我家的家訓小學三年級作文（通用23篇）
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我家的家訓小學三年級作文（通用23篇），希望能夠幫助到大家。
我家的家訓小學三年級作文1
今天，老師讓我們寫一篇關(guān)于家訓的作文�！凹矣柺鞘裁�？”“難道是家里經(jīng)常要教訓你的話？”
我知道一些名家的家訓。我還會背《朱子家訓》呢，朱子家訓中給我印象最深的是：黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔，既昏便息，關(guān)鎖門戶，必親自檢點……去年我去古隆中玩，我還看到了諸葛亮給兒子寫的《誡子書》，媽媽經(jīng)常拿里面的話來要求我，“靜以修身，儉以養(yǎng)德”。我還知道曾國藩也給自己的兒子和侄兒寫家訓。
別人家都有家訓，我們家的家訓是什么呢？媽媽說讓我和他一起來想，而且媽媽還找出了我身上的一些毛病，在很多資料中找出比較適合我的，經(jīng)過我們?nèi)胰松套h后，我家的家訓是“勤為本、德為先、和為貴、學在前“。最后，媽媽還用毛筆寫了張貼在我的書房里，讓我每天都要看一看。
勤為本就是勤勞是做人的基本。媽媽說做人最重要的是要勤勞，人可以笨，但不能不勤勞；德為先是做人要把品德放在前，媽媽說一個人再優(yōu)秀，如果他品德敗壞，他也不值得人尊重；和為貴就是和同學要友好相處，團結(jié)友愛是一個學生必須要做到的。學在前是時時把學習知識放到第一位，其他的都要放在后面。
對照家訓，我覺得我以前做的很不好，比如我早上喜歡賴床，不喜歡寫作業(yè)，和同學相處時總是鬧得不愉快，放學回家我總是先看課外書再寫作業(yè)，這些都是不對的。我今后要努力改掉身上的壞毛病，按照我家的家訓去做。
家訓是什么？現(xiàn)在我知道了，家訓是爸爸媽媽在做人做事方面對我的教誨。
我家的家訓小學三年級作文2
一個家族的智慧，一個家族的興衰，不是傳奇的經(jīng)歷，不是榮耀的家世，那一點一滴的智慧與經(jīng)驗，其實就融匯于那普普通通、樸樸素素的家訓之中。
我家的家訓是：從小就要學會獨立，因為只有獨立才可以有自己的一番事業(yè)，才可以成功。“這句家訓對我的影響幫助非常大，讓我從要就學會和懂得了真正的獨立。
還記得有一次，我想要去鞭炮店買一串五百響的鞭炮，便纏著媽媽讓她去。但是媽媽卻說：“我們家的家訓是什么？是要學會獨立，這次你要學會獨立，一定要自己去！”
是啊，“獨立”是我們家的家訓，更應該是我做人處事的準則。所以，我不能只是說說而已，更要將家訓運用到自己的生活之中，才能更好地領(lǐng)悟其中的內(nèi)涵。想著，我鼓起勇氣，成功的買到了鞭炮。正因為這一次的事件，使我在日后的生活中更好的學會了獨立。
這就是我的家訓，一個普通的家訓，但是它卻教會了我獨立。是的，“國有國法，家有家規(guī)�！彪m然家訓有時會約束我們一些不好的行為舉止，但是它卻可以引導我們走向正途，讓我們變得守規(guī)矩，懂禮貌，讓我們?nèi)找孀兊贸墒旆�(wěn)重。
這，才是家訓。
我家的家訓小學三年級作文3
幼時，我便知道，我家的家訓是“溫潤如玉”，我家的珍寶是千年的徽墨。只是不解的是這四個字、一硯墨，何以要如此重視？
輕輕的叩門聲，只見外公捧著一張素色宣紙進來，紙上書著四個大字：溫潤如玉。外公帶著笑意問我：“這四個字可認得？”我不耐煩地說：“自然是‘溫潤如玉’�！蓖夤廊皇切Γ骸澳羌埳系哪E可認得？”我這才定睛看那宣紙：墨跡飽滿厚重，色澤烏黑發(fā)亮，顯然那是極好的墨。然而墨跡雖濃、雖黑，卻一絲不滲，與素色宣紙相襯得極為和諧，讓人心曠神怡。雖有幽香撲鼻，但又不擾人鼻息，與竹子的清香完美融合……我心思百轉(zhuǎn)，已明了那便是家中珍寶——徽墨，卻似乎被墨跡浸潤、洗禮，遲遲開不了口。外公見我似有所悟，轉(zhuǎn)身離去，耳畔卻傳來風送來的低語：“記住家訓‘溫潤如玉’，汝已錯過此家訓一次，切不可再錯過。”
外公的箴言飄入我心，或許溫潤如玉便是讓人溫暖、讓人舒服，如玉一般不耀眼、不奪目，卻韻味非凡、滋潤人心。
我擁住那家訓，除去那張揚，割下那驕傲，左手玉，右手徽墨，不再錯過……
我家的家訓小學三年級作文4
俗話說得好，“沒有規(guī)矩不成方圓”。不僅要在“外面”立好規(guī)矩，家里也要立好。這便是我們口中所說的家風家訓。
當你奔出國外，你的言行舉止所代表的是中國的人的素質(zhì)。而當你踏出家門口，有位叔叔或阿姨朝你走來，你接下來的動作就代表了你家所立的家風家訓了。我們家的家風家訓最起碼的要求是尊敬他人，禮貌待人；己所不欲，勿施于人。我曾問過爺爺，“尊敬他人是理所應當?shù)模瑸槭裁刺匾獍阉诺降谝粭l呢？”他說：“大多數(shù)人總是以貌取人，有時候會給別人留下不好的印象。真正做到從心里尊敬任何人的人是少之又少�！彼赃@也成為我們家的家風家訓了。
爺爺還說，做到尊敬就不僅僅只一味的尊敬師長，尊敬長輩，應該尊敬每個人。當你真正尊敬每個人時，后面的“禮貌待人，己所不欲，勿施于人”就不在話下了。
當你為你家立家風家訓多而麻煩時，你不妨試試，真正的去做一做，那答案自然也浮現(xiàn)在你眼前了。家風家訓不只是尊敬他人，也不只是禮貌待人，也可以是孝敬長輩、勤儉持家。但都是我們心里的“家風家訓”。
我家的家訓小學三年級作文5
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳統(tǒng)至今，深深銘記在中國人的心中。每個家庭都有自己家訓、家規(guī)、家風，俗話說的好：沒有規(guī)矩不成方圓。國有國法，家有家規(guī)。好的家訓、家規(guī)、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望，對后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)！
我家的家訓是：“人善自有天知�！奔乙�(guī)是：“手持正義，肩挑道義，君子愛財，取之有道�！薄芭c人為善，與鄰為友，嚴己寬人，既往不咎�！倍壹业募绎L是一點一滴形成的。
有一次，我答應了同學去公園玩，可我失信了。后來那位同學不理我了，我向他承認錯誤。小時候我很膽小，經(jīng)常被人欺負，所以媽媽教我做人膽子要大，但不能膽大包天。因此家風中有一條：“誠實守信，大膽大方�！�
今天，我去同學家玩，沒有和爸爸媽媽打招呼，因為玩得太高興，忘了時間。直到一點多才想起沒有吃午飯，于是立刻跑回家，爸爸很嚴厲地批評我說：“你怎么現(xiàn)在才回來，我們到處在找你，以后出去玩要和父母打招呼。”我被說的慚愧地低下了頭。家風中又成立了一條：“按時回家，去哪兒都要與家人打招呼�！�
我長大以后，一定要把對社會有益的良好品質(zhì)發(fā)揚光大，為后人做個好榜樣。
我家的家訓小學三年級作文6
人們都說“國有國法，家有家規(guī)”，我家的家風、家規(guī)到底是什么呢？
從我記事起，媽媽就用她的言行舉止感染著我。媽媽出門坐公交車總是站著把座位讓給老年人或者行動不便的人，我也經(jīng)常很不理解的跟她鬧，說為什么我們好不容易坐到的位置要讓給別人，媽媽就會微笑著悄悄對我耳邊說：“我們年輕站站能長高，爺爺奶奶們年齡大了，站著可能就會摔倒，會很疼！”這樣的事就自然而然地印在了我腦海里，一直伴著我成長，我現(xiàn)在坐公交車遇到這種情況總會主動讓座，從那以后也學會了怎樣幫助別人，關(guān)心別人。
我還記得媽媽常常會帶我回家看望我的外公外婆，主動幫他們做家務，給他們帶上好吃的點心。媽媽平時是個生活很節(jié)儉的人，但對他們卻從來不小氣，我時常也會因這吃點小醋。媽媽總會對我說：“沒有外公外婆就沒有我，更不會有你！”現(xiàn)在慢慢我也懂得，有好吃好喝先留給爸爸媽媽，在家也能幫著做些力所能及的小事。
仔細想想，我媽媽這日常引導的點點滴滴應該就是我們家的家風家訓家規(guī)吧！我應該牢牢記住，好好把它發(fā)揚下去。
我家的家訓小學三年級作文7
“由儉入奢易，由奢入儉難�！边@是長輩們經(jīng)常掛在嘴邊的一句話，因此成了我家的家訓。
儉入奢易，奢入儉難，這8個字講了一個大道理：從勤儉道奢侈容易。從奢侈到勤儉卻很難。于是我們家非常贊同這8個字。
記得奶奶給我講的故事，小時候奶奶家很窮，一年能吃上一塊肉就很了不得，奶奶門前有一戶人家，他家原來也很窮，不知如何變得很有錢，天天都出去大把大把的花，又是買78見衣服，又是買好多好吃的，吃幾口就扔了，周圍的那些孩子都羨慕極了，有一天，那個孩子的太太上了醫(yī)院，查出了很多病，病是看好了，但是病情讓他們家變得一貧如洗，衣服上縫縫補補，餓得兩眼發(fā)昏，鄰居看了，很心痛，送了一些粗糧，但他們吃慣了好吃的，吃不下這些，不久就餓死了，鄰居看了，搖頭走了。
“由儉入奢易，由奢入儉難。”，在生活中，我們應該勤儉節(jié)約。
我家的家訓小學三年級作文8
每個家庭都有屬于自己的家風家訓。家風家訓很重要，沒有了家風家訓，這個家就不成樣子了。我們家也有家風家訓。而且，我覺得我家的家風家訓還很特別呢！
爸爸有一些經(jīng)典名言，如：“立即反應，馬上行動�！痹瓉淼臅r候，我中午回家就看書，一直看到中午飯都做好了，可我還是不肯去吃。媽媽坐在餐桌旁喊了一遍又一遍。每次，我都是“嗯”了一聲后就再也不理不睬了。但是，媽媽對我說：“該吃的時候就得吃，不然，可沒人給你留，并且，不來吃飯你就會耽誤了吃完飯要做的事了�！币院笪抑缓耙槐椋俨粊砦揖筒坏攘恕边@時，爸爸就會說：“立即反應，馬上行動�！蔽揖蜁畔聲瑧賾俨簧岬嘏苓M餐廳。
我們家的家風家訓好，讓我改掉了好多壞習慣！
我家的家訓小學三年級作文9
你知道我家的家風家訓嗎？
爺爺在世的時候給我們家規(guī)定：每天早上洗臉刷牙，衣冠要楚楚，把地掃干凈，做到一塵不染，把被子疊好，把床鋪鋪平，桌椅擺放要整齊，晚上10點準時關(guān)燈休息；合理規(guī)劃看電視的時間，要保養(yǎng)好眼睛，保證充足的睡眠時間；制定計劃表，每天完成每天的事情，不得拖拖拉拉；用完東西放回原處，合理花錢，不挑食，不浪費，珍惜每一粒糧食；出行要關(guān)門鎖門；每天堅持晨跑，鍛煉身體，增強抵抗力 ，飯前便后要洗手，要竭盡所能幫助他人，要禮貌地跟別人打招呼。
爺爺去世后，爸爸給我們規(guī)定：子女要刻苦學習，長大為國家效力；要文明，要樂于助人；學習要有目標，每天完成每天的任務；不亂花錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣；尊敬老師，孝敬父母，自己能做的事自己做；跟同學和睦相處，交好關(guān)系；珍惜今天的幸福生活。
我家有許多家風家訓家俗。我都一一牢記在心。
我家的家訓小學三年級作文10
家風家訓就在父母的言行里，它充滿正能量。
記得小時候，我背著書包去讀書，爸媽交代的'就是：要聽老師的話，不要和同學打架，別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長輩一定要叫人，小一點的叫哥哥、姐姐;大一點叫叔叔、阿姨，老一點的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛、誠實是爸媽教育的主要內(nèi)容，也是家風的一個體現(xiàn)吧。記得有一次和同學打架，老師告訴了爸媽，爸媽一個勁的賠不是，還讓老師盡量管我，不乖就打。所以如果在外面我被欺負，一般情況下我不敢跟家里人說，因為一說，爸媽都會馬上責備我：“一個巴掌拍不響，你肯定也惹人家了!”出了問題，首先要從自身找原因――這對我的影響確實很大!
平民百姓家的家風大多充滿正能量，是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實人，誠實做人，老實做事，還要尊敬長輩。教育我們做一個出淤泥而不染的“蓮”。
我家的家訓小學三年級作文11
無論大家、小家都要有一定的家風家訓，“國有國法，校有校規(guī)，家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話，但家風家訓是什么呢?今天我就談一談我家的家風家訓吧。
我家的家訓是尊敬老師、長輩，勤勞節(jié)儉，懂得持家，鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響，把勤勞、節(jié)儉的作風來規(guī)范自己的行動和價值觀。我會努力去做，同時也會影響周圍的人，讓他們也做到。我現(xiàn)在還能主動向長輩們問好，同學之間搞好團結(jié)，有時和同學鬧點小矛盾，是我的錯一定主動向同學道歉，不是我的錯也不追究，退一步海闊天空嗎!自己的事情自己做完了，才能有娛樂時間。當天的事情當天做，不拖拉，每天運動，養(yǎng)成良好的習慣。一個好的家風家訓能讓我更加了解到了中國文化的進步，成為國家的棟梁之才，長大為國家做出更大貢獻。
我希望我家的家風家訓能世世代代傳承下去，家風家訓是一種正能量，我們要時時刻刻嚴格要求自己。
我家的家訓小學三年級作文12
爸爸經(jīng)常跟我說，不管做任何事情要認真細心。尤其是在我學習的時候。比如在我做題時，一定要先讀懂題的意思，然后在做。
爺爺一直強調(diào)讀書的好處，要我多讀書，讀好書，而且給我買了很多的書，經(jīng)常帶我到圖書館看書。我背到過杜甫的古詩"讀書破萬卷，下筆如有神"，更知道了讀書的好處。爺爺還會和我一起比賽寫字，背詩，看誰寫得好，被得快，有時候爺爺忘了，而我還記得。媽媽還告訴我讀書要有好習慣，不能躺著讀書，不能在黑暗的地方讀書，頭不能離書太近，這些會使眼睛壞掉的。還要珍惜時間，因為時間一去就不會回來了。
雖然我家沒有這么明確的家風家訓，但是爺爺奶奶爸爸媽媽依然用他們的行動影響著我，引導著我，和我一起學習，一起讀書，讓我快樂的長大。所以我更應該珍惜現(xiàn)在學習機會，好好學習，努力讀書，將來成長為一個有用的人。
我家的家訓小學三年級作文13
我的家風家訓我感覺有很多，爸爸媽媽經(jīng)常給我講：“要樂于助人、要勤奮好學�！边@只是我家風家訓的一部分。
有一次，我和媽媽一起出去玩，我們在公交車上，過了一站，一位老爺爺走了上來，他四處尋找座位，一個座位也沒找到，最后，我想起媽媽的話，連忙站了起來說：“老爺爺，您坐我這兒吧！”老爺爺說：“好孩子，好孩子。”車上的人都紛紛說：“這個孩子懂禮貌”“有教養(yǎng)”……我聽了后心里感到十分快樂。
媽媽回來后大大的表揚了我，說我做的很對，以后也要這么做。
我今天做了一件自己力所能及的樂于助人的事真高興。因為我是男子漢，要頂天立地，要做家里的榜樣。我也一直向勤奮學習方向努力。我寫的字非常難看，在暑假媽媽給我買了一個練字本，我每天堅持練習，從不偷懶。同時我還看數(shù)學書，看到不會做的題目我會先自己想各種方法，去試著計算，最后也會向爸爸求助。爸爸每次都會引導我自己做。
我對家風家訓的理解和做的還不夠，在以后的學習中更加嚴格要求自己學好、做好家風家訓。
我家的家訓小學三年級作文14
無論大家小家都有一定的家風家訓，我家也不例外。
家風就是“忠、義、禮、智、信”就是中華民族的傳統(tǒng)，從我家來講就是學技術(shù)，學得高深了就可以為國效力，學得淺顯還能為家出力。
有一天，我去表姐家玩，她對我非常好，也很客氣：無論做什么事，都先要問問我要不要做；無論吃什么，她都會先給我吃；吃飯時，她總是先給我盛飯；休息的時候，她都會問問我要不要看電視、要不要玩兒什么等等。
我家的家訓很多，其中有：“做事認真”、“講究孝悌”以及“什么時間做什么事情，應該怎么“做”和“不能損害別人，不能損害自己，不能損害環(huán)境和不能浪費�！钡o我留下印象最深的是“做事認真”和“講究孝悌”這兩條。
這次英語期末考我考的很不理想，可平常期末考的都還好，可唯獨這次期末考我認為：平�？嫉煤闷谀┮材芸己�，所以我就心不在焉的考，結(jié)果沒考好。這次我吸取了教訓，以后都要認真的考，不能犯一點兒馬虎。
從我家的家風家訓中，我體會到了：以后要認真做事。我家的家風家訓一直隨伴我成長！
我家的家訓小學三年級作文15
所謂的家風家訓就是家庭的風氣和風格。這是一種潛在無形的力量，在日常生活中潛移默化影響著我們的心靈，塑造著我們的人格，熏陶著我們的性情，這是一種無言的教育、無字的典籍。起著潤物細無聲的作用，是一種最基本、最直接的教育。
我家的家風家訓就是百善孝為先、勤勞節(jié)儉、與人為善。
首先是孝，在我的記憶里，父母都很孝順的。爸爸媽媽經(jīng)常打電話爺爺、奶奶和姥姥，問問她們在做什么？身體怎么樣？出門小心，并且常去看他們，我也常常去陪他們說說話。
其次是勤勞節(jié)儉，記得小時候爸媽出去工作，每年過年才回來一次，那時爺爺每天起早去農(nóng)貿(mào)市場賣菜勤勤懇懇，從不叫苦叫累。奶奶也是任勞任怨，節(jié)儉持家，不鋪張浪費。還有我從沒見爺爺與人爭吵過，他對待每個人都很和善，不和別人計較，積善成德，修身善養(yǎng)性。
我從我的長輩們這里學到很多，現(xiàn)在我會主動向長輩問好，在學校與同學搞好團結(jié)，做作業(yè)不拖拉。雖然有些方面做得還不夠，但我會以我的家風家訓不斷地要求自己，成為對國家有用之人，長大為祖國做出貢獻！
我家的家訓小學三年級作文16
家風，塑造孩子的無形力量家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風。顧名思義，家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。
著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風的重要了。
家風是一種綜合的教育力量，它是思想、生活習慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長的第一空間，在孩子身上處處會烙有家風的印記。家風是一種潛在無形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育，它對孩子的影響是全方位的，孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習慣等，每個方面都會打上家風的烙印。
我家的家訓小學三年級作文17
我的父母都單位上班，爸爸媽媽經(jīng)常把“好好學習、禮貌待人”作為他們教訓我的口頭禪，這句話把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”了，也可以說成是我的家風吧!
從記事起，每逢家里來客都會看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一席愉快的談話。我經(jīng)常是不問不開口，有問必答，大人說話不插言，吃飯時安靜的像一個“啞巴”，于是經(jīng)常得到了客人的夸獎：“你家的孩子真懂事。”但是平時，淘氣的我會時不時“做怪”。例如給睡覺的老爸抓腳底，惹得老爸的怒斥：“不要吵，讓我睡個美美覺�！�
雖說是現(xiàn)代社會了，但父親總是用些落伍教育方法來管教我們。但正是這些教育方法，使我這位家里的小淘氣懂得了“要好好學習、禮貌待人”的道理。每當傍晚放學，爸爸總是在樓下等著我，監(jiān)督著我去紫陽公園跑步，跑步后我就得回家。我真想對父親說：“我還想再去和同學打籃球�！钡佑诟赣H的威嚴，話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風，有利有弊。但我堅信，隨著時代的進步，新時代的家風會更加完善、更加美好。
我家的家訓小學三年級作文18
中華民族素有“禮儀之幫”之稱，每個家庭都有自己的家風家訓。我家的家風家訓潛移默化的影響著我們家的每個人。
“誠信”的外公，就是堅持以誠信的言行待人，外公常常和我講：小孩子要誠實，不可以騙人，答應別人的事要說到做到。
“節(jié)約”的外婆，就是處處把家庭的利益放在第一位，什么事兒都要節(jié)約再節(jié)約。外婆常常把洗手的水裝起來，用來沖廁所；提醒大家隨手關(guān)燈；飯桌上要求我們“光盤行動”不浪費糧食。
“尊老”的爸爸，就是以身體力行傳統(tǒng)美德：孝道。外公外婆長年和我們一趕居住，我們一家一直其樂融融。有時家里會因小事起爭執(zhí)時，爸爸從不頂撞他們，跟他們講道理，開導他們。外公外婆家里需要幫忙時，他總是沖在第一位。
“嚴格”的媽媽，就是對我要求苛刻、嚴格。媽媽給我訂規(guī)定：回家必須先寫作業(yè)，八點前必須寫完作業(yè)；自己的事情必須自己做。沒有做到就要面壁思過。她還要求我必須守時，有一次，我去鄰居家玩，約定的時間到，我玩得不亦樂乎把時間給忘，回來時媽媽就將我關(guān)在門外，告訴我晚回多久就站門外多久，要我做一個守時的孩子。
這就是我家的家風家訓，對我的健康成長起到很好的督導作用。讓我有一個幸福的家，一個嚴謹?shù)募摇?/p>
我家的家訓小學三年級作文19
每個家，都有家風家訓，它可以使我們積極向上、健康快樂的成長。
我的家是一個普通的家庭，我們對生活充滿了熱情：有歡樂，也有憂愁和爭吵，但更多的是快樂。我家也有許多家規(guī)。媽媽經(jīng)常告訴我和妹妹不要亂扔亂放東西；吃飯要有坐相和吃相；爸爸經(jīng)常教育我和妹妹對人要有禮貌，對長輩要尊敬，對父母要孝順，做人要講信用……生活中我們養(yǎng)成了許多好習慣。
我的媽媽非常孝敬老人。平時總是打電話叮囑奶奶說在外要注意身體；姥爺喜歡吃饅頭，媽媽隔三差五就買來送過去，還經(jīng)常買一些姥姥愛吃的菜和水果。媽媽做菜特別好吃，每當做好吃的，總是不忘讓姥姥他們過來吃飯。爸爸在北京上班，媽媽一個人既要照顧我和妹妹的生活起居，還要抽空去陪姥姥散心聊家常，每天總是顯得那么忙碌，可是媽媽從來都沒有怨言，臉上始終掛著微笑。我從媽媽身上看到了孝順和勤勞的美德，我以后也要向媽媽學習。
媽媽說：家和萬事興，只有家庭和睦，才是幸福美滿的家庭。好的家風才能創(chuàng)造好的家庭，愿勤儉持家、孝敬父母的美德從我這里繼續(xù)傳遞下去。
我家的家訓小學三年級作文20
家庭是社會的細胞，家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影，而且可以影響和改變社會風氣，營造社會新風尚。所以，良好家風的構(gòu)建與傳承不是小事私事，好的家風利家利民利國，相反則害己害人害社會。
良好的家風是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個成員的寶貴精神財富，古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思，良好家風因背景各異，也各有千秋：或仁愛寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里友愛;或克勤克儉，常懷一粥一飯來之不易之念，靠勤奮興家聚業(yè)，講節(jié)約精打細算;或本分做人，不為富動，盡職敬事，誠信待人。以上種種，在無形中影響著家人，讓子女終身受益，其價值取之不盡，用之不竭。
良好家風的形成決非一朝一夕之功，需要長期的熏陶與積淀，應該加強教育，反復訓練，注重養(yǎng)成，成為每個成員的自覺意識和行為。
一則要有意識的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是家財和地位，更應該有內(nèi)涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風接續(xù)下來、傳遞下去，是造福當代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有責任，讓良好家風薪火相傳，發(fā)揚光大。
我家的家訓小學三年級作文21
說起家風，我的姥姥應該是第一好的。因為我的姥姥非常勤快，每一次我的姥姥打掃房間的時候都不會有一個污點，擦地的時候如果有東西擦不掉，姥姥就會擦了一遍又一遍，一定會把這個東西擦掉。每一次姥姥起得都非常早，大約在5點左右起床給我們做飯，當我一醒來，飯都做好了。有一次我不知怎么起床起早了，我看到了姥姥怎樣做飯。我發(fā)現(xiàn)姥姥的每一個動作都非常輕，好像生怕把我們給吵醒額。姥姥本來身體就不好，每一次姥姥都是從早忙到晚，身體就有點累了。為了不耽誤我的學習和姐姐的工作，讓我們早期吃上一頓熱乎的飯，就這樣從早到晚的忙碌著。
媽媽在姥姥的影響下也勤快了。每天白天在商店里忙里忙外一整天，晚上到家里還要干活、洗衣服，到星期六、星期日的時候要到家里洗衣服。
每一次媽媽洗衣服的時候，先把深色的衣服放一起，把淺色的衣服放一起，到洗的時候，先洗淺衣服，哪臟多放一點洗衣粉，等把淺衣服洗完再洗深色的衣服。如果哪里特別臟，就用力搓搓臟的地方，直到干凈了為止。
媽媽和姥姥真不愧是我們勤勞的榜樣，在她們的帶動下，我也變成了一個勤快的人。希望這種勤勞的精神飄進每家每戶。
我家的家訓小學三年級作文22
中國是個有傳統(tǒng)方化五千年的美麗國家，從古代孔孟之說到現(xiàn)今社會咱們國家經(jīng)歷了一代人一代人的蛻變，五千年的文明和文化也影響著我們這一家人。
我家有七口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、小姨、妹妹和我。爺爺和奶奶別看是我們家年齡最大的，但是他們肩負著我們家采購和做飯的大事情，爺爺負責采購每天所需的菜品，奶奶負責做飯，每天把我們家收拾的井井有條，并且還負責每天妹妹和我上學放學的接送，爺爺和奶奶在家里屬于最辛苦的了，爺爺和奶奶用實際行動擔當了我們家重任，爺爺奶奶每天的堅持讓我非常感動，我覺得爺爺奶奶就代表了咱們中華民族勤勞善良，辛勤持家的良好家風。
爸爸、媽媽和小姨的主要工作是在外面給我們掙錢，他們也是非常辛苦的，為了我和妹妹為了讓我們家過的更舒服些，爸爸、媽媽和小姨每天回來的都非常晚，爸爸、媽媽、小姨你們辛苦了，爸爸、媽媽、小姨的付出也代表了咱們中華美德的家風
我還有個可愛的小妹妹，她今年六歲了，非常淘氣，但是還是和我非常親的，以前總是和我搶東西，不懂事，現(xiàn)在可不一樣了，知道尊重我，知道我是姐姐，爸爸媽媽教給我們，要尊老愛幼，這些也是我們的家風。
我家的家訓小學三年級作文23
我愛我的家，因為這是一個充滿和諧、孝心的家庭。
說到和諧，是因為爸爸媽媽從來不吵架。孝心就更不用說了。前年，姥爺?shù)氖直换\子夾到了，指甲脫落，手指肚兒都沒了，露出了指尖的骨頭，鮮血瞬間流了出來。村醫(yī)說需要截掉一節(jié)手指，媽媽卻認為應該去骨科二院看看，要保住手指。但是，去那里需要花非常多的錢。姥爺忍著劇痛說：“還是截了吧，哪有那么多的錢�！卑职终驹谂赃�，一邊張羅著送姥爺去二院，一邊說：“錢不是問題，您放心，先送二院�！眿寢尶粗职�，淚水不住的流。
后來才聽媽媽說，當時家里并沒有多少錢，姥爺上醫(yī)院的錢是爸爸借來的。
姥爺住院期間，爸爸每天都陪床，知道姥爺愛讀書，所以還給姥爺買了許多書，每天給姥爺讀，病床上的老姥爺有了爸爸的陪伴傷好的非�？�。姥爺出院了，氣色也非常好。
媽媽說，爸爸是姥爺?shù)膬鹤樱趺磿恐钡侥菚r我才明白，那是因為爸爸孝敬姥爺。
當然，媽媽也想象女兒那樣照顧爺爺和奶奶。我們是一個充滿和諧、孝心的家庭。我也不在外，你看，我剛端來水，準備給媽媽洗腳呢！
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