小學(xué)作文書使我陶醉
一頓美味無比的美餐,吃了它,美了嘴巴,但終會消失人間;一首優(yōu)美動聽的歌曲,聽了它,美了耳畔,可終會被無情的歲月擦去;但一本蘊(yùn)含哲理的書,看了它,不僅美了眼睛,也使你終身受益。
走進(jìn)書的海洋,我走進(jìn)吳承恩的《西游記》,領(lǐng)略孫悟空的神通廣大;走進(jìn)笛福的《魯兵遜漂流記》,品嘗那遺棄荒島的種種心醉;走進(jìn)奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,走進(jìn)保爾的那經(jīng)歷磨礪的心靈世界;走進(jìn)格林兄弟的《格林童話》,讓我向往童話故事里那美好的結(jié)局;走進(jìn)施耐庵和羅貫中的.《水滸傳》和《三國演義》,讓我領(lǐng)略到了英雄好漢的豪邁氣概。
它引領(lǐng)我與古人對話,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,體會他們內(nèi)心深處最真摯的情感!跋﹃栁飨,斷腸人在天涯”。我感受到了詩人思鄉(xiāng)的濃濃愁緒。這千種萬類的情緒,處于書中,我更深知“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”所言非虛。
悠悠古道,見證了知識跳動的步伐;蒼蒼井石,表現(xiàn)了慷慨的心聲。它傳遞了人,幾千年來的歷史,承載力人類幾千年的情感,體現(xiàn)了人類幾千年來的文化底蘊(yùn)。
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