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      小學(xué)生作文:父與子

      時間:2018-07-16 10:36:31 小學(xué)生作文 我要投稿

      小學(xué)生作文:父與子

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文:父與子,希望對大家有所幫助。

      小學(xué)生作文:父與子

      小學(xué)生作文:父與子1

        餐桌上誘人的飯菜發(fā)出讓人垂涎欲滴的香氣已充滿了整個飯廳?粗煽诘牟穗龋职稚钌畹匚艘豢跉,咽了一口口水。

        而媽媽卻四下張望——看見一張空空的座位,媽媽眼珠一轉(zhuǎn):“孩子他爸,好像少了一個人吧?”

        爸爸把眼睛從飯菜上移開,看著她說:“是那個小淘氣包吧?!”

        “你叫他過來吃飯,去吧!”

        “怎么又是我?”爸爸不滿的自言自語。當(dāng)他打開兒子的房門,發(fā)現(xiàn)兒子正優(yōu)哉游哉的出神地盯著一本書看——正入迷呢!

        “小淘氣,快去吃飯!”

        “哦!

        “快去吃飯

        “知道啦!”

        “快點!”

        “我聽見啦老爸真討厭!掃走別人的快樂,掃來一大堆煩惱——多看幾頁書又怎么了!钡荒芤酪啦簧岬脧牡厣吓榔饋恚瑹o可奈何得地走出房間。

        此時的爸爸很是納悶——什么樣的書能讓自己這個野鳥入籠——屁股坐不住的兒子看得如癡如醉?他剛欠下身子看了看那本翻開的書,便被深深得吸引住了。

        飯廳里,母子二人的目光同時落在一張空空如也的座位上——咦,好像少了一個人。對!那個禿頭的大胡子爸爸哪去了?

        “乖兒子呀!”媽媽的聲音打破餐桌上的沉寂——她熬是無奈地說:“去叫你爸來吃飯!”

        “嘻,他剛才還催我,現(xiàn)在該我催他嘍!”兒子得意揚揚,準(zhǔn)備給他一個下馬威,可剛打開門卻看到了令他哭笑不得的一幕:原來爸爸也正在雙眼直勾勾的盯著那本書,看得宛如身臨其境。

      小學(xué)生作文:父與子2

        地震后的洛杉磯,一片廢墟。

        阿曼達,一個七歲的孩子和其他的十三個孩子一起埋在廢墟之下。

        這時的廢墟陰暗,潮濕,還聽得見水滴在大石板上的“嗒嗒”聲,似乎是死神朝他們走來,一瞬間,恐懼占滿了全身······

        阿曼達額頭滲出密密的冷汗,但他仍安慰自己:別怕,阿曼達,爸爸一定會來的,一定會來的! 這時,他安慰同學(xué)們說:“別怕,爸爸一定會來救我們的,他向我承諾過!”雖然他自己也十分害怕,但當(dāng)他看見一位女同學(xué)在打擺子拾,他也毫不猶豫的脫下外套······

        十二小時,十八小時,三十小時······

        阿曼達,看見了一絲陽光,那是爸爸來救他們了!

        在一片灰塵滿地,到處是血跡,到處是尸體的廢墟里,十四個六.七歲的孩子躺在一個三角形的房頂架里。他們有的悲慘地痛哭著,有的嚇得大叫:“爸爸媽媽快來救我!”有的默默抽泣,好象無奈等待死神的召喚......

        可其中有一個孩子神情自然,顯得非常鎮(zhèn)定,與其他人截然不同。他叫阿曼達,今年七歲。 他對悲慘痛哭的孩子們說:“不要哭了,現(xiàn)在哭已經(jīng)沒有用了。只是徒勞消耗精力而已,現(xiàn)在我們唯一能做的就是保存體力等大人來救我們,我相信,他們一定能救我們的!焙⒆觽兟牭竭@里,立刻停止了哭泣。接著,阿曼達又勸慰大家:“不要難過,要堅強起來。現(xiàn)在我們的父母一定在外面想方設(shè)法的來救我們,我們要堅持,努力地活著,如果我們就這樣死去,怎能對得起他們!”孩子 們的哭聲小了許多。阿曼達又摸了摸還在抽泣的孩子,說:“不用悲傷了,我的'父親曾向我許下諾言,無論發(fā)生了什么,他總會跟我在一起。他現(xiàn)在一定在外面努力的挖掘,想盡一切辦法找我們,要不了多久,他一定會救出我,也會救出大家,大家別怕,我們 一定不會死的!”

        孩子們聽了阿曼達的鼓勵,樂觀了許多。十四個孩子,手拉手,堅強地等待父親給他們打造的“生”之路。

      小學(xué)生作文:父與子3

        中午,媽媽做了香氣撲鼻的小肉丸,饑腸轆轆的爸爸第一個來“報到”。他剛想伸手抓來吃,媽媽忙把碗一拉,說:“兒子呢?去把他找來,全家人到齊才能吃!”

        爸爸領(lǐng)了“圣旨”,三步并作兩步去找兒子。他走進兒子房間,只見兒子正趴在地上,晃著兩只腳,津津有味地看著書。“兒子,媽媽煮了你最愛吃的小肉丸,快去吃吧!”“我正看到精彩部分,看完了再吃!薄安恍校‖F(xiàn)在去!快!”爸爸生氣了。

        唉,兒子無可奈何地走向飯廳。爸爸卻好奇起來:是什么書讓兒子那么入迷呢?他情不自禁地彎下腰,看了看地上的書:“哇,這正是我小時候沒看完的偵探小說,因為上課偷看,被老師沒收了。沒想到兒子居然弄到這本書!卑职至⒖膛肯驴雌饡鴣,把肉丸忘得一干二凈。

        兒子端坐在飯桌前,爸爸卻不見了蹤影。兒子盯著肉丸,口水都快流到桌子上了,說:“媽媽,我們先吃吧!眿寢寚(yán)厲地說:“不許先吃,沒聽過父母不動筷,子女不能吃嗎?”兒子只好無奈地放下了筷子。

        等啊等,飯菜都涼了!暗鹊妙^發(fā)都白了!兒子,快去叫爸爸!”媽媽氣呼呼地說。

        兒子氣鼓鼓地去找爸爸,卻見爸爸正趴在地上看自己剛才看的那本書,而且看得如癡如醉!“好呀,老爸!你哄我去吃飯,原來是為了偷看我的書!”“兒子,這本書太好看了,快過來一起看吧!”

        父子倆早把吃飯一事拋到了九霄云外。這時,媽媽跑了進來,又好氣又好笑地吼道:“你們父子倆干脆把書當(dāng)飯吃算了!”

      小學(xué)生作文:父與子4

        晚上,媽媽借了一本漫畫書《父與子》,我隨手一翻,就深深的被書中的漫畫吸引住了。我一鼓作氣把這本書看完了。其中一篇《涂鴨之鏡》太有趣了。這篇漫畫講的是:

        一天,兒子在家里打高爾夫球,一不小心把掛在墻壁上的鏡子打了個洞,他就坐在地上發(fā)愁,想辦法。突然,他站起來用球棒把剩余的鏡子全部打碎了,然后在原來掛鏡子的空墻壁上畫上了爸爸的樣子。一會兒,爸爸來到鏡子前系領(lǐng)帶,系好后爸爸轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開,竟然發(fā)現(xiàn)鏡子里的他不是領(lǐng)帶,是領(lǐng)結(jié),爸爸再仔細(xì)一看,哦!是畫的。這時,站在邊上的兒子趕緊灰溜溜地溜走了。

        看完后我開心地笑了,我覺得《父與子》這本書太幽默了,我真喜歡這本書啊。

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