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      以腳印為話題的小學(xué)生作文

      時(shí)間:2018-07-21 16:10:37 小學(xué)生作文 我要投稿

      以腳印為話題的小學(xué)生作文

        兩個(gè)腳印

      以腳印為話題的小學(xué)生作文

        小時(shí)侯,爸爸媽媽去深圳經(jīng)商去了,無法照顧我,只好要奶奶照顧我。那時(shí),我特別喜歡依偎在奶奶的懷里,在窗口,看著窗外大雪紛飛的景象。有一天,奶奶便把我背在她瘦小卻十分溫暖的肩背上,在雪地上深一腳淺一腳的走著。于是,雪地上留下了兩個(gè),兩個(gè)腳印。

        四個(gè)腳印

        二三年級(jí)的時(shí)侯,爸爸媽媽會(huì)來了。便把我從鄉(xiāng)下接了回來。城市的五彩兵紛,讓我漸漸淡忘了鄉(xiāng)下的白雪。父母的關(guān)愛,讓我忘卻了奶奶的肩背的溫暖。放寒假了,我在媽媽的催促下。來到了鄉(xiāng)下。這年的冬天又下著雪,我攙著奶奶在雪地上慢慢悠悠的走著。我望著歲月在奶奶臉上刻下的痕跡。再瞧瞧奶奶那十分與年齡不符的一頭黑發(fā)。皺了皺眉頭,問到:“奶奶,您又染頭發(fā)了!"奶奶用她早已瘦骨如柴的.雙手拍了拍我的手背,和藹地說:“你媽不是看不得嗎?”我頓時(shí)感到一陣心揪,說:“她是看不得您…"老了。雪地上,一老一少,一矮一高,蹣跚地走著。留下四個(gè),四個(gè)腳印。

        五個(gè)腳印

        小學(xué)畢業(yè)了,又是寒假,又是一個(gè)冬天,我在媽媽的命令下去陪奶奶散心。我只好極不情愿地把奶奶從安樂椅上扶了起來。這年的雪還是在飄飛,奶奶那稀疏但又雪白的頭發(fā)與那白皚皚的雪融為一體。奶奶拄著根拐杖,艱難地彎下腰,捧起些許雪,遞到我面前,說:“孩子,你知不知道,雪象征的是什么嗎?”奶奶望了望我,我搖了搖頭。她繼續(xù)說道:“象征的是純潔,善良。孩子,你一定要像雪一樣!”雪地上,兩個(gè)背影消失在雪路得盡頭,只留下五個(gè),五個(gè)的腳印。

        一串腳印

        人生之路就是由這一串一串的腳印連成的。由些陪伴你的腳印消失了,一定會(huì)有新的腳印來陪伴你走完下一程。請(qǐng)你相信你,你的腳印并不是孤單,寂寞的。

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