照片里的故事小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的照片里的故事小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
拂去相冊淡黃封面上的灰塵，翻開，帶著歲月的味道，看著上面一張張精致的照片，勾起了我對童年的一段段回憶。突然，一張照片吸引了我的目光，那張照片是我正穿著淡藍(lán)色的西服、帶著自信的笑容與其他主持人共同宣布“六一”兒童節(jié)結(jié)束時，被在場老師拍下的。那張照片并不顯得那么引人注目，卻給我?guī)硪欢螣o法忘卻的回憶。
那是我小學(xué)階段的最后一個“六一”，我曾經(jīng)無數(shù)次幻想過自已像那些大哥哥、大姐姐一樣站在主席臺前發(fā)言、演講，卻沒想到自已也有一天能站在主席臺前主持“六一”活動。當(dāng)選主持人的我十分高興，但那高興沒過幾天就消散了。困為時間緊迫，我們很快就投入到了訓(xùn)練當(dāng)中。在當(dāng)選主持人的同學(xué)中，只有我和一位女生是剛來的，其他人都是“前輩”了。
剛訓(xùn)練的幾天，我顯得很不適應(yīng)。聽聽別人的聲音，清脆高亢，無不透露著青春的活力與自信；再聽聽我的聲音，低沉嘶啞，毫無正值青春年華的少年的'活潑、朝氣。排練時，別人都是昂首挺胸，充滿自信，流利的讀著。只有我一個人結(jié)結(jié)巴巴，支支吾吾說不出半句話來，因此常常被老師指責(zé)。于是便有了想放棄的念頭。
記得有一次，我因吐字不清晰，精神狀態(tài)不佳，老師便說：“做這么點(diǎn)事都集中不了精力，你干脆放棄算了�！崩蠋煯�(dāng)這么多同學(xué)老師的面說出這樣的話，使我感到無地自容，恨不得從地上找個縫鉆進(jìn)去。我臉紅了起來，趁排練間息時間，我找到了一個安靜的小屋，躲在墻角，哭喊著捶打著面前的墻壁，“為什么，為什么你們都要責(zé)備我，針對我，”我大喊著。
突然，門外響起一陣敲門聲，我用手把眼淚擦掉，并打開了門。原來是小張，他看我眼圈紅紅像是剛哭過，便問“你怎么哭了？”于是我將事情的來龍去脈告訴了他。他聽后對我說：“每個人剛來都會不適應(yīng)，我也一樣，但一定要堅持，才能取得成功。”
于是，我每天抽空余時間來讀稿，念稿，背稿，在父母、老師面前表演。終于，功夫不負(fù)有心人，我果然取得了巨大的進(jìn)步。后來，有個新來的女孩因聲音太小被老師責(zé)備，當(dāng)天便大哭一場，想要放棄，就算是在同學(xué)們和老師們的勸說下，她還是選擇了放棄。那時我為自已一路堅持下來而驕傲。
終于到了”六一”，那天天氣十分炎熱，操場上擠滿了形形色色的人。我們的舞臺很小，并沒有絢麗的聚光燈，只有那耀眼的陽光直刺我的眼。上場前，我的心里如同小鹿亂撞，一滴滴滾燙的如同豆粒般大小的汗珠從我的臉頰滑落，我攥緊的手里也滲出了汗，我的雙腿也不自覺地抖動著。但上場后，我的緊張突然煙消云散，留下的只有那清醒的頭腦與洪亮的聲音，那一刻，陽光不再是那么刺眼，周圍的世界是那么的美好，我久久沉浸于其中無法自拔。隨著時間的流逝，這美好的時光自然也留不住，馬上就要結(jié)束了�！艾F(xiàn)在我宣布，民族小學(xué)六一兒童節(jié)才藝匯演到此結(jié)束……”
雖然，這件事已過去很久很久，但這照片里的故事卻像那美酒一般，愈久愈醇……
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