歡度元宵節(jié)小學生作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的歡度元宵節(jié)小學生作文，歡迎大家分享。
歡度元宵節(jié)小學生作文1
今天是元宵節(jié)，老師教我們做花燈，
在老師的指導下，我們準備了雙面膠、鉛筆、彩紙還有剪刀。
我首先拿出一張彩紙，折出一個三角形，注意盡量不要留下折痕，再把余下的剪掉，注意把邊線剪得直一些。接著拿起剛才剪下來的紙，折出一厘米寬的細長條。用剪刀剪下來。我看到我的同桌小李紙的顏色與我的顏色很配，我就和他交換了剩下的紙。然后，把正方形的紙卷成三等分，疊起來，壓平，翻來最外面的一層向里折留出一條寬一厘米的空隙，劃一條線，沿著合邊剪出一道道口子。老師提醒我們要把它剪得整齊一些。我咔嚓咔嚓很快就剪好了。打開一看，哎呀，我剪的參差不齊。我的同住小李正在慢慢地剪每一條都剪得非常整齊。我的臉頓時紅了。唉都怪我剪得那么難看，接著，我拿起彩紙把兩邊貼了起來。我欣喜地發(fā)現(xiàn)，那就像燈籠的肚子。在貼上剛才剪下來的細長條，我發(fā)現(xiàn)燈籠太窄，而雙面膠太寬，怎么辦呢？我心頭一亮，有辦法了，我把雙面膠剪得窄一些，費了許多時間，終于完成了一半。這時，花燈的基本造型已經完成。我拿起剪下來的細長條做把手。老師說：“接下來，我們要給花燈剪流蘇了�！蔽蚁耄何乙欢ㄒ艉�。于是，我認認真真、一根一根地剪了起來，手酸了，我甩了甩手，繼續(xù)剪；脖子僵硬了，我轉了轉脖子，繼續(xù)剪。流蘇終于剪好了，看著細細密密粗細均勻的流蘇，我高興地笑了。“同學們，為了讓花燈更漂亮，我們用鉛筆來卷流蘇，注意卷的時候，一根長一根短�！崩蠋煹脑挭q如重重打了我一拳，我像泄了氣的皮球，一下子癱在了座位上。好呀，這么多的流蘇，要卷到猴年馬月呀!我扭了扭坐累的小腰，趴在了座位上懊悔的說：“唉!這世界哪兒有后悔藥買嗎？”可是，看到大家都在，認認真真地卷流蘇。我怎么可以被這點困難擋住呢？半途而廢不是我的性格。想到這里，我又開始卷流蘇，下課了，我仍舊在座位上卷流蘇。終于，大功告成，一只小巧玲瓏的紙質花燈在我的手中誕生了，那流蘇就像水母的腳。同學們都向我投來了贊許的目光，我的心中很自豪，很高興。
這次的做花燈經歷，讓我懂得了遇到困難不要退縮，要勇敢面對，成功就在前方等著你。
歡度元宵節(jié)小學生作文2
又到了一年一度的元宵節(jié)了’每當這個日子,人們都要吃大餐：然后出門觀燈觀禮花，我家也不例外"
我們的晚餐是排骨湯加湯圓‘這次晚飯真是太豐盛了!可我最愛吃的湯圓他們卻只給了我六個”怎么辦哪;我便說;“你們誰知道比利時在那個洲’/他們都答不上來“我便從他們的碗里夾走了兩個湯圓”
我們又去博物館看花燈、那里的花燈可多了連每棵樹上都綁了四個花燈。亮起來可好看了!每當這個時候/博物館就變成了燈的海洋'光的世界/
那里不光有花燈“還有各式各樣的禮花:有的象綻開的花朵”有的象飛走的火箭。還有一種禮花;剛放出來的時候不太亮、等一會才亮，亮的時候好象天上又多了一個太陽 真希望以后能多過一些象元宵節(jié)的節(jié)日!!
歡度元宵節(jié)小學生作文3
又到了一年一度的元宵節(jié)了;每當這個日子,人們都要吃大餐,然后出門觀燈"觀禮花’我家也不例外;
我們的`晚餐是排骨湯加湯圓"這次晚飯真是太豐盛了!可我最愛吃的湯圓他們卻只給了我六個：怎么辦哪。我便說’你們誰知道比利時在那個洲。“他們都答不上來：我便從他們的碗里夾走了兩個湯圓，
我們又去博物館看花燈'那里的花燈可多了'連每棵樹上都綁了四個花燈/亮起來可好看了!每當這個時候‘博物館就變成了燈的海洋：光的世界：
那里不光有花燈，還有各式各樣的禮花:有的象綻開的花朵,有的象飛走的火箭。還有一種禮花,剛放出來的時候不太亮，等一會才亮，亮的時候好象天上又多了一個太陽………… 真希望以后能多過一些象元宵節(jié)的節(jié)日!!
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