描寫春天的畫面的小學作文（通用25篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于描寫春天的畫面的小學作文（通用25篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫春天的畫面的小學作文 篇1
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。讓我們一起去感受春天吧！
山和水還躺在春天的懷抱中，當?shù)谝粓龃河陠拘讶f物時，山和水也醒了。山上的樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子；山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。
溪里漲滿了春水，那晶亮的，飽滿的，一嘟嚕一嘟嚕從溪底冒出來的水泡，在陽光下射出明亮的、耀眼的光：紅的、黃的、綠的、紫的，多像一串串彩色的珍珠��！
山下，地上的積雪不知何時已悄然融化，取而代之的是星星點點的綠，像剛睡醒的嬰兒的眼睛，眨呀眨地，好奇地窺探著這個世界。小孩子們可不管，脫下沉重的外衣，呼朋喚友著放風箏去了。
春天喚醒了一只只紙鳶，和孩子們一個個美麗的想望，在天空中翱翔；草地上，孩子們的歡聲笑語把春天都給染綠了。
樹上的新綠縮在剛?cè)诘难┧�，扭扭捏捏地不肯露面，�?jīng)春雷一催，才忍不住探出頭來，乍一看，才發(fā)現(xiàn)：春天已經(jīng)重新梳妝打扮，美艷得像個待嫁的新娘……
聽！仔細聽！田野里傳來了莊稼拔節(jié)的聲音，仿佛在說：“一年之計在于春�！笔茄剑瑒偲痤^兒，一切都是新的，有的是工夫，有的是希望。
那么，朋友，就讓我們在這充滿希望的季節(jié)里，播種吧！
描寫春天的畫面的小學作文 篇2
因為是清明節(jié)，所以我和爸爸、媽媽就一早回老家上墳去了。就是因為害怕清明節(jié)上墳的人很多會被堵在路上，所以才那么早回老家的。沒想到在路上還是被堵了，不過不一會我們順利到家了。
第二天，清晨我正在被窩里呼呼大睡時，突然，媽媽來到我的床前硬是要把我拉起來，說是要到田野里去看春天的景色。
沒辦法，我只好陪媽媽到田野里去，剛一來到田野眼前的景象使我大吃一驚，一眼望去都是金黃一片的油菜花。美麗極了！
然后，我們又來到小湖邊，湖邊的柳樹早已發(fā)芽了，這使我更加感到春天來了。柳樹像翠綠的簾子。這時我就想到唐代詩人賀知章的一首詩，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
后來，我們又來到了果園，果園里的：杏樹、桃樹、梨樹、蘋果樹。都開滿了五顏六色的花，我們走過去仿佛它們都在朝我們微笑，它們笑的是那么甜，可見它們有多么喜歡春天。
我們看到的著一切都要感謝春姐姐，是她讓油菜花穿上黃色的大衣，是她讓柳樹頭發(fā)變得更加漂亮，是她讓果樹都開滿了笑臉。
描寫春天的畫面的小學作文 篇3
冬爺爺去了，春姑娘緊接著到了。你看！她將沉寂的冬雪融化，將萬物復蘇向世界。
春姑娘將校園變得美麗，春姑娘來到校園，將萬物在朦朧中喚醒。各式各樣的花爭先恐后地怒放了，紅的、黃的、粉的……真是五彩繽紛�？矗∷齻儼巡莸攸c綴得姹紫嫣紅，就連小蜜蜂也被吸引了，蜂蜜們成群結(jié)隊地來到了花上，準備新一年的勞作。小草也悄悄底從土地媽媽的懷抱里離開，呼喚著其他伙伴。于是，公園、河邊都長出了無數(shù)的綠草。柳樹門也重新掛上了翠綠的枝條，春風輕輕拂過，枝條便悠悠地飄拂在空中，就像一位亭亭玉立的少女在風中行走，一排排桃樹退去了枯黃的舊裝，換上了嬌嫩的小葉。
春姑娘總覺得校園里還缺少了什么？原來是春雨。于是，春姑娘馬上召喚了一場雨。春雨如絲，像一串串珍珠一般從天上落到地上，濺起了一次一次的水花。孩子們見到了這淅淅瀝瀝的春雨，便紛紛跑進了雨里，雨落在孩子們的身上是那么清爽，呼吸一口空氣，像吃了蜜一樣甜絲絲的。雨落在河面上，河面上的水裂了，小鴨們紛紛都跑到了河里，嬉戲玩耍。
春，謝謝你滋潤了校園，將校園變得如此美麗。
描寫春天的畫面的小學作文 篇4
挨過嚴冬，又迎來了萬物復蘇的春季了，可所謂春意盎然，自然也少不了和煦的春風，縹緲的春雨和活潑的小草陪伴。
當你走過飽含春意的大地，當你正在納悶兒為何春風這等輕柔，好似春姑娘輕撫你的臉龐�？茨翘一ǘ涠�，迎著春風盛開時，恰似“桃花依舊笑春風”！慢慢的，當春風悠然拂過那些柳樹，看它們緩緩地發(fā)出綠芽，我好似體會到了母親初育我時的那般艱辛。漸漸地，我走出了那片大地。
不一會兒，晴空萬里的天空變得灰蒙蒙，開始下起了淅淅瀝瀝的春雨，輕柔卻偉大。農(nóng)民們都沉浸在春雨的喜悅中，大樹開始接受春天的洗禮。農(nóng)民個個都披蓑戴笠的，在田里播種著來年的希望，真是“斜風細雨不須歸”啊。不久，春雨下的越來越急促，綿綿密密，朦朦朧朧，煙波浩渺。
隨著春雨的洗禮，小草調(diào)皮的探出小腦袋來，呼吸新鮮空氣。接著許多小草開始冒尖，許多孩子在他們身上踢幾下球啊，奔跑著啊，游戲著啊……小草開心的望著這群孩子們，仿佛已經(jīng)置身其中了。遠遠看去，草色綿延無邊際，近看卻只是一些稀稀落落的草芽尖兒，正是“草色遙看近卻無”。
我看著春姑娘為農(nóng)民伯伯所做的一切，我想我們是不是也要為這世界增添一點美麗的綠色呢？
描寫春天的畫面的小學作文 篇5
幻想中的春天，花兒耀眼，綠草欣欣，大樹冒出新芽，每個人都有一張笑臉……好吧，我的春天，不禁令我頭痛!
春天一到，蚊子就多。晚上睡覺時，總會聽見蚊子那歡樂的笑聲，“啪”一巴掌下去，手掌心像涂了紅顏料……
春天一到，就起不了床。睡得好好的，“叮叮叮”鬧鐘響了，心里是想起床，可眼皮連抬都抬不起，就像有許多只手抓住了我的身體的各個部位，逃也逃不出來，但最后還是被媽媽的九牛二虎之力從被窩里拉了出來。
春天一到，窗外就特別“美”。住的樓層高，所以在早上六點多七點的時候，窗外起了很濃很濃的霧，看到了這樣的霧，我就想到了所謂的“仙境”，一想到仙境，我就想到我成仙了，一想到成仙，我就想到我完了，一想到我完了，我心情反而不好起來……
春天一到，就意味著要上學了。走在上演的路上，我總能聞到灰塵的味道，我總會聽到汽車飛馳而過的聲音和家長的呼喊聲，走在馬路邊上，只能看到那片被人踩提流出淚的草坪，或者是在大石頭縫中擠出的那一點點綠芽……
描寫春天的畫面的小學作文 篇6
春天到了，我去了逍遙津公園游玩。那里有一個很美的地方——植物園。
我進了逍遙津公園后，一直向前走，再向左拐就到了。這里有一大片小樹林，有些樹已經(jīng)長出了一些綠葉。鳥兒在樹上歡快地歌唱著，有些鳥兒嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“這兒真美麗呀！”
樹林旁邊有一個大花壇，花壇里栽種著各種各樣五彩繽紛的花兒。四周有嫩綠的小草。那些花兒香氣撲鼻，嬌艷動人，再加上小草的清香，引來了一大群蝴蝶，蜜蜂在花上采蜜，蝴蝶則在花叢中翩翩起舞。這也引來了許多游客，當游客情不自禁地伸手去摘花時，有些蜜蜂就擋在他前面，不讓游客摘花。這些蜜蜂就像是花兒的守護神，永遠在花兒身邊。
花壇旁還有一條小溪，小溪邊的柳樹在微風中輕輕擺動，多么像一個長發(fā)少女晃動她那美麗的頭發(fā)。小河上白凈的封條早已被春姑娘用手慢慢的撕去，水中的魚兒也在自由自在地嬉戲著。
我靜靜地看著這美麗的景象，不知不覺的天已經(jīng)快黑了。媽媽催著我走，可我久久不愿離開。
描寫春天的畫面的小學作文 篇7
在一場人工降雨后，成都這兩天的空氣質(zhì)量明顯好轉(zhuǎn)，今天迎來了雨后第二個晴朗的好天氣。
早上坐公交車換乘時，中途有一段需要步行大約15分鐘的路程，好在這段路程全是林蔭小路，我且當它是健身步道。我一邊快走著，一邊順眼欣賞著這一側(cè)路過的風景：小學、幼兒園、住宅小區(qū)、社區(qū)商業(yè)、路邊公園，一路上遇到同行或擦肩而過的各色行人以各自的速度奔向自己的目的地。
走到公園邊上時，突然望見晨光里，公園里的海棠、櫻花、桃花、梨花爭相競放著，想起兩個詞“姹紫嫣紅，花團錦簇”――那些花兒真正是美得讓人的眼人的心都看醉了。一些大樹的樹丫上也肆意伸展著嫩綠的新葉，矮小的灌木叢上新簇擁著一排排新長的小芽，放眼一放，就連那綠色也是一層一層深淺不一的，煞是惹人憐愛。我忍不住駐足停留短暫的幾秒時光，這份光景下美妙無比的景致，錯過了，何時才能再看得見呢？
只可惜當時未能用手機拍照功能照下那一刻的美好，不過，內(nèi)心已然感受到春天的生機盎然，春光里無限的美好，也是令人相當開心的。那份喜悅給予了我一整天的幸福心情。
描寫春天的畫面的小學作文 篇8
寒冷的冬季過去了春天來了。小燕子和大雁都從南方飛回來了。小鳥在樹上唱歌，蝴蝶在花叢中飛舞，蜜蜂在忙著采蜜。青蛙醒了，“呱呱”地叫著，好像在說：“春天來了，春天來了！”
大地都穿上了綠色的衣服，萬物復蘇，百花齊放。樹葉綠油油的，花兒紅艷艷的，小草翠綠翠綠地。一陣春風吹過，小草跳起了舞，柳條甩動了她那長長的秀發(fā)，小溪唱起了歡快的歌曲。遠遠望去，山上有許多處紅點，那便是櫻桃樹。
春姐姐吹綠了小草、大樹；吹紅了小花；吹粉了桃花；吹黃了迎春花……
花園里，百花爭艷，許多蝴蝶在花叢中玩捉迷藏，而勤勞的蜜蜂則忙著采蜜，在里面走一圈，身上就能伴隨花香，早上在花園里散步不過了。
草坪上有著一顆大樹，中午在大樹下野餐，吃完了飯之后在大樹下曬曬太陽。
稻子都綠了，放眼望去，好一片汪洋綠海呀！一陣風吹過，就像海上的波浪。
春天是個萬物復蘇的季節(jié)；夏天是個綠樹成蔭的季節(jié)；秋天是個秋高氣爽的季節(jié)；冬天是個白雪皚皚的季節(jié)。我喜歡綠樹成蔭的夏天，秋高氣爽的秋天，白雪皚皚的冬天。但我更喜歡萬物復蘇的春天。
描寫春天的畫面的小學作文 篇9
其實在我們的生活中，只要我們處處留心就會有很多新發(fā)現(xiàn)。
在一個星期天的早晨，我剛打開窗戶，春風就立即撞了我個滿懷。這微風中還夾雜著淡淡的月季花香與泥土的芬芳。
過了一會兒，天空下起了蒙蒙細雨。待一場春雨過后，到處都顯得生氣勃勃，小草得意洋洋地從泥土里鉆出了嫩綠的腦袋，貪夢地吮吸著雨后的清新空氣，仿佛都是那么的嬌小、脆弱。樹葉綠油油的，剛剛經(jīng)過春雨的大樹也好像神氣了許多，挺直了背，舒展開了皺巴巴的的額頭。這真是春雨如油、觸手生春��！不時還有一絲微微的春風吹過。在微微的春風中還彌漫著土壤的味道和一股淡淡的月季花的香味，隨著春風，一齊拂過人們的頭頂，令人舒服極了。
我下了樓，走到小區(qū)門口，我發(fā)現(xiàn)之前骯臟并且河面上浮著垃圾的臭水溝變得干干凈凈，就連以前路邊上經(jīng)常會有的垃圾塑料袋、礦泉水瓶也都沒有了，大概是人們的素質(zhì)提高了，自覺的不隨地亂扔垃圾的緣故，才使的原本骯臟不以的臭水溝變得干干凈凈。
你瞧，有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛是多么的幸福啊，可以捕捉到生活中的點滴小事。我們不僅要做到讀萬卷書還要做到行萬里路，去用心感受世界萬物的變化及美好。
描寫春天的畫面的小學作文 篇10
冬姑娘走了，我期盼已久的春天來了，春姑娘踏著輕輕的腳步走來了。原野披上了綠色的衣裳，大地沐浴著陽光，萬物復蘇，生機勃勃。
春天，我來到山坡上，一路的花兒仿佛在春風中向我點頭，傳遞春天的信息；一路的小草從泥土里鉆出頭來，呼吸著泥土的香氣，喜迎春天；一路的大樹抽出了嫩綠的枝條，仿佛在向我招手問好，又好像在拍著手喜迎春天；一路的竹筍拔地而起。
我家鄉(xiāng)的天峰山開滿了桃花。一棵挨著一棵，似乎不留一點空隙，像粉紅色的海洋，粉紅色的新裝把桃樹打扮得像一個美麗的姑娘。桃花一瓣緊挨一瓣，像撐開的小傘。湖邊的柳樹姑娘正彎著腰在梳理頭發(fā)，柳條隨風飄動，像在跳著優(yōu)美的舞蹈，看著看著，我不由的想起賀知章寫的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”藍藍的天空中，一只只燕子在空中輕快地飛行，唧唧地歡叫著，好像在對我們說：春天來了！春天來了！
我愛春天，愛它那鮮花朵朵，鳥語花香，生機勃勃的樣子。春天，是你讓大家在花海中感受到了什么叫春色；是你讓大家在草叢中感受到了什么叫綠色。春天這么美，難道不讓人喜歡嗎？
描寫春天的畫面的小學作文 篇11
春天來了！大地媽媽披上了一件綠衣，嫩綠的小草好奇地從土里探出了小腦袋，陶醉在這美麗的春色里。樹木抽出了新的枝條，微風一吹，它就隨風起舞，小鳥在枝頭上歡快的唱著，好像在歡迎春姑娘的到來。
公園里，百花盛開。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，黃的像一縷縷陽光……有嬌嫩無比的杜鵑花，有香氣撲鼻而來的茉莉，有星星點點的櫻花開滿枝頭……有彬彬有禮，有三五成群，有到掛枝頭，還有一枝獨秀，美麗極了！五彩繽紛的蝴蝶和勤勞無比的蜜蜂紛紛來到這里慶祝。
草原里，不時傳來一陣陣歡笑聲，原來小朋友正在草原地里放風箏。他們拿著線軸，拽著風箏。他們跑啊，笑啊，別提多開心了！五顏六色的風箏隨風飄揚，把尉藍的天空襯托的更美。
果園里，桃花，梨花，杏花，你不讓我，我不讓你像趕趟似的競相開放，花朵是那么芬芳，香的讓人心曠神怡，那淡淡的花香跟隨溫柔的春風，漂向四面八方，令人陶醉。
小動物們也醒來了，它們奔走相告：“春天來了，春天來了”，頓時，大地一片欣欣向榮的景象。
啊，美麗的春天我愛你！
描寫春天的畫面的小學作文 篇12
春姑娘提著百花籃，邁著輕盈的腳步，向我們走來。你聽，她的腳步近了，近了……
你瞧！公園里的小草迫不及待地從濕潤的泥土里探出了頭，對世界充滿了好奇。春姑娘悄悄走過來，也不知給小草講了什么，笑得小草前仰后合。春姑娘用梳子幫柳樹姑娘梳了梳小辮子，柳樹姑娘看著水中的自己，她高興地笑了。
你瞧！她趁你不注意又偷偷地跑到花小姐的家里。唉！真調(diào)皮。桃花姐姐綻開了笑臉，像天上的仙女似的，笑得那么燦爛；櫻花妹妹也不甘示弱，盡情地展現(xiàn)自己的容貌；月季花小姐姐也羞答答的出來了，真可愛；迎春花笑瞇瞇地露出了裙子，在陽光的沐浴下顯得更漂亮了。春姑娘摸摸桃花，聞聞月季花……春姑娘又不知跑到哪里去了？等你找到她時，她正在調(diào)皮地吹著水姐姐的波紋呢！
你瞧！春姑娘還帶來了陣陣細雨，雨后的天空湛藍得像剛洗過一般。大地用力大口大口的'喝著雨水，草更綠了，花更艷了，萬物換了新裝！空氣都變的甜了呢！
你瞧！春姑娘像一個頑皮的孩子。他跑到田野上與勤勞的蜜蜂一塊采蜜；與蝴蝶姑娘在空中玩捉迷藏；與河里的小魚比賽游泳；與小朋友們追逐嬉戲……
噓！聽——她的腳步近了，近了，正在向你靠近。
描寫春天的畫面的小學作文 篇13
春回大地，萬物復蘇。我的小區(qū)也脫掉了白棉襖，成了一道亮麗的風景線，更像是一個翩翩而來的報春使者。
走進了這美妙的世界找春天，可是一件多么令人快活的事。你看，那里有個灌木叢，多像一個胖嘟嘟的小娃娃，可愛極了，它還像個綠色的大絨團，又像球，真有趣；矮矮的小樹葉子沒幾片花已經(jīng)開得紅艷艷的，微風吹來，它就開始跳起了舞，我想：它是不是春天的使者呢；你看那樹滿樹粉紅，像個姑娘笑紅了臉；柳樹也急忙梳辮子準備參加春天的服裝秀，不料辮子掉進了池塘里，揪起了小魚的好奇心；你瞧，這樹滿樹粉紅，是媽媽，那樹滿樹金黃，是爸爸，中間還有個胖娃娃呢，多幸福美滿的一家人啊！
誰說葉子沒有花美？今天我可發(fā)現(xiàn)了一種葉子。上邊黃，下邊綠，形狀像剪刀。像一個個調(diào)皮的小精靈。它們和燕子肯定是“天生一對”，一起裁剪出了美麗的春天。
動物們也不能落后啊！瞧，一群可愛的小蝌蚪在池塘里歡快地游。有的在淺水里曬太陽；有的在聽青蛙媽媽講故事；有的在池底探險。多可愛�。�
在這仙境一般的景色里，我不禁覺得：這是不是春姑娘的家��？哈，我的小區(qū)是春姑娘的家！我的家是春姑娘的家！
描寫春天的畫面的小學作文 篇14
天氣漸漸變得暖和起來，終于告別了雪花飛舞的寒冬，迎來了春暖花開的春天。我不由地心中竊喜，在心中呼喊“春天來了，春天來了”。
春天來了，百花齊放，萬物復蘇，自然界的一切都恢復了往日的風彩，一幅美的春景呈現(xiàn)在我們眼前。你看，魚兒在池塘里游來游去，自由地嬉戲，還不時探出頭來，欣賞河面上美麗的景色。岸邊的小草向我們招手，花兒向我們點頭，太陽公公張開了紅彤彤的笑臉向我們示意。柳樹姑娘披上了長發(fā)，穿上了綠衣，如霧、如煙。小河歡快地奔跑著，一會兒唱歌，一會兒跳舞，還時不時地和岸邊的小動物、小植物說著有趣的悄悄話。
春天也是播種的季節(jié)，所以人們常說“一年之在于春”。農(nóng)民都在田地里播種，到處一片繁忙的景象，可愛的春天給我們帶來了五彩繽紛的世界，帶來了無限的愉快和希望。
春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽的光束照射過來，就像母親的手在輕輕地撫摸，春天的雨是柔和的，雨滴時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如絲、如霧的倩影，飛濺的雨花，仿佛在彈奏一首動人的歌曲。
千言萬語都無法表達我對春景的熱愛，我愛春天的一切，因為一切都顯得生機勃勃，就像早晨初升的太陽，讓我們用心去感悟春天給予的一切吧！
描寫春天的畫面的小學作文 篇15
"“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！贝禾靵砹耍f物復蘇了。
山坡上，春風劃過大地，大地一片蔥綠。吹過小溪，小溪嘩啦啦地唱個不停。掠過小動物，它們都漸漸蘇醒。大地上，只要春風吹過的地方都一片生機。
這時，公園里也是滿園春色，池塘里小蝌蚪已經(jīng)長出了腿，掉下了尾巴，變成青蛙，跳到草地上去了。這里陽光明媚、萬紫千紅，真讓人感到很舒適。
我家的陽臺上也是欣欣向榮，花草都開得茂盛、美麗。就連陽臺上的小鸚鵡也在籠子里嘰嘰喳喳地叫個不停。小燕子已經(jīng)飛回來了，在屋楞上做巢安家。大雁也已經(jīng)成群結(jié)隊的從南方飛向北方。
春天的清晨是安靜的、舒適的，偶爾會有一絲陽光從窗邊照進來。
春天的中午是悠閑的、美麗的，一縷春風吹過，吹得柳樹的枝葉在春風中飄蕩，好像在配合著陽光辦一次舞會呢！
春天的晚上是美麗的，一顆顆星星在夜空中閃爍，猶如一個個一眨一眨的眼睛。
無論春天的哪一刻，我都是喜歡的。因為春天很有生命力、很有希望感。你喜歡春天嗎？"
描寫春天的畫面的小學作文 篇16
溫和的陽光，裝滿了這座城市的春色，楊柳搖曳、桃花燃燒、陌生的油菜花有一張嬌小的臉，隨著春風的節(jié)拍翩翩起舞，仿佛在訴說陽光明媚的春天，你好，春天！
在春天里，動物們也從沉睡中醒來。小草開始發(fā)芽了，大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫。
各式各樣的野花也睡醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點點姿色點綴著這青春的草地，把自己的一切無私地奉獻給大地。成群結(jié)隊的蜜蜂，呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜；那五顏六色的彩蝶，也成雙成對地翩翩起舞。
我懷著好奇的心情去找春天。我們來到了河邊，在河邊，有著長著長長頭發(fā)的柳樹姑娘，它的長辮灑向河岸，河水像在給它洗頭發(fā)。田野里，蜜蜂在忙著飛來飛去采花蜜。瞧！那金黃的小花兒是什么？原來是金燦燦的油菜花一大片一大片的；粉紅的桃花在枝頭綻放，正如《詩經(jīng)》里所說的那樣：桃之夭夭，灼灼其華！真是桃紅柳綠呀！
我愛我的家鄉(xiāng)，但我更愛家鄉(xiāng)的春天！
描寫春天的畫面的小學作文 篇17
雙休日，天氣晴朗，陽光明媚，奶奶的菜園更加顯得萬紫千紅，到處都是春天的氣息。
走進奶奶的菜園，一陣暖暖的微風吹來，芬芳撲鼻，讓人陶醉。一大片金燦燦的油菜花映入眼簾，讓我大開眼界。一朵朵油菜花簇擁成團，連成一片金黃的花海。油菜花開得那么燦爛、那么芳香，我忍不住親吻了它。這時，我發(fā)現(xiàn)一群群蜜蜂在花叢中"嗡嗡"地飛走飛去，原來它們正在辛勤地采蜜。它們忙忙碌碌地工作著，簡直就是"采蜜大盜"。遠處不甘心的蝴蝶們也追來了，它們時而高，時而低，時而快，時而慢，飛入花叢中翩翩起舞，還跟蜜蜂們捉迷藏，這讓我想起了楊萬里的詩句："兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。"
奶奶去年種的桃樹也開花了，粉紅粉紅的，像一個個害羞的小姑娘，露出了可愛的笑臉。河邊的柳樹抽出了很多嫩綠的枝條，像小女孩長長的辮子。地上的馬蘭頭也爭先恐后地從草叢中鉆了出來，嫩嫩的、綠綠的。我和媽媽忍不住拿起剪刀，剪了起來，不一會兒就剪了滿滿一大籃。媽媽說："晚上我們吃涼拌馬蘭頭，馬蘭頭營養(yǎng)可豐富了。"
啊，春天真迷人！
描寫春天的畫面的小學作文 篇18
春天的樹，特別翠綠。有的樹，剛剛發(fā)芽，可嫩了！有時，楊柳會有毛毛出來，有很多人都過敏了�？墒沁@些毛毛都是上帝造的，這些毛毛也很可愛。
春天的花，五顏六色的，有黃、有紫、有粉……蝴蝶為它跳舞，小鳥為它唱歌，大樹為它遮天。不過小花也要贊美神。
春天的風，是那樣的柔和，＂吹面不寒楊柳風＂，讓人卸去了冬的嚴寒。小草、小花，隨著風一起舞蹈。春風好像一位教練，帶著它們在“春之歌”里舞蹈。有時，春風像長了腳一樣，跨過小樹，枝上就布滿了嫩芽：有時，春風會請小草登上舞臺，與花兒一起共舞；有時，春風會讓春光停留一會兒，樹上就都開滿了花。
農(nóng)民們是以最忙的春耕開始新的一年。我們也有“春耕”，不是在土地里，而是在學習上。我們應(yīng)該努力地學習，因為小草也在努力地生長，小花也會努力地開放；我們應(yīng)該好好地學習，這是我們春的種子，到了假期就會有收成。這收成是自己的，正如學習是自己的一樣，不是別人的。如果我們努力播種，就一定有收的盼望，且不是羞愧的盼望。就如，播種是盼望著收割，開花是盼望著結(jié)果。愿我的“春耕”，預備我進入這個春！
描寫春天的畫面的小學作文 篇19
爺爺邁著沉重的步子走了，而春小姐邁著輕快的步子走了。田野里，油菜花盛開，農(nóng)民們。
爺爺邁著沉重的步子走了，而春小姐邁著輕快的步子走了。
田野里，油菜花盛開，農(nóng)民的叔叔們正忙著播種。太陽很高，農(nóng)民的汗水滴入土壤。偶爾會有暖風吹過，還有油菜花的味道。農(nóng)民將停止工作，欣賞他們的工作成果。
花園里鮮花盛開，五彩繽紛，蝴蝶飛來飛去，飛來飛去。蜜蜂正在收集甜美的花蜜，并把它藏在蜂箱里。沐浴在春天，五顏六色的花朵盛開，紅如火焰，粉如霞，白如雪。不時有醉人的花香從地獄而來。
在池塘和小溪里，水涌出來，青蛙睜大了眼睛醒來。嘎嘎嘎嘎。大聲喊叫，好像在說：來聽我的音樂會吧！一流的！小魚、蝌蚪和螃蟹加入進來，聽青蛙唱歌，隨著節(jié)奏擺動身體。
在校園里，孩子們換上春裝，在操場上跑來跑去，玩耍。這座建筑被拆除了一層。白色棉布看起來是全新的。淺綠色的草也從土壤中出現(xiàn)，整個校園充滿了綠色。
春天充滿活力，萬物復蘇。這是播種希望的季節(jié)。我們應(yīng)該在春天用汗水收獲成功。
描寫春天的畫面的小學作文 篇20
踏一路春風，撒一路歡笑，走進繁花似錦的春天，我們向美麗的黿頭渚進軍。
一到黿頭渚，我覺得這里真是太美了。水面波光粼粼，草地百花盛開，嫩綠的柳樹姑娘在湖邊梳洗著她那長長的秀發(fā)。坐上游船我們駛進了煙波浩渺的太湖，只見那一望無際的湖面緩緩悠悠地飄來幾艘帆船，遠看猶如一個小小的帆船模型，近看卻大了許多。山與島在湖中漫游，和雨霧一起，完成了一幅完美的山水畫。湖面時不時地傳來陣陣歡呼聲，仿佛在熱烈歡迎著我們的到來，原來，是那自由飛翔的白鷗來了。它們揮動著雙翼，在天空和碧水之間穿梭翱翔，它們時而高；時而低；時而快；時而慢。白鷗又成群結(jié)隊地飛過來爭奪食物，可愛極了！水平如鏡的湖面，喜歡帆船的溫柔；喜歡白鷗的活潑；更喜歡快樂的山島和那淘氣的孩子們。 櫻花谷在黿頭渚也是備受歡迎的。已進入櫻花谷陣陣撲鼻而來的清香讓我們難以忘懷。首先映入卷簾的是那叮當作響的風鈴和滿枝的櫻花，它如同一個嬌羞的小女孩，正想撫摸她時，她又害羞地連連縮了回去，真淘氣。又好像是一個還沒有完全成熟的桃子，白里透紅的 ，很令人喜歡。
春天的黿頭渚真是太漂亮了，實在是讓人流連忘返！
描寫春天的畫面的小學作文 篇21
樹木也都綻出了新的嫩芽，旁逸斜出的枝頭上泛起了點點新綠。
“野火燒不盡，春風吹又生�！币苍S，這就是人們?yōu)槭裁疵詰俅禾斓脑�。一切曾�?jīng)消失的東西都重新獲得了新生的機會，在溫暖春風的吹拂里，在淅瀝春雨的滋潤下，在燦爛春陽的沐浴中，在百鳥清脆的吟鳴里，一切都欣欣然翩翩而至，清新得一如春天里牧童的蘆笛。
天是一片歡快的藍，一個人在幽靜的樹林間悠悠閑閑地走，百花的清香和著青草的氣息直往人的鼻孔里鉆，深吸一口，心曠神怡。我的心多么急切的迎著這一切跳動啊，因為，在小鳥啁啾的鳴叫聲中，我聽到了遠處傳來的你深情的歌！
我一路狂奔著，向著那歌聲而去，可是，那歌聲卻在一瞬間戛然而止，你在哪里呢，我的愛人？我輾轉(zhuǎn)樹林間凝望天空，我坐在小路邊失望喘息。陶醉的心情不復存在了，向我全身心的愛展示美麗的遠方和我的幸福的那種愿望也不復存在了，我的心中已不是春天。
“希望是本無所謂有，無所謂無的�！毕氲枚嗔�，就顯得迫切些，如此而已。
描寫春天的畫面的小學作文 篇22
春姑娘乘著清風，帶著溫暖翩翩而來，她張開雙臂舞動著纖細的手，把溫暖灑滿大地，把百花插上枝頭。
我拿好紙、筆和煙草本跑到樓下，開始感受這春天的氣息，真實記錄下我對春天的感覺。首先，映入我眼簾的是忠實守衛(wèi)這棟樓的棕櫚樹，那葉子仿佛是一個個寬大的芭蕉扇。此時棕櫚的后面是一排悄悄露出了嫩芽的櫻花，仔細一看，它們像酣睡正濃的小寶寶睡得那么香、那么甜。我一轉(zhuǎn)臉，便看見了一種爪槭的植物。突然，一陣強風迎面而來，但雞爪槭對強風的襲擊絲毫沒有畏懼，此時它的花蕾在強風下愈加飽滿、壯實。最引人注目的就是桃花了，那桃花一叢叢、一簇簇，遠看像一片美麗的晚霞，近看像一顆顆紅星星掛滿枝頭，搖搖擺擺、可愛萬分。而我，似乎也變成了其中的一顆，和其她姐妹們一齊交談、游戲……桃花頂上還有幾只可愛的小蜜蜂和花蝴蝶呢，此時它們正在追逐、嬉戲，好不快活！地上那些碧綠得如翡翠一般的小草，像喝足了春天的甘露，葉子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢！
春天，真是一個充滿芬芳、鶯舞蝶飛的世界。
描寫春天的畫面的小學作文 篇23
春天，多少人贊美你，多少人熱愛你，你是多么美妙�。�
清晨，剛下過蒙蒙的細雨，空氣是那么清新。我與朋友們一齊到郊外欣賞美景。
一路上，我們有說有笑，暖和的春風伴隨我們沿著田邊去的方向西上。道旁的小草嫩嫩的、綠綠的，塞滿了隙間、樹根旁，像朵朵綠云，悄悄地向人們報告春的到來。遠山已從沉睡中醒來，路旁的小溪溫柔而甜暢地流著；小鳥在我們頭頂飛過，唱著和諧的歌，它們也剛從南方趕來參加這春天的盛會。
在險峻的大山之中。青翠的綠葉和鮮艷的野花互相映襯著，好看極了！
我們沿著長滿青苔的小路來到山頂。在山頂上放眼眺望，人間美景盡收眼底：遠處，一壟壟、綠油油的禾苗在向我們點頭，一大片一大片的像給大地鋪上了一層綠絨大毯；近處，山坡上的果樹開滿了花，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，大地就像穿上了一件五彩霞衣。山腳下還有一條彎彎曲曲的小河，清清的、靜靜的，好像一條長蛇蜿蜒盤旋著。它連著我的心，那碧綠的小波，一向在我心中地流淌、流淌……
一年之計在于春。春天是美麗的，春天是充滿生機的。朋友們，請走進春天吧！你會感受到春天的完美的！
描寫春天的畫面的小學作文 篇24
俗話說得好：“一年之計在于春，一日之計在于晨�！贝杭荆且粋�色彩繽紛，此時也是一個細菌“盛榮”的季節(jié)。然而，這個春季，我卻有了意想不到的收獲。
往年，每到了春季，各種細菌就會侵入人們的身體，使人們都不敢出門，只能待在家里。有的人長期在家，相反，不但不會不感染到細菌，反而會加深生病情況……總而言之，春季雖然百花盛開，可也常常使人們病菌纏身。可在今年，我找到了對抗病菌的一大方法：喝水。
人們常說：“水是萬能之源�！倍嗪人梢灶A防各種疾病，多喝水可以排泄體內(nèi)的新陳代謝，促進人體細胞發(fā)育，多喝水對人體需求很重要。從色澤上來說，水是那么的純潔、圣潔，從味道上來說，水無色無味，容易下咽，從營養(yǎng)成分上來說，水中富含著多種礦物質(zhì)、維生素等對人體有幫助的能量。水，可以幫助人們排出體內(nèi)的雜物，尤其是在春、冬季，我們一定要保持好體內(nèi)的水分，不讓疾病一次次騷擾我們。
在春天，經(jīng)常待在家里是不好的，那樣就算接觸不到細菌也會被悶出病的，此時所以，我提倡，我們不能整天待在家里，要每天適當?shù)暮粑恍┬迈r空氣，保持良好的室內(nèi)環(huán)境，才可以“平安”度過春季。
描寫春天的畫面的小學作文 篇25
爸爸從漢中春游歸來，給我從網(wǎng)上傳過來很多“春天”的照片，看那萬畝盛開的油菜花，一望無際，象是在昭告天下，公元2021年的春天，終于來了……
春天真的來了，你瞧，濱江兩岸，花紅柳綠，茂密的柳枝千絲萬縷，一位阿姨偷偷折上一條柳枝，編成帽子戴在頭上，就象春姑娘一樣向我們盈盈走來。雨后的空氣中隱約傳來泥土的芬芳，堤岸上小草爭先恐后的破土而出，誰也不愿意再忍受地下的煎熬。遠處漢江上的野鴨時而飛騰，時而浮水，自由的享受這一刻寧靜與溫暖。
你看，小鳥也不知道從哪里跳出來了，嘰嘰喳喳，歡呼雀躍，肆無忌憚的在樹林里穿越，好像呆久了牢籠，突然品嘗到了自由的珍貴。蜂兒好像沒有這份閑情逸致，一群一群的蜜蜂在迎春花中飛來飛去，好像在加班加點補償逝去的光陰。
田間地頭，人們開始春播，一切都是忙忙碌碌，大人們雖然揮汗如雨，但是臉上卻掛著滿足的笑容。你聽，哪里傳來朗朗的讀書聲，啊！這就是傳說中的勉縣一中啊，去年的理科狀元李寧寧就出自這所學校，真叫人肅然起敬。
我喜歡聽爸爸講春天的故事。我問爸爸，清明節(jié)帶我去看“春天”，好嗎？
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