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那件事我總忘不了小學(xué)作文600字(通用10篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的那件事我總忘不了小學(xué)作文600字(通用10篇),希望能夠幫助到大家。
那件事我總忘不了小學(xué)作文1
一次我去京山探親,要去我的一個伯伯家,他家有一個很的魚池,于是我和弟弟一起去那個地方玩耍,看到很多人在釣魚,我們也想去釣魚就和弟弟一起去找爸爸拿魚竿釣魚去。
我們來到魚池邊,首先,要把蚯蚓穿要魚鉤上去,做好誘餌。因為是雙魚鉤,所以要穿兩條蚯蚓。弟弟自己把蚯蚓順順利利的穿上了兩條蚯蚓,因為他以前釣過魚。爸爸也幫我穿了一條蚯蚓,另一條讓我穿,還一直囑咐我:“穿蚯蚓的時候要小心,不要把手弄到鉤上了,因為大鉤里面還有一小鉤,只要被鉤上,很難脫下,所以魚只要上鉤,很難脫落”。我才慢吞吞的把蚯蚓穿上去。
然后,爸爸幫我甩桿,真準(zhǔn)!甩到了魚池中間。爸爸說:“看見那紅紅綠綠的東西沒有,如果那個東西往池里沖的時候,說明魚在吃蚯蚓,但還沒上鉤,如果你現(xiàn)在拉鉤的話,會前功盡棄,不但蚯蚓被吃了,魚又釣不到”。我一直坐在那,悠閑的等著,看見弟弟都釣了好幾條魚了,我有點心急,不時的看著弟弟那笑開了花的臉,想為什么我就一條魚都釣不到呢?
我對爸爸說:“為什么弟弟都釣了好幾條魚了,我還一條都沒釣到呢”?爸爸說:“因為你的魚竿是釣幾十斤的大魚的,你不要著急,你看每個小孩子很好騙,但是大人就很難得騙去的,所以大魚比小魚難釣”。
最后,我等了足足3個小時,終于有魚上鉤了,我和爸爸終于同心協(xié)力把一條約八斤的大草魚釣了上來。這件事還不僅難忘,還是有紀(jì)念意義,更是一次學(xué)會堅持的故事。朋友們你們覺得是不是呢?
那件事我總忘不了小學(xué)作文2
看到一些小孩犯了大錯時,我總想起我的一位朋友。那些時光,是我金色童年中最快樂的時光。
那年冬天,他還沒有轉(zhuǎn)校。一天下午,鈴聲響了兩下,三下……之后,一幕人驚奇的畫面出現(xiàn)在我的面前。那一幕,常常出現(xiàn)在我的夢中,至今不能忘懷。下課之后,我跟著我的那位朋友,來到了學(xué)校三樓的盡頭,這里滿是破銅爛鐵。他掄起一塊廢鐵,準(zhǔn)備掂量掂量。腳下卻被另一塊鐵塊絆倒,不料身后有一扇未關(guān)的窗戶,手中的廢鐵順著窗戶飛了出去,剛好以為五年級的同學(xué)剛好從旁邊經(jīng)過,一切仿佛只是一瞬間,廢鐵砸在他的頭上,有血濺在四周,我們跑下樓,那人的臉被血模糊成一片,此起彼伏的尖叫聲在教室響起。
后來,那位五年級的學(xué)生好好活著,可我最要好的朋友卻受到了處分,也進(jìn)行了賠償?伤聦W(xué)期就要去別的學(xué)校,因為校長不允許這樣的學(xué)生繼續(xù)呆在學(xué)校。所有人都說是他故意傷害了那名同學(xué),而知道這件事情真相的只有我。我知道他是不小心的,是被冤枉的。雖然我和校長辯解過,但還是沒有改變最后的結(jié)局。我很失望,我沒有挽救我的朋友,不能證明他的清白。
一周后的一天清晨,校長嚴(yán)重批評了我們班。我的那位同學(xué)下午才來,所有都用奇怪的眼神盯著他,就像《狂人日記》中的那些路人盯著“阿Q”一樣。
我每天都在安慰他,可他在事故發(fā)生之后,整個人都變得陰郁,再也沒有理會過我。
又是一個新學(xué)期,我期待著他還能和我上同一所學(xué)校?墒菍W(xué)期過了大半,也沒有他的人影。
以后,我們再也沒有聯(lián)系。我也失去了一份最真摯的友情,希望在長大以后,我們能在世界的某一角落相遇。
我懷念那一位朋友,即使過去了幾年,但我年少時所做的一切都珍藏在我的心中。
那件事我總忘不了小學(xué)作文3
在我8歲那年,有一件事讓我們?nèi)叶己芘d奮。
那天,正好是國慶節(jié)。媽媽在彩票店里上班,我在店里玩。因為前幾次考試的分?jǐn)?shù)比較好,媽媽獎勵了我可以刮一刮彩票。于是,我自己選擇了4張彩票。那次的最高獎金是十萬元。我想:“說不定,我還可以刮到十萬元獎金呢?”想著想著便樂呵呵地刮了起來,第一張連個一元、兩元都沒有;緊接著刮了兩張,總共才中了兩元錢。
只剩下最后一張彩票了。我學(xué)著電視里祈禱的畫面,嘴里念叨著:“天靈靈,地靈靈,彩票一定中大獎!”因前幾次的運氣不好,心里忐忑不安。手指頭一下一下地刮著,卻始終不敢刮下最后一個數(shù)字。我垂頭喪氣地呆在那里,心想:“哎!是不是彩票都是騙人的,就是偶爾試試自己的運氣呢?”媽媽懂我的意思,笑著說:“沒事的,加油,刮下來看看,說不定會中獎的!甭犃藡寢尩脑挘查g高興了起來,對,一定會中獎的。連忙刮開最后一個數(shù)字,霎時,我的眼睛放大了n倍不止?粗@個眼前的數(shù)字,我不敢相信,竟然中了1000元!真是“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!泵慨(dāng)要放棄的時候,再堅持一下,好運就會來。媽媽也不敢相信我中了1000元,但仔細(xì)檢查彩票上的數(shù)字號碼,果然是中獎了。哈哈,我頓時興高采烈地像一只歡快的小鳥,嘰嘰喳喳地直叫;不一會,又像一只青蛙,活潑地跳來跳去;還像小兔子一樣,快樂地奔跑著……
這件事剛過去一天,全家人就都知道了。他們都高興極了!所以,以后每逢國慶這一天,我的運氣一般都很好。
這件事,我總也忘不了。
那件事我總忘不了小學(xué)作文4
今天,我到游泳館去學(xué)游泳。到了游泳館,老師還沒到。
我和我的兩個伙伴在那里游泳,因為我們還不會游泳,還喝了幾口水。老師來了,我們在水里走向老師,老師要教我們蛙泳。
我們到了岸上,老師先教我們蹬腿,我學(xué)了幾下就會了。老師見我會了,就和我的兩個伙伴說:“你們先練著!崩蠋熥屛野杨^換一個方向,我換好方向,老師就開始教我劃手,因為劃手有點累,我做幾下就累死了,就在那里休息。
我也練得差不多了,老師把我叫下水,讓我練一下,看看我有沒有好好地在岸上練。
我下了水,開始游起來,有幾次我沒有把頭抬高點,喝到了一點水。但是,我為了學(xué)會游泳,喝幾口水不算什么。
我下水的時候,在水中看見了很多不好的東西。比如頭發(fā)、蟲子等等。有時還會看到還沒有死的蟲子,所以我不能喝里面的水,但我還是不小心喝了里面的水。
我游到對面,又游了回來,問老師我游得好不好。老師點點頭說:“你已經(jīng)游得很好了!崩蠋熡謱ξ艺f:“你自己去水深的地方去練,我去教和你一起來的那兩個人。”
之后,我在那里游了回來的時候,看到又一個伙伴下水游了。可是,他游到半路的時候,喝了一點水,就站起來了。
過了一會兒,他又開始游了起來。等他游回來的時候,老師對他說:“你還不是很好。但是,已經(jīng)很好了,你也可以去水深的地方去游了!彼哺吒吲d興地向我走來,我對他說:“你也游好了,我們這里就只有他沒有游過,你有沒有覺得他這次是游不好了。”我們倆都嘆了氣,我們又開始練了起來。
我在這次的游泳課上,我學(xué)會了游泳,我總也忘不了那次游泳。
那件事我總忘不了小學(xué)作文5
“姐姐,快點起床了!’’一大早,我就被弟弟叫醒了。本來寒假,我想多睡會兒呢!
“真煩人,這么早叫我!怎么了?”我不耐煩的問弟弟!沁呏鹄玻 钡艿芤荒橌@恐的說。“?”我飛快的穿好衣服,跟著弟弟朝外面跑去。一看原來是有人玩火。
這下我的興致來了,“嘻嘻!咱們也去放火吧弟弟!”我以為他會害怕,結(jié)果他說:“好呀!好呀!”。于是我們找來了打火機,把路邊上干草點著了。玩了一會兒我覺得沒意思,就想走,弟弟可憐巴巴的說:“我還沒玩好,再玩會吧!”。就在這時,火借著風(fēng)勢越燒越大,把路邊上的干草都燒著了像一片火海一樣。弟弟看到這些害怕了說:“姐姐,咱快把火滅了吧!”“火太大了,咱倆滅不了,快走吧!”我害怕的說。我以為他聽了會趕快跑走,結(jié)果他卻說:“不行,如果火燒到田里怎么辦;再燒……”弟弟還說完,就看見一棵大樹“轟!”的一聲倒了下來。剛好一只在樹下吃午飯的雞還沒來及跑就被壓在下面。弟弟嚇的一下躲在我身后,我嚇的趕緊閉上眼睛,心想這下完了,這只可憐的雞一會兒肯定變成燒雞了!過了一會火滅了,我們在火堆里找到了那只可憐的雞,過了一會火滅了,我們在火堆里找到了那只可憐的雞,它已經(jīng)被燒黑了,身上還冒著煙。我心里非常內(nèi)疚,它是因為我們才死的。我和弟弟商量著在田邊挖了個洞,把它放了進(jìn)去,算是讓它入土為安吧。
事情已經(jīng)過去好久了,現(xiàn)在想起來還是有些后悔。一棵樹、一只雞因為我們的貪玩、好奇而失去了生命,萬物皆有生命,我們真的不該玩火。
那件事我總忘不了小學(xué)作文6
每當(dāng)看到放在書桌抽屜里那塊粉色的半塊橡皮,我記憶的閘門瞬間打開,不由自主想起我的老同桌小紅來。我和她一直是形影不離的好朋友,直到發(fā)生了那件事,讓我們變得形同陌路。
那是一次考試,時間已經(jīng)進(jìn)入最后二十分鐘,同桌小紅突然碰了碰我,拿著她的筆示意我筆尖斷了,用幾乎乞求的語氣,讓我借她一支鉛筆?晌曳艘幌挛木吆,發(fā)現(xiàn)里邊只剩一支備用鉛筆。如果借給她,我寫字用力,筆尖斷了怎么辦?于是,我告訴她我只有一支備用筆了,示意她去找別人借。時間緊迫,我也顧不了那么多了,埋下頭來,繼續(xù)答題。
又過了一會,我一著急,一連寫錯了幾道題,可偏偏在這時候,我的橡皮找不到了,這可把我急壞了。這時候,老師說五分鐘就要收卷了,我不由的打了個冷戰(zhàn)。趕緊找前后幾個人借,不是說正用著呢,就是忙的顧不上理我。找小紅借吧,可我剛才沒借給她鉛筆呀,他會借給我嗎?這時候再找遠(yuǎn)處的人,顯然來不及了,時間一分一秒的過去了。雖然是冬天,可是我急的臉上卻流出了汗珠,不管了,找小紅借吧!隨后,我鼓起勇氣,對她說:“橡皮可以借用一下嗎?”只見小紅毫不猶豫的將她漂亮的粉色橡皮一掰為二,一半給我,一半她自己用。
通過這件事情,我真的很感激她。從此,我們的關(guān)系更加親密了。直到有一天,她告訴我,她家要搬走了,我知道這種事情小孩是沒有辦法的。我和她默默的玩了一個下午,告訴她有機會回來一定來我家。從此,我再也沒有見過她…
每當(dāng)我打開抽屜,看到那粉色的半塊橡皮時,我就不由自主地想起了留在我記憶深處的那件事,那件事讓我永遠(yuǎn)難忘……
那件事我總忘不了小學(xué)作文7
世界上總有一些事情是不可忘記的,人的一生中總有一件事情是難忘的。
記住,當(dāng)我在小學(xué)一年級的時候,我的第一堂課是在如此寬敞明亮的教室里。第一節(jié)課后,老師為我們安排了座位。我的同桌很高,他學(xué)習(xí)很好。我們班每個人都叫他“雪霸”。然而,他有一個非常不好的缺點,那就是他喜歡在課堂上講話。
我記得有一次,當(dāng)我做作業(yè)的時候,我的同桌總是在邊上說話。我很累,我告訴了他這件事。過了一會兒,他說,我再次提醒他不要說話,但他不聽我的。我去找老師,也許是因為我的同桌學(xué)習(xí)更好,老師也沒有太多批評他,我回到座位上。
回到我的座位后,他向我吐了吐舌頭。我更生氣了,但是我什么也沒說,繼續(xù)做作業(yè)。誰知道當(dāng)他看到我不理睬他時,他轉(zhuǎn)向后面和后面的學(xué)生說話。他嚴(yán)重影響了我的學(xué)習(xí)。當(dāng)我喘不過氣來的時候,我站起來把他的書扔到了地上。誰知道他不僅沒有生氣,還笑著對我說,"扔吧,扔吧!"這時,全班都看著我們。我生氣地扔掉了他的鉛筆盒,用尺子切下了他最喜歡的橡皮擦。他立刻哭了。全班都說我做得太過分了。我非常生氣,以至于沒有理會他們,坐在了我的座位上。
過了一會兒,老師走過來問剛剛發(fā)生了什么,為什么會這么亂。我勇敢地站起來,把剛剛發(fā)生的事情告訴了老師。老師摸了摸我的頭說:“學(xué)生們應(yīng)該互相理解,互相幫助,互相學(xué)習(xí)。如果你們都有什么不對的地方,就互相認(rèn)識一下。”
我向他道歉,他也向我道歉。我們都原諒了對方。從那以后,我們?nèi)匀皇呛猛篮秃门笥选?/p>
已經(jīng)好幾年了,但我不能忘記。因為這讓我明白,學(xué)生應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相尊重,互相理解,互相幫助,共同進(jìn)步,以取得更好的成績和更深的友誼!
那件事我總忘不了小學(xué)作文8
世界上總有一些事情是不能忘記的,人的一生總有一件事是不能忘記的。
我記得,我上小學(xué)一年級的時候,在這么寬敞明亮的教室里上第一節(jié)課。剛上完第一節(jié)課,老師就給我們讓座了。我的同桌很高,學(xué)習(xí)也很好。我們班的人都叫他學(xué)霸,但是他有一個很不好的缺點,就是上課愛說話!
記得有一次,我在寫作業(yè)的時候,同桌一直在說話。我很惱火,就把這件事告訴了他。過了一會兒,他說,我又提醒他別說了,他就是不聽。我去找老師,大概是因為同桌學(xué)習(xí)比較好,老師也沒有太多批評他,我就回座位了。
我一回到座位上,他就對我吐舌頭,我更加生氣和憤怒,但我什么也沒說,繼續(xù)做作業(yè)。誰知道他看到我不理他,就轉(zhuǎn)到后面跟后面的同學(xué)說話。他嚴(yán)重影響了我的學(xué)習(xí)。我氣急了,于是我站起來,把他的作文書扔在地上。誰知道他不但不生氣,還笑著對我說:扔,扔!這時全班同學(xué)都看著我們,我扔掉他的.鉛筆盒,用尺子把他最喜歡的橡皮剪掉。他立刻哭了。全班都說我太過分了。我氣得不理他們,坐在座位上。
后來老師過來問剛才怎么了,什么亂七八糟的。我勇敢地站起來,把剛才發(fā)生的事情告訴了老師。老師明白后,摸著我的頭說:同學(xué)之間要互相理解,互相幫助,互相學(xué)習(xí)。如果你們都有錯誤,就應(yīng)該承認(rèn)對方的錯誤。
我向他道歉,他也向我道歉。我們都原諒了對方。從此我們還是好同桌,好朋友。
已經(jīng)幾年了,但我永遠(yuǎn)不會忘記。因為它讓我明白了學(xué)生之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相尊重,互相理解,互相謙讓,互相幫助,共同進(jìn)步,才能取得更好的成績,更深的友誼!
那件事我總忘不了小學(xué)作文9
那是一個冬天,我們一家人去什剎;
到了那里,我就被眼前的景象吸引住了。成群的人在冰上劃來劃去,就連老外也去那里滑冰刀,看他們在冰上自由自在滑翔的動作,我也想嘗試一下。
我們先租了兩個冰車,我和媽媽坐在一個冰車上,冰車總共有兩個座位,我在前面,媽媽在后面,一上來我就和媽媽拿著鉗子劃,我們往前劃,冰車卻向旁邊拐,要不就是原地打轉(zhuǎn),無論怎么努力,冰車也不聽使喚。我們就看著別人怎樣劃,那邊是一對夫妻,他們先把鉗子往后一扎,然后用力往后一推,車子就跑了起來,兩人配合得十分默契。我們也學(xué)著他們的樣子往前劃,不一會兒就學(xué)會了,我們還和爸爸比賽了呢!
中午的時候,我們租了一個冰刀。剛穿上冰刀雖然站了起來,但還是遇到了一個麻煩:不敢滑!雖然以前滑過旱冰,但是看著滑溜溜的冰面,我還是有點膽怯。我試著把左腳向前一伸,沒等我把右腳跟上去,就摔了,摔了個四腳朝天,冰面太滑了,我哭著對媽媽說:“我學(xué)不會!”媽媽鼓勵我說:“勇敢一點兒,你肯定能學(xué)會!蔽也磺樵傅膹谋吓榔饋恚瑒傞_始媽媽讓我扶著冰車滑,來回滑了兩圈后,逐漸掌握了滑冰刀的技巧,我就撒開手,自己滑了起來。剛開始有點兒害怕,所以滑的特別慢,趔趔趄趄總算沒有摔倒,這給我增加了很大的信心,再加上我有滑過旱冰的經(jīng)驗,不一會兒就可以在冰上自由的滑翔了,而且還會劃花樣了,真是功夫不負(fù)有心人。
直到現(xiàn)在我的腦海里還總是浮現(xiàn)出那次滑冰的情景,多么有趣呀!從那以后我知道了堅持就是勝利。現(xiàn)如今,我四年級了,回想著幾年前的景象,我總也忘不了!
那件事我總忘不了小學(xué)作文10
我從小,就對那些清潔工的影象很不好。我認(rèn)為這種職業(yè)的人都很土,很安臟。騎的那輛三輪車也會發(fā)出所陣陣的惡臭,我從他們身邊走過,都會捂住鼻子或跑過去,就算不會臭,我也會裝裝樣字。所以,我對他們的印象一直不好?晌矣窒衽c他們有緣似的,老是遇見他們。
那天,我走在馬路上,看見一名清潔工,心想:誰叫你要站在我前面,就來整整你!!于是在短時間里設(shè)計了下面的“報復(fù)方案”。于是,我大踏步地走了過去,隨之在她把垃圾掃成一堆的垃圾堆上,用力的把那堆垃圾堆給踢散開來。想讓他來說我,在和他大吵一下,好玩。但這次,我?guī)е悬c壞的表情從她身邊又匆匆而過。我放慢了腳步,到要瞧瞧她有什么舉動。
只見她放下掃帚,走到了我吐的那口痰前面,蹲下身,她的手隨即從兜里掏了一個抹布,認(rèn)真地擦著我剛才吐的痰……
我驚呆了。我那時認(rèn)為她一定會很生氣,想不到她竟做出了這樣的舉動。我沒有停下腳步,繼續(xù)向前走,我聽到她擦完那塊痰后又繼續(xù)拿起掃帚掃地的聲音我突然感到犯了一個很大的錯誤,我多想對她說一句“對不起”但又由于不好意思,最終還是咽了回去。我心理很亂,又很不好意思,不知以后看見她要怎么辦。我偷偷的轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)她也在看我,對我微微一笑,我立刻不好意思的轉(zhuǎn)過來。
我頓時感覺,她是最美的,她的品格最為高尚。雖然她在生活中是多么微不足道,可在我眼里,她是最偉大、最耀眼的。。。。。。
我看到了美,并知道了真正的美。直到現(xiàn)在,我還忘不了這件事。
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