小蝌蚪小學(xué)三年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小蝌蚪小學(xué)三年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小蝌蚪小學(xué)三年級(jí)作文1
每個(gè)人都有自己喜歡的動(dòng)物,比如老虎、大象、獅子、海豚、樹(shù)袋熊等等。但是我不喜歡它們,我喜歡的動(dòng)物是小蝌蚪。
在一次春游中,我在一塊水田中發(fā)現(xiàn)了許多小蝌蚪,它們大大的頭,小小的尾巴,太可愛(ài)了。于是我把它們帶回了家。
每天,我都用魚(yú)食或蛋黃末喂它們。別看它們嘴巴小,個(gè)子小,但是吃起食來(lái)胃口可大了,仰著大大的頭,晃動(dòng)著黑色的小尾巴,張開(kāi)丁點(diǎn)大小嘴巴,沒(méi)一會(huì)兒功夫就吃掉了許多魚(yú)食。小蝌蚪的飯量不斷增加,原來(lái)夠喂一星期的食物,現(xiàn)在三天就吃完了。市場(chǎng)上沒(méi)有魚(yú)食賣了,天天吃蛋黃我又供不起,怎么辦呢?總不能讓小蝌蚪餓著吧,唉!
一天,我從家里發(fā)現(xiàn)了一只甲蟲(chóng),我心想:小蝌蚪的媽媽青蛙都要吃小蟲(chóng),小蝌蚪也一定要吃小蟲(chóng)子吧!如果小蝌蚪愛(ài)吃蟲(chóng)子的話,糧食問(wèn)題不就解決了嘛?果然,小蝌蚪對(duì)這一美食吃得津津有味。打這以后,我一發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)子,我就把它放進(jìn)水缸里。
在我的精心照料下,它們很快長(zhǎng)出了后腿?墒撬鼈兯X(jué)的姿勢(shì)和以前不一樣了。以前小蝌蚪睡覺(jué)總是把身體藏在石塊下面,縮短尾巴;現(xiàn)在則是蹲在石塊上,兩腿收縮,身體微微向前傾。哎,這種姿勢(shì)多難看!它們?yōu)槭裁催@樣做呢?為了弄清這一問(wèn)題,我敲敲水缸,。⌒◎蝌揭幌伦优荛_(kāi)了。哦,原來(lái)小蝌蚪是為了便于逃跑,蛙寶寶真聰明。
我愛(ài)你——小蝌蚪!
小蝌蚪小學(xué)三年級(jí)作文2
在一個(gè)溫煦的下午,有個(gè)小池塘里住著許多溫馨的小家庭,在這池塘里的每個(gè)人都很和善親切,其中有群很要好的朋友們就是蝌蚪、大肚魚(yú)、螃蟹與蝦子。最近池塘期待著好消息,就是蝌蚪家的媽媽再過(guò)幾天就要生小寶寶了,池塘里的每個(gè)人都來(lái)關(guān)心蝌蚪媽媽的身體,哥哥阿皮和妹妹妮妮又興奮又緊張的圍繞在媽媽的身邊,阿皮和妹妹都希望有個(gè)弟弟或妹妹陪他們玩,這天終于到來(lái),他們等了又等,盼望了好久終于小蝌蚪孵出來(lái)了,是個(gè)可愛(ài)的弟弟,爸爸把他取名叫做阿力。
過(guò)了好幾天,阿力身體愈來(lái)愈強(qiáng)壯也對(duì)事情感到好奇,他跟阿皮說(shuō)生活好無(wú)趣想要來(lái)趟冒險(xiǎn),阿皮答應(yīng)了并邀請(qǐng)大肚魚(yú)小花和螃蟹阿刀一起去,他們準(zhǔn)備好了裝備,到了一個(gè)黑漆漆的地方,讓大家心生害怕,突然有一個(gè)肥蛇朝他們游了過(guò)來(lái)想要一嘴把阿力吞掉,他們被嚇得驚慌失措,束手無(wú)策。
突然,阿刀想到一個(gè)辦法,他請(qǐng)阿皮拿厚重的水草套住海蛇,海蛇被綁得頭昏眼花就不能動(dòng)彈,尾巴動(dòng)來(lái)動(dòng)去,阿力提議螃蟹阿刀哥哥用夾子把海蛇的尾巴剪斷,大家都很贊成,果然把海蛇夾得哇哇大哭,他們?cè)诨丶业穆飞峡滟澃⒘φ媸锹斆,阿力說(shuō)出自己的夢(mèng)想希望變成一只像爸爸一樣強(qiáng)而有力的大青蛙,可以保護(hù)家人,大家都為阿力加油打氣。
老天像是聽(tīng)見(jiàn)了阿力的祈禱,隔天阿力起床時(shí)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)出了一雙后腿,阿皮和妮妮都為弟弟感到開(kāi)心,他們繼續(xù)開(kāi)始回家旅程,終于他們到家了,看到自己的爸爸和媽媽,他們飛快的沖去抱住爸媽,爸媽發(fā)現(xiàn)了阿力長(zhǎng)大了。過(guò)了幾天,阿力也逐漸變成一只青蛙,開(kāi)始鍛鍊自己的身體,適應(yīng)著改變后的不同,他心里有個(gè)念頭我即將展開(kāi)第二次的冒險(xiǎn)旅程……
小蝌蚪小學(xué)三年級(jí)作文3
一個(gè)星期天的下午,興趣班放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都圍在鄰居老爺爺家的水池邊,我好奇地?cái)D進(jìn)去一看,原來(lái)是水池里有好多小蝌蚪正在快活地游來(lái)游去。老爺爺見(jiàn)我們那么喜歡小蝌蚪,就說(shuō):“你們可以隨便拿!蔽覀儬(zhēng)先恐后地?fù)菩◎蝌,我也撈了兩只小蝌蚪,?zhǔn)備把它們帶回家養(yǎng);丶业穆飞,媽媽逗我說(shuō):“要是養(yǎng)出兩只癩蛤蟆怎么辦?”我答:“不會(huì)的,小蝌蚪變成的是青蛙,蟾蜍才是癩蛤蟆呢!
回到家,我把小蝌蚪養(yǎng)在陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)盆子里,我每天都去看它,可是一天,二天,三天,小蝌蚪?jīng)]有什么變化,我漸漸地忘掉了它。突然有一天,公公在陽(yáng)臺(tái)上叫:“媛譯,媛譯,快過(guò)來(lái)!蔽壹泵ε苓^(guò)去一看,原來(lái)有一只小蝌蚪長(zhǎng)出了兩條細(xì)細(xì)的后腿,又過(guò)了幾天,那只小蝌蚪長(zhǎng)出了兩條前腿,尾巴也變短了,圓圓的頭變尖了,不知不覺(jué)中,小蝌蚪變成了小青蛙,它正躍躍欲試地想跳出盆子,它是不是想找媽媽呢?我把小青蛙放回了大自然,希望它找到媽媽,和青蛙媽媽一起幫農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)。
小蝌蚪小學(xué)三年級(jí)作文4
記得有一天,我和爸爸到太白巖去玩,看到了一位賣小蝌蚪的老爺爺,老爺爺身旁的透明塑料袋里裝著幾十只小蝌蚪。那些小蝌蚪長(zhǎng)著大大的腦袋。黑灰色的身子,細(xì)長(zhǎng)的尾巴,真可愛(ài)!可是老爺爺卻把它們當(dāng)成了賺錢的工具賣給那些小朋友。孩子們把蝌蚪拿回家玩,沒(méi)過(guò)幾天就死去了。
當(dāng)我第二次來(lái)到老爺爺賣蝌蚪的地方時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了幾位小少先隊(duì)員站在老爺爺?shù)纳磉叄幸晃簧傧汝?duì)員對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,蝌蚪是益蟲(chóng),長(zhǎng)大了變成青蛙后,可以幫助我們捉害蟲(chóng)呢!您還是把它們放了吧!薄安恍校@些蝌蚪是我忙了一個(gè)下午才捉到的,我的勞動(dòng)可不能白費(fèi)。”老爺爺?shù)膽B(tài)度非常的.堅(jiān)決。但是,經(jīng)過(guò)少先隊(duì)員的輪番勸說(shuō),老爺爺看了看塑料袋里的小蝌蚪,心軟了。他說(shuō):“好,我再也不捉蝌蚪來(lái)賣了,我把這剩下的蝌蚪放回到池塘里。”聽(tīng)了這話,幾個(gè)少先隊(duì)員的臉上露出了滿意的笑容。
可愛(ài)的小蝌蚪得救了。
小蝌蚪小學(xué)三年級(jí)作文5
在一個(gè)晴朗的夏日,青蛙媽媽和青蛙爸爸從池塘中跳到岸邊,坐在岸邊看孩子們離開(kāi)自己是否能獨(dú)立,是否能學(xué)會(huì)游泳。出乎意外的事發(fā)生了,他們的孩子小蝌蚪竟然能伸出頭浮到水面,能從池塘的這邊游到池塘的那邊,還從水中央跳來(lái)跳去,跳到圓圓的荷葉上,玩得可開(kāi)心呢!看著看著,青蛙媽媽和青蛙爸爸露出了笑容,它們?yōu)樾◎蝌皆谶@么短的時(shí)間能適應(yīng)環(huán)境,學(xué)會(huì)本領(lǐng)而感到無(wú)比的開(kāi)心。
蝌蚪慢慢地長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成了又聰明又活潑的小青蛙,青蛙媽媽和青蛙爸爸非常喜歡它的孩子們,因?yàn)榧依镉辛诵∏嗤艿臍g笑聲,所以家就會(huì)變得格外的溫暖。
有花兒的小草的相伴,有魚(yú)兒和小蝦的相隨,青蛙一家的生活也變得是多姿多彩。小青蛙最快樂(lè)的時(shí)候,就是晚上坐在荷葉上和爸爸媽媽一同看星星,然后聽(tīng)爸爸講故事,聽(tīng)媽媽唱歌謠,自己就會(huì)進(jìn)入甜甜的夢(mèng)里。
小蝌蚪小學(xué)三年級(jí)作文6
風(fēng)和日麗的一天,我和幾個(gè)好朋友去抓小蝌蚪,我們選了幾條大一些的小蝌蚪,把它們放在魚(yú)缸里。我們一路上蹦蹦跳跳。小明說(shuō):“小心哪,馬上就要到家了,別讓媽媽發(fā)現(xiàn)了!蔽艺f(shuō):“我有那么笨嗎!這么可愛(ài)的小蝌蚪我要把它藏著,養(yǎng)得胖胖的,當(dāng)然不能被媽媽發(fā)現(xiàn)了。”
突然,我看到小紅姐姐,她一邊向我們走來(lái)一邊說(shuō):“你們不能這樣,快把小蝌蚪放了!蔽移婀值貑(wèn):“為什么?”小紅姐姐什么也沒(méi)有說(shuō)。
隨后,小紅姐姐從口袋里拿出一本《小蝌蚪找媽媽》的書(shū)說(shuō):“你們看看這本書(shū)就明白了。”我們就拿了那本書(shū)看了看。
我們終于明白了小蝌蚪也有爸爸媽媽,小蝌蚪離開(kāi)了爸爸媽媽也會(huì)傷心害怕的。小紅姐姐帶我們一起去把小蝌蚪放了。小蝌蚪搖搖尾巴開(kāi)心地游走了。
小蝌蚪小學(xué)三年級(jí)作文7
星期五上午,我剛吃完飯就特定要求爺爺陪我一起去萬(wàn)松山公園捉小蝌蚪。
因?yàn)轵蝌蕉煸谒锖艉舸笏,春天萬(wàn)物復(fù)蘇,天地間所有生物都蘇醒了,包括那活波可愛(ài)的小蝌蚪。所以我才特定要求爺爺陪我一起去捉小蝌蚪。
開(kāi)始捉了,我左手拿一個(gè)瓶子,右手拿一個(gè)大網(wǎng),“嘩”的一下子兜著了三條金魚(yú),五條小蝌蚪。奶奶爺爺情不自禁,異口同聲連連贊嘆道:“好,好,太好了!”我都驕傲起來(lái)說(shuō):“難道我就是一鳴驚人的( 捕魚(yú)達(dá)人) 嗎?”“哈!哈!哈!我真為我自己自豪!”
奶奶非常同情地說(shuō):“唉!你放了它們吧,它們很可憐的!
這時(shí)沉靜的小蝌蚪忽然游來(lái)游去仿佛在說(shuō):“求求你放了我把!”這種“聲音”持續(xù)不斷。
我果斷地說(shuō):“好吧!”我立刻把小蝌蚪倒進(jìn)水里,并提醒別人不要在繼續(xù)捉小蝌蚪了。讓它們過(guò)上幸福快樂(lè)的生活吧!
這則日記告訴我們不要去捉野生的小動(dòng)物,要珍惜愛(ài)護(hù)每一個(gè)小動(dòng)物。
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