有關(guān)小學(xué)作文400字匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文400字 篇1
我的課余生活豐富多彩，尤其是騎自行車，讓我的課余生活充滿了快樂。
有一次，我聽說班里的同學(xué)都會騎自行車。周末回家，不會騎車的我跟爸爸媽媽說我想學(xué)騎自行車。爸爸說如果我拿了獎學(xué)金就給我買自行車。于是，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，終于拿到了獎學(xué)金。爸爸信守承諾，給我買了一輛自行車。
我一看到自行車，就迫不及待地坐上去。還沒坐穩(wěn)，我就摔了個“四腳朝天”。但我并沒有因此放棄，可惜自行車根本不聽我的使喚，我剛把腳放在自行車的踏板上，又重重地摔了一跤。我認(rèn)真地學(xué)了很久很久，終于成功踩了一圈，累得滿頭大汗！我心想：這自行車可真難學(xué)呀，還是回家吹空調(diào)玩一會兒吧！
我一進(jìn)門，爸爸就問：“怎么了？不學(xué)了嗎？”“太難學(xué)了，不學(xué)了�！蔽艺f。爸爸說：“學(xué)一樣?xùn)|西本來就很難，只要認(rèn)真學(xué)就會有收獲�！蔽衣犃税职值脑捄螅终J(rèn)真地學(xué)了起來。不知過了多久，夕陽西下，爸爸喊我回家。我慢慢地騎回了家，騎到家門口時我用力一踩，沖過了我家門前高高是減速破。姑姑看見了，說：“哇，好厲害！可以騎一段路了�！蔽衣犃耍睦锩雷套痰�。
騎自行車，讓我的課余生活變得五彩繽紛，還讓我懂得了遇到困難要想辦法克服。
小學(xué)作文400字 篇2
我們祖國的漢字多如牛毛，據(jù)說有五萬個左右。在我的眼中，漢字并不是僵硬的符號，而是一個個生動的小精靈。漢字有很多特點(diǎn)，人們便根據(jù)漢字的特點(diǎn)編了許多字謎，如：一口咬掉牛尾巴（告）；畫時圓，寫時方，冬時短，夏時長（日）；一點(diǎn)一橫長，兩點(diǎn)一橫長，你若猜不出，此時站著想一想（立）。像這樣的字謎還有很多。漢字的形近字也很搞笑，很多事情都會因?yàn)橐粋�字的一筆一劃而造成巨大的損失。中原大戰(zhàn)時期，、馮玉祥、閻錫山在中原開戰(zhàn)。
馮玉祥、閻錫山為了取得勝利，準(zhǔn)備聯(lián)合起來對付。閻錫山準(zhǔn)備在沁陽與馮玉祥的會合，殲滅沁陽的蔣軍。但是閻錫山的一個參謀在寫信時把“沁陽”寫成了“泌陽”，恰巧河南就有一個地方叫泌陽，但是沁陽與泌陽相隔千里。這一字之差使馮玉祥接到錯誤信息，匆匆趕往泌陽，錯過了聚殲蔣軍的好時機(jī)，也因此失去了主動權(quán)。之后，馮閻聯(lián)軍處處被動挨打，讓取得了勝利。真可謂“一字毀千軍”呀！漢字還有許多地方：妙趣橫生的歇后語令我開懷大笑；妙語連珠的詩句使我心曠神怡；感人至深的篇章哺育我茁壯成長；鏗鏘有力的語句激勵著我的雄雄斗志……只要我們多了解漢字，用心去體會，就能到達(dá)更多的知識與財(cái)富！
小學(xué)作文400字 篇3
那天，我在學(xué)校里讀書時，忽然下起了雨，這時我想起了以前的一件事。有一天，我去上學(xué)，看見在下毛毛雨，媽媽讓我?guī)е鴤�，我說：男子漢大丈夫小小雨還帶傘，笑死人了，說完我背著書包去上學(xué)了快要走出門時，媽媽說：“兒子今天我要出去辦點(diǎn)事要晚點(diǎn)回來，自己回家，”好的，說完就去上學(xué)了。
下午，快要放學(xué)時，忽然下起了大雨，心想：不好了，如果就這樣跑出去，肯定會變成“落湯雞”的。放學(xué)了，我在教室里等著雨停；可是雨一直下著，越下越大，我想了想，于是我把書包頂在頭上，跑出校門，正準(zhǔn)備跑時，忽然媽媽拿著傘跑了過來，來到我面前，我問：“媽媽你不是說今天要晚點(diǎn)回來嗎”？“兒啊，你看看天下的父母哪個下雨不來接自己的孩子呀”。說完，媽媽左手抱著我，右手打著傘，在回家的路上我看見媽媽身上、臉上到處都是水，不知道是汗水、還是雨水，這時我心里暖暖，到了家，媽媽身上濕淋淋的，可是媽媽沒有顧自己，急忙幫我換衣服，叫我吃藥，然后去做飯了，沒過多久吃飯了，媽媽問我哪里不舒服嗎？
在這一句話里，我感到自己好幸福，到了第二天，我媽媽得了重感冒��！我真后悔，不該不聽媽媽的話。此時我感到母愛多么偉大啊！
小學(xué)作文400字 篇4
尊敬別人，是我們每個人都應(yīng)該做到的，而被別人所尊敬，我想這個人一定有獨(dú)特的魅力，我尊敬的人是我的語文培優(yōu)老師——堯伊為老師。
我上他的課，還沒幾次，對他也并不是很了解，每次他都匆忙中帶些疲倦的走進(jìn)教室，他中等個子，有個圓圓的腦袋，他有個很顯著的特征——很瘦，還有一個就是用左手寫字，這是他與別人最大的區(qū)別，他鼻梁上舉著一個中號的眼鏡，看起來眼鏡有點(diǎn)重，把他的鼻子都快壓塌了。但他可稱得上是個實(shí)心的“資料庫”。
他的作文課特別幽默。經(jīng)常惹得同學(xué)們哈哈大笑，他在評講作文的時候，總是要求我們學(xué)習(xí)別人的長處，修改自己的短處，讓我們的'能力得到提升，希望我們能寫出更好的文章，他每一次都認(rèn)真地批改我們的作業(yè)，在我寫這篇文章的時候，他一本正經(jīng)，一絲不茍的改作業(yè)，聽別人說，他帶了很多班，而且教出來的學(xué)生都有了很大的進(jìn)步，他不僅僅毫無保留教給我們課堂上的知識，而且還經(jīng)常糾正我們上課的壞習(xí)慣，他上課經(jīng)常說的幾句話是“優(yōu)秀是一種習(xí)慣，成功是艱難的，不成功會更艱難”這些話讓我受益非淺。
堯老師，是您把我們帶進(jìn)知識的海洋，教會我們學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，謝謝您。
小學(xué)作文400字 篇5
星期六，爸爸媽媽說：“今天晚上，我們帶你去“旺家樂”看馬戲。
晚上，我和爸爸媽媽來到“旺家樂”，看見了一個很大的尖頂、圓形的棚子。門口有許多人在吹“喇叭、小號……”門口有一個售貨員在賣票，旁邊寫著“上午：8：30分演出、下午：3：30分演出、晚上：7：30分演出。小孩子3元、成年人5元。
我們買了票，走了進(jìn)去。等啊等，等了好久。爸爸問：“來這么早干什么？”我說：“我怕……來不……急”我吞吞吐吐地說。
又過了一會兒，馬戲終于開始了。有“老虎滑滑梯、爬單杠、空中飛人……”最精彩的節(jié)目是“空中飛人”。
空中飛人的節(jié)目開始了。我仔細(xì)地看著精彩的表演。那兒有一個秋千，一個演員走了上去，腳一登地，秋千就前后蕩起來了，隨后，有許多人把安全網(wǎng)拉起來；另一個演員爬了上去，兩腳倒掛在鐵杠上，這時秋千已經(jīng)蕩得很高了。過了一會兒，那個蕩秋千的演員飛了出去，一會兒工夫，他飛到了那個倒掛在鐵鋼杠上的演員那里，他門手牽手。觀眾們都驚嘆道“哇、哇……”
過了一會兒，一個小伙子扮著小丑的角色出場了，那個小丑非常幽默，一出場就摔了一跤。觀眾們都哈哈大笑。小丑看見了那個蕩著秋千的人，就過去看。他一走過去，那個秋千就向他撞來，小丑還以為沒命了呢！誰知道他撞到了一根木頭上，摔了一跤，他站起來說：“真是天祝我也呀！”大家都笑了。過了一會兒，小丑上了秋千。他飛了出去。飛的時候想跳水一樣，他不但沒有抓住人家的手，而且他的帽子都掉了。觀眾們都哄堂大笑：有的捧著肚子小、有的眼淚都笑出來了、有的肚子都笑痛了……小丑撿到了帽子說：“有什么好笑的，不就是摔了一跤嗎�！�
這場馬戲真好看。
小學(xué)作文400字 篇6
不勞而獲有可能得到一時的榮耀，但不會長久，更不會有成就感，這是《寶葫蘆的秘密》帶給我的最大感受。
王葆自從擁有了寶葫蘆，可以說是心想事成，有時免不了弄巧成拙，笑話不斷，家中簡直成了展覽館，好在這只是一個夢，要不然就麻煩了，我突然想起讀過的《鷹的重生》的文章。
鷹的一生，最久可以活到七十歲!四十歲之前，雄鷹展翅，翱翔于天地之間，搏擊于云海之中，貴為百禽之首，高傲而又逍遙!然而，四十歲時鷹的生理機(jī)能開始老化。這時，他們需要做出選擇，要么悲涼等待死亡，要么痛苦重生!
重生的過程是痛苦的，鮮血淋漓!鷹必須奮展沉重雙翼，飛到最高最遠(yuǎn)的山峰上，筑巢而居至少150天。飛行，此時已難如上青天，不停的飛，不能停息，一停息就意味著前功盡棄，就意味著屈服于命運(yùn)，就意味著死亡!
尋到棲身之所，鷹開始了痛徹心扉的煉化。它先是用喙猛烈啄擊巖石，讓老化的喙脫落，鮮血，一滴一滴地滴落，仿佛不知疼痛，一如既往。等到新喙長出后，把退化變鈍的指甲一片一片啄落，所謂十指連心，痛徹心扉。鈍爪消逝，新爪已成，鷹再用銳利的爪一片一片拔掉全身的羽毛，這是一場意志與痛苦的斗爭，慘烈，悲壯!待全身羽毛重新長出，鷹便完成了煉獄般的重生，可以再次展翅飛翔，笑傲蒼穹，重獲三十年的新生!
我們每個人心中都有一個美好的夢，為了實(shí)現(xiàn)這個夢，大家也應(yīng)該像鷹的重生一樣努力拼搏，歷經(jīng)坎坷，在征程中留下一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，讓青春發(fā)出奪目的光芒。
小學(xué)作文400字 篇7
我在報(bào)上看到一句“知足者常樂”的話，并沒有太深的感觸，現(xiàn)在想起來，感觸很深。
人要學(xué)會滿足只有學(xué)會了知足，才能體驗(yàn)到人生的樂趣所在。如果一個人不懂得知足，那么他會認(rèn)為全世界都是對他不公平的，這樣的人還有樂趣可言嗎？他因自己的不滿足而感到不幸，因自己的不滿足而生氣，這樣的人是沒有樂趣可言的。
或許，你失去了一棵小草，但你有沒有想過別人失去了一片草原；或許，你失去了一架彩虹，但你有沒有想過別人失去了整片天空；或許你失去了一朵玫瑰，但你有沒有想過別人失去了寶貴的生命……你總認(rèn)為自己失去了很多，但有的人比你失去的更多——不要抱怨命運(yùn)的不公，不要抱人世的不平！
懂得珍惜眼前所擁有的一切，就會有一種滿足感�？墒怯械娜司筒欢谜湎�，沒有任何對生活的滿足，總認(rèn)為誰都比他過得好，從而變成貪婪無厭。那些使自己走上犯罪道路的人，不就是因?yàn)樗欢谜湎В恢朗裁唇凶鲋恪?/p>
珍惜現(xiàn)在，那樣才會對得起過去。我相信每一個人的生命都會演繹精彩，譜寫傳奇。所以，珍惜每一分每一秒，珍惜身邊的每一個人、每一份真情。
學(xué)會珍惜擁有，就會有一種滿足感。
小學(xué)作文400字 篇8
小杰和我是形影不離的好朋友。
記得那一次，我和小杰準(zhǔn)備去他家玩。我們正走在大街上，不知從哪里跑出來一條小狼狗，那只狼狗不停地叫著，我和小杰害怕極了。小杰掉頭就跑，留下我不管了。見此情景，我也向一個院子狂奔而去。我的心七上八下：狗過來了嗎？狗會去追我的朋友嗎？呀，是不是狗追過來了？我?guī)缀醵家蕹鰜砹�。過了一會兒，見那狗并沒進(jìn)來，我那蹦蹦直跳的心才恢復(fù)了平靜。
于是，我走出院子去找同學(xué)小城和小濤。我找到他們的時候，他們正在打卡，我請他們?nèi)フ倚〗埽驗(yàn)槲倚闹蟹浅?dān)心，非常害怕那只狼狗會傷害到我的好朋友小杰。
我們一路找到小杰家。見到他安然無恙，我突然感到非常委屈，于是就對他說：“你真是個膽小鬼！”他說：“你憑什么說我是膽小鬼，我只是特別害怕狗而已�！本瓦@樣我們爭得面紅耳赤。于是我們有好幾天，不在一起玩 。
又過了幾天，我一不小心碰到了教室的門上，額頭上的鮮血直往下流，我和同學(xué)都懵了，我嚇得哇哇地哭起來，同學(xué)們也不知如何是好。只見小杰一個箭步跑到我的面前，拿手帕把我的傷口一把捂住，并小心翼翼地把我扶到了老師的辦公室。
后來，我才明白小杰原來最害怕的動物是狗，是我錯怪了他。于是我向他道了歉，對他說我不應(yīng)該和他吵。小杰也向我道了歉，我們和好了。我們又成了令人羨慕的好朋友。
通過這兩件事，使我明白了許多道理。朋友之間要互相幫助，多為別人著想，做一個樂于助人的榜樣，我們將會有更多的朋友。
小學(xué)作文400字 篇9
今天，我們作文補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行了“換客活動”，作文 快樂的換客。你們知道這個“換客活動”是什么嗎？要是不知道，我來告訴你們吧！這個“換客活動”就是：把你所帶的東西與別人換，然后別人再與另一個人交換，就這樣一直交換下去。
首先，我先介紹我?guī)斫粨Q的東西：它是一個削筆刀。這個削筆刀可不是普通、大個兒的削筆刀。這個削筆刀小而精致，表面綠色的，里面的其中一頭是削筆，另一頭是橡皮擦。再說說，其他人的物品中令我最喜歡的是陳老師的那個儲蓄罐。因?yàn)閷?shí)在太好看了，而且還能把自己的零花錢儲存在這個“小銀行”里，。
換客活動開始了，我心里太激動了。陳老師問：“你們誰想第一個跟我換？”黃錦泉第一個舉手。陳老師又問：“你想跟我換什么？”黃錦泉指著一個紅盒子說：“我要這個�！标惱蠋煪q豫了一會兒，最后答應(yīng)了。
第二個是我，剛開始沒換成功，我有些垂頭喪氣，心里十分失望，真想放棄這次活動。但我仍然硬著頭皮，繼續(xù)與陳老師交換�！耙�！”第二次我交換成功了。我用自己所帶來的東西和陳老師換一盒橡皮擦。這盒橡皮擦各種各樣，有青蘋果，有蘑菇，有西瓜……奇怪，我對這盒橡皮擦愈發(fā)喜歡，愛不釋手。
換客活動仍在進(jìn)行……客廳里喧鬧聲不斷，驚訝聲不斷。
活動結(jié)束后，陳老師還讓我們發(fā)表“收獲”感言。原來，“換客”竟然如此有趣！我覺得：在這里，謙讓就會失去機(jī)會，只有不斷爭取才能成功。我還懂得了：閑置物品可以再利用，這樣可以節(jié)省能源，保護(hù)地球。
我非常喜歡這次活動，更喜歡換來的東西。
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