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      小學(xué)作文400字

      時(shí)間:2020-12-02 18:01:19 小學(xué)生作文 我要投稿

      關(guān)于小學(xué)作文400字集錦八篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于小學(xué)作文400字集錦八篇

      小學(xué)作文400字 篇1

      王老師:

        您好!我是您用了5年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花,您使用知識(shí)的養(yǎng)料澆灌了我們,使我們茁壯成長(zhǎng),讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵,老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了,可是“一日為師,終生為父”您教了我們5年,比我們父親對(duì)我們還要好,不管現(xiàn)在您是不是我的老師,可是您在過(guò)去的5年是我們的老師,我永遠(yuǎn)都會(huì)叫您:“老師!”回首從前,往事如流水,今天的我們絕對(duì)喝不到昨天流淌著的水,時(shí)光匆匆,仿佛昨天剛剛來(lái)到這所學(xué)校,一眨眼間,5年一晃而過(guò),今天的我們,絕對(duì)看不到昨天的晚霞,可是,明天早晨,我們將看見(jiàn)美麗的朝霞,并迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天!記得那時(shí),幼小的我——一棵稚嫩的幼苗,就是因?yàn)樵谀暮亲o(hù)下,接受教育,而成為了一朵美麗的清香的蘭花,在春天里怒放……

        今天,是我為您過(guò)的第6個(gè)教師節(jié),當(dāng)您在心里的第6支蠟燭燃燒起來(lái)時(shí),又播出了第2批種子,可是,我希望您永遠(yuǎn)也別忘了您為此奮斗了5年的那片百花怒放的花園,因?yàn)槟抢镉?4朵美麗的小花正真摯的祝福您,在這第六個(gè)我們?yōu)槟^(guò)的教師節(jié)里,幸福快樂(lè)……

        恭祝:全家幸福!

        此致

        敬禮

        您的學(xué)生:藍(lán)波爾

        9月10日

      小學(xué)作文400字 篇2

        隆冬來(lái)臨,北風(fēng)呼嘯,突如其來(lái)的病毒襲擊了江寺小學(xué)401班,我也不幸中槍了。

        那一天下午放學(xué),媽媽把我?guī)У剿习嗟膶W(xué)校,我靠著座椅就迷迷糊糊地在車上睡了過(guò)去。這一睡,就到了晚上,直到媽媽叫我吃晚飯,我才有氣無(wú)力地從車子里鉆出來(lái)。一下車,我就感覺(jué)寒風(fēng)撕扯著我,雙腿不禁瑟瑟發(fā)抖,全身乏力,只能依偎在媽媽的懷里,靠她拽著我前行。坐到餐桌前,桌子上色香味俱全的肉菜,我沒(méi)有一丁點(diǎn)的食欲,簡(jiǎn)單地扒拉幾口白飯,就離開(kāi)了桌子,早早地洗漱上床睡覺(jué)了。

        第二天早上醒來(lái),我腦袋有些發(fā)暈,身體沉沉的,整個(gè)人都懶得動(dòng)。媽媽給我量了一下體溫,溫度不高,只叮囑我要多喝水就放心地讓我去學(xué)校了。早上第一節(jié)語(yǔ)文課下課,袁老師看我耷拉著腦袋,趴在桌子上,兩個(gè)小臉蛋紅得像蘋(píng)果,便摸了一摸我的額頭,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,連忙打電話給媽媽,讓她帶我去醫(yī)院。

        媽媽接到了我,告訴我治療病毒感冒有兩種方法,一種是去醫(yī)院打吊針,一種是開(kāi)藥多喝溫開(kāi)水。媽媽后面還有課,我擔(dān)心打吊針影響媽媽的工作,堅(jiān)定地選擇了第二種方法。我和媽媽在藥房買好一盒增健口服液,就趕回她的辦公室;氐綃寢尩霓k公室,我按照媽媽的吩咐,先喝四支增健口服液,再喝五百毫升的溫開(kāi)水。我不大喜歡喝水,除非是在運(yùn)動(dòng)后,五百毫升的水對(duì)我來(lái)說(shuō)是壓力山大,但為了戰(zhàn)勝病毒,我豁出去了,拼命地喝,使勁地喝,然后上廁所。就這樣,媽媽隔一小時(shí)給我喝一次四支增健,再加一瓶水,三次之后,體溫居然降了下來(lái),紅通通的臉蛋終于恢復(fù)了正常。

        “乒乒乓乓”二十支口服液的空瓶子碰撞在一起,看著這些空瓶,我嘴角一翹,小樣,病毒,戰(zhàn)勝你,就這樣簡(jiǎn)單!

      小學(xué)作文400字 篇3

        她,穿著一身樸素的衣服,帶著一副方形眼鏡。她,有一種特殊的性格,就是燃燒自己,照亮別人。她就是我的語(yǔ)文老師——胡彩霞。

        一天,同學(xué)們?cè)诶衫实刈x書(shū)聲中開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。第一節(jié)課是語(yǔ)文課,同學(xué)們端正地坐在自己的座位上,等待著語(yǔ)文老師的到來(lái),當(dāng)然我也不例外。上課時(shí)間過(guò)了五分鐘,卻遲遲不見(jiàn)老師的影子,正在我們不知道怎么辦的時(shí)候,老師來(lái)到了教室。她手里拿著一個(gè)水杯,緩慢地走進(jìn)了教室,當(dāng)她站在講臺(tái)上時(shí),有氣無(wú)力的說(shuō)了聲:“上課!毖哉Z(yǔ)中還夾雜著咳嗽,接著“把語(yǔ)文書(shū)打開(kāi),翻到第七十六頁(yè),今天學(xué)習(xí)第十九課……”看到這樣的老師,我心里充滿疑問(wèn),于是問(wèn)同桌:“你知道老師怎么了嗎?”同桌搖搖頭:“不知道”。

        到了板書(shū)的時(shí)候,老師寫(xiě)著寫(xiě)著只聽(tīng)“啪”的一聲,粉筆斷了,她撿起來(lái)繼續(xù)板書(shū)?墒俏铱粗蠋煂(xiě)的字,一個(gè)個(gè)都軟弱無(wú)力地躺在黑板上,這絕對(duì)不是老師的正常水平!我心里吃驚地喊道。

        課堂進(jìn)行了一半,當(dāng)老師拿起課本時(shí),右手的袖子松了下來(lái),我突然看見(jiàn):老師的右手腕上纏著一層層白色紗布!我頓時(shí)明白了,也非常吃驚:語(yǔ)文老師生病了,她卻不在家休息,反而來(lái)到學(xué)校給我們上課!當(dāng)時(shí)我的心瞬間被溫暖了,此時(shí)我覺(jué)得老師的聲音是那么慈祥與溫暖。

        下課了,我悄悄走到飲水機(jī)旁,接了一杯充滿對(duì)老師關(guān)心的溫開(kāi)水,心里想著:老師一定要快點(diǎn)好起來(lái)。走到辦公室,我把水杯遞給老師,老師接過(guò)水杯后,熱淚盈眶地看著我,說(shuō)了一句謝謝,又把我抱進(jìn)懷里,溫暖極了。

        春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師的這種精神感動(dòng)了我,我只想說(shuō)一句:老師,您辛苦了!

      小學(xué)作文400字 篇4

        “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@首《憫農(nóng)》我們從小就會(huì)背了,可是你真正理解嗎?

        你可能會(huì)說(shuō):“我理解,我學(xué)過(guò)農(nóng)。”是的,我們?cè)谖迥昙?jí)的時(shí)候去學(xué)過(guò)農(nóng),燒了飯,摘過(guò)棉花,挖了白薯。但是,我們體會(huì)到的只有收獲的喜悅,而并沒(méi)有體會(huì)到播種、施肥、打藥的艱辛,也沒(méi)有在烈日下受太陽(yáng)的高溫暴曬。今年暑假,我去了河南農(nóng)村,在那里住了一些日子后,我才理解了這首詩(shī),理解了農(nóng)民。

        農(nóng)民的勤勞程度大大地超出了我的想象。我原本以為農(nóng)民都是吃過(guò)早飯?jiān)偃ジ苫畹,但事?shí)證明我錯(cuò)了。農(nóng)民們?cè)缭绲鼐推鹆舜,連飯都顧不得吃,就下地干活去了。這時(shí)候的田里人頭攢動(dòng),大家都在賣力地干活,一直到七八點(diǎn)鐘才回家吃飯。

        除了這些,農(nóng)民們還要將好幾桶農(nóng)藥或肥料裝上架子車,再沿著顛簸的'路把沉重的架子車?yán)降乩,先鋤地,等到一身臭汗時(shí),再打藥、施肥,回家時(shí)已是大汗淋漓。他們每天都過(guò)著面朝黃土背朝天的生活,十分辛苦。

        農(nóng)民們辛苦了一年又一年,養(yǎng)活了全世界六十多億人?墒怯行┩瑢W(xué)不理解農(nóng)民伯伯的辛苦,竟然浪費(fèi)、糟蹋糧食,要知道“民以食為天”。糧食是非常重要的,浪費(fèi)糧食是很不應(yīng)該的。同學(xué)們,讓我們節(jié)約糧食,從每一頓早餐、午餐、晚餐開(kāi)始。

      小學(xué)作文400字 篇5

        雪白的絨毛,背上“披”了一條灰色的“帶子”,大大的眼睛忽閃忽閃的,透著幾分可愛(ài)。粉嫩的小爪子和小鼻子小嘴巴討人喜愛(ài),小巧的耳朵貼在腦門兩邊……這就是我家的小倉(cāng)鼠——球球。

        為什么叫它球球?顧名思義,球球球球,長(zhǎng)得就跟一個(gè)小圓球似的,真可愛(ài)!

        球球是我最喜愛(ài)的,當(dāng)時(shí)買倉(cāng)鼠的時(shí)候,我一眼就看中了這個(gè)小東西,它正鉆在木屑里玩兒呢,我心一橫,就把它給買了下來(lái)。

        買回家的時(shí)候,我逗著它,還給了它一些米粒,看著它兩只小爪子捧著米?械闷饎艃,不禁伸出手指點(diǎn)了一下它的額頭,球球掃了我一眼,繼續(xù)吃飯,忘恩負(fù)義的東西……

        之后的幾天,我們并不像想象中的相處的很好,因?yàn)椤?/p>

        相處第一天(烏龍記)

        白天就這么愉快的過(guò)去了,到了寂靜的半夜……“砰砰”的聲音吵得我無(wú)法入睡,只好起床看看發(fā)生了什么事,呀!我忘了給球球喂飯了,球球正想爬出去呢,于是。利索的起床,弄了一些米飯,放在球球的“家”里,這下可好,終于可以睡覺(jué)咯!

        相處第二天(萌爆了)

        嘻嘻,這小家伙真可愛(ài),不好好耍它一下怎么行呢,于是我們就展開(kāi)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)……

        今天我故意不給球球吃飯,看它會(huì)有什么反應(yīng),沒(méi)想到,這一鬧,可讓我那小心肝碎的啊……

        當(dāng)我正幸災(zāi)樂(lè)禍時(shí),球球居然伸出兩只小爪子做了一個(gè)求人的姿勢(shì),可把我萌翻了!

        球球給我?guī)?lái)了很多快樂(lè),希望我和球球能快樂(lè)的生活……

      小學(xué)作文400字 篇6

        理想是風(fēng),它推動(dòng)著理想之船向著理想之岸前進(jìn)。

        有理想的人生才會(huì)更精彩,有理想的人生才會(huì)充滿斗志,有理想的人生才會(huì)讓人在風(fēng)雨中奮進(jìn)!

        小時(shí)候我有過(guò)五花八門的理想,看到冰激凌就立志長(zhǎng)大了要當(dāng)個(gè)冰激凌老板,想吃多少就吃多少;想吃肯德基就說(shuō)長(zhǎng)大了一定要當(dāng)肯德基的總裁,這樣就可以天天吃肯德基了。

        直到有一天我得到一本有關(guān)福爾摩斯探案的雜志,我深深地被福爾摩斯精彩的偵探過(guò)程所吸引了,很是佩服,心中立刻就升騰起一個(gè)念頭,要像福爾摩斯那樣成為一個(gè)大偵探。

        于是我買來(lái)整套的《福爾摩斯探案系類》,一時(shí)間班里也熱烈地關(guān)注起福爾摩斯來(lái),我們幾乎都寫(xiě)了福爾摩斯的讀后感。

        大偵探福爾摩斯才華橫溢,無(wú)所不能。他的拳擊和射擊水平超一流,他的小提琴演奏也十分精彩。我喜歡他敏捷的思維,我喜歡他超一流的推理,我喜歡他臨危不懼的氣魄,我喜歡他高超的射擊水平,我喜歡他鍥而不舍地堅(jiān)持,我喜歡他疾惡如仇、樂(lè)于助人的品質(zhì)……在我眼里,福爾摩斯是完美的,我好崇拜他。

        雖然福爾摩斯是小說(shuō)家塑造出來(lái)的,但是我相信生活中一定有原型,不然作家怎么可能憑空想象出來(lái)呢?

        我知道當(dāng)福爾摩斯那樣的大偵探并不是一件容易的事。需要博古通今,天文地理無(wú)所不能。而要掌握這些知識(shí)和技能,需要堅(jiān)持不懈的努力。我會(huì)遇到好多困難和艱辛,彩虹總在風(fēng)雨后,經(jīng)歷磨煉的人生才會(huì)更精彩,更有意義。

      小學(xué)作文400字 篇7

        在小學(xué)六年中,老師對(duì)我的教誨很多。但其中,令我永久難忘的就是語(yǔ)文老師告訴我的:不管干什么事都要把握時(shí)間,要高水平,高速度,高效率。

        升入六年級(jí),老師在排座位時(shí),看到我在五年級(jí)時(shí)的成績(jī)很好,就讓我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了老師的話是又高興,又激動(dòng),又緊張。要知道,在一至五年級(jí)中,我還沒(méi)有當(dāng)過(guò)學(xué)習(xí)委員呢!第二天早上收作業(yè)時(shí),我慌了手腳。因?yàn)槲腋静恢涝鯓臃纸M排列本子,只是一股腦地把作業(yè)放在一起,然后一遍一遍地找數(shù),找,查,可就是查不出到底是誰(shuí)沒(méi)有交作業(yè)。眼看晨頌時(shí)間都快過(guò)去了,仍是沒(méi)有結(jié)果。老師等不及了,就怒氣沖沖地走了過(guò)來(lái),我心里害怕極了,生怕老師會(huì)訓(xùn)我。沒(méi)想到,老師不但沒(méi)訓(xùn)我,反而還語(yǔ)重心常地對(duì)我說(shuō):“剛開(kāi)始干有點(diǎn)不習(xí)慣吧?沒(méi)關(guān)系,干幾天就好了。你這樣收作業(yè)不行,沒(méi)有效率和質(zhì)量。你應(yīng)該在收作業(yè)時(shí)就做好,小組長(zhǎng)來(lái)交作業(yè),應(yīng)該當(dāng)場(chǎng)數(shù)作業(yè),不夠的話就讓他收齊再給你,放作業(yè)分組放,查的時(shí)候好查。記住,不管干什么事都要把握時(shí)間,要高水平,高速度,高效率!

        真是聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)。王老師的教誨,讓我做事情的速度,水平,質(zhì)量都有了大大的提高。正如難忘母愛(ài)一樣,我也難忘老師的教誨。

      小學(xué)作文400字 篇8

        “撲通、撲通……”我的心在不停地跳動(dòng)著。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)“第七屆全國(guó)小學(xué)生作文大賽”評(píng)選的事,今天要公布呢!我激動(dòng)的仿佛心都跳了出來(lái)。我想,這回的獎(jiǎng)杯可一定要有我了,這些文章可是花了我好大工夫才寫(xiě)好的,如果再不拿到獎(jiǎng)的話,可就太悲慘了。

        坐在教室里的我真是坐如針氈呀!“撲通、撲通”心跳的聲音不斷傳來(lái),每一秒都那么難熬,每一分鐘都那么漫長(zhǎng),真是度日如年。在漫長(zhǎng)在期待中,老師終于緩緩地向講臺(tái)走去,接著向我們說(shuō)起了作文大賽的事情,原本緊張的我現(xiàn)在更緊張了。老師清了清嗓子,大聲念道:“這次的作文大賽,有的同學(xué)進(jìn)入了決賽,有的同學(xué)進(jìn)入了復(fù)賽,還有的同學(xué)就直接被刷了下去……”聽(tīng)到這里,我不由一驚,心里默念我一定要上!如果我獲獎(jiǎng),在頒獎(jiǎng)儀式上,主持人一定會(huì)大聲喊道:“段杰凡二等獎(jiǎng)!”我高興地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,手里拿著獎(jiǎng)杯和證書(shū),臺(tái)下的同學(xué)和家長(zhǎng)向我投來(lái)贊許的目光……突然一聲“段杰凡”傳進(jìn)了我的耳朵,打斷了我的思緒。是真的嗎,不會(huì)是我吧,是不是念錯(cuò)了?我既高興,又激動(dòng),心仿佛已經(jīng)跳到了嗓子眼。是真的嗎?老師您再念一遍吧!老師好像聽(tīng)到了我的聲音,再次宣讀:“進(jìn)入復(fù)賽的有……段杰凡……”原來(lái)真的有我呀,恨不得立刻沖出教室,將這個(gè)好消息告訴所有人。回家后,讓媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我什么好呢?看電影吧!“呵呵……”不由笑出了聲,同學(xué)向我投來(lái)了詫異的目光,我趕緊收起了笑容。

        “欲窮千里目,更上一層樓。”我要向著目標(biāo)努力、努力、再努力。

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