的意思!兵B兒們都在嘰嘰喳喳地議論喜鵲地話,這是燕子飛來(lái)說(shuō):“人類最喜歡地鳥兒因該是我,”眾鳥兒異口同聲地問(wèn)“為什么?”燕子嘲笑地說(shuō)道:“

        難道你們沒聽過(guò)這首歌嗎?小燕子穿花衣,年年春天來(lái)這里……你們看,人類都已經(jīng)喜歡地把我編進(jìn)歌里了!薄斑@又什么了不起的,”一旁的杜鵑輕描淡寫地說(shuō):“別以為就你們了不起,那些人都以我的名字給一種十分美麗的花兒命名“杜鵑花”這說(shuō)明它是人類送給我的花。”正當(dāng)鳥兒在喋喋不休地爭(zhēng)論時(shí),一個(gè)小男孩騎在他爸爸地肩上,用稚嫩地聲音說(shuō):“爸爸,老師說(shuō)過(guò)烏鴉雖然不好看但卻是最孝順地鳥兒!毙∧泻⑸焓种赶蚰侵辉谝慌砸谎圆话l(fā)的烏鴉身上,說(shuō):“我也要和烏鴉一樣那么孝順!

        聽到了這番話,一時(shí)間鳥兒們都靜默了,轉(zhuǎn)身去看那只在角落里的烏鴉,而烏鴉卻轉(zhuǎn)身進(jìn)了樹洞去照顧它的老母親了……

        2啄木鳥媽媽的話

        啄木鳥媽媽每天都要在樹木中抓出許多蛀蟲,是大名鼎鼎的森林衛(wèi)士。

        一天,啄木鳥媽媽對(duì)小啄木鳥說(shuō):“你已經(jīng)學(xué)會(huì)了為大樹治病的本領(lǐng),以后山坡上的這片樹木就由你管理,一定要盡心盡力為樹木治病!

        小啄木鳥十分高興地接受了任務(wù),開始忙碌起來(lái)。他用堅(jiān)硬的嘴巴啄著樹木,發(fā)出“篤篤篤”的聲音。

        過(guò)了些日子,啄木鳥媽媽來(lái)看望孩子。小啄木鳥高興地說(shuō)“我已經(jīng)把這里的樹木都檢查了一遍,凡是有蛀蟲的,我都已經(jīng)啄開樹皮,把它們消滅了。”

        檢查了小啄木鳥啄過(guò)的樹木后,啄木鳥媽媽說(shuō)“你只是捕捉了一些樹皮下好捉的蛀蟲,已經(jīng)進(jìn)入樹木深處的蛀蟲沒有抓啊!”

        小啄木鳥說(shuō)“抓樹木深處的蛀蟲,得啄很深的洞,太費(fèi)勁了。再說(shuō)就那么幾條蛀蟲,沒有什么大不了的!

        啄木鳥媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“你不把蛀蟲全部消滅,它們會(huì)大量繁殖,給樹木留下后患。你不能貪圖省力,只做表面文章啊!”

        小啄木鳥聽了媽媽的話,十分慚愧,于是抓緊時(shí)間給樹木進(jìn)行徹底治療,把躲藏在深處的蛀蟲一一挖出來(lái)。盡管十分勞累,他卻感到很快樂,“篤篤篤”的啄木聲越來(lái)越響亮。

        3鳥兒的話

        驕傲的'喜鵲,昂首挺胸高傲地對(duì)大家說(shuō):“告訴你們吧,人類是最喜歡我的,他們把我叫喜鵲,就是報(bào)喜的鳥兒的意思!兵B兒們都在嘰嘰喳喳地議論喜鵲地話,這是燕子飛來(lái)說(shuō):“人類最喜歡地鳥兒因該是我,”眾鳥兒異口同聲地問(wèn)“為什么?”

        燕子嘲笑地說(shuō)道:“難道你們沒聽過(guò)這首歌嗎?小燕子穿花衣,年年春天來(lái)這里……你們看,人類都已經(jīng)喜歡地把我編進(jìn)歌里了!薄斑@又什么了不起的,”一旁的杜鵑輕描淡寫地說(shuō):“別以為就你們了不起,那些人都以我的名字給一種十分美麗的花兒命名“杜鵑花”這說(shuō)明它是人類送給我的花。”正當(dāng)鳥兒在喋喋不休地爭(zhēng)論時(shí),一個(gè)小男孩騎在他爸爸地肩上,用稚嫩地聲音說(shuō):“爸爸,老師說(shuō)過(guò)烏鴉雖然不好看但卻是最孝順地鳥兒!毙∧泻⑸焓种赶蚰侵辉谝慌砸谎圆话l(fā)的烏鴉身上,說(shuō):“我也要和烏鴉一樣那么孝順!

        聽到了這番話,一時(shí)間鳥兒們都靜默了,轉(zhuǎn)身去看那只在角落里的烏鴉,而烏鴉卻轉(zhuǎn)身進(jìn)了樹洞去照顧它的老母親了……

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