有關(guān)學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字錦集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇1
最近網(wǎng)上很流行“別人家的孩子”的漫畫,要說別人家的孩子,可以說是班級里絕大部分人眼里的神話,家長口中要追趕的“風(fēng)云人物”:考試次次第一,琴棋書畫樣樣精通,聊起天來頭頭是道,就連長大后找工作也是輕而易舉,同學(xué)會上大出風(fēng)頭,令多少人望塵莫及。
而自己呢?多少次熬夜通宵,多少辛勤努力,付出多少時間和代價,拿下了在學(xué)業(yè)在社會不錯的成績?伞皠e人家的孩子”比你更努力,無論哪個領(lǐng)域都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越與你。無數(shù)的輿論和壓力投向你,“哼哼,你算什么,別人家的孩子比你強(qiáng)多了。”像遭人唾棄的丑小鴨被高貴的“別人家孩子”排擠了出去。
有的人因此奮發(fā)努力,努力追趕,即使自己的天資不如那位“別人家的孩子”,但用勤勞的汗水來彌補(bǔ)卻從不輸給他人。時代在慢慢改變,父母對子女的期望也在慢慢增大,“望子成龍”“望女成鳳”什么的都是從小培養(yǎng)起來,甚至是說要是在幼兒園沒有打好基礎(chǔ),一年級就不如別人。而太過殷切的期望往往會適得其反,孩子慢慢的開始厭煩,與父母頂嘴,變得叛逆,不聽話,耳邊總是環(huán)繞著“別人家的孩子的光輝事跡”,卻遺失了自己原本的內(nèi)心。
每個人生下來都是獨(dú)一無二的,有著自己的喜好,而束縛了自己最想做的事情那才是最失敗的做人方式。蘋果創(chuàng)始人喬布斯在大學(xué)時期因為對文字設(shè)置產(chǎn)生了興趣便去學(xué)了,而在之后創(chuàng)造蘋果時喬布斯就用自己在大學(xué)時所學(xué)習(xí)的知識好好地設(shè)計了一番。生活應(yīng)該是快樂的,不要太過在意“別人家的孩子”,不要總是追隨他人的腳步。用自己的能力去創(chuàng)造屬于自己的天地,做好自己,只要在自己回想起過去時不會失望那便是好的。
你是獨(dú)一無二的,無法復(fù)制粘貼,也許“別人家的孩子”比你閃耀,但你身上與眾不同的特性,一定比太陽更加耀眼。走自己的路,讓別人說去吧!
福建福州閩清縣城關(guān)中學(xué)初一:漁歌
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇2
星期二是個萬里無云的早晨,愛睡覺的神圣企鵝正恍恍惚惚地沉浸在美夢中。當(dāng)窗戶蒙上了一絲陽光的光影時,時鐘已經(jīng)緩緩指向了七點(diǎn)半,忽然一聲“鈴鈴鈴”的鬧鐘驚動了神圣企鵝。它不耐煩地睜開了蓬松的睡眼,撓了撓頭,十分煩躁地踢翻了被子:“你這個該死的鬧鐘,早不叫晚不叫,偏在本大爺做著美夢的時候響。哼!”說著,它便一個鯉魚打滾翻下了床,不料重心沒找好,一聲“啊”便讓神圣企鵝四腳朝天了。
神圣企鵝怒氣未消,它氣勢洶洶地走進(jìn)了洗浴室。簡單地刷了牙后,該是洗臉了。但神圣企鵝卻找不到毛巾。只見它上竄下跳,甚至鉆進(jìn)了滿是泥濘的下水槽,都未能找到。正當(dāng)它心急如焚的時候,它猛然瞧見自己的手臂上不正掛著自己的毛巾。神圣企鵝感覺自己真像是“笨蛋企鵝”,用手狠狠地敲著自己的腦袋,眼睛十分苦惱地向下垂,嘴巴成了倒八字。當(dāng)時針指向五十二分了,它才狼狽不堪地走出洗浴室。
學(xué)校的上課時間是八點(diǎn)整。至上課時間只剩下八分鐘了,它也顧不得吃早餐了,抓起幾塊面包,就風(fēng)風(fēng)火火往門外跑。汗珠流在了神圣企鵝的身上,它終于見到了在十米以外的校門。它就像看到了救星一般地瘋跑,不料腳下放了一塊絆腳石,小企鵝一踩,又是一個四腳朝天展現(xiàn)在人們的眼前。神圣企鵝臉、手和腳全部受了不同程度的傷,它擦干眼淚,一瘸一拐地往學(xué)校緩緩走去。
它臉上滿是泥土,一滴眼淚正停留在眼角上,耷拉著頭顱,像霜打的茄子,垂頭喪氣的,就像一個打敗仗的逃兵一般。它悶著一把火,走進(jìn)了教室。不料大難又臨頭,老師將它揪進(jìn)了辦公室:“神圣企鵝,看看你的作業(yè),又拿0分,到高考時還怎么應(yīng)付啊!”一整天,它受到了不同程度的受傷,接受了不同老師的'批評,看到了同學(xué)對它的冷嘲熱諷……回到家后,它暗暗地流下了眼淚。躲在枕頭里,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。唉,真希望今天的生活是一場夢!不知明天的生活會何等殘酷?
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇3
GO!帶上一大桶的菊花茶,戴上一頂好久沒見陽光的太陽帽,向著金石中學(xué)科技館——出發(fā)!嗨,本人很榮幸成為“半日游”活動的“導(dǎo)游”,F(xiàn)在進(jìn)入的是金石中學(xué)的大門,緊接著您看到的便是巍峨的假山。那飛泉流瀑一定讓您有了遠(yuǎn)離塵囂之感吧!請繼續(xù)往前……
看,我們已到達(dá)目的地——科技館。各位同學(xué)都……哎!別撇下我……(大家興高采烈沖進(jìn)館區(qū),本導(dǎo)游豈有落后之理。
科技館里人潮涌動,人聲鼎沸,人山人海,人滿為患(呃,說漏嘴了。老師,這里掐掉……)總之,每一處展臺都被同學(xué)們圍得水泄不通。會飛的碗,無皮的鼓,溫柔的電擊,神奇的魚洗,間歇噴泉……這些眼花繚亂、新奇刺激的玩意兒,令同學(xué)們幾乎都為之傾倒。
我好容易擠進(jìn)一個展位!巴貥闳骸保坑^看名字就讓人暈,更別說那些理不清頭緒的繩套了。▏u,好漢不吃眼前虧
等等!哇!這不是傳說中的“毛骨悚然、怒發(fā)沖冠、須發(fā)皆張”嗎?我的腳拉回了我的身子。只要把手放在眼前的大銀球上,就能成為眾人矚目的焦點(diǎn)了!大開眼界的我躍躍欲試了——可惜我沒手福,讓一個女生搶了風(fēng)頭。在靜電的作用下,那女孩的長頭發(fā)根根倒豎起來。唉,也許是我的短發(fā)不適合做示范吧!
隨后,我拉了拉馬德保半球;吹了吹風(fēng)力發(fā)電機(jī);敲了敲無皮鼓;看了看跑馬燈……最終回到了“拓樸群” 展位。(我總得挽回點(diǎn)什么,可不能無顏面對“江東父老”。。
盡管我東拉西扯,可那繩套依然深情地系在鐵環(huán)上。我搬來了救兵——數(shù)學(xué)老師。雖然她設(shè)了許多的方程,動用了不少公式運(yùn)算,無奈那可惡的繩子死賴著就不下來。情急之下,我又拉來了語文老師。只見他抱元守一,猛然雙手交替如蝶舞翩翩。就在同學(xué)們?yōu)槔蠋煹摹懊咱櫲彼@嘆不已時,只聽當(dāng)頭一喝:“成了!”老師早就飄然而去了。(高人!學(xué)生們五體投地。。
什么?沒玩夠就要回家?……哦!時間到了。呵呵!本導(dǎo)游又要“工作”了。同學(xué)們,眼前就是金石中學(xué)的大門……(“別啰嗦了!還讓不讓人回味了?”一女生暴喝)呃……
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇4
“啦啦啦”又是我的一個狂歡日——星期天。
早晨,我迷迷糊糊的先睜開一只眼睛,只見時針和分針哥兄倆分別指在了8和12上,我又睜開另一只眼睛,只見窗戶外面的太陽曬屁股了,我連忙坐了起來伸了個大懶腰,然后才開始穿好衣服,清洗完畢后就去吃早飯了,吃完了,就走進(jìn)了我的知識寶庫——書的海洋。
到了書的海洋,我拿了一本我最愛看的《安徒生的童話》,里面有可憐的灰姑娘,《賣火柴的小女孩》……正在我看的入神的時候,老媽笑瞇米的走過來,對我說:“寶貝,到中午了,小肚子餓不餓呀?今天我們中午去肯德基吃,好不好呀?”“哦耶!”我聽了,連忙放下書,穿好鞋子牽著老媽的手,直奔目的地。
到了肯德基,我先點(diǎn)了我的最愛——雞翅,又點(diǎn)了可樂,也幫媽媽點(diǎn)了個漢堡和橙汁,服務(wù)員阿姨都忙不過來了,一會兒,雞翅來了,我的口水流了三千尺,望著香噴噴的雞翅,我實(shí)在是忍無可忍了,于是我狼吞虎咽啃起雞翅來,剛吃完一個,媽媽把可樂端過來,說:“寶貝,慢點(diǎn)吃,可別噎著喲!蔽议_心的望著老媽說:“好咧!蔽乙贿吙兄u翅,一邊喝著可樂,可真有口福呢。吃完了,好飽呀,連續(xù)打了好幾個嗝,突然,老媽向我勾了勾手指,我心想是不是又有什么驚喜呀!我連忙歪著腦袋把耳朵伸了過去,只見老媽悄悄地對著我的耳朵說:“我們?nèi)|方廣場玩一會吧”。我聽了,瞪大了眼睛,連忙從椅子上蹦了起來,那里可是我的“人間天堂”呀!我摟著老媽又親又抱,嘴里還喊著“老媽萬歲”惹得叔叔阿姨們都大笑了起來,老媽的眼睛也都笑了瞇成了一條線。
一到東方廣場,我就直接去投籃,我每次都得了高分,別的小朋友們對我都刮目相看呢,我玩的高興的時候,一個大胖子走了過來,原來他是這里的老板,也是個投籃高手,他隨手一扔就想把我打敗,我的籃球好像長了眼睛似的,都躲到了一邊,心想這次可遇到對手了,在經(jīng)過激烈的五次大戰(zhàn)回合之下,我終于,把他給打敗了,翻越大山可真不容易呀,我露出了勝利的笑容,我還和媽媽玩了其它的幾個游戲直到筋疲力盡才和媽媽依依不舍的回家。
啊!我愛我的星期天,我希望我每個星期都能來到我的“人間天堂”,今天我真快樂啊!
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇5
昨天傍晚,我在窗臺前開始寫日記了,打開窗子,那即將離開的晚霞將它那最后的一點(diǎn)余輝灑在了我的日記本上。一會兒,一個有趣的事情便在我的日記本上誕生了。然而,晚風(fēng)一吹,又將日記本吹到了“前天”,前天的事情又再次“重播”在我的腦海里。
那是前天的一個下午,我沒事出去散散步,可是,就在我路過一個營業(yè)性的小網(wǎng)吧時,只聽見一陣陣喧鬧聲從里面?zhèn)髁顺鰜。我不由自主地朝里面走去,想看一看究竟是什么人。?dāng)我走進(jìn)網(wǎng)吧時,我被驚得目瞪口呆,在里面的一臺電腦前,坐著兩個人,在兩個人的周圍圍滿了人,看他們的概貌以及身材斷定,他們大概都是三四年級的小學(xué)生。
我走近一看,只見他們電腦上面顯示的,全部都是一些戰(zhàn)爭類的游戲,這些學(xué)生把音響的聲音開得很大,里面不停地發(fā)出雷鳴般的聲音,聽起來令人毛骨悚然。坐在電腦前的同學(xué)緊皺眉頭,咬緊牙關(guān),兩眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著顯示器,周圍的同學(xué)們朝著這兩位同學(xué)不停地喊:“加油啊,千萬不能輸啊,輸了的話我宰了你……”他們聲音很大,口齒污濁,開口就是臟話,并且唾沫四濺,有時還會拼命地敲打桌子……一但這個同學(xué)贏了,他們就會大聲地邊笑邊說:“哈哈,算你小子還有點(diǎn)本事……”不時,他們還會拍案叫絕;可要是輸了,就會三拳兩腳打他兩下,然后自己坐那兒來玩……
面對著這些打游戲以及微觀的同學(xué)們,我實(shí)在看不下去了,便走上去問:“你們是哪個學(xué)校的?一天到晚有事不做,來這種地方打游戲……”但是,他們有些人對我說的話不理不睬,而有些人則指著我,大聲地說:“關(guān)你屁事,我們做什么你管得著嗎?……”面對著他們這些又骯臟又無禮的言語,我無可奈何,只好搖了搖頭,離開了網(wǎng)吧。
唉…又是一群誤入歧途的花季少年,正在沿著犯罪的道路不斷前行。晚風(fēng),你來到這里,就像在為這些祖國的花朵而哭泣;你來到這兒,就像在為這些祖國的花朵而感到惋惜,那么,我想,你來到這兒,是否也能將這類的事情都隨手帶走,使它永遠(yuǎn)不再發(fā)生呢?
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