寫秋雨的小學(xué)作文
秋雨既不如春雨般清新,滋潤天地萬物;也不如夏雨般暴怒,雷霆萬鈞;還不如冬雨般冰冷,如沉默的少女。下面我們來看看寫秋雨的小學(xué)作文,歡迎閱讀借鑒。
寫秋雨的小學(xué)作文1
飄飄灑灑的秋雨隨著秋風(fēng)悠悠落下。秋姑娘邁著那輕盈的步伐來到了這個美麗又帶有夢幻色彩的世外桃源——人間,我也為了迎接秋姑娘而穿上了金裝。
我孤獨的挺立在樹枝上,盡情的享受著秋雨的淋浴,讓清涼的秋雨沖刷著夏日的炎熱與干燥。秋天來啦,大地上的一切都變成了黃色,黃的耀眼、黃的燦爛。秋雨停啦,眼前一片亮麗的景色。秋雨中夾雜著泥土的芬芳,好清香!樹伯伯的樹枝上大部分已變成黃色,風(fēng)一吹,化作無數(shù)黃色蝴蝶飛向空中,我乘著降落傘飄悠悠的落下,似乎仙女撒花一般。
我身邊的花姑娘低下了傲慢的頭,幾朵花瓣落下啦,掉落在身旁的小溪里,溪水嘩啦啦的流動,帶著花瓣流向遠(yuǎn)方。
在秋天里,黃色是唯一的顏色,是秋天的象征。他不僅象征著萬物即將凋零,離開他們的母親,但黃色也代表著美麗與活力,但在秋天中,唯一象征著美麗與活力的只有那艷麗的菊花,朵朵爭奇斗艷,朵朵美麗無比,向大地上顯示著自己的美麗。帶有層次感的花朵;嫩綠的花莖;碧綠的葉子,似乎一位位嬌答答的少女,在風(fēng)中擺動著她的長裙。
秋天來了,萬物該凋零了,我也不例外。揮手告別大樹伯伯,等待著風(fēng)姑娘的降落傘,降落到地上。風(fēng)來了,我隨著風(fēng)兒撐著無形的降落傘從樹上跳下來,來到了大樹的旁邊。
秋天到了,我該干什么呢?今后我的生活是怎樣的?我的歸屬在那里?這時我想到了一句古詩“落紅不是無情物,化作春泥更護花”對了,我們?nèi)~子的歸屬不就是故鄉(xiāng)的熱土嗎?而我們的本質(zhì)不就是融入泥土化作肥料為大樹母親明年長的更壯嗎?
我是秋雨中的一片樹葉,我見到了秋雨后的美麗景色。
寫秋雨的小學(xué)作文2
自然界中,雨是一抹絢爛奇麗的色彩,有蒙蒙的細(xì)雨,有狂風(fēng)怒吼的暴雨,有閃電雷鳴的雷陣雨。而我是淅淅瀝瀝的秋雨。
調(diào)皮的我開始霏霏地飄灑,密密麻麻的灑地面上,但是無聲無息。我放眼望去,整個大地?zé)ㄈ灰恍,我仿佛給大地掛上了一層簿簿的簾子。小樹們貪婪吸著雨露,愛美的花兒們脫下自己五顏六色的長裙,松鼠孩子躲在樹枝下,攤開小手接著水滴,并興奮的叫著下雨啦下雨啦。樹林是那么安靜,只有雨打在落下的樹葉上,融入泉水中,滴在每一個小動物的臉上。雨,如絲如縷飄向森林,織起了一張無崖的綠茸茸的地毯。
不知不覺我來到了田野。我環(huán)顧四周,你看田野里層層梯田一片金黃,一人高的玉米,像老人捋著胡子笑口常開,沉甸甸的金黃色的谷子向你低頭鞠躬表示歡迎。紅通通的蘋果,黃澄澄的梨,紅瑪瑙似的大棗子,咧開大嘴的石榴,燈籠似的西紅柿,金黃的稻田里,已有農(nóng)民在開鐮割稻,這是勝利的秋天,豐收的秋天。
秋天的田野啊!金黃燦燦,一望無際,到處是金黃的稻浪。秋風(fēng)拂過那沉甸甸的稻穗,發(fā)出聲響,仿佛在催促人們:“快收吧,快收吧!”這已到豐收的季節(jié)了。我微笑的望著稻田,我舞動著,將雨潑灑。我使勁全身的力氣,因為我知道這場雨過后是農(nóng)民的笑臉,是豐厚的豐收。
我笑著離開了田野,來到了熙熙攘攘的都市里。人們撐著花花綠綠的傘,滴滴噠噠聲音化成了一個一個的音符,跳入了大自然的樂曲中。馬路上暢通無阻,沒有喇叭的不和諧之聲,沒有大聲喧嘩的吵鬧聲,只有蒙蒙的霧,細(xì)細(xì)的雨。一切是那么安靜祥和。
寫秋雨的小學(xué)作文3
秋風(fēng)秋雨愁煞人!鼻锾斓挠暾f大不大,說小也不小,給人們的出行帶來了許多不便,的確使人發(fā)愁,在古人的筆下,秋雨更是凄涼,悲苦——“到黃昏,點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得!”但我卻從來不這么認(rèn)為,我覺得秋雨另有一番風(fēng)味。
清晨,我剛從睡夢中醒來,便聽到淅淅瀝瀝的雨聲,秋雨綿綿不絕,落在窗臺上,大樹上,落在人家的屋頂上,發(fā)出“叮叮咚咚”的響聲。屋檐下有幾個躲雨的行人,正急得直跺腳;路上不時走過幾個忙碌的人,一滴滴晶瑩剔透的雨珠落在他們的雨傘上,奏出了一曲秋的交響樂。我站在窗臺邊,細(xì)細(xì)品味這雨聲,仿佛在觀賞一場音樂會。
秋雨不像春的蒙蒙細(xì)雨,也不像夏的嚎啕大雨,秋雨飄飄灑灑,像一片幕布,無邊無際,朦朦朧朧。春雨是綠色的,一片萬物復(fù)蘇、生機勃勃的景象;夏天的.雨是金黃的,炎熱的暑氣,金黃的麥田襯托出金黃的雨;秋雨是五彩繽紛的,在稻田里,秋雨是金黃的;在灑滿落葉的土地上,秋雨是火紅的;在小山上,秋雨是濃綠的。
撐著小傘,走在綿綿的細(xì)雨中,倒也有一番風(fēng)趣。珍珠似的小雨珠從身邊飄過,伸出手去觸摸這涼涼的雨水,清爽極了。一陣秋風(fēng)拂過,幾絲雨水飄到了臉上,讓我感到一絲清涼。雨漸漸小了,細(xì)雨中傳來一陣陣清淡的花香,雖然已是深秋,但在細(xì)雨的滋潤后,也顯示出一片生機。
因此,我不再認(rèn)為秋雨是那么愁苦,凄涼;我最愛秋雨,只因為我喜歡那雨聲,雨的色彩,還有那雨的一切。
寫秋雨的小學(xué)作文4
俗話說的好:大雨易晴,小雨難停;急雨易晴,慢雨難停。比起淅淅瀝瀝貴如油的春雨、嘩嘩啦啦遍地流的夏雨,這飄飄忽忽的秋雨還挺個性哩。
我覺得,秋雨特有恒心。你瞅,它為了驅(qū)散酷暑存留的炎熱,滿腔柔情地從天而降,十分平靜地親吻大地,時急時緩,或緊或慢,許多天如一日,懇懇切切,溫文爾雅。它的心思毫無掩蓋,就是決意要把空氣全面過濾,要把土層里外潤透,要將城市鄉(xiāng)村統(tǒng)統(tǒng)裝扮成一個清涼的秋世界。那種耐勁和毅力,真可以用矢志不渝來形容。
我覺得,秋雨特有童心。你瞧,它時不時同人們玩?zhèn)幽默、開個玩笑。當(dāng)你清早穿上雨衣、撐起雨傘上學(xué),中午放學(xué)卻用不著了。它悄悄地午休去,也不告訴究竟要休息多長時間。當(dāng)下午沒帶雨具,它又喜咪咪地露臉,存心淋你個落湯雞,澆你個透心涼。當(dāng)老師布置《中秋月夜》的小作文,它偏偏巧妙地布下雨簾陣,要考驗學(xué)生們的心計,看你在見不到月亮的情況下怎樣描繪月亮。
我覺得,秋雨還特有愛心。你看,它不忍心讓太陽、月亮和星星過于勞累,自告奮勇地承擔(dān)起天大的責(zé)任,白晝陪伴人們勤奮地工作學(xué)習(xí),夜晚催促人們幸福地早入夢鄉(xiāng);它滿足秋莊稼的渴望,還為收獲后的耕種預(yù)留足夠的水分。我翻過農(nóng)諺書,那上面就有“立秋有雨樣樣收,立秋無雨一半丟”的記載,還有“立秋一場雨,遍地是黃金”的敘述?梢,秋雨是農(nóng)家的喜悅雨、豐收雨。
哦,一場秋雨一場涼。我喜歡秋雨,就是因為它給人們帶來了清爽、舒適。哦,一場秋雨一場金。我禮贊秋雨,就是由于它富有恒心、童心和愛心。我想,如果我們能在學(xué)習(xí)上多一份恒心、生活中多一點童心、對人對事多一片愛心,那也一定能在成長的道路上收獲多多,成為一顆顆人見人愛的閃光的金子。
寫秋雨的小學(xué)作文5
秋雨不像春雨那樣輕輕柔柔,不似夏雨那般轟轟烈烈,而是恰到好處。春雨溫柔地落下,夏雨瘋狂地攻擊,但秋雨只是歡快地奔向大地,奔向萬物,奔向那些毫無防備的人們,它想為世界送一份禮物。
秋雨送給空氣一份大禮。它派自己難以計數(shù)的雨點兒,紛紛跳下云朵,來為空氣徹底消毒。它們將危害空氣健康的塵埃與雜質(zhì)一一逮捕,牢牢鎖住,然后交給大地處理。
秋雨送給植物一份好禮。它讓自己的“特種雨滴”落在植物身上,來給花草樹木洗澡。高大的樹全身上下被仔仔細(xì)細(xì)沖了一遍,低矮的草則和眾多伙伴一起泡著并不熱的溫泉,植物又全身心地放松了。
秋雨關(guān)心人類,但有時太過分了,卻使人們反感起來。有時一下很多天,有些地方甚至“供大于求”,下水道路還沒有來得及“喝下”這些水,“杯子”里又盛得太滿要溢出來了。秋雨也知道停,不過這只是表示它累了,過幾個小時后準(zhǔn)會繼續(xù)“玩”。
窗外,雨越下越大,天空中“嘩嘩”的聲音越來越響,好像還有一只頑皮的蟋蟀在草叢中冒著風(fēng)雨鳴奏樂曲。雨點擊打在雨棚上的聲音越來越密集,更多被淘汰的樹葉紛紛飄落下來。
風(fēng)追趕著雨,雨追逐著風(fēng),它們又一起去撒歡兒,去瘋玩……
寫秋雨的小學(xué)作文6
雨,也許是大自然最美的最憂傷的一筆。有時如和弦的樂曲,嘈雜淅瀝;有時如輕快的呼哨,清脆悠揚;有時如沉重的嘆息,深沉壓抑;時而有腳步聲的來來去去,夾雜著積水被踐踏的聲音。所有這一切,一經(jīng)雨的凈化,都親切無比了,聽著這雨聲,會莫名生出許多纏綿和憂傷的情意。
秋雨總是在你認(rèn)為一定不會下雨之際,忽然來一個傾盆大雨,讓在操場上的人,在街上的人好一個措手不及。你想本來是滿滿的人,雨一來全都以最快的速度閃開。那情景別提多有趣!
雨中還常夾著些雷聲,那就不太妙了。隨著雨滴打在樹葉的聲音越來越小,心情卻莫名的越來越沉重。雨仿佛就像那“剪不斷,理還亂,是離愁”的代表。時起時伏,就如雨時大時小,時而狂風(fēng)暴雨,時而風(fēng)和雨柔。
但心情也逐漸隨著太陽公公的出來好多了。人嘛,總是愛觸景生情,誰叫人有七情六欲呢?
秋雨,仿佛讓人想不起來什么優(yōu)美的詞語來形容。它讓人想起的只有“凄涼,痛楚”等極為不好的詞來。不過,我又有了同樣的新的看法,我認(rèn)為秋雨也同樣滋潤了大地,滋潤了我們的心田。秋雨也同樣美麗。
我希望沒個人都能在自己的雨季里歡快地過生活,相信每一場秋雨過后,我們便又成長了一些。
讓我們在這充滿著朝氣,充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春中努力奮斗。
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