實用的小學(xué)學(xué)作文400字集合四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
在我書桌上方最醒目的地方,貼著一張寫有“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的紙條。這是我最喜歡的一句話,也是我的座右銘,每當(dāng)看到它,便會想起二年級時發(fā)生的一件事。
記得那是二年級時一次單元測試,我取得了全班獨一無二的一百分,知道成績后,我心里像吃了蜜一樣甜絲絲的。聽到老師和同學(xué)們的夸獎,我飄飄然了,驕傲了起來。整天哼著小曲,昂著頭,目中無人。上課時覺得老師講的東西我都會了,不再認(rèn)真聽講;下課做作業(yè)時也是馬馬虎虎……
媽媽發(fā)現(xiàn)這個情況后,她告誡我:“孩子,你要牢記古人說的一句話‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’,如果你這樣下去會吃虧的!钡也]有把媽媽的話放在心上,仍然我行我素,沉浸在一百分的甜蜜中。
就這樣過去了一段時間,又一次的單元測試開始了。由于上課沒有認(rèn)真聽講,很多概念性的問題都似是而非,再加上浮躁,很多題都由于粗心大意而出錯,失去了十幾分,在班上的排名也退了許多,這是一次慘痛的教訓(xùn)。
通過這件事,我明白了,人在什么時候都不能驕傲,不能自滿,否則就會落后,就會失去前進(jìn)的動力。
我把這句話寫在紙上,端端正正地貼在我書桌的上方,作為我的座右銘,時時提醒自己,不要再犯同樣的錯誤。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,這句話讓我受益匪淺。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
今天媽媽冒雪帶我去圖書館,我來到了兩樓閱覽室,找到了一本《活了一百萬次的貓》這本書。由于這本書是不能外借回家的,所以我看了兩遍。
這個童話故事很精彩,這是一只活了一百萬次的貓,是一只虎斑貓。第一次他成了國王的貓,貓不喜歡國王,國王帶它去打獵的時候,它被一只弓箭給射死了。國王很傷心,把它埋在附近小院的松樹下。第二次,它成了水手的貓,水手帶著它參觀了全世界的海洋和碼頭。有一天貓自己不小心掉進(jìn)了海洋,不幸淹死了。水手傷心的哭了,把它埋到遙遠(yuǎn)的小村莊里。第三次落到了魔術(shù)師手里,魔術(shù)師把它裝進(jìn)一個箱子,用鋸子鋸成兩半,隨后用魔法復(fù)原,換來掌聲一片?上в幸换,魔術(shù)師失手了,貓被鐵據(jù)據(jù)死了。魔術(shù)師很傷心,把它心愛的貓埋了。后來貓又做了小偷的貓,小女孩的貓.最后做了孤零零的老太太的貓,最后在老太太的懷里老死了?墒沁@個貓還要復(fù)生。 到后來,貓不再是別人的貓了,它成了一只野貓。它很喜歡自己,在途中它遇見了一只一次都沒有活完的白貓,白貓也和它一樣很喜歡自己,于是貓一直待在白貓的身邊。白貓生了一群小貓,非?蓯。貓很喜歡這種生活。突然有一天白貓一動不動了。貓傷心極了,哭了一百萬次,這一次它沒有在復(fù)生,因為再也不會有同樣的白貓了。
讀了這個故事,我懂得那只貓剛開始那么多人喜歡他,它感覺不到,后來它自己有了喜歡的東西,它就學(xué)會要好好過日子。我們的生命雖然只有一次,但是只要我們珍惜每一天,一樣可以很精彩。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
暑假期間,我看了一本有趣的書——黃蓓佳寫的《今天我是升旗手》。
這本書的主人公肖曉出生于軍人家庭,因為覺得能在星期一早上在學(xué)校升國旗是至高無上的榮譽(yù),他一直有一個強(qiáng)烈的愿望——當(dāng)一回升旗手。
可惜,機(jī)會總與他擦肩而過!光明小學(xué)的學(xué)生三年級才可以升旗,一、二年級時別“妄想”了;三年級,第一次輪到他們班升旗,旗手自然是班長,肖曉是副班長,沒戲。四年級時,肖曉在“國旗知識競賽”中名列前茅,當(dāng)旗手沒問題,可是他得了肺炎,又沒去成!真夠倒霉的!
五年級,肖曉聰明反被聰明誤,一位同學(xué)摔傷只破了點皮,血也沒流幾滴,他倒把人家送進(jìn)醫(yī)院照x光。說出原因后,原本已經(jīng)“上任”旗手的他又被換了下來。六年級他揀到一筆巨款,間接救了一條人命,終于被選上作升旗手,可又因上級領(lǐng)導(dǎo)要來而換成了“尖子生”林茜茜。他心灰意冷,甚至連升旗儀式都不想去看。但在老師的鼓勵下,肖曉終于又勇敢的站了起來!他沒有放棄希望,加倍努力,做了許多好事,終于在快畢業(yè)的時候,他親手升起了一面鮮紅的國旗,圓了自己在心里埋藏了多年的旗手夢!
這本書告訴我:我們要像肖曉一樣,做個誠信的'人,做個有責(zé)任感和正義感的人,更要做一個面對困難不屈不撓、為理想奮斗的人!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
早晨,空氣多么清新啊!微風(fēng)情拂,小鳥嘰喳,我背著書包一路蹦跳著去上學(xué)。路過小吃店,我進(jìn)去買了饅頭,稀飯,準(zhǔn)備吃了早點再去上學(xué)。
“我不要,我就是不要嘛!”我正吃著,一陣陣叫聲傳到了我的耳朵里。原來,一位年輕的媽媽正帶著一個約摸六七歲的小男孩兒也來吃早點,聲音是從那小男孩的嘴里發(fā)出的。他胖乎乎的臉蛋兒,穿著一身牛仔服,脖子上打著一條漂亮的小領(lǐng)帶,樣子很可愛。因為要趕時間上學(xué),我來不及再仔細(xì)打量這個撒嬌的小男孩,又埋頭吃了起來。
“啪”,背后又傳來一聲響。我扭頭一看,小男孩的碗摔碎了,豆?jié){灑了一地。他站著,雙手叉著腰,學(xué)著大人的口氣:“不甜,我就不吃!”小男孩的媽媽趕忙買來了兩個糖包送了過去,不料,那小男孩又一手打過去,包子落地,骨碌碌地滾了好遠(yuǎn)。小男孩的媽媽氣極了,跺著腳,大聲道:“小皇帝,你到底要吃什么?”小男孩先是一愣,便嘴一歪,“哇”的一聲,哭了起來。那位媽媽頓時慌了手腳,趕忙說:“小乖乖,別哭,媽媽再買蛋糕,巧克力……”
看見眼前的這場小風(fēng)波,我的食欲一點兒也沒有了,便胡亂咬了幾口饅頭,匆匆離開了小吃店。
上課了,小吃店里的那情景總是浮現(xiàn)在我眼前。哎,可憐天下父母心1可是,怎么能這樣嬌慣孩子呢?
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