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      寶貝的小學(xué)作文

      時(shí)間:2021-10-22 18:10:22 小學(xué)生作文 我要投稿

      寶貝的小學(xué)作文

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的寶貝的小學(xué)作文,歡迎大家分享。

      寶貝的小學(xué)作文

      寶貝的小學(xué)作文1

        我從小就喜歡小動(dòng)物,前些日子,為此爸爸在陽臺(tái)上給我辦了個(gè)“小動(dòng)物園”,并把“威武大將軍”蟹子,請(qǐng)到了我的“小動(dòng)物園”里來做客。

        我把它養(yǎng)在瓷缸里,天天觀察它。它背上馱著一個(gè)黑灰黑灰的硬殼,像一座房子;它的八只腳又細(xì)又尖,像八只帶刺的尖刀;它的兩只大螯活像兩把大鉗子;白白的肚皮上是一道道花紋;一雙大眼睛機(jī)靈地轉(zhuǎn)動(dòng)著。

        小蟹子吃東西才有趣呢!一次,我放學(xué)回家把書包往地上一扔,就向陽臺(tái)跑去,來到瓷缸面前一看,嘿,它正在水底下養(yǎng)神哩!等我把面包渣撒在水面上時(shí),它才慢悠悠地向食物爬去。爬到食物前,它先用鉗子似的大螯碰一碰,直到它覺得安全才吃起來。吃時(shí),狼吞虎咽,好像有人要跟它搶似的。吃飽了就用大螯使勁地鉗缸底,好像說:“主人哪,放我出去玩玩吧!”我禁不住笑起來。把它拿出來,放在地上,只見它來回爬著,真悠閑。我故意逗它,把它翻了個(gè)底朝天,它卻不慌不忙地把身體用腳一撐,又一翻,起來了。起來后,就像一位得勝的將軍在地上來回橫行著,好像在對(duì)我說:“怎么樣,厲害吧!”我又被它逗樂了。

        小蟹子,你給我的生活增添了無窮樂趣,是我的心肝寶貝!

      寶貝的小學(xué)作文2

        在我那間溫暖的臥室里,有一個(gè)柜子,里面裝著我童年的探索和好奇。

        三個(gè)小盒子整齊地?cái)[放在柜子里,上面被我刻滿了童年時(shí)的淘氣。第一個(gè)盒子比較舊,長年不洗,上面落滿了灰塵。但里面裝的都是我辛苦積攢下來的舊幣。這個(gè)喜好還得從我5歲時(shí)說起。

        有一天,媽媽出門買菜,爸爸在看報(bào)。我在客廳閑得無聊,躺在沙發(fā)上發(fā)呆,忽然看到電視柜里面的箱子,動(dòng)起了歪主意。我從抽屜里找來鑰匙,費(fèi)了九牛二虎之力,才將抽屜打開。發(fā)現(xiàn)里面裝的都是1956年起發(fā)行的老錢幣,有一分、二分、五分、五角和一角等硬幣,還有許多外國的錢幣。媽媽回來后,便向她要來了幾個(gè)舊幣,從此開始了我的收藏生涯。

        第二個(gè)盒子里裝的都是紙幣人民幣(一分的都有)。1953年發(fā)行的我都有,凡是看過的人都很吃驚。你們想知道這么老的舊幣是從哪來的嗎?還得從我外婆說起。我外婆30歲時(shí)就以開小店維持生計(jì),所以她的錢箱里各個(gè)年代發(fā)行的都有。我用了三年的零花錢換了好多,非常不容易。

        第三個(gè)里面裝的是紀(jì)念幣,從我喜歡收藏的那一天,每年都會(huì)讓媽媽去銀行換紀(jì)念幣或紀(jì)念鈔,F(xiàn)在盒子里有毛主席紀(jì)念幣、孫中山紀(jì)念幣、十二生肖紀(jì)念幣……

        每盒里裝的都是我童年的時(shí)的盡心、努力。每逢節(jié)假日,我都會(huì)用一半的時(shí)間來收集錢幣,積攢下來。

        雖然這很不容易,但每次向別人展示時(shí),我都感到無比的自豪!

      寶貝的小學(xué)作文3

        上課了,x老師捧了一個(gè)箱子輕輕地放在講臺(tái)上,神秘地對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天我?guī)砹艘粋(gè)世界上獨(dú)一無二的寶貝,你們每個(gè)人在里面都會(huì)看到不同的東西,猜猜是什么?”同學(xué)們一聽紛紛舉手,有的說是價(jià)值連城的寶石,有的說是世界上兩片相同的葉子,還有的說是金黃金黃的獎(jiǎng)杯......

        老師聽了搖搖頭說:“你們猜的都不對(duì),那有誰想來看一看呢?”剎時(shí)間,教室里就像炸開了鍋一樣,大家都想見識(shí)一下箱子里的寶貝。

        老師讓大家一個(gè)個(gè)排隊(duì)上去看,第一個(gè)上去看的人是xx,只見她快速地走到講臺(tái)上,稍微地看了下,笑瞇瞇地走了下去。

        第二個(gè)上去看的人是xx,她慢慢地走到講臺(tái)上,把頭伸進(jìn)去看了下,她好像吃了一驚,接著恍然大悟地走了下去......

        終于輪到我了,我的心情太激動(dòng)了,我三步并作兩步跑到箱子前,定睛一看,咦?怎么是一面鏡子呢?鏡子怎么會(huì)是獨(dú)一無二的寶貝呢?我左看看右看看,鏡子里出現(xiàn)了我左右搖晃的小腦袋。

        哦!原來老師說得世界上獨(dú)一無二的寶貝就是我自己啊!

      寶貝的小學(xué)作文4

        一天,小兔子從睡夢中迷迷糊糊地醒來揉了揉眼睛一看,四周黑漆漆的。一聽,外面在下雨,難道天還沒有亮嗎?于是,小兔子從床上爬起來,看了一下時(shí)間,已經(jīng)七點(diǎn)多了。冬天的早上因?yàn)橄掠,所以感覺天沒有亮。

        既然天已經(jīng)亮了,爸爸媽媽應(yīng)該已經(jīng)醒來了,可家里靜悄悄的,怎么沒有動(dòng)靜呢?今天是星期六,兔爸爸肯定去上班了,小兔子叫了一聲媽媽,可是沒有人回答。天氣太冷了,小兔子爬到床上,躲在被子里面,心里即害怕又難過,小兔子想:“媽媽從來都沒有讓我單獨(dú)在家過!毙⊥米佣阍诒蛔永,邊哭邊想:“媽媽,難道你真的不要你的寶貝了嗎?”外面雨下得越來越大,小兔子也越來越害怕。心想:“會(huì)不會(huì)有狼外婆來?”小兔子在床上不停地哭,不久,他睡著了。

        迷迷糊糊中,小兔子覺得有人在摸他的臉,睜眼一看,沒人!小兔子嚇得再也不敢睡覺了。時(shí)間過了這么久,都八點(diǎn)多了,難道媽媽真的不要我了?小兔子想了想,不管它了,我先穿衣服,刷好牙,洗好臉,把自己打理好再說。所有的一切都弄好之后,聽到門外有動(dòng)靜。開門一看是媽媽,小兔子大聲的說:“媽媽,我以為你不要我了呢。。 眿寢屝ξ膶(duì)我說:“傻孩子,你是媽媽的心肝寶貝,媽媽怎么會(huì)不要你呢?”你看你都自己穿衣服了,你已經(jīng)長大了,是媽媽的乖寶貝了。

      寶貝的小學(xué)作文5

        在我家里,曾經(jīng)有過一只“小寶貝”,想知道它是誰嗎?它啊,就是一只小兔子,是我和媽媽外出時(shí)買來的。

        小兔子很可愛,我給它取名叫“小寶貝”。它有一身雪白的絨毛,一雙大耳朵,一對(duì)炯炯有神的紅眼睛,一個(gè)粉嘟嘟的小鼻子和可愛的三瓣嘴。小寶貝的大耳朵只有在四周安靜的時(shí)候才耷拉著,平常一有動(dòng)靜,它就豎起來,真是一個(gè)小機(jī)靈鬼。最惹人喜愛的是它那短小雪白的四肢,我每次去逗它,總要輕輕抓起它的前肢跟它“握握手”,它也會(huì)很溫順的讓我牽著,就像一個(gè)小淑女。

        小寶貝一直陪在我身邊。有一天,我閑著沒事做,突然想到小寶貝買回來后還沒洗過澡,便作文突發(fā)奇想,要給小寶貝洗澡。說干就干,我把它抱向廁所。小寶貝還以為我又要跟它玩,就乖乖的讓我抱著。我把小寶貝放在地上,給它潑了潑水。小寶貝吃了一驚,一蹦蹦出廁所。它在屋子里驚慌地東奔西竄,把身上的水甩得滿地都是。我急得滿頭大汗,只好放棄給它洗澡。媽媽回家后,知道我給小寶貝洗澡了,說了我一頓。我這才知道兔子是最怕水的。

        第二天,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)小寶貝不像往常那樣精神,我以為它過幾天就會(huì)好。幾天后,小寶貝死了。我很傷心也很愧疚,不斷在心里責(zé)備著自己。

        “小寶貝”雖然死了,但我永遠(yuǎn)忘不它那可愛的樣子,它深深地留在我心中。

      寶貝的小學(xué)作文6

        “貝貝,貝貝,你好嗎?我可想死你啦!”一到外婆家,我跳下車,立刻奔下貝貝,雖然貝貝是一條普通的家養(yǎng)狗,可我是從小看它長大的呀!貝貝聽見了我的喊聲,快樂的要發(fā)瘋了,也飛奔著向我奔來,我蹲下來,貝貝用它那粗躁的長舌頭往我手上直添,我順勢推了它一把:“瞧你那高興勁兒喲!”我站了起來,貝貝往上一跳,“好棒”我驚呼“在來一個(gè)!”就這樣,貝貝跟著我,連蹦帶跳的回了家。

        貝貝,是一條母狗,是個(gè)“下崽高手”,如今已下了三窩狗崽兒了,算起來也有十幾只了吧。每次下完崽,它總是瘦了不少。貝貝眼睛很大,水汪汪的,看不清眼白,只有一個(gè)黑眼珠,裝在里面,滴溜溜地轉(zhuǎn),耳朵上有朵淡淡的.“花兒”,像一個(gè)裝飾特,恰到好處。多一個(gè)太華麗,少一個(gè)太簡樸。

        貝貝最喜歡吃牛肉干了,你看我,剛把好幾個(gè)放到她嘴邊,正準(zhǔn)備走開,一轉(zhuǎn)頭,她已經(jīng)吃完了,正靠在我腳邊撒撟呢!這個(gè)小饞鬼,真拿它沒辦法,算了,誰叫它是我的寶貝了,再省幾個(gè)給它吃下吧!

        我是爸爸媽媽的寶貝,貝貝是我的寶貝,心肝寶貝!

      寶貝的小學(xué)作文7

        我有不少寶貝:漂亮的貝殼、可愛的頭花、亮晶晶的首飾……但我最珍惜一樣,它是用錢買不到的,那就是——笑!

        每次看到別人笑起來,我就覺得很幸福,因?yàn)槟且馕吨麄兒荛_心!我會(huì)看到許多種笑:大笑、微笑、壞笑,還有許多好玩兒的笑。而我一笑起來就會(huì)露出兩顆大兔牙,嘴的兩邊還有兩個(gè)非常淺的小酒窩,我很喜歡笑,一有好事就會(huì)笑個(gè)不停!所以,一看到我笑,你就知道有好事發(fā)生嘍!

        我還喜歡欣賞別人的笑,特別是笑的聲音。有大笑“哈哈哈”,有微笑“嘻嘻嘻”,有壞笑“嗚呼呼嗚呼呼”,聽到這各式各樣的笑,我的心情也會(huì)隨之好起來,不由自主地跟著一起傻呵呵地笑起來!

        我一笑我的弟弟就喜歡摸我胖嘟嘟的臉,于是別人笑時(shí),我也喜歡上去摸摸那笑臉。老人一笑額頭上就會(huì)出現(xiàn)幾道皺紋,中年人一笑眼角會(huì)有幾道魚尾紋,孩子一笑細(xì)滑的臉蛋一抽一抽的,笑讓大家變得更加可愛了!

        我的寶貝是笑,你的寶貝是什么?如果你還沒有找到,那我愿意把我的笑與你分享,讓我們天天開心,沒有煩惱!

      寶貝的小學(xué)作文8

        我的外公是一名醫(yī)生,他醫(yī)術(shù)高明,醫(yī)德高尚,是臨浦有名的民間醫(yī)生。他有一件寶貝——珍藏九十多年的碾藥鐵船。

        這只碾藥鐵船看起來并不起眼。它小巧玲瓏,一眼望去,外形與普通的船沒有什么兩樣。但當(dāng)你走近細(xì)看的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn):鐵船里有一個(gè)碾輪后,這就是它與眾不同的地方。

        碾藥鐵船又長又寬,下面有兩塊正方形的大木板把這鐵船抬起來,不讓鐵船打滑而掉碎。這只長方形的鐵船向下凹進(jìn),中間可以放一個(gè)碾輪。只要把藥材放到鐵船里,然后把兩只手同時(shí)放在碾輪的兩邊,最后把碾輪不停地前后推動(dòng)。注意,要均勻用力,直到藥材都變成粉狀,就大功告成了。

        這只碾輪在外公的行醫(yī)生涯中起了立過汗馬功勞。記得有一次,外婆去吃喜酒,因?yàn)槌缘枚嗑头e食了,身體很不舒服,肚子痛得厲害。外公馬上想起雞肫皮可化積食?呻u肫皮又硬又大,怎么吃呢?突然外公想到用碾輪把它碾成粉。就立刻取出鐵船,把雞肫皮放進(jìn)去,用力地碾起來。一會(huì)兒工夫,雞肫皮就成了粉狀。外公又到廚房倒了一杯水,讓外婆先把雞肫皮粉服下去,再把水喝下去。不出半小時(shí),外婆就感到舒服多了,連夸外公醫(yī)術(shù)高超。外公幽默地說: “這可不全是我的功勞,也有一半功勞是鐵船的。”

        外公特別珍惜這只鐵船,每天用濕布擦得干干凈凈。如果有誰隨便玩鐵船,他就會(huì)大發(fā)雷霆,連我都不能隨便碰一碰它呢!

        我愛外公,也愛外公的“寶貝”—— 碾藥鐵船。

      寶貝的小學(xué)作文9

        寒假中,老師推薦了六本書。當(dāng)我看到一本名叫《你是我的寶貝》的書時(shí),我就覺得這本書的書名有股很溫馨的感覺,我決定,就買這本書。

        買到后,我在家認(rèn)認(rèn)真真的讀完了這本書。當(dāng)我合上書的時(shí)候,我的心里百感交集,書合上了,我的心里卻打開了一個(gè)從未有過的世界。

        書中講了唐氏癥患者“貝貝”的經(jīng)歷。爸爸在野外遇難,媽媽又離家出走,只有奶奶照顧貝貝。奶奶立志要把貝貝培養(yǎng)成一個(gè)自主獨(dú)立的人?商觳浑S人愿,在貝貝十歲那年,奶奶因突發(fā)心肌梗死,而永久的離開了貝貝,永久的離開了這個(gè)世界。貝貝成了孤兒,小區(qū)的水電工李大勇和居委會(huì)洪主任都無微不至的照顧著貝貝。讓貝貝回到了以前的生活,和以前的快樂心態(tài)。

        貝貝雖然有唐氏癥,但他有一顆純真的心,他把一切事和人都看的單純。這顆心比明鏡還要亮,這里面是“善”。在這顆心面前,你不能有惡念,因?yàn)檫@顆心是善良的,是單純的。這顆心帶給你善良,而把你本身的惡念驅(qū)除了。這面“鏡子”,照明了你的心,把你的惡念驅(qū)除了。

        我終于知道了那個(gè)世界是什么,是:“善”。如果每人心中都懷有一點(diǎn)善,世界將變得更加美好!

      寶貝的小學(xué)作文10

        今天,我當(dāng)爸爸了!我突然聽到有人感嘆了:“你才十一歲,就當(dāng)爸爸了?誰信!”我呵呵一笑,回答道:“是的,我要當(dāng)小豆芽的爸爸。”

        現(xiàn)在,馬上開始實(shí)施。我拿來兩個(gè)小碟子,里面鋪滿紙巾,分別放三顆豆子,一個(gè)滴水,一個(gè)不滴,F(xiàn)在“萬事俱備,只欠發(fā)芽”了。

        過了兩個(gè)時(shí)辰,有水的豆芽瞬間變“老”了,長出了皺紋。我期盼它第二天的模樣。

        第二天,它長出了短短的尾巴,好似一個(gè)小蝌蚪,充滿了生機(jī)與活力?蓻]水的豆子卻一點(diǎn)變化都沒有。

        第三天,小豆芽在努力地扎根,仿佛在為了生存而努力。

        第四天,我發(fā)現(xiàn)豆芽抽出了綠葉,我心里十分開心,有一種說不出來的滋味兒。那尖尖的葉子,和豆子的子葉合在一起頗像一只“鸚鵡”?蓻]水地豆子依然“紋絲不動(dòng)”,好似一個(gè)睡美人兒,好似要在種皮里“待上500年”。

        第五天,它們學(xué)會(huì)了“站立”昂首挺胸,我十分高興,還有些“哭笑不得”,因?yàn)樗鼈兊淖藨B(tài)實(shí)在太好玩了。

        到了第十天,有水的豆子都有十五厘米高了,都快要長出第三片葉子了,可沒水的豆子竟然沒有絲毫變化,我想:“豆子的生長肯定與水有著密切地關(guān)系。

        做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白了許多道理。我期盼豆芽快快長大,結(jié)出新的小豆寶寶吧!

      寶貝的小學(xué)作文11

        我收藏了各種各樣的首飾,有小巧玲瓏的戒指,有金光閃閃的項(xiàng)鏈,還有五彩斑斕的手鏈,但我最喜歡的還是那條隱藏著友誼的手鏈。

        記得在一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了個(gè)夏令營。面對(duì)許多新的面孔,我很害怕,不敢和他們?cè)谝黄鹜。這時(shí),有一個(gè)小女孩走了過來,說:“我們做好朋友吧?”我爽快地答應(yīng)了。從此,我們一起玩,一起聊天,連睡覺都在一起。時(shí)間一天一天的過去了,夏令營結(jié)束了。臨走的時(shí)候,她送給我一條永不褪色的手鏈。手鏈好看極了,是用許多彩色的珍珠串成的,中間還有一顆大珍珠。她說,大珍珠代表我,小珍珠代表她,在我不開心時(shí)安慰我,在我開心的時(shí)候陪我一起快樂。我緊緊抱住她說:“我們永遠(yuǎn)是最好的朋友!

        回到家,我把它放到一個(gè)精美的盒子里,每天回家都要看一看。直到有一天,我把我的手鏈帶到學(xué)校,有一個(gè)同學(xué)看見了說:“喲,真好看,要是斷成了一顆一顆的就跟好看了!闭f罷便奪了過去,把它弄斷了。當(dāng)時(shí),我的淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我小心翼翼地?fù)炱鹕⒙涞恼渲,然后向家奔去;氐郊,我仔?xì)想了想,既使斷了,但珍珠還是不會(huì)褪色,就像我們友情永遠(yuǎn)也不變一樣。于是,我再次把手鏈放進(jìn)了盒子里,永久地保存著它。

        我收藏了各種各樣的首飾,每個(gè)首飾都代表著一段美好的時(shí)光,它們時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著我,我愛它們!

      寶貝的小學(xué)作文12

        我的“寶貝”是20xx年的國慶節(jié)爸爸在北京旅游時(shí),瞻仰毛主席紀(jì)念堂后,給我?guī)У亩Y物。

        它的身子是灰黑色的,上面印著毛主席的頭像,還寫著:“毛主席紀(jì)念堂”。它帶著銀白色的“帽子”摘掉帽子露出一個(gè)精致的“頭”,頭很光滑,像一個(gè)小鏡子似的。我視她為我的“掌上明珠”、“心肝寶貝”。我和它形影不離。

        有一次,我把“寶貝”帶到了學(xué)校,我班一位同學(xué)說:“走,下去玩吧!”我高興地說:“好呀!”我和他們走了出來,玩了一會(huì),心里一直不安,我想了起來,完了,中了他們的調(diào)虎離山之計(jì)。我一溜煙的跑回教室,看見已經(jīng)有人打開筆盒正想偷我的“寶貝”,我心跳加速,急忙大呼:“住手!你要干什么!”那個(gè)人看見了我,一下子從窗戶跳了出去。只見我的“寶貝”不見了,我火冒三丈大吼:“可惡,我一定要抓住你”。叮鈴鈴……,我跳了起來。噢!原來是一場南柯夢。

        雖然那是一場夢,但從那以后,我的“寶貝”再也沒有離開過我的身邊。

        噢!忘了告訴你,我的“寶貝”就是一支鋼筆。寄托著爸爸對(duì)我無限期望的鋼筆。我會(huì)用我的“寶貝”書寫我的未來

      寶貝的小學(xué)作文13

        我的寶物是一臺(tái)電腦,它十分聰明!它什么都知道,也很風(fēng)趣,有許多的游戲能夠玩。它又還能夠幫我做許多的工作,真是便利!就像有一位萬能的小博士在我身邊相同呢!

        盡管它僅僅機(jī)器,但它可厲害的,像我的一些日記、文章都是先輸入進(jìn)去電腦,當(dāng)成草稿,之后抄在紙上,就完成了一篇文章。

        我從三歲的時(shí)分觸摸電腦,在媽媽的指導(dǎo)下我漸漸學(xué)會(huì)怎么來使用電腦,之后媽媽幫我找了一些有益學(xué)習(xí)的游戲給我玩,透過這些游戲,我學(xué)習(xí)到了許多工作,許多常識(shí)。它也能夠算是我的消遣之一

        ,自從我漸漸長大,使用它的時(shí)機(jī)就跟著變多了,我自己開端會(huì)來下載、玩一些線上游戲,像是“跑跑卡丁車”之類的一些休閑游戲,但仍是不能過度,避免形成近視的現(xiàn)象。

        就算它僅僅戔戔的一個(gè)機(jī)器,但它對(duì)我來講但是十分寶物的!它是我覺得最便利的一臺(tái)機(jī)器,就算表面看起來僅僅一個(gè)大盒子,它仍是十分厲害、裝有許多常識(shí)等著咱們?nèi)ヌ骄,尋覓的?/p>

        它帶給我十分多優(yōu)點(diǎn),但隨著我的年紀(jì)一天一天的長大,機(jī)器總有一天會(huì)壞掉,之后仍是會(huì)換掉,希望這一臺(tái)電腦能在壞掉之前陪著我長大。

      寶貝的小學(xué)作文14

        今天,老師和我們玩了一個(gè)猜寶貝的游戲,真是太開心了!

        老師先拿出一個(gè)牛奶盒,說:“盒子里裝著獨(dú)一無二的寶貝,你們來猜猜看是什么?”有的同學(xué)說是珍珠,有的說是金子,有的說是財(cái)寶,還有的說是銀子?衫蠋熣f我們都猜錯(cuò)了。然后老師就讓我們每個(gè)人都上來看一下。并要求我們只準(zhǔn)看不能說出里邊東西的名字。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的上去看了,看完的同學(xué)都是捂著嘴笑著下來的。里面究竟藏的是什么?終于輪到我了,我迫不及待地大步奔上講臺(tái),拿起盒子,把頭湊近盒子向里一看。噢,里面盡然躺著一面藍(lán)色的普普通通的鏡子!扮R子怎么是獨(dú)一無二的呢?”可又轉(zhuǎn)念一想,“是不是鏡子里的我呢?對(duì)呀,我自己才是世上獨(dú)一無二的寶貝!彼型瑢W(xué)都看完了。老師就問:“你們現(xiàn)在知道是什么寶貝吧?”大家爭著說:“是鏡子!薄安粚(duì),不對(duì),是我們自己!”我立即站起來大聲回答道。

        老師聽了我的話,笑著說:“對(duì)了,是你們自己!世上沒有兩片完全相同的樹葉,你們也各有特色,你們的長相與別人不同,你們的笑容與淚水也與別人不同,所以你們每一個(gè)人才都是世上獨(dú)一無二的寶貝!因此,我們都要好好珍愛自己,讓自己健康獨(dú)立地成長!”

        同學(xué)們都若有所思……

      寶貝的小學(xué)作文15

        有人的寶貝是甜蜜的回憶,看到老朋友就想到了童年的回憶,看到家鄉(xiāng)菜,就想到媽媽煮的美味,有人的寶貝是一條小被子,因?yàn)樗鼫嘏巳藗兊膬?nèi)心;有人的寶貝是一輛腳踏車,因?yàn)樗屢恍┤双@得自由自在快樂的感覺;而我的寶貝卻是一本本有趣的書。

        從小時(shí)候開始,我就喜歡拿著繪本,看著繪本上美麗的圖畫,說著口齒不清的話,自編自導(dǎo)的說著故事。我長大一點(diǎn)后,就會(huì)看圖畫故事書,拿著書念念有詞,再長大一點(diǎn),津津有味的看著小說,因此,書是我的寶貝,也是我最好的朋友。

        當(dāng)我開心的時(shí)候,我看鬼故事,看得驚叫連連,仍不肯罷手;當(dāng)我傷心的時(shí)候,我看笑話,看得捧腹大笑;當(dāng)我憤怒的時(shí)候,我看小說,在緊張懸疑中,它把我的憤怒平息了。我高興的時(shí)候,看它;我生氣的時(shí)候,看它;我傷心的時(shí)候,我有空的時(shí)候,看它。無論我是什么心情,它都跟我分享,它陪我渡過許多時(shí)光,因此,書是我的寶貝,也是我最好的朋友。

        書是我的寶貝,也是我的隨身老師。只要我愿意,我可以隨時(shí)去找它,它會(huì)不厭其煩的教我,我從它那里獲得豐富的知識(shí),并且把書中別人的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的智慧。它使我變得滿腹經(jīng)綸,因此,書是我的寶貝,也是我的老師,我希望能永遠(yuǎn)與書為伍,并珍藏它。

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