關(guān)于小學學作文600字匯總8篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學學作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學學作文600字 篇1

　　今天，我起了個大早，在一個干燥的地方，觀察起螞蟻來。

　　我用放大鏡看清了螞蟻的真面目：螞蟻的身子由三個小圓球組成。它的頭比較大，頂著兩根靈活的觸角，嘴好象兩把彎鉗，胸部有點小，六條又細又長腿就長在這兒，肚子圓鼓鼓的，拖在后面。

　　我用紅色的蠟筆在一只螞蟻的周圍畫了一圈。那只螞蟻頓時十分驚慌，心里肯定在想：天哪，我的前面怎么會出現(xiàn)這樣一道紅色的障礙物？會不會吃我呀！于是，害怕地倒退幾步，不料又遇到了那道紅色的障礙物，又嚇了一跳：沒辦法，只好咬緊牙關(guān)闖過去了。它小心翼翼地抬起腳，碰了碰那條紅線，沒有什么動靜，這才放心地邁開腳步，跌著腳尖爬了出去。

　　經(jīng)得住“障礙物”的考驗，一定經(jīng)不住水沖吧。我要制造一場“水災”。于是，我把一些水往一只螞蟻身上倒去。它一下子浮了起來，拼命地掙扎，手成了“人”字形，“汗毛”好象也豎了起來，過了二三秒，它又被風吹到了地上，神奇般地立了起來。螞蟻的生命真頑強�。�

　　我又拿了塊面包放在地上，想看看螞蟻怎樣搬運食物，不一會兒，一只大螞蟻被這個香味引了出來，它爬上爬下，東張西望，終于弄明白了這是一塊超大型的牛奶面包。它就迅速地爬回家去。過了一會兒，那只螞蟻出來了，它的身后跟著黑壓壓的一大群人馬。頓時，二十多只螞蟻把面包塊圍了個“水泄不通”。在大螞蟻的指揮下，有的螞蟻鉆到底部，準備把面包抬起來；有的

　　咬住面包，使面包方便往前移動�；蛟S因為考慮到面包太大了，有些螞蟻啃了些碎片，先運回家去。就這樣，這群螞蟻勁往一處使，一步步把面包搬進了家。我看得目瞪口呆。

　　多么可愛的小生靈，我有些驚嘆了。當它們遇到困難時，并沒有低頭后退，而是拼搏向前，最后取得勝利；在看到美食時，懂得分享，團結(jié)互助，齊心協(xié)力地搬回家去。我們不正是要學習這種精神嗎？

小學學作文600字 篇2

　　我聽過不少現(xiàn)代女性的志向是獨立自主，這意味著什么呢？要獨立自主，金錢是不可缺少的，這需要一個怎樣的數(shù)字才稱得上獨立自主呢？這問題涉及到各自的要求，每個人的標準都不一樣，只能各自為政。但有一點是肯定的，憑自己的勞動所得來養(yǎng)活自己是經(jīng)濟上獨立自主的基本條件，現(xiàn)時在中國境內(nèi)，餓死人事件極少，反而飽死的事件多，故通過自己的勞動來養(yǎng)活自己并不是一件十分困難的事。

　　第二就是人格的獨立。人格是什么呢？從字面上來看，人格就是指個人通過他人體現(xiàn)出來的品格。人人皆有人格，但在口語上，人格就是指獨立自主的人格，即體現(xiàn)出“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的品格。自己有沒有能力做到這一點呢？別人能否做到我不知道，別人是否這樣理解我也不清楚；而我自己能否做到呢？跟我熟悉的人或許會有所了解。于我而言，了解一個人必須自己去直接面對，并且日久才能見人心，亦只有這樣，才能減少那些虛妄的言論左右自己的判斷。實際上，一個人一生中與自己建立起深厚感情的人的數(shù)量非常有限，某些在別人眼中品格低下的人可能是自己終生的牽掛，《刑場上的婚禮》中的主角周文雍、陳鐵軍的事跡雖令我們肅然起敬，但真正令自己感動，往往是身邊那些普通的百姓。

　　以品格高尚稱譽于世者不多，以收入稱得上小康的人不少。一個人如對自己缺乏了解而要求獨立自主，無形中是高估了自己的能力，這容易遭遇到挫折，于人于己多是害多益少。犧牲自己的幸福而讓別人獲得幸福是不曾有過的事，只有圣人才通曉自己獲得幸福的同時，又澤被他人，如果自認是一個普通的百姓，多關(guān)注自己和多關(guān)心自己身邊的人才合乎自己的本份。至于賺錢方面，安份守紀、你情我愿是一般員工的天職；做生意則離不開《孫子兵法》所說的'“兵者，詭道也”，唇槍舌劍、爾虞我詐亦理所當然。

　　你又怎樣看待獨立自主呢？

小學學作文600字 篇3

　　秋高氣爽的一天，我們班在張老師的帶領(lǐng)下，一起到開封的清明上河園游玩。

　　我們來到清明上河園大門時，迎面而來的是一面綠油油的草墻，這面草墻上還有一條用菊花做成的蛇。它吐著紅色的細舌頭，好像在欣賞美景。它那雙大眼睛讓它變得更加神氣活現(xiàn)。這條大蛇有著一條錯裝的金黃蛇身，蛇身交叉處有一個個紅色的花紋，看起來十分艷麗。草墻前有一朵朵盛開的菊花，一朵比一朵嬌嫩，一朵比一朵美麗。菊花旁邊還有一個用綠色做成的小亭子，亭子的檐向上翹起，十分可愛、漂亮。

　　走進大門，就看到了一座石壁，上面刻著古代人民的生活。上面有人抬轎子，有人挑糧食，還有人趕著牛去耕地。石壁前有一座石像，這座石像是一位畫家雙手捧著一冊畫卷，他就是宋朝大畫家張澤端，《清明上河圖》正是他的佳作。石像前還有一個打開的詩卷，上面寫著“清明上河圓”，畫卷旁有一個大籃子，這個藍字跟石像一樣高�；@子里有淺藍色的花，有大紅色的花，還有粉紅色的等等�；@子下面有金燦燦的菊花，它的花瓣是向里勾的。有許多花瓣組成了一朵又一朵的菊花。這一大堆的菊花組成一片金黃，好看極了。

　　這里的船可有名啦！這時出現(xiàn)在大家眼前的是一條貨船。它的船身是月牙形的，船中間有一根桅桿，桅桿上掛著一面帆。它的周圍有許多紅色的小燈籠和綠色的小旗，旗上有一條金龍。我們又來到湖邊，看到了一艘戰(zhàn)船，它的前面船身是凹進去的。船上有一個小房子，好像能住人。船的后面有一個可以在上面放哨的臺子。湖上還有一只只兵船，可以容下很多的士兵。這些船在寧靜的湖面上再也感不到殺氣騰騰的感覺了。

　　我們要回學校了，我真想買走這兒所有的紀念品，給爸爸媽媽講講這個故事。

小學學作文600字 篇4

　　勇氣至上，生活中處處都需要我們用勇氣去面對。勇氣至上！

　　對于小孩而言，他們需要用勇氣去面對自己所犯得錯誤�？荚嚦煽儾缓脮r，他們必須要有有足夠的勇氣去面對自己的這一次失�。灰徊恍⌒膿p壞了什么東西，他們必須要有勇氣去向大人承認自己的錯誤；父母關(guān)系、家庭矛盾，他們必須要有勇氣去接受這個殘酷的事實；無意中把別的小孩弄哭了，他們必須要有勇氣負起責任。雖然，他們很小，但是他們也需要很多很大的勇氣�。�

　　對于青年而言，他們需要有勇氣去面對自己的人生。中考、高考時，他們需要有勇氣開始為自己的未來而著想；大學畢業(yè)的青年，他們要有勇氣為自己的工作該如何而思考；剛剛步入工作崗位的青年們，他們要有勇氣去面對接下來只能靠自己的生活。這些年輕的人們，他們的身上又背負起了重擔，這些需要用他們的勇氣來維持擔子的平衡。他們需要勇氣，很多勇氣！！

　　對于大人而言，他們也需要勇氣。結(jié)婚以后，他們需要有勇氣去扛下家庭的重任；人入中年，他們需要有勇氣去面對別人的一些嘲諷；在工作崗位上，他們需要有勇氣去接受別人的批評；年齡不小，他們需要有勇氣去接受自己即將下崗就沒有收入的現(xiàn)實。他們肩上的擔子更重，他們的勇氣更要比別人的大得多��！

　　對于老人而言，他們需要的勇氣也不少。老人們必須要有勇氣面對自己身體一天不如一天的事實；必須要有勇氣接受自己滿頭白發(fā)、一臉皺紋的摸樣；必須要有勇氣面對自己即將步入極樂世界的現(xiàn)實。這些可能足以讓他們心里極度恐懼，他們需要勇氣�。�！

　　對于殘疾人而言，他們需要有勇氣去面對別人的冷嘲熱諷；對于窮人而言，他們需要有勇氣去面對別的輕視；對于壞人而言，他們需要有勇氣去做壞事。人人都需要勇氣，人人的內(nèi)心都藏著一份壓抑，訴說這些，他們也需要勇氣！

　　讓我們多一些勇氣去面對自己的生活，也不要抱怨什么，只要用心去過生活。讓我們化壓力為勇氣，堅強一些，勇氣至上！�。�！

小學學作文600字 篇5

　　當東方破曉漏下一抹魚肚白，我們翹首期盼旭日升起、黑暗落下；當浪花翻涌著向我們奔來，我們歡喜地守望輪船歸航的鳴笛聲聲；當新年的鐘聲敲響，我們滿心盼望繽紛的未來……盼望懸在心沿，一旦掛起就割舍不下。但無須多慮，盡管向前走吧，一個盼望出發(fā)，就有一個盼望到達。

　　每天行色匆匆地走在擁擠的街道上，與無數(shù)人擦肩、對視然后背道而馳，我看到或快樂、或傷懷、或疲憊的表情上那一雙雙神采俱異的眼睛心中總不免思緒萬千。不時地我會記起這樣一雙普通而又特別的眼睛，它炯炯有神卻又藏有幾分黯淡。那對仿佛被淚水浸潤而水汪汪的漆黑瞳仁總在無聲地訴說著什么，大概，是在用憂傷盼望幸福吧。

　　這是一雙我已久違了的“小候鳥”的眼睛。那個男孩曾與我同學，為人忠厚老實。因為父母在外省務工，他與胞妹一直與爺爺奶奶相依為命。別看他身材單薄、黑瘦無比，他卻是一個熱愛集體、熱愛勞動的積極分子。值日時他總是如老黃牛一般勤懇敬業(yè)，比同齡人多了幾分成熟。某天傍晚我恰巧碰見他與妹妹站在陽臺上沉默地遠眺。其時已入秋，一群歸雁向南飛去，追隨流云，掠過霞光，飛回它們溫暖依舊的故鄉(xiāng)。多么如詩如畫的勝景！而臉上洋溢著笑意的我分明瞥見那樣兩個落寞身影，同時那對在蒼白表情上傾吐滿懷感傷的眼睛深深烙印我心。如今想來更是不勝唏噓。

　　北飛的大雁都結(jié)隊歸來了，他們的父母又在哪兒呢？想必自然是身處異鄉(xiāng)，不知疲倦地奔波勞苦吧。可他們這些翅膀還沒長豐滿的小候鳥還不會飛啊，如何尋雙親足跡？他們帶著滿腹心酸憂郁地盼望著，幸福卻遲遲不來，于是無休無止的惆悵只能和著淚水咽進肚里了吧。

　　然而，我要替他們感謝這個充滿大愛的社會，感謝那么多好心的人愿意為他們這些“小候鳥”渴盼的眼神駐足，用真情擁抱他們的心，用千萬個擁抱的熱度融化他們的孤獨。我想，此時此刻的我真正讀懂了“小候鳥”們的盼望。而我的盼望，就是希望孩子們能學會勇敢地笑，陽光敞亮地成長，與愛相擁，永不分離。

　　我耐心地盼望著，癡心地盼望著，盼望著整個世界的溫情回歸，盼望著整個未來的幸福綻放！

小學學作文600字 篇6

　　那天晚上是周日例會，臨近下課時我去辦公室拿會議記錄，剛趕上我們班站隊回寢室。因為流行性感冒，上周班上一半同學都請假回家，如今又聚在一起，見到我都一擁而上，紛紛抱著我，擁著我，嘴里不停地喊著：“老師好！”“老師好！”看著健健康康的同學，我心里也格外高興，那一刻我覺得當這群孩子的老師真好！

　　第二天是作息時間調(diào)整的第一天，原本擔心我們班學生吃飯慢而耽誤早讀，沒想到當我八點二十進教室時，大家竟齊刷刷地坐在教室里。與上周冷冷清清的教室相比，今天再尋常不過的班級竟讓人覺得充滿朝氣和活力，而我也為此精神一振。再看看這群孩子，他們臉上也洋溢著興奮、期待的表情，我知道此時他們特別想最回學生，而我也迫切需要轉(zhuǎn)入教師這一角色，于是我在簡單傳達過對他們的思念之情后開始上課。一節(jié)課在我沒有過多維持課堂紀律的情況下，效果出奇的好。孩子們個個生龍活虎，有條不紊地進行著各個環(huán)節(jié)，書聲、笑聲時時在教室回蕩，整個教學反映出學生樂學，老師樂教的場面。那一刻身為老師我感到最為幸福，我相信孩子們也最為快樂。

　　課下我在回味著被孩子們需要的幸福，能愉快工作的幸福，同時我也在問自己：“同樣的學生，同樣的語文課，這種幸福的感覺我以前怎么沒覺得如此強烈呢？孩子們的表現(xiàn)也怎么如此不一樣呢？思來想去，我懂了，我與學生之所以有不同的感觸和表現(xiàn)是因為通過上星期半數(shù)人請假這件事，讓我們懂得了珍惜，珍惜這寶貴的時間和健康的身體，珍惜這難能可貴的全班團聚和能共同上課的機會。明白了這些，我笑了，原來自己一直被幸福包圍著，只是曾經(jīng)的我被幸福沖昏了頭，對幸福視而不見罷了。下節(jié)課我一定要對那群孩子說：“讓我們因彼此的存在，因彼此的需要而時刻感到幸福！”

小學學作文600字 篇7

　　星期天，我和爸爸在家看《少年黃飛鴻》第26集，我被其中的一個片段深深吸引了：黃飛鴻和鬼腳七比武，第一次，他們比得不分上下。第二次比武之前，黃飛鴻的師傅只讓他擁有一顆平常心就可以了，而鬼腳七的師傅則讓他繼續(xù)練功必須得第一。第二天，黃飛鴻和鬼腳七開始比武，幾招后，黃飛鴻趁鬼腳七不注意，一腳便把他踢出了梅花樁，獲得了一本武功秘籍。

　　這時，我不禁想到：為什么鬼腳七與黃飛鴻功夫本來是不分上下的，結(jié)果卻截然不同？難道做什么事都不應該擁有一顆平常心嗎？其實，只要擁有一顆平常心，并全力以赴反而會促使你成功。

　　就拿我來說吧，上學期的期末考試之前，同學們都在緊張地復習，而我更緊張了，我怕考試時忘做題了，我怕語文考試時把課文給忘了，我怕……就這樣，我緊張得無與倫比。“本身我的數(shù)學成績就不好，這一次別再考個80幾分啊”。在考試前一個晚上，我在床上緊張得輾轉(zhuǎn)反側(cè)，心里如兜了一只小兔子，在“嘭嘭”地跳著，都快蹦出嗓子眼兒了，媽媽說：“不要這么緊張，要擁有一顆平常心，媽媽在考大學時就沒有給自己太多壓力，擁有了一顆平常心，反而是超長發(fā)揮，取得了好成績。”我聽了，盡量使自己平靜下來，但心里還是不由自主地忐忑不安，到了很晚還沒睡著。第二天，我來了學校，心里更緊張了，仿佛又有無數(shù)只小兔子在我的胸膛瘋狂地亂蹦亂跳，額頭上全是密密麻麻的汗珠。結(jié)果可想而知，數(shù)學又考了一個89分。這時我既喜又悲，喜的是終于考完了，悲的是我數(shù)學又考了80幾分，寒假估計又要強化訓練了，哎！……

　　看著《少年黃飛鴻》，再聯(lián)系以前的事，我想：如果考試時我真正使自己擁有了一顆平常心，并全力以赴地去做，這樣，應該是一個不同的結(jié)果。所以“平常心”這簡簡單單的三個字說起來容易做起來卻很難，只要你懷著一個榮辱不驚的平常心，不管結(jié)果如何，你也永遠是勝利的�。。�

　　這，就是它給我的啟示。

　　……

小學學作文600字 篇8

　　老師，我親愛的老師。——題記

　　在我的記憶長河中，老師給我留下了深刻的印象，這種印象使我在生活中昂首挺胸，向前邁出步伐。老師對我無微不至地關(guān)心，使我在生活中關(guān)心他人。舍己為人。我愛我自己，更深每天教給我們豐富的知識的老師。

　　每當提起老師，我就不得不想起了我敬愛的孫老師……

　　我剛上一年級的時候，膽子小，見識少，遇到問題不敢舉手回答，使我在同學面前失去了獨特的威信。

　　有一次，老師提出了一個問題，我很快就想出了答案，但是不知道是對是錯，我悄悄地舉起了手又放下了。我以為是會答錯，心里害怕，就因此把手放下了。

　　我細微的舉動被老師發(fā)現(xiàn)了，當我聽見老師叫我的名字的時候，心里忐忑不安。老師問我舉起手來了為什么又放下了。

　　我站起來結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我……我怕……怕答錯了……�！边@時，我發(fā)現(xiàn)老師的眼里流露出了鼓勵的目光，說：“中國的語言豐富多彩，想怎么說就怎么說，不像數(shù)學，一加一就等于二，如果不等于二就錯了。老師最欣賞有個性化的表達。老師的話給了我極大的勇氣，我把問題答了出來，老師微笑著說：“你的回答很有創(chuàng)意，要相信自己，我能行！”老師的話被我深深地印在心里，我心中的自信油然而生，并且不斷地增長了起來。

　　為了感謝老師，我特意在老師節(jié)的前一天晚上，將禮物做好了，并在外面包上了一層包裝紙，寫上了我對老師的祝福。晚上，我睡得特別香。

　　教師節(jié)那天，我恭恭敬敬地把禮物送給了孫老師。他把我摟在懷里，激動得久久說不出話來。老師把我親手制作的DVD光盤放入電腦，和我們一起靜靜地欣賞著一首首贊美老師的歌。

　　優(yōu)美的旋律，動人的歌聲，每一句歌詞都是我們?nèi)�體同學的心聲：長大后我就成了你，領(lǐng)著一群小鳥在蔚藍的天空中飛來飛去……

　　老師你用真情傳播著智慧的火種，您就像那春蠶獻出一生的忠誠……

　　老師教給我們豐富的知識和做人的啟迪，我們不能不時時刻刻想著老師對我們的提醒和告誡。

　　老師用自己的一生精力教我們學習文化知識，我們要熱愛老師，尊敬老師。

　　老師的任何行為都是為我們著想，我們不辜負老師對我們的期望。

　　老師，我所尊敬的老師，我祝愿全天下的老師身體健康，萬事如意，工作順利，家庭和睦。

　　老師，我親愛的老師。

【關(guān)于小學學作文600字匯總8篇】相關(guān)文章：

小-關(guān)于小的寫作素材07-27

關(guān)于大學學習的英語作文03-17

關(guān)于小烏龜作文(15篇)12-25

關(guān)于元宵節(jié)小作文12-28

關(guān)于小夢想作文8篇02-20

關(guān)于科學小論文作文范文03-18

關(guān)于小蚊子作文10篇12-14

關(guān)于小蚊子作文八篇11-14

關(guān)于小蚊子作文6篇11-12

關(guān)于小蚊子作文六篇11-12