小學四年級作文5篇
篇一:小學四年級作文
愛是非常珍貴而又奇妙的東西。愛普遍地存在于我們的日常生活中,在家時,我感受到父母的愛;在學校時,我感受到同學們和老師的愛;當陌生人向我伸出援手時,我則會感受到社會處處是美,處處有愛。在我的生活中,除了父母的關愛外,最讓我難忘的是鄰居們對我的愛了。
記得有一次,我回家時,發(fā)現(xiàn)吊在脖子上的鑰匙給弄丟了,我懊惱極了。門上的鎖眼透不過一絲的光亮,就連媽媽去工作前給我留的牛奶和面包都沒有辦法看見。肚子餓得咕咕叫,太陽也在著急的趕路,被夕陽照在地上的樹影也越來越短。
我決定要等下去。于是,我蹲在地上,打開書包,把作業(yè)拿出來一點一點地寫著。但是,盡管我將精力全放在寫作業(yè)上,但是饑餓仍在肚子里翻著筋斗。該怎么辦呀?我現(xiàn)在越來越恨門了,為什么非得上鎖不可。突然,從遠處射來一道耀眼的燈光,我變得高興起來,覺得是媽媽回來了。車子開到了我旁邊,我仔細一看,原來不是媽媽,是隔壁的阿姨回來了。我又失望地蹲回地上寫作業(yè)。阿姨見我不回家,就問:“天都都快黑了,你怎么還不回家,在這做什么呢?”“我回家時把鑰匙給弄丟了,開不了門,所以才在這等媽媽回來!薄芭叮瓉硎沁@樣啊,那你到阿姨家去等媽媽回來吧,順便在阿姨家吃飯!闭f完,好像趕著小羊羔似地要我去她家?墒,我又不好意思,就站在地上不走了。阿姨見我一動不動,就大聲斥喝:“是不是不想去啊,不走就算了!”說完,就氣沖沖地走了。過了一會,一碗熱騰騰的餃子放在我面旁,原來是阿姨捧來的,“早料到你不肯跟我走了,這有餃子,趁熱吃吧!庇谑,我不得不接過這一碗充滿關愛的餃子,慢慢吃了起來。
社會之間的關愛,是生活里不可缺失的愛,我會將這些關愛永遠銘記在我心中。
篇二:小學四年級作文
在人生的道路上,有一位老師讓我終生難忘,她就是我們?nèi)昙壍陌嘀魅巍趵蠋,也是我心目中最好的老?/p>
記得剛上三年級的時候,當我們知道原來的班主任張老師因為某種原因不能再教我們時,我們的心冷到了極點。于是大家七嘴八舌地議論起來,甚至有些同學生氣地報了粗口。記得王老師剛上我們第一節(jié)課的情景,我們興致勃勃地等待著王老師的出現(xiàn)。只見她滿面春風地走進教室,中等的身材,穿著一身得體的衣服,一頭波浪型的黑發(fā)上插著一副很酷的墨鏡。濃濃的眉毛下一雙會說話的眼睛總是閃爍著,總是骨碌碌地轉,像閃光的露珠在荷葉上晃,又像晶瑩的珍珠在玉盤上溜,一張能說會道的嘴巴讓我們的心情平靜下來。
王老師知識淵博,教學經(jīng)驗豐富,上起課來就是那樣輕松活潑,生動有趣,引人入勝,使我們興趣盎然。其中,有一節(jié)課讓我記憶猶新,那就是《安塞腰鼓》。王老師先讓我們看了安塞腰鼓的視頻,讓我們體會安塞腰鼓的驚心動魄,仿佛身臨其境。感受到安塞腰鼓的氣勢﹑力量﹑舞姿﹑表演,以強烈的視覺感受,到聲音的震憾,到舞蹈的動作,再到心靈的搏擊,層層深入,看出安塞腰鼓獨特的激情。之后,王老師再介紹了安塞腰鼓,讓原本很難理解的課文變得簡簡單單,通俗易懂了。經(jīng)過這節(jié)課,使我對王老師有一種親切感,心中涌起一股對她的敬佩之情
您用淵博的知識,讓我們在知識的海洋中暢游;您有母親的情懷,呵護著我們茁壯成長……不知不覺中,我漸漸地喜歡上了王老師。
篇三:小學四年級作文
我最喜歡的玩具是我過七周歲生日時媽媽給我買的那個布娃娃,也是玩具中價錢最貴的一個。
布娃娃長得非常漂亮,有一頭金黃色的頭發(fā),一雙炯炯有神又圓又大的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,一張櫻桃小 嘴。她還有兩身非常漂亮的連衣裙。
她會走路,我把她放倒時,她的眼睛自動閉起來,好像是在睡覺。她站著時睜著眼睛,好像是一個有生命的小姑娘,我拉著她的手,她就一步一步往前走,好像我的小妹妹。
我不高興時,會把她當好朋友一樣,和她說說心里話,我心里就會輕松一些;高興時,我會認認真真的給她梳一梳頭,把媽媽給我買的卡子別在她頭上,給她換上一身漂亮的衣服,把她打扮得既可愛又美麗。
我非常喜歡我的布娃娃,自從有了她,我多了一個小伙伴,我不再顯得孤獨,她和我分享快樂,她幫我分擔愁悶,她如果真是我的小妹妹,那該多好呀!
篇四:小學四年級作文
人生是一個不斷學習的過程,在這個漫長的過程中,我們學會了做人的道理,學會了如何生存,學會了享受這一切,但不是人人都享受這種漫長的學習。
孔子曾說過:“學而不思則罔,思而不學則殆”。學而不思的人絲毫不會享受到學習的快樂,因為他們只是終日在吃力的死記硬背知識,卻不能領會其中的奧秘,享受不到在學習時因領悟其內(nèi)涵而帶來的快樂,這根本算不上是學習,只能說他們在死記硬背。至于思而不學的人,就更不用說了,他們只會做白日夢,連死記硬背都做不到。 我可不是從以上那兩類人中的一員。
當我在學習語文時,我會先記住一些學習語文的技巧,在通過一篇篇有趣的課文來掌握那些技巧,不斷地練習,直到能靈活運用為止。這樣一來,我不但掌握了學習方法,還擴大了自己的閱讀量,從文章中體會了更多生活感悟,更能學到人生哲理,這可是多少金錢也換不來的。
不過相比之下,從做數(shù)學題中獲得的快樂就更多了。
在明亮的教室里,和要好的同學一起研究復雜的數(shù)學題,真的是一種莫大的享受。大家時而因不同的觀點不斷爭執(zhí),時而各自埋頭苦思,不時地小聲交流思路,最后又因終于解出了一道大家眼中的難題而歡呼不已,那種興奮勁兒不是只用語言就能形容出的。雖然解題的過程很艱辛,但是因為靠大家共同思考出的正確結果,就是對參與解題的每個人的最佳獎勵。
因為能在學習中享受到前所未有的快樂,所以我才會熱愛學習,熱愛生活。畢竟學習真的帶來了太多美好的事物。所以,請繼續(xù)學習下去吧!
篇五:小學四年級作文
秋天的金風輕輕地吹拂著大地,吹來了又一個新的學年,同學們又回到了可愛的校園。走,讓我?guī)闳⒂^參觀我們美麗的學校吧!
走進校門,首先展現(xiàn)在你面前的是一個大花壇,里面種了許多美麗的.花:有牡丹花、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭芳斗艷,朵朵鮮艷奪目。花壇的前邊是綜合樓,里面有語音館、多功能廳、舞蹈室、計算機房現(xiàn)代教學技術設備應有盡有。與綜合樓相連的是教學樓,我們在大樓里學習,經(jīng)常能聽到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。但最值得一提的要數(shù)塑膠操場了。
我們學校的塑膠操場是由紅色的跑道綠色球場構成的。你看圍繞在它周圍的柳樹,像一個在梳理美發(fā)的少女。白樺樹則在微風地吹拂下,搖晃著粗壯的枝頭,是在給人們打招呼呢!四季常青的松樹像個笑呵呵的老人,微微點著頭,像是在夸獎操場上生龍活虎的孩子們! 早春,樹木冒芽了,到處呈現(xiàn)出一派生機蓬勃的景象。太陽升起來了,照在樹枝上,使樹木的枝葉更加翠綠了。
盛夏,學校圍墻邊的小樹郁郁蔥蔥,枝繁葉茂。天氣炎熱,同學們會在濃密的樹陰下,盡情地玩耍,做游戲,享受著草木帶來的快樂。
木深秋,花草凋落,秋姑娘把樹木上的葉子涂上斑斕的色彩:淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的,再慢慢送進大地媽媽的懷抱。同學們追逐著落葉翩翩起舞的身影,把它們中的“代表”夾進了日記本。
隆冬,同學們還是迎著風在操場上奔呀跑呀,玩得可開心了!
無論春夏,還是秋冬,塑膠大操場始終是我們的樂園。在這里,我們迎著朝陽做早操、練隊形;頂著酷陽打籃球、踢足球;冒著寒風長跑、跳繩上體育課,我們學會了不少知識和本領;課外活動,我們盡情地參加各種精心設計的活動,要把我們的身體練得棒棒的,做一個全面民展的小學生!
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