游園博園小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的游園博園小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
游園博園小學(xué)生作文1
今天，媽媽帶我到園博園玩，我非常開(kāi)心！
我和媽媽來(lái)到園博園，首先映入眼簾的是一只龐大的恐龍，我離遠(yuǎn)看覺(jué)得很可怕，可是走進(jìn)就覺(jué)得不可怕了。因?yàn)槲铱匆?jiàn)恐龍瞇著一雙小小的眼睛，好像睡著的樣子。
我們來(lái)到園博園的里面，看到有一個(gè)牌子豎立在那里，上面寫(xiě)著恐龍館——前方 200m 。我和媽媽來(lái)到恐龍館，買過(guò)票，我們進(jìn)到里面看恐龍。
看！這是鴨嘴龍，這是兇惡龍，那是甲龍那是鸚鵡嘴龍，還有霸王龍�？�！馬門西龍和峨嵋龍多高�。�
咦？這只恐龍旁邊怎么會(huì)有一個(gè)人呢？我看了介紹。原來(lái)在恐龍時(shí)代有一種頭腦比較聰明的“恐人”�！翱秩恕钡氖趾湍_是跟恐龍的爪子一樣，要是恐人不滅絕，地球現(xiàn)在有可能就是恐人和恐龍的天下。
看著有一只鱷魚(yú)，哦！原來(lái)是恐龍的天敵“恐鱷�！笨主{喜歡在水里，它吃恐龍，恐鱷和現(xiàn)在的鱷魚(yú)生活都差不多。
看完恐龍，我們來(lái)到正門前面的階梯上，階梯上有幾個(gè)孩子，上面寫(xiě)著：十子爭(zhēng)游。我數(shù)了幾次，都是九個(gè)。等到我們上到最后一層，終于看到了最后一個(gè)孩子，真有趣！
我們又來(lái)到一個(gè)好玩的地方，有木板秋千、有木頭平衡木，還有木頭做的吊橋。我玩玩這，玩玩那，怎么也玩不夠。
天漸漸的黑了，我和媽媽回家了。
今天真是豐富多彩的一天�。 � —— 殷云婷
游園博園小學(xué)生作文2
兩個(gè)月，只有短短兩個(gè)月，我們就要離開(kāi)我們的母校，告別小學(xué)生活，告別天真無(wú)邪的童年。就在這時(shí)，我們迎來(lái)了，最后一次春游。
我早早來(lái)到了學(xué)校，踏進(jìn)了教室。已經(jīng)來(lái)了不少同學(xué)，大家聚在一起，展示自己的午餐食物。談笑風(fēng)生之間，我感到陣陣暖意。人來(lái)齊了，大家在顏老師的帶領(lǐng)下，到操場(chǎng)集合，隨即坐上大巴車出發(fā)。
我們此次春游的目的地是園林花卉博覽園，簡(jiǎn)稱園博園。顧名思義，它是濟(jì)南市園林風(fēng)景及花卉栽培技術(shù)的融合處。車行駛了一個(gè)多小時(shí)，便緩緩?fù)Ａ讼聛?lái)。我們紛紛跳下車，打量著四周的情況。我們周圍是一座典型的郊外山脈，延伸無(wú)垠。在前面不遠(yuǎn)處的是園博園的大門，兩邊是高大宏偉的玻璃幕墻，從墻頂往下一直有水在流淌，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的反射，變得十分耀眼、多彩。
進(jìn)了大門，一切都盡是花的海洋。遍地都是郁金香，五彩斑斕的花朵盡管沒(méi)有完全綻放，卻都散發(fā)出一股勃然而富有活力的生機(jī)。紅的、黃的、綠的、紫的，一朵朵，一棵棵，一片片，我們?nèi)疾挥勺灾鞯爻两锦r花美麗而富有靈性的意境中來(lái)了。稍一抬頭，遠(yuǎn)處又盡是樹(shù)的世界。已是陽(yáng)春四月，小樹(shù)們都換上了嫩綠的新衣，與花兒們一起，交織著春天動(dòng)人的絢爛畫(huà)面。我深切地體會(huì)到，春，真的來(lái)了。
往前走了幾十米，我們來(lái)到了一個(gè)環(huán)形廣場(chǎng)。廣場(chǎng)的中央有一座石制柱塔，塔身從高至低分別有九圈凸出的`長(zhǎng)方塊，上面雕刻著一些圖像，圓方相交，蔚為壯觀。
之后，我們又參觀了哈爾濱館，并在旁邊的休閑廣場(chǎng)上逗留了大約一個(gè)小時(shí)。哈爾濱館是一個(gè)露天的場(chǎng)地，中央有一座周身鋪滿草坪的歐式小屋，館四周也有許多鮮花。
大約行了半個(gè)多小時(shí)的路，我們?cè)趫@博園主展館旁一個(gè)露天小廊中開(kāi)始吃午飯。周圍的環(huán)境很優(yōu)雅，這里再走幾步便是一條小河，兩旁有許多小樹(shù)，枝密而不必，甚是美麗。
吃完午飯，我們?cè)诟浇_(kāi)始自由活動(dòng)。午時(shí)已過(guò)，太陽(yáng)將它所有的光輝灑向大地，讓我們沐浴在陽(yáng)光下，心里感到溫暖。我注意到，在園博園的草坪中，時(shí)常能看到假扮成石頭的擴(kuò)音器。從我們進(jìn)大門到吃完午飯，一直有一首葫蘆絲奏出的悠揚(yáng)樂(lè)曲陪伴著我們。這音樂(lè)，與那極具現(xiàn)代化的主展館和周圍的田園風(fēng)光放在一起，誰(shuí)能說(shuō)濟(jì)南不是一座博古通今的大城市呢！
吃過(guò)午餐，我們的行程就基本結(jié)束，該要返回了。此時(shí)的陽(yáng)光更加熱情，空氣中飄蕩起泥土的氣息。
歡聲笑語(yǔ)隨著大巴車漸漸遠(yuǎn)去，銘記于心的，則是那轉(zhuǎn)瞬即逝卻永不破滅的純真年華
游園博園小學(xué)生作文3
星期五，我們?nèi)チ藞@博園，雖然我已經(jīng)去過(guò)了，但我相信，我和同學(xué)們一起去一定能發(fā)生不計(jì)其數(shù)的趣事，給我?guī)?lái)玩樂(lè)與幸福。
剛下車，天氣非常熱，就連剛倒在地上的水在幾分鐘也會(huì)蒸發(fā)掉。來(lái)到園博園，我們首先看到了像宮殿一樣的主展館，五顏六色的花爭(zhēng)奇斗艷；高高的樹(shù)挺拔著；慈祥的老爺爺、老奶奶們也跟我們一樣忍著炎熱欣賞園博園的風(fēng)景。我們走呀走，穿過(guò)美麗的同心亭，來(lái)到了同心橋，在那些石柱上面有一些石獅子，它們形態(tài)不一，有的一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里；有的在噴火；還有的好像在奔跑，橋下面是一條大河，名字叫銀浪石磯【ji】有一些船正在河里欣賞岸上的風(fēng)景，真美啊！接著我們來(lái)到了一個(gè)小瀑布，照了一個(gè)全家福，然后我們爬了一座山，穿過(guò)一片枇杷林，已經(jīng)十點(diǎn)多鐘快到正午了，天氣越來(lái)越熱，我們已經(jīng)是汗流浹背、疲憊不堪，再加上我們的水快沒(méi)了，更是雪上加霜。
我們歇了一會(huì)，繼續(xù)前進(jìn)，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，我們找到了一個(gè)小賣部，許多同學(xué)都去強(qiáng)著買水，我還有3瓶水，不必?fù)?dān)憂，我想：這次這個(gè)小賣部老板一定賺了不少錢吧！小賣部旁就是我們的飯?zhí)蔑L(fēng)雨廊橋。我們像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)被重新放回大自然一樣，沖進(jìn)風(fēng)雨廊橋，搶座位。我和廖逸洋找到一張椅子，把食物擺在椅子上，我們把自己的面包涂上藍(lán)莓果醬后便狼吞虎咽地吃起來(lái)，我們別有風(fēng)趣的吃法吸引了許多人，大家都把我們這種吃法稱作野餐。吃完午餐后我們?nèi)タ达L(fēng)雨廊橋下的鴛鴦、黑天鵝，我們想把自己的薯片喂給它們，可幾次扔下去，都莫名其妙的失蹤了！我們經(jīng)過(guò)幾次觀察，才發(fā)現(xiàn)有許多大魚(yú)正在橋下覓食。忽然一位四班的同學(xué)扔了一塊大面包下去，一場(chǎng)鴛鴦與大魚(yú)爭(zhēng)奪之戰(zhàn)開(kāi)始了，鴛鴦?dòng)眉怃J的叫去踢大魚(yú)，大魚(yú)用嘴咬鴛鴦，開(kāi)始鴛鴦得到了面包，正準(zhǔn)備用餐的時(shí)候，大魚(yú)又搶走了，幾經(jīng)周轉(zhuǎn)，大魚(yú)贏了，可是面包那么大，是吞不下的，于是大魚(yú)們平分了這塊面包。
過(guò)了中午，我們又去欣賞了三亞園、喀【ka】什園、現(xiàn)代園林展區(qū)等等等等。最后我們來(lái)到了一個(gè)恐龍公園。那里有霸王龍、三角龍等恐龍，整個(gè)公園像一個(gè)迷宮，所以我們有把它取名為迷宮公園。聽(tīng)說(shuō)這些恐龍晚上還會(huì)動(dòng)，我巴不得晚上還來(lái)一次園博園呢！
到了3點(diǎn)我們依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)美麗的園博園了。
經(jīng)過(guò)這次春游，我體會(huì)到水使我們以及植物、動(dòng)物賴以生存的寶物，我們以后要好好珍惜水資源，我還體會(huì)到大自然非常的美麗，而我們?nèi)祟悈s燃燒煤氣，排放污水，讓森林毀滅，大海污染，我們應(yīng)該向全世界呼吁：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
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