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      我是中學(xué)生了小學(xué)作文

      時(shí)間:2021-03-05 19:55:20 小學(xué)生作文 我要投稿

      我是中學(xué)生了小學(xué)作文(通用10篇)

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的我是中學(xué)生了小學(xué)作文(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。

      我是中學(xué)生了小學(xué)作文(通用10篇)

        我是中學(xué)生了小學(xué)作文1

        光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是中學(xué)生了,不再是小學(xué)生了。我踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén),迎面而來(lái)的是撲鼻的花香。鳥(niǎo)兒為我唱首曲子,動(dòng)聽(tīng)悅耳的鳥(niǎo)鳴伴我走進(jìn)校園。

        我走進(jìn)新班級(jí),同學(xué)們都望著我,我不免有些緊張。我挑了個(gè)位置坐了下來(lái)。不一會(huì)兒,我和新同桌,就說(shuō)起話來(lái)。我靦腆地對(duì)她打招呼,她有一頭黑色的長(zhǎng)發(fā),圓溜溜的眼睛,小巧玲瓏的嘴巴,真是一個(gè)可愛(ài)又漂亮的女孩!

        老師來(lái)了,全班同學(xué)安靜下來(lái),老師叫幾位同學(xué)到樓下搬書(shū)本上來(lái),待到他們搬書(shū)上來(lái),老師就吩咐同學(xué)把書(shū)發(fā)到每位同學(xué)的桌上,我瞧見(jiàn)我桌上的書(shū)蹭蹭蹭地增多,足足比小學(xué)多了幾本書(shū)。我想:上了中學(xué)之后書(shū)怎么這么多?主科從三科變成了七科?要求也高了,書(shū)包變重了……

        學(xué)習(xí)不再是松懈的了,學(xué)習(xí)將越變?cè)絿?yán)格了!當(dāng)然我也發(fā)現(xiàn)學(xué)校有許多有趣的社團(tuán),我隨著興趣報(bào)了一個(gè)合唱團(tuán)。其實(shí)學(xué)習(xí)也需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,過(guò)度學(xué)習(xí)是不好的,當(dāng)然要適當(dāng)?shù)男菹,所以學(xué)校建立這些社團(tuán)是個(gè)不錯(cuò)的主意!

        新的校園,新的老師,新的教室,新的同學(xué),新的目標(biāo),新的挑戰(zhàn)……嚴(yán)格的要求讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我給自己定下一個(gè)嚴(yán)格的目標(biāo):第一次月考能有全班前三。雖然還不知道什么同學(xué)們的實(shí)力如何,但來(lái)到這里,我們就是戰(zhàn)友!并肩作戰(zhàn)跨進(jìn)全級(jí)第一的大門(mén)!

        我是中學(xué)生了小學(xué)作文2

        光陰似箭,日月如梭,我現(xiàn)在是初中生了,回想起小學(xué)生活,是多滋多味的,可我知道現(xiàn)在的初中生活已不再是以前那樣自由隨意的,一切的一切都是需要我去慢慢適應(yīng)的。

        當(dāng)小時(shí)候的稚嫩好奇、天真爛漫已經(jīng)慢慢消失,我這才發(fā)現(xiàn),我已不再幼稚、不再天真,我已不再是小學(xué)生了,我長(zhǎng)大了,我是一名初中生了!我又邁進(jìn)了一個(gè)新的階梯!我應(yīng)該更好地去做好自己,展現(xiàn)自己,使我成為班級(jí)里的佼佼者!

        走進(jìn)這個(gè)新的學(xué)校,一切都那么陌生,陌生的環(huán)境,陌生的老師,陌生的同學(xué)……可我還是要去一點(diǎn)一點(diǎn)地去適應(yīng),一點(diǎn)一點(diǎn)地去熟悉,一點(diǎn)一點(diǎn)的去接受。適應(yīng)老師的教學(xué)制度,熟悉我身邊新同學(xué)的加入,接受我身邊緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境。盡管初中作業(yè)的繁多,周?chē)吧沫h(huán)境,但是我也要好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),更要融入在這個(gè)班集體里,為老師和同學(xué)做我力所能及的事,成為這個(gè)班級(jí)里的的一份子。

        老師每天給我們考一些古詩(shī)測(cè)試,英語(yǔ)測(cè)試,詞語(yǔ)測(cè)試……著實(shí)地讓我感覺(jué)到了與小學(xué)的不同,初中的的學(xué)習(xí)氛圍比起小學(xué)來(lái)說(shuō)更讓我覺(jué)得有所壓力,幾乎沒(méi)有自己自由的時(shí)間。老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),全心投入,讓我感覺(jué)到在這個(gè)班級(jí)里我應(yīng)該更加地嚴(yán)格要求自己,珍惜分分秒秒的學(xué)習(xí)時(shí)間,通過(guò)自己的努力,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

        每個(gè)人的初中生活都會(huì)有所不同,我也將會(huì)在這個(gè)班級(jí)里尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),天天向上。同時(shí)我也相信這個(gè)集體。

        我是中學(xué)生了小學(xué)作文3

        暑假里,我對(duì)初中一直都有種恐懼感,很多人對(duì)初中生活的恐怖描述,使我倍感壓力山大。我真不想長(zhǎng)大,只想做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生。盡管心里極不情愿,可當(dāng)我踏入中學(xué)大門(mén)的那一刻,嘿嘿,貌似如釋重負(fù),之前的種種恐懼、壓力悄然煙消云散了。

        剛進(jìn)入中學(xué),我就擔(dān)任了“宣傳委員”,成了“語(yǔ)文課代表”。特別是語(yǔ)文課代表,這個(gè)讓我既陌生又熟悉的詞。因?yàn)槲抑皬臎](méi)做過(guò),所以擔(dān)心做不好。果不其然,一次老師傍晚都去開(kāi)會(huì)了,王老師把所有事都向我交代好了?墒,當(dāng)老師一走,我就開(kāi)始一個(gè)一個(gè)準(zhǔn)備完成任務(wù)了,第一個(gè)任務(wù)做完,開(kāi)始做第二個(gè)。可是,我根本記不起來(lái),我頓覺(jué)自己的無(wú)能,幸虧有同學(xué)們的提醒,我才算沒(méi)出大糗,直到放學(xué)后,我才想起同學(xué)們還不知道詞語(yǔ)該寫(xiě)在哪個(gè)本子上,我就十分擔(dān)心,幾乎一夜都沒(méi)睡好覺(jué)。當(dāng)我把這一切在日記里向老師表白時(shí),王老師卻給了我極大的安慰:“謝謝你的努力,老師相信你一定會(huì)做得越來(lái)越好的!”頓時(shí),我有一種想哭的沖動(dòng)。我對(duì)這份工作更加熱愛(ài)、更加珍惜了。我熱心地做著屬于我應(yīng)該做的每一項(xiàng)工作,因?yàn)槲抑涝谖业暮竺,有一個(gè)巨大的后援團(tuán)——我的親愛(ài)的同學(xué)以及一直給我信心、給我以鼓勵(lì)的王老師。

        你瞧,這就是一個(gè)步入中學(xué)的我,一個(gè)成為真正意義上的中學(xué)生的我。我有理由相信,我一定會(huì)做得更好。你說(shuō)呢?!

        我是中學(xué)生了小學(xué)作文4

        今天早上,我得到了一個(gè)好消息:媽媽要帶我去初中報(bào)名,這讓我不由得緊張起來(lái)了,心里也在偷偷地暗喜,因?yàn)椋倚南耄哼@意味著,我的未來(lái)將朝我慢慢飄來(lái),我將上初中,我也將長(zhǎng)大,我就已經(jīng)不是小孩子了……

        我和媽媽一起去了初中學(xué)校,很顯然,中學(xué)比小學(xué)要大得多,竟然學(xué)校都變大了,那我人也該長(zhǎng)大了吧。雖然我的成績(jī)不算太好,不過(guò),我很幸運(yùn),媽媽竟認(rèn)識(shí)中學(xué)校長(zhǎng),這樣,我就想改掉所有的毛病,不能給媽媽丟臉,現(xiàn)在,大家都在同一條起跑線上,不管以前有多調(diào)皮,不管以前有多么不認(rèn)真。

        成長(zhǎng)的的腳印是我一步一步走出來(lái)的,記錄著我的一切,像那些成績(jī)好的同學(xué),不是有特異功能,是他們激發(fā)潛能。幸福在不同場(chǎng)景記錄著我,我沒(méi)有理由讓送給我幸福的人失望……

        小學(xué)的壞毛病人人都有,竟然到了中學(xué),我應(yīng)該認(rèn)識(shí)到毛病并改正!重新……

        其實(shí),中學(xué)是知識(shí)殿堂的大門(mén),我感覺(jué)到很快樂(lè)……我的學(xué)習(xí)新環(huán)境真美。

        在中學(xué),將不會(huì)像小學(xué)那樣整天玩耍了,中學(xué)一定要奮力搏斗,是因?yàn)槲蚁胱寢寢屵^(guò)上幸福美滿快樂(lè)的生活,讓媽媽為我驕傲,讓大家尊敬我——想讓別人尊敬你,必須自己很聰明而且尊敬別人……

        希望我的中學(xué)生活開(kāi)開(kāi)心心,認(rèn)認(rèn)真真,至于那些毛病,我要用我的勤勞來(lái)抵擋!

        我是中學(xué)生了小學(xué)作文5

        像蝴蝶飛過(guò)花叢,留下了一絲淡淡的清香;像蒲公英飛過(guò)大地,留下了一顆顆希望的種子,六年的小學(xué)時(shí)光已悄然過(guò)去,而我們踏入了另一個(gè)人生的階梯。

        記得以前我對(duì)初中生活無(wú)比向往,無(wú)比憧憬。如今我已經(jīng)是一名初中生了,完成了以前一個(gè)小小的愿望,這種感覺(jué)真棒!踏入了初中學(xué)習(xí)的大門(mén),這將是我人生一個(gè)新的起跑線,懷著自己的夢(mèng)想向未來(lái)沖刺,我來(lái)到了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的一切事物都是那么新鮮。

        在這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我結(jié)識(shí)了新的同學(xué),認(rèn)識(shí)了新的老師,剛開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候,難免會(huì)有一些不適應(yīng),但漸漸地,我習(xí)慣了這種初中學(xué)習(xí)氛圍。

        初中的課程真棒!記得六年級(jí)的時(shí)候,各科副科一律用來(lái)補(bǔ)主課,發(fā)來(lái)的書(shū),也只是靜靜的躺在家里。而今時(shí)不同往日,課程表上既有一些熟悉的課程,也有一些陌生的課程。越來(lái)越多的科目增加在課堂上,主科也從以前的三顆搖身一變變成了七科。越來(lái)越多的知識(shí),等著我們?nèi)W(xué)習(xí)。豐富的課程,讓我們真正的做到了全方面發(fā)展,如此的課程怎能不棒呢?

        上課的時(shí)候,老師講得生動(dòng)有趣,使我興趣大增,同學(xué)們的熱情讓我逐漸與同學(xué)們相知相識(shí),很快,融入在一起。豐富多彩的課堂,同學(xué)們的熱情一同將我的無(wú)助感與孤獨(dú)連根拔起,拋到腦后,有這樣的老師和同學(xué)怎么能說(shuō)不棒呢?

        當(dāng)我喜出望外的跨出中學(xué)校園時(shí),我自豪地看著中學(xué)生這頂嶄新的頭銜,此時(shí)我真想飛奔回家跟父母說(shuō):“我是中學(xué)生了,這種感覺(jué)真棒!”

        我是中學(xué)生了小學(xué)作文6

        我現(xiàn)在上初中了,我正個(gè)人都是煥然一新。

        我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了我的初中的同學(xué)了,感到好高興。我最先認(rèn)識(shí)的就是我的同桌“代”。他不但是我的同桌還跟我是同一個(gè)寢室的。我是4號(hào),他是3號(hào)。我們于是就成了無(wú)話不談的好朋友了。

        他是一個(gè)正直、善良、聰明的一個(gè)大好人。他從不出賣(mài)朋友。而且你有什么秘密也可以對(duì)他說(shuō),因?yàn)樗軙?huì)保守秘密。但是他最近因?yàn)槟骋环矫娴檬,而影響了他的心情。具體是什么事,我不會(huì)告訴你的。不過(guò)我相信好人會(huì)有好報(bào),像他這么一個(gè)好人,我相信他一定會(huì)早日走出這個(gè)事的陰影的。

        說(shuō)完我的初中的第一個(gè)朋友,也該說(shuō)我們班上的事了。

        我們班是13班,是一個(gè)活潑、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的大家庭。我們的班主任是楊老師,她是一個(gè)知識(shí)淵博的好老師。她是東北人,她也有我們重慶人的耿直、豪爽的性格。他是教我們語(yǔ)文的。她教我們時(shí)不死板,使我們班上的同學(xué)非常的活躍。每一個(gè)同學(xué)都喜歡上我們班主任的語(yǔ)文課,原因是很有樂(lè)趣。

        我總的來(lái)說(shuō)是非常的喜歡我現(xiàn)在所在的班級(jí),而且我還管理著我們班上的班費(fèi)。這可是一個(gè)不小的職位了。而且我們前天的英語(yǔ)口語(yǔ)考試,我得的是滿分。我真是太高興了。

        都說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,我相信我開(kāi)頭都做好了,我今后的路還不好走嗎?

        我是中學(xué)生了小學(xué)作文7

        我期待著這一天的到來(lái),今天終于夢(mèng)想成真了,我興奮地振臂高呼:“我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!”

        床頭鬧鐘的鈴聲,把我從睡夢(mèng)中叫醒。以前,我都是以一個(gè)小學(xué)生,家里的小孩子的角色來(lái)面對(duì)每一天。現(xiàn)在,我是一個(gè)中學(xué)生,大孩子了!收拾房間,洗衣服等我分內(nèi)的事情,不但都要自己做主,并要自己親自去做,還要幫大人做一些力所能及的事請(qǐng)。一番梳洗后,我背著我心愛(ài)的書(shū)包,邁向去學(xué)校的路。我們的小學(xué)和中學(xué)在一個(gè)校園里,之間相隔一個(gè)大操場(chǎng),去小學(xué)向左拐,而去中學(xué)則是直走。我曾極為羨慕操場(chǎng)那邊的中學(xué)生們,夢(mèng)想著什么時(shí)候我可以以一個(gè)中學(xué)生的身份走進(jìn)學(xué)校,如今我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夙愿,也挺直了腰,神氣十足地走向中學(xué)部,回頭瞥了一眼操場(chǎng)那邊的學(xué)弟學(xué)妹們,依然像麻雀一樣“嘰嘰喳喳”地吵個(gè)不休,我感覺(jué)到我頓時(shí)高大了許多。走進(jìn)屬于我的教室,面對(duì)一張張陌生的面孔,不免些緊張。小學(xué)的一切都是被動(dòng)的,需要老師來(lái)活躍課堂,很乏味,而中學(xué)是提倡自主學(xué)習(xí),對(duì)比之下,我更加享受現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,雖然累,但很充實(shí)。這種中學(xué)生活,我很喜歡,感覺(jué)也很棒!我此時(shí)想讓所有人知道我長(zhǎng)大了,還是個(gè)中學(xué)生,也能自主學(xué)習(xí)了!

        小學(xué)已成過(guò)去,但是很難忘。努力把握現(xiàn)在,用行動(dòng)去譜寫(xiě)我美好的未來(lái)!

        我是中學(xué)生了小學(xué)作文8

        時(shí)間真是無(wú)情無(wú)義,他從不會(huì)停下來(lái)等待任何人,也不會(huì)因?yàn)槿魏问露v留。光陰似箭,日月如梭,小學(xué)六年的時(shí)光已經(jīng)揮之而去了,F(xiàn)在的我已經(jīng)踏入了初中學(xué)習(xí)生涯,進(jìn)入了一個(gè)新的狀態(tài),邁向了一個(gè)更高的階段。

        現(xiàn)在已經(jīng)是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期了,在這一個(gè)星期中,我認(rèn)識(shí)了許多新的老師,新的同學(xué),也學(xué)到了新的知識(shí)。今天我發(fā)現(xiàn)了一件令我開(kāi)心的事。一開(kāi)始我認(rèn)為學(xué)校只是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,但其實(shí)它還是一個(gè)收獲快樂(lè)的地方,而這份快樂(lè)是我自己創(chuàng)造的。

        在一節(jié)英語(yǔ)課后,老師布置的作業(yè)里,有一項(xiàng)是背誦單詞。晚自習(xí)時(shí),我寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始背誦單詞。因?yàn)樵谛W(xué)時(shí),我英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),所以背誦的時(shí)候會(huì)有些吃力。時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地流逝著,轉(zhuǎn)眼間快下課了,我卻只能吞吞吐吐地說(shuō)一些字母出來(lái)。我心里很不服輸,就下定決心一定要將單詞背好。最后通過(guò)初中老師教的方法和我的堅(jiān)持不懈,終于順利地完成了背單詞這項(xiàng)就“艱巨”的任務(wù)。

        第二天早上,把書(shū)合上,竟然背得比昨天更好。我心里特別高興。果然,功夫不負(fù)有心人,我成功了!

        我喜歡這種感覺(jué),喜歡一步一個(gè)腳印地往上爬的感覺(jué),喜歡通過(guò)自己努力邁向成功的感覺(jué),喜歡新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué)帶給我新的喜悅的感覺(jué)。這種感覺(jué)真好!

        我是中學(xué)生了小學(xué)作文9

        從20xx年9月1日開(kāi)始,我正式從小學(xué)生變成了中學(xué)生。當(dāng)我第一次走進(jìn)一中校園試一時(shí),我就感覺(jué)到了大哥哥大姐姐們對(duì)我們的熱烈歡迎,這讓我感受到了當(dāng)中學(xué)生的感覺(jué)真棒!

        面對(duì)著陌生的`環(huán)境,陌生的老師、陌生的同學(xué),陌生的教室,剛開(kāi)始,我十分的忐忑不安,在經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的軍訓(xùn)之后,我們基本上認(rèn)識(shí)了對(duì)方,彼此也有了一定的了解,見(jiàn)面的時(shí)候都能聊上天了,再也不像剛來(lái)報(bào)道時(shí),那一個(gè)個(gè)陌生的面孔。在中學(xué)里,交朋友的感覺(jué)真棒!

        在開(kāi)始上課的第一天,老師都以最好的形象給我們上好開(kāi)學(xué)第一課,老師們都先介紹了自己。讓我印象最深刻的自我介紹就是生物學(xué)老師,生物學(xué)的老師非常的幽默,總是逗的我們開(kāi)懷大笑,但是他在上課的時(shí)候可不這樣,他在上課時(shí)一本正經(jīng)、并且追求完美,他不工作時(shí)很愛(ài)運(yùn)動(dòng),而靜下來(lái)時(shí),很愛(ài)看書(shū),因?yàn)樗绻欢嗫磿?shū),要是有一天被自己的學(xué)生問(wèn)倒了,那該是多么丟人的一件事呀,在中學(xué)里認(rèn)識(shí)一個(gè)這么幽默又這么優(yōu)秀的老師感覺(jué)真棒!

        每一天的第二節(jié)課下課后,都會(huì)有一個(gè)大課間,在這個(gè)大課間,老師會(huì)帶領(lǐng)我們?cè)谝粯堑男V場(chǎng)跑操。跑操不僅可以鍛煉我們的身體,還能增加我們的團(tuán)結(jié)意識(shí)。每次跑完操,我們都會(huì)出汗,這樣我們把身體里的毒素都排了出來(lái),這讓我們可以精神飽滿地去上后面的課程。鍛煉身體的感覺(jué)真棒

        現(xiàn)在我是一中人了,感覺(jué)真的太棒了!

        我是中學(xué)生了小學(xué)作文10

        升入初中之后,不管是環(huán)境還是生活都發(fā)生了翻天覆地的變化。

        首先是環(huán)境,剛開(kāi)始進(jìn)入校園我便不由得贊嘆:校園真漂亮,兩憧樓房高高的,像兩位學(xué)者,看護(hù)著一批又一批的學(xué)生,到了他們理想的地方;操場(chǎng)光我原先的小學(xué)也大了不少,學(xué)生你可以在這里迸發(fā)青春的色彩,強(qiáng)健自己的體魄,磨煉百配的意志,在以后的三年初中生話里可以更加努加,認(rèn)真。教室也變了,你瞧!黑板也增添了多媒體電視,可以幫助我們學(xué)習(xí),墻上地寫(xiě)著名言體句,使我們?yōu)橹徽瘛?/p>

        課程地增多了,但同樣豐富多彩,在歷史課上,老師帶我們遨游歷史的長(zhǎng)河,那一幕幕場(chǎng)景浮現(xiàn)在我們的腦海中,讓我們加了解古人的生活;在地理課上,老師為我們講述祖國(guó)的山、水河和地形。讓我而感受到祖國(guó)的魅力,也讓我你明白各種地形,令我受益益匪,喜歡上了地理;在生物課上,老師帶我們走進(jìn)生物的世界探密生燈,研究生物……而這些,只是初中生活的一小部分,其實(shí),初中的生活多姿多彩!

        還有老師與同學(xué)。這里的老師比原來(lái)的老師講的東西要多很多,可是十分的有趣,而且得更深。同學(xué)們也很熱情,雖然剛開(kāi)始可能有些靦腆,但開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周了,同學(xué)們已打成一片,他們都是從四面八方來(lái)的精英,但在這,就都有一個(gè)共同的夢(mèng)想,那便是努力學(xué)習(xí)!

        其實(shí),升入初中,有許多新鮮的事物,等待我們?nèi)ヌ剿。進(jìn)去初中,擼起袖子加油干!

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