好書伴我成長小學生作文
好書伴我成長小學生作文1
記得有位名人說過:書是人類進步的階梯。是啊,一本好書,會使我們受益匪淺。最近,我讀了《身邊科學365問》,從中學到了不少知識。
有一次,我回老家,跟表哥去毛竹林玩,看到了那里很多的毛竹又細又長,我想起了以前到這兒玩,看到的毛竹也就是這么大,一直沒長粗。這是怎么回事呢?我問表哥。他說:“不可能,肯定長粗過!笨晌野胄虐胍桑睦镆恢奔{悶。
我就在最近看的《身邊科學365問》這本書中找到了答案。原來竹子是禾本科植物,它的莖沒有形成層的構造,所以莖部無法長粗,只能向上長高。我趕忙打電話給表哥,糾正他的說法。表哥笑了,說:“書中蘊含的知識太多了,我也應該向你學習,多多看書!
《身邊科學365問》是本好書,也是我的良師益友,它幫助我解決了生活中遇到過的許多難題。好書還有很多,我要多讀多看,讓好書伴我成長。
好書伴我成長小學生作文2
每每我凝望著書,注視著書,那種種情愫,那個個故事,不禁想要將它們大批大批地從我的內心深處給運輸出來。
砰!媽媽抱著五歲時的我,穩(wěn)穩(wěn)地坐在沙發(fā)上,手里抓著一大疊花花綠綠的書。在我眼中,那并不是繪本,而是一個個小精靈在為我演繹一個個不可能的童話。因此,當媽媽讀到書中高潮部分時,我常會被困在這場戲中:一邊高高跳起,一邊呱呱地哼著歌大叫:加油,加油!。但若媽媽讀比較傷感的內容時,我便會安靜下來,用手托著下巴,瞪大圓溜溜的大眼睛,仔細盯住繪本上的圖片------
那時候,書是一罐甜甜的蜜。其中的智慧雖不是很多,卻也溢出了我小小的身體。不過,幾年后,我長大了,心中的書也長大了。
哐!爸爸將一大疊古典名著重重放我的面前:兒子,你已經小學三年級了,也該看看古典名著了。于是,它們融進了我的生活中。雖然它們不像繪本那么有趣,但豐富的故事情節(jié)吸引著我,令我陶醉,將我融進了書中。而且,在那些書中,我收獲了書中豐富的知識,對人物的描寫有了飛速的進步。
這時候,書是一位奇怪的老師,從不說話,卻也能教導我很多很多------我還在長大,心中的書也還在長大。
啪!一位老師手掄木板,講起了評書,上起了課。今天,小蔡叔叔早已走進了我的生命中。他教會我如何深閱讀、廣閱讀;如何修習作文的內功結構;如何當好一個小記者------于是,好像腦袋里什么東西放慢了腳步,我讀書的時候變得更加專心了,讀的書也更廣了。古人云:不動筆墨不讀書,所以我也學會了做批注,這些書中的悲歡離合令我牽腸掛肚,不能忘懷。
現(xiàn)在,書就如一束埋在地底的曙光。埋住它的.泥土就像書的字面意思一樣,但若你讀得夠深挖得夠深,這曙光便會從地底鉆出來,為你揭開愚笨的面紗------
我曾光顧的書啊,你們還記得我嗎?
好書伴我成長小學生作文3
人們常說:“世界上最重要的學習方式就是閱讀!”接下來的這件事就與閱讀有關。
三年前,我曾開始為自己攢錢?汕皟赡,我總是隨意地把錢花光,有時是在買花哨的文具時花光,有時是在買零嘴小食時花光,還有時是在隨便采購不實用商品時花光的。所以前兩年我的“小金豬”的肚子一直空空如也,為此我十分苦惱!后來,我通過做了一個測試,知道了自己屬于沒有合理分配自己的零花錢、沒有節(jié)約消費意識的人。
一個星期過后,又到了去書屋換書的時候了,這次我特從“財富書專柜”中挑選了一本書。一回到家,我立即拿起這本書看,書中講了許多有價值的財富信息,而我則根據(jù)自身需要從書中挑出了一種合理分配法和一種節(jié)約消費的方法。這本書叫做《小狗錢錢》。
合理分配是這樣的:把總錢數(shù)中的50%存入賬戶;把剩下的分成兩份,一份放入“小金豬”,另一份放進錢包里。
節(jié)約法很簡單,只需要在你的錢包里貼上一張“你確定你需要嗎?”的紙條就可以提醒你:確定要購買這件物品嗎?看,其實理財十分簡單!
最后送給大家一句名言:讀書好,好讀書,讀好書。--冰心
好書伴我成長小學生作文4
我是鼓樓實驗小學四(5)的學生--張文晰。我最喜歡看書了,因為我很喜歡這本《月亮看見了》所以寫了一篇>讀后感!
這本書主要講了:在巴比倫河岸,以色列小孩正垂頭哭泣,月亮懸著豎琴的柳樹枝椏間關照這他們。羅密歐走上陽臺,深情的吻像天使的光芒從地上升起,月亮也正在清澈的夜空之中,從溫郁的古柏之間隱約透出光芒;被囚禁的圣赫勒拿島上的英雄在一塊巖石上>孤獨地遙望無邊的大海,此刻的月亮也在遙遠的望著他,空曠遼遠的境界將世間萬物感染。這篇文章一共有三十三夜,在月亮一夜一夜的敘述中,我們看到了繁華巴黎的盧浮宮里農家小孩的天真爛漫和簡易劇院里上演的“官高一等”的丑陋行徑,看到了城市角落的落魄的荒原山丘上的飲酒詩人,也看到了遷途中的逃難農民和那個絕望失戀的小丑演員??
我看完這本《月亮看見了》想說,這本書是我近些年來我讀過最好的作品,這本書我不知道為什么只有三十三夜,沒有三十四夜呢?就像不知道為什么同樣是高高懸掛的月亮,卻會放射出如此迥異的光芒,照亮世界的各個城市與角落。
書,像一雙千里眼,讓我了解世界;書,更像慈祥的老人,把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進的方向,它告訴了我做人的準則,讓我從中獲得更多的知識,樹起我人生的奮斗目標。
好書伴我成長小學生作文5
小時候,媽媽經常讀書給我聽,上小學的時候,老師經常教育我們:“書籍是人類進步的階梯。”要求我們多看書,我就更愛讀書了,隨著認識的字的越來越多,一本厚厚的書,我很快就看完了。利用課余時間,我只用了兩個星期的時間,就看完了12本《小屁孩日記》,如果哪一天沒看書,心總覺得癢癢的,可難受了。
我愛看書,而且養(yǎng)成了好習慣,那就是每天睡前要看一小會兒的書,哪怕只有短短的幾分鐘也行。有一次,我做作業(yè)做得太遲了,媽媽叫我別看書了,直接睡覺,可是我怎么也睡不著,就等她走出我房間以后,偷偷的打開小夜燈,繼續(xù)看起書來。
我愛看書,而且很容易入迷,有一次下課后,我拿出書來看,看著看著就入了迷,突然班上安靜了許多,我就問>同桌:“上課了嗎?”“上課了啊,怎么了?”同桌回答,我大吃了一驚,上課鈴聲我一點也沒聽到,馬上把書收了起來,做好課前準備。
我愛看書,看書時,我的情感也融入到了里面?吹礁阈Φ牡胤剑揖蜁醺勾笮;看到感人的地方,我的眼眶就有點濕潤;看到緊張的地方,我的心情也會激動起來??
我愛看書,通過看書我學到很多知識,好書伴我成長。
好書伴我成長小學生作文6
古人說的好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睕]錯,書中的知識總是新奇、有趣,讓人經不住的想去探究。有的知識是在課堂上學不到的,所以老師叫我們要多看書,看好書,對我們的學習生活都是有很大的好處的。
小時候,外婆就教我念各種古詩、三字經,雖然現(xiàn)在都有些忘了,但還是讓我有了讀書的念頭。當時我只是因為覺得好玩,才和外婆一起背古讀,但是現(xiàn)在>長大了,就體會出了古詩意境的優(yōu)美,如:劉禹錫的《望洞庭》的“湖光秋月兩相知,潭面無風鏡未磨”,這兩句就寫出了>秋天的美景,讓人感覺親臨其境。這樣的古詩總讓我喜愛不已。
在我長大識字之后,媽媽就給我買了各種童話書,如:《格林童話》、《365夜》??,每當看這些書的時候,我整個人就像是在童話的海洋中盡情的徜徉。看丑小鴨如何克服自己的自卑變成美麗的白天鵝;看白雪公主如何逃過惡王后的魔爪過上>幸福快樂的生活;看匹諾曹如何擺脫說謊的惡習成為誠實的孩子;看??,每當看童話>故事的時候,我都有種不想停下的感覺,想一直在這片書的知識海洋里漫游。
現(xiàn)在,我看的都是各種各樣的書。如:沈石溪、楊紅櫻、鄭淵潔的??,特別是沈石溪的和鄭淵潔的。沈石溪都是寫各種各樣動物的書,讓我讀的途中體會到動物們的各種生活、習性,讓我增長了不少的知識;鄭淵潔的《皮魯魯總動員》系列的書教會了我人與人之間的友情、親情、正義、善良。
總之,書是人類進步的階梯,是一個巨大的寶庫。人沒有了書藉,就像植物沒有了陽光。
所以,我希望好書伴我一生的成長。
好書伴我成長小學生作文7
我是一個很懶得看書的一個人,因為我覺得看書是在浪費時間,在看書的時候還不如去玩電腦,看電視,玩手機。
有一次,媽媽叫我看一本叫《夏洛的網(wǎng)》的書。我一拿到書“啊哦!”這本書跟字典一樣厚,我馬上跟媽媽說:“媽媽,這本書好厚,我不想看。”“不行,這是一本好書,還拍成電影了呢!”媽媽說。我心不甘情不愿的打開這本書看了起來。
過了半個小時,媽媽說:“寶貝,睡覺了!”“不行,不行,不行,不行,我要看完這本書再睡!薄昂冒桑∧强茨阍谒!”我被這本書給吸引住了,因為這里面寫得很好,而且很令人感動。
從此以后,我就喜歡上了讀書因為我明白了讀書的好處。
讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生。
書中自有顏如玉。
書中自有黃金屋。
我讀書!我快樂!
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