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      鋼筆自述小學(xué)生作文

      時(shí)間:2018-07-30 12:48:16 小學(xué)生作文 我要投稿

      鋼筆自述小學(xué)生作文

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的鋼筆自述小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      鋼筆自述小學(xué)生作文1

        一個(gè)沉重而又緩慢的腳步聲從遠(yuǎn)處傳來,一個(gè)高大而又模糊的背影從人們身邊走過……樸素的衣著,整潔的頭發(fā),還有那已經(jīng)退了色的舊鋼筆。張老師那沙啞的聲音又出現(xiàn)在我耳邊。

        張教師是一個(gè)已退休的老教師了,她的那支舊鋼筆無時(shí)不刻地陪在張教師身邊,紅色鮮艷的外殼已經(jīng)暗淡無光了,就連夾書的夾子也都脫落了。即便是這樣,它依然盡職地工作著。

        每當(dāng)上張老師的課時(shí),每當(dāng)看見張老師批改的作文時(shí),我總能看見張老師熟悉的字跡。

        記得有一次,張老師來給我們上課,一進(jìn)教室我們就感覺到不對(duì)勁,只見張老師臉色蒼白,四肢無力,豆大的汗珠從她的臉上落下。但她仍然堅(jiān)持上完了課,又拿起鋼筆改起了作業(yè),顫顫巍巍的手搖晃著鋼筆,讓人看著都心疼。果然第二次上課,就換了一個(gè)老師,一問才知道是生病了。張老師沒上的課還真有些不習(xí)慣,上課時(shí)我還一直想著張老師和她的舊鋼筆……每一次看到手中的鋼筆實(shí)時(shí),就想到張老師的舊鋼筆。想到我們的作文每次批改,都是它改出我的不足,修出還需要改動(dòng)的地方,F(xiàn)在的成績可以說是它幫我們創(chuàng)造的?墒撬哺鴱埨蠋熞黄痣x開了我們的視線。

        真懷念和張老師在一起的日子,同樣也想念那特別的舊鋼筆。張老師的習(xí)慣從來都是這樣,用的東西總是破的不能用了才換新的,舊鋼筆也是她樸素的見證。正是這平凡的樸素,才讓我永生難忘。

        鋼筆,平凡的有點(diǎn)微不足道。如鋼筆般的張老師,卻深深地刻在我心中。

      鋼筆自述小學(xué)生作文2

        哈嘍,大家好!沒錯(cuò),我就是鋼筆!今天呢,就給各位講講我的故事吧。

        我出生在一個(gè)鋼筆制造廠。剛“出生”,就穿著一身金黃色的“盔甲”,哈哈,很酷、很高貴吧?接著,鋼筆制造廠的工人們把我用一個(gè)玫紅色的精致的小長盒子包裝起來,顯得格外高貴。我和兄弟姐妹們包裝好之后,汽車大哥把我們運(yùn)到了不同的商店中售賣。

        到了文具商店的第一天,我們都希望自己可以早點(diǎn)兒找到“小主人”,可是過了整整一天,“小主人”還是沒有把我們領(lǐng)回家。到了第二天,文具商店里來了一個(gè)小客人,這是一個(gè)小女孩兒:長著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,有高挺的鼻梁......

        服務(wù)員彬彬有禮地問她:“你好,請(qǐng)問你需要購買點(diǎn)兒什么?”“我想要買一支鋼筆!毙∨夯卮鸬!罢(qǐng)跟我到這兒來!狈⻊(wù)員說。小女孩兒和服務(wù)員走到我們這邊來了!拔揖鸵莻(gè)!”小女孩兒一邊用手指了指我,一邊對(duì)服務(wù)員說。隨后小女孩兒去收銀臺(tái)付了錢,把我領(lǐng)回家了。

        碰見“朝思暮想的小主人”了!我的心里別提有多高興了。小主人把我放在文具盒的第二層里,從今以后,這兒就是我的“家”了!我旁邊住著鉛筆大哥哥和圓珠筆姐姐,所以我一點(diǎn)也不孤單。一層上住著尺子妹妹和橡皮擦小弟;三層上住著彩色鉛筆一家,它們的成員可多了!

        小主人很喜歡我,我也很喜歡她。每次,只要小主人給我喝一點(diǎn)兒墨水,我就能為她吐出一行行工整清秀的字。

        就這樣,慢慢地,一天一天地過去了,我身上穿的“盔甲”也在一天天地褪色,漸漸的,小主人不像以前那樣對(duì)我了,最后直接把我扔進(jìn)了垃圾桶里。

        這就是我的故事,現(xiàn)在,我老了,馬上就要變成廢銅爛鐵了......

      鋼筆自述小學(xué)生作文3

        嗨,大家好!我是一個(gè)呆走商店里的英雄牌鋼筆。我的待遇非常高,每天早晨,售貨員就把我請(qǐng)出來,放到貨架上面“曬太陽”,晚上,我就一人享用一張軟綿綿的單人床,蓋著一條綠色的防塵小被子,安然入睡。

        大家看,我打扮的花枝招展:身穿一件粉紅色的“連衣裙”,脖子上圍著一條桔黃色的小圍巾,上面點(diǎn)綴著精美的花紋,五彩斑斕,熠熠生輝。

        有一天,一位阿姨走進(jìn)了商店,她來到賣鋼筆的貨架前,看了看,突然眼前一亮,把我拿了過來問:“這鋼筆多少元?”“5元”。售貨員說道。于是那位阿姨付了錢把我?guī)Щ丶摇T诼飞,我看見了許多走商店里沒有的東西,有大樹、小鳥,還有汽車等等。到家了,我被交給了一個(gè)小男孩,他高興地把我放到桌前,擰開一瓶藍(lán)黑色液體,把那東西灌到了我的肚子里。于是,我便在這里安了家。以后的每一天,小主人就用我寫字,做練習(xí),如果我肚子里沒水了,小主人就會(huì)再給我喝那藍(lán)黑色的液體。

        好了,就說到這里吧,小主人還要用我寫作業(yè)呢!

      鋼筆自述小學(xué)生作文4

        大家好!我叫鋼筆,我長的細(xì)細(xì)的,可漂亮了。記得有一次,我還是剛剛來的時(shí)候,我和墨水大哥吵架了,事情是這樣的:我嫌墨水大哥黑黑的,太難看了。我就說:“你憑什么進(jìn)入我的身體里?瞧你那樣,我才不愿意和你在一塊呢!”墨水大哥生氣的說:“你如果沒有我,才不會(huì)被主人那么重視呢!” 到了晚上,小主人該寫作業(yè)了,可小主人怎么寫也寫不出來字,小主人氣極了,把我摔在地下,疼死我了,嗚嗚…… 于是,我慚愧地對(duì)墨水大哥說:“對(duì)不起,我不該驕傲,希望你能夠原諒我! 從此,我們倆成為了好朋友。

      鋼筆自述小學(xué)生作文5

        我從小學(xué)三年級(jí)開始就一直陪伴小主人學(xué)習(xí)了,我就是她的好伙伴——鋼筆。

        我有著一副苗條的身材,每天穿著一條黑色的“連衣裙”,是不是很漂亮呢?我戴著一頂銀色的“帽子”,還扎著一條又細(xì)又長的“馬尾辮”。我穿著一雙銀色的“靴子”。摘掉“帽子”,你就能看到我用來寫字的“小嘴巴”——筆尖,頂端是我的筆舌。我最喜歡吃墨水,每當(dāng)我“餓”的時(shí)候,小主人把我的小嘴巴伸到墨水瓶里,然后將吸管一捏一松,這時(shí)候我就開始狼吞虎咽地大口大口喝墨水,有時(shí)還會(huì)調(diào)皮地在墨水瓶里吐泡泡,喝到半飽之后,小主人就把我顛倒過來,在空中甩兩下,再用手在吸管外壁彈一彈,讓墨水順著細(xì)管子往我的“肚子”里流,這是怕我消化不良呢。然后,再讓我的小嘴巴伸進(jìn)墨水瓶里繼續(xù)喝墨水,直到我吃飽為止。

        我每天幫助小主人寫習(xí)字帖、寫作文、寫周記、參加考試……所以,我總是很忙,需要不停地在紙上行走,“沙沙沙”,“沙沙沙”,那就是我在辛勤寫字的聲音哦。每晚睡覺前,小主人都會(huì)憐愛地為我戴上帽子,然后小心地把我放進(jìn)筆袋里。這時(shí)候,我才舒展開疲憊的身體,慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

        一年多以來,我一直和小主人友好相處。希望她能愛惜我,希望我們永遠(yuǎn)是好朋友!

      鋼筆自述小學(xué)生作文6

        Hello!大家好!我叫鋼筆。每當(dāng)人們夸我管用的時(shí)候,我心里就總是美滋滋的。

        我天生就是圓柱形的,身穿一件花衣裳。我的腦袋上有一個(gè)圓滑的.帽,帽沿是一個(gè)圓滑的圈,它是起保護(hù)我的作用,我的身子又粗又長。我們鋼筆家族非常龐大,已有數(shù)不清的家族歷史了。

        我最拿手的就是寫字。有一次,主人拿著我讓我為他寫一篇鋼楷,我不費(fèi)吹灰之力就寫好了。最后,主人還夸我了呢!主人對(duì)我可好了,當(dāng)我累了的時(shí)候,主動(dòng)讓我休息,還給我吃東西呢,知道我的食物是什么嗎?哈哈……想不到吧!我的食物是“純蘭墨水”雖然沒什么味道,營養(yǎng)也單調(diào)了些,但對(duì)我來說這已經(jīng)足夠了。

        但你們不要以為我沒有不高興的事,其實(shí)我也有不高興的事,那就是……哎呀!不好,出現(xiàn)險(xiǎn)情了。原來是小主人一不小心把我弄到地上去了。這樣的事時(shí)有發(fā)生,我生氣極了,嘴巴都?xì)馔崃耍谑菦Q定,罷工! 作文

        這就是我——不起眼的鋼筆。

      鋼筆自述小學(xué)生作文7

        我們的女王一直喜歡用我些國家大事等的東西。敬愛的女王每次用完我都會(huì)都會(huì)親切地吻著我說:“寶貝兒,今天辛苦你啰!”說完把我放在了最保險(xiǎn)的電臺(tái)上。不久,愛我的女王得了重病過世了,過了兩三天,我與我的好朋友黃金鉛筆一同被壞人偷進(jìn)了他們的寶庫!澳憧矗∧憧!”黃金鉛筆用手指著我的右邊大聲喊道。我向右看這里的金子,黃金、珠寶、首飾真是比得過天上的星星啊。

        這里的生活我過不下去了,為什么這樣說呢?因?yàn)槊刻爝@里的珠寶首飾小姐都會(huì)驕傲的這樣說:“哎呀,你瞧瞧我這皮膚,看看我這美麗的衣服,比你們亮吧!比你們艷吧!”“受不了了,受不了了,我受不了了!”我的音量逐漸提高,“誰來救救我呀,黃金鉛筆要不我倆逃出去吧。”黃金鉛筆目光堅(jiān)定地說:“說干就干,我們?nèi)ダ,讓壞人把我們從到鄰近小學(xué)的垃圾箱吧!

        外面的世界好大呀,我們來到了鄰近小學(xué)旁的垃圾箱“一、二、三、四……九十八、九十九。怎么還沒人來。”我心急了跳了出來。一個(gè)女孩正巧踩在了我的背上。“啊,好痛啊。”我叫道,“快拿開你的腳!彼鹉_,把我撿了起來拍了拍我身上的泥土,我頓時(shí)感到了女王的氣息,這時(shí)黃金鉛筆也跳了出來也被他撿到,收進(jìn)了她的文具盒。

        每天我被這個(gè)叫悅悅的小女孩使用者,她用我寫字,那可稱得上姑娘繡花,她一筆一筆地寫著就像姑娘一針一針地繡著。她寫出了女王對(duì)我的愛、寫出了我的心。

        我嘗到了幸福的滋味!

      鋼筆自述小學(xué)生作文8

        記得那是一個(gè)夏天,媽媽帶小主人出去玩,到了商店里,小主人一眼就看上了我,所以毫不猶豫地掏錢買下了我,我身穿一身古銅色衣服,打開帽子,你第一眼就會(huì)看到我尖尖的嘴巴和脖子,我的身體是透明的,主人很愛惜我。

        不光愛惜我,而且對(duì)我百般呵護(hù),隔一兩天就給我“洗澡”,洗完就會(huì)給我灌“營養(yǎng)汁”,灌完以后用衛(wèi)生紙輕輕擦我的嘴巴和脖子,所以,我的嘴巴和脖子都銀光閃閃的,小主人也很關(guān)心我,寫一會(huì)就怕我累著,所以把我放到比天堂還好的屋子里,真好啊!

        可是好景不長啊!過了一段時(shí)間,主人的同桌一不小心把主人摔在地上,可那時(shí)主人手中正好拿著我,這一摔,不僅把我的嘴弄歪了,還把我的脖子摔成了頸椎病。自從這件事過后,主人就再也沒有理過我。我身上臟兮兮的,難看死了。終于有一天,主人發(fā)現(xiàn)了我,我希望主人重新拿起我,可是主人拿起后看了看我說:“真臟”。說著就把我扔到垃圾桶里。

        最后我想對(duì)我的小主人說一句:“不要這樣對(duì)待我,您應(yīng)該永遠(yuǎn)珍惜和關(guān)愛我,不要浪費(fèi)文具!

      鋼筆自述小學(xué)生作文9

        我是一支鋼筆,名字叫“英雄牌”鋼筆,以前住在一家文具店里面,一天,一個(gè)同學(xué)買下了我后,我就希望這個(gè)小家伙可以愛護(hù)我,對(duì)我要好點(diǎn)兒。

        我的外衣是黑色的,頭上還戴了一頂銀白色的“帽子”,那樣子可好看了!“帽子”上面還有一根細(xì)細(xì)的鐵條,印上了兩個(gè)小字--英雄,帽子頂上呢,還有一塊圓形的小鐵塊兒,上面刻了一朵很好看的小花,很好看吧?我的身體結(jié)構(gòu)很簡單,是由--筆尖、筆身、筆帽組成的,平時(shí),墨水是從我的嘴巴--筆尖進(jìn)去的,然后再通過一根又長又細(xì)的小塑料管,運(yùn)輸?shù)轿业奈福依锩妫缓笤俦4嫫饋,到要用時(shí),從筆尖流出,幫小主人寫完每次作業(yè)。

        我的用處可大了。每天,老師給同學(xué)們布置完了家庭作業(yè),我都會(huì)非常積極地把我家屋頂都“掀”開來了,然后再一蹦一跳的跑出來,跳到桌子上,把頭上的“帽子”摘下來,向主人深深地鞠了一躬,再把‘‘帽子”套在“屁股”上,“全副武裝”后,我才讓小主人握著我的腦袋把作業(yè)寫好。

        小主人可愛護(hù)我了,這把我來時(shí)的顧慮都打消了。她每次寫完作業(yè),都會(huì)把我?guī)У綍,讓我飽餐一頓,還用紙巾幫我把嘴巴擦干凈,讓我在文具盒里睡上一覺。

        這就是我,一支鋼筆。

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