關(guān)于馬虎的小學(xué)作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的關(guān)于馬虎的小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

　　星期三的.上午第一節(jié)課，正好是我們的語文老師——宋老師的課。上課鈴一響，宋老師就像法官一樣走上講臺(tái)。她拿驚堂木（黑板擦）在桌子上一排，教室里馬上安靜下來。她說：“同學(xué)們，請(qǐng)把昨天的作業(yè)拿出來放在桌子的右上角。你們四個(gè)侍衛(wèi)（組長(zhǎng)）替我檢查作業(yè)�！笔绦l(wèi)立刻走出座位認(rèn)真地一個(gè)挨著一個(gè)檢查著。我滿懷信心地等待他們看我的作業(yè)，因?yàn)樽蛱煳译m然頭痛請(qǐng)了假，但自己已經(jīng)打電話問清楚了。就在我覺得萬無一失的時(shí)候，情況發(fā)生了180度的大轉(zhuǎn)變。侍衛(wèi)（組長(zhǎng)）發(fā)現(xiàn)了問題，便走上講臺(tái)稟告法官大人道：”草民趙聰沒有完成作業(yè)。請(qǐng)法官大人處置。”于是法官大人就把我叫了上去問個(gè)明白。法官大人問：“大膽趙聰，你為何沒完成作業(yè)？”我丈二和尚——摸不著頭腦，心想：“我并沒有沒完成作業(yè)。我把作業(yè)給了法官大人。她一看，說：“我布置的作業(yè)就不是你寫的這些�！蔽亿s緊解釋說：“昨天我生病了，作業(yè)是草民王家陽告訴我的�！狈ü俅笕藛枺骸按嗽挳�(dāng)真？”我說：“句句屬實(shí)�！边@時(shí)，王家陽也被當(dāng)成未完成作業(yè)交了上來。法官大人示意，讓我先下去。指著王家陽說：“草民王家陽，你是怎么回事？不但自己寫錯(cuò)了作業(yè)，還害了別人�！蓖跫谊枃樀弥倍哙�，回答道：“我昨天有急事，著急回家不料把作業(yè)抄錯(cuò)了，請(qǐng)大人贖罪！”法官大人說：“念你態(tài)度誠懇，老實(shí)交代，就不再追究你的責(zé)任，下去認(rèn)認(rèn)真真地補(bǔ)完作業(yè)。下不為例，態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。”我也趕緊去做自己的作業(yè)了。

　　這件事發(fā)生以后，我做事也不敢再馬馬虎虎了。否則，后果不堪設(shè)想。

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