秋游小學(xué)三年級(jí)作文
多見于中小學(xué)校，每年秋季會(huì)組織全�；蛉昙�(jí)的郊游活動(dòng)。由學(xué)校老師以班級(jí)為單位帶領(lǐng)學(xué)生出游。出行工具多為旅游大巴，路線以周邊城市近郊為主。秋游結(jié)束后，通常學(xué)生會(huì)被要求寫一篇秋游小學(xué)三年級(jí)作文，記錄自己的感受。下面是三年級(jí)秋游小學(xué)三年級(jí)作文，歡迎閱讀！
【篇一：秋游小學(xué)三年級(jí)作文】
今天我們?nèi)昙?jí)全體參加了秋季社會(huì)考察活動(dòng)，活動(dòng)的地點(diǎn)是松江月湖公園。雖然班級(jí)里有一些同學(xué)因?yàn)楦忻皼]有參加活動(dòng)，可是大家還是活動(dòng)的很盡興。
還沒到達(dá)月湖公園前，大巴士把我們送到了一個(gè)神秘的地方，在那里我們體會(huì)了收獲的樂趣。原來這是一個(gè)農(nóng)家樂，在那兒我們自己動(dòng)手挖到了很多的番薯。大家挖到的番薯大大小小的，有的同學(xué)挖到的番薯像炸彈、有的又像包子，雖然有的同學(xué)一個(gè)也沒挖到，但是大家通過認(rèn)真的勞動(dòng)，體會(huì)到農(nóng)民們播種的辛苦。
月湖公園可不是一個(gè)普通的公園，公園內(nèi)有許多形態(tài)各異的雕塑，陳列著來自世界各國(guó)知名藝術(shù)家創(chuàng)作的近30件雕塑作品，有的是金屬做的、有的是木頭的、還有的是石頭堆的。走進(jìn)公園就發(fā)現(xiàn)原來有春、夏、秋、冬四個(gè)園區(qū)，每個(gè)區(qū)域以不同的植物和建筑表現(xiàn)著不同的自然風(fēng)光。我們?cè)诶蠋熀蛯?dǎo)游的帶領(lǐng)下，游玩了地洞迷宮、跳跳云、月形網(wǎng)等景點(diǎn)項(xiàng)目，最后我們還一起合作玩了堆沙子游戲，大家興致勃勃。
這次活動(dòng)讓大家有了一次與大自然親密接觸的機(jī)會(huì)。
【篇二：秋游小學(xué)三年級(jí)作文】
今天我們班去海底世界秋游，早上七點(diǎn)多，我們就乘車出發(fā)了，不一會(huì)我們就到了海底世界，我們大家排好隊(duì)下了車。
我們先進(jìn)了海洋館，門里面有很多綠色的植物，燈光很暗，剛進(jìn)去我看見一個(gè)很大的水池，水池里有各式各樣的魚游來游去．接著我看見很多玻璃柜，有紅魔鬼魚，它是紅色的，長(zhǎng)的很奇怪，很可怕，還有……再往里走，我發(fā)現(xiàn)里面的墻都是玻璃做的，站在下面，我看到兩旁都有水，水里有許多海洋魚，有長(zhǎng)長(zhǎng)的海龍，有兇惡的鯊魚……
后來我們還看到了海豹和海獅的精彩表演，把我看的目瞪口呆，最后，我們?nèi)チ丝萍拣^參觀了海龜標(biāo)本，海百合化石，各種貝殼等等。
通過這次參觀．我才了解海洋里原來很多奇怪的生物，我要好好學(xué)習(xí)，懂得更多的知識(shí)。
【篇三：秋游小學(xué)三年級(jí)作文】
星期二，天氣晴朗，既不熱，也不冷，是秋游的好日子。我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)們盼望已久的秋游活動(dòng)終于等到了。這次，我們要去花港觀魚秋游。
坐上車，同學(xué)們欣喜若狂，一起背課文，背古詩(shī)，唱歌兒，不知不覺就到了花港的門口，我們迫不及待地想跑進(jìn)去，忽然，老師攔住了我們說：“大家排好隊(duì)再進(jìn)去吧！”于是，我們就排著隊(duì)秩序井然地進(jìn)了公園。走在彎彎曲曲的小道上，金桂飄香，秋色宜人，層林盡染，使我們賞心悅目，心曠神怡。
我們先來到鴿子區(qū)，那里有許許多多的鴿子。它們有的成群結(jié)隊(duì)在玩，有的在呼朋引伴，還有的在互相追逐，玩得不亦樂乎！
我們又來到紅魚池，那里已人山人海了。我好不容易才擠了進(jìn)去。看！許多金魚在水中快活地游來游去，多么惹人喜愛的金魚�。�
時(shí)間過得真快，要回學(xué)校了，我們真有點(diǎn)兒舍不得呀！
【篇四：秋游小學(xué)三年級(jí)作文】
今天，真是一個(gè)秋高氣爽的好天氣。
每一個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著快樂的笑容，個(gè)個(gè)都背著鼓鼓的挎包，裝滿了自己愛吃的食品。大家有說有笑，心情格外輕松。
到了花山，那里可是重陽(yáng)登高的好地方，老師帶我們到煮菜飯的地方，看見好幾個(gè)班級(jí)已經(jīng)開始了。我們也迫不及待地趕過去，先是煽風(fēng)點(diǎn)火，然后不斷地加柴，拿大樹葉當(dāng)扇子，等火小了我們小心地打開了鍋，將里面的菜飯炒了幾下，大約過了十幾分鐘，飯終于煮好了，大家吃著自己動(dòng)手做的飯感到特別好吃。
午飯后，老師帶我們?nèi)ヅ郎剑宦飞闲蕾p美麗的秋景，那里的山不是太高，兩旁有樹木郁郁蔥蔥，真是美極了。我們一邊走，一邊玩，十分開心。
到了12點(diǎn)多鐘，我們排隊(duì)上車返回學(xué)校。花山給我留下了美好的記憶。
【篇五：秋游小學(xué)三年級(jí)作文】
朋友們，你喜歡秋游嗎？今天我們也要去秋游啦！當(dāng)早上聽到了這個(gè)消息。同學(xué)們都高興得跳起來。就連平時(shí)文質(zhì)彬彬的石班長(zhǎng)也樂得像個(gè)猴精似的。確實(shí)這個(gè)消息是特別讓人興奮。
下午第一節(jié)課，我們盼望已久的秋游終于開始了，同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍向郊外走去。一路上車輛來來往往。老師提醒我們要注意安全。一會(huì)兒時(shí)間，我們來到一片田野之間。放眼遠(yuǎn)眺，只見棉花一片雪白，大蒜一片蔥綠，田野里農(nóng)民忙著干活，剛下過雨。蒜上的露珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光；在蒜葉上跳著、蹦著，仿佛無數(shù)的金豆子，一粒一粒地撒下去。呀！它們?cè)跒榻鹕腵秋天添彩！
我們繼續(xù)往前走，來到王港河橋上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，枯黃的樹葉已開始飄落；樹蔭深處不知躲在什么地方的無名小蟲兒，似乎也不甘寂寞，“唧唧——，吱吱——”地彈著琴，唱著歌，好象一場(chǎng)美妙的交響樂。它們過得可真快活呀，多讓人羨慕啊！我抬頭仰望大樹，大樹把我引入無限的遐想：我們的老師培育這些大樹的園丁，我們就象這些大樹周圍的小樹苗，需要老師施肥、澆水、捉蟲。
這時(shí)，天空白云飄悠，象一層薄紗隨風(fēng)飄舞。
這次秋游，我受益非淺，也玩得十分快樂。
【篇六：秋游小學(xué)三年級(jí)作文】
在一個(gè)秋高氣爽的日子，我的同學(xué)畢文杰與我相約去玉皇山游玩。天氣雖說晴朗，但迎面吹來的秋風(fēng)卻使人感到了陣陣涼意。
來到玉皇山腳下，那草、那千姿百態(tài)的樹木早已被秋風(fēng)吹成了金黃色。有些樹葉被風(fēng)一吹，像一只只蝴蝶擺動(dòng)著金色的翅膀飄落下來，只有那松樹和柏樹高高地仰著頭保持著生機(jī)勃勃的樣子。
欣賞著美麗的秋景，我們倆轉(zhuǎn)到了游樂場(chǎng)這邊，這邊非常熱鬧，有的小朋友在玩滑梯、跳床，還有的在玩碰碰車。看到碰碰車我倆的手癢了起來，于是我倆來到里邊每人一輛過起了車癮，真痛快！
玩過碰碰車又來到了跑馬場(chǎng)和斗雞場(chǎng)，跑馬奔騰而斗雞這邊更是熱鬧，觀眾早已圍得水泄不通。我倆好不容易地?cái)D到了里邊。只見兩只公雞怒視著對(duì)方，抖動(dòng)著羽毛恨不得把對(duì)方吞下肚去。一只小一點(diǎn)的公雞毫不示弱的把毛散開，脖子一伸一伸的警惕地準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。突然，那只大的公雞騰飛而起，伸出一雙鋒利的爪子，將小公雞撲倒在地，趁勢(shì)壓在它的背上，用尖銳的嘴巴猛啄對(duì)方的脖子，一下、兩下……血從小公雞的頭上一滴一滴地滴下來。人們替小公雞擔(dān)心起來。這時(shí)小公雞突然使勁把身子一翻把大公雞壓在了底下，同時(shí)伸出鐵嘴猛啄對(duì)方的脖子、冠子和眼睛，大公雞終于敗下陣來。小公雞取得了勝利，人們也松了一口氣。
從欣賞美麗的秋景，到玩碰碰車，看斗雞，雖說很累，可是今天我玩得很快樂，很開心，它畢竟給我留下了美好的回憶。
【篇七：秋游小學(xué)三年級(jí)作文】
昨天，我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)一起去zs公園秋游。
我早早的起床了，吃完早飯，我和外婆乘著公交車，直奔zs公園。來到公園，看到老師已經(jīng)在那里了，正在等別的同學(xué)，等同學(xué)到齊了，我們就上山去，沒到半山腰，有的同學(xué)筋疲力盡，有的氣喘吁吁，我一點(diǎn)也不累。一邊走一邊看著美麗的景色。不一會(huì)兒，就爬到了山頂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，四周一片霧蒙蒙的一片，周圍的樹林一片碧綠，在山上往下看，房子小的像火柴盒，馬路上的汽車像玩具汽車一樣，彎彎曲曲的馬路像毛線一樣細(xì)。路上的行人小的都看不出啦！這時(shí)蔣老師提醒我們坐下休息，同學(xué)們紛紛拿出自己平時(shí)最喜歡的零食一起分享。
時(shí)間過得真快，半天馬上過去了，我們整理好書包下山了。
秋游讓我領(lǐng)略了大自然美麗的風(fēng)景，還在爬山的時(shí)候鍛煉了我的意志。
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