有關小學學作文400字集錦八篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學學作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學學作文400字 篇1
成長的煩惱許許多多，你的煩惱又有哪些呢？
也許這種題目我已寫過很多次，也許煩惱永遠不會消失�，F在你來聽聽我的煩惱吧
時光快速的推進，從女孩到女生、從無知到懂事、從小學到初中，不斷地成長、不斷地學習、不斷的煩惱。
學習也有煩惱。學習的煩惱最多了吧，成績不好煩惱種種。
特別進入初中，成績就一直保持在不穩(wěn)定的狀態(tài)下。拿到了試卷，心里總有一些難過。
自我總結了一下，是因為自己不太努力？這樣的問句一下就會有回答——“是的”，還有什么問題呢：不太堅持？沒有毅力？突然，自己的耳朵蹦出了一句話：
“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”
只有把學習當做一個樂趣，便可以解開學習的煩惱嗎？就像一把鑰匙打開一把鎖。
瞧，爸媽又來抓我的學習了！咋辦？！
老爸老媽監(jiān)督我的作業(yè)，由于他們的充滿“殺意”目光下，手不停的顫抖，腦袋一直處于空白狀態(tài)中。
我多么希望我能獨立完成我想做的事，擺脫對父母的依賴啊，就如小小鳥一般展開自己的翅膀飛向高空，盡管飛得不高。
但我完全不敢開口。
以上的煩惱便是我現在所煎熬的，煩惱還有很多，卻不知我的煩惱那么那么多，是自己創(chuàng)造出來的嗎？
那有怎么迎刃而解呢？
小學學作文400字 篇2
今年暑假，我在電視上看過這樣一個短片：在太白縣鸚鴿鎮(zhèn)的一個小山村里，住著幾戶人家，那里的孩子上學要走好幾公里的山路，為這，他們的家人隔一周就要割一遍從家門口到學校路上的草，怕有蛇會傷害他們的孩子；那些小朋友學習的地方，太簡陋了，只有幾間平房，桌凳破舊不堪，實在不忍目睹啊！
回頭看看我們的學校，有教學樓、教師宿辦樓、部室樓，雖稱不上太好，但比起山里的孩子，我們已經知足。
為了讓我們感受現代教育氣息，學校給我們開設了微機課，在課堂上我們學會了打字、畫畫、編輯一段話……上課時看老師制作的精美的幻燈片，將課本上理解不了的意境，通過幻燈的觀看一目了然；運用光碟教學把新學的知識盡收眼底；抄練習，老師也沒那么辛苦寫在黑板上，只要在電腦上打出來，讓我們抄，這樣既省時又省力。
自從學校連上了互聯網，我們的學習內容更是豐富多彩：語文、數學、英語、音樂等課程，老師都可以利用網絡資源來給我們教知識，真是開闊眼界�。�
還有我想說的是：老師們不用整天辛苦的一本一本的寫教案了，有時可以上網查詢相關內容，再根據實際加以修改，既做到了節(jié)省時間，又做到了因材施教，何樂而不為呢！
我想這就是所謂的“教育現代化，服務你我他，幸福千萬家”吧！我想我們的學校還會繼續(xù)向前發(fā)展，向著更高的現代化目標奮進！
看看我們的學校，想想山村的小朋友們，同學們，我們不努力學習行嗎？不為自己，也為學校更美的明天！
小學學作文400字 篇3
今天是星期六，我早早的把作業(yè)寫好了，出完晚飯，我閑來無事剛好奶奶讓我去喂雞。
我高興極了，我先來到雞場有從旁邊拿了一個大鐵湯碗，用它從麻袋里舀起一碗谷子，我小心翼翼地走進雞場生怕踩到雞屎，我我把谷子倒到泥土地上，“咕咕咕”我按照奶奶平日引雞來吃食物的聲音也想試試，沒想到一大群雞不知從哪竄了出來，我嚇的連連后退。我看著他們開心的吃著我笑著說：“小饞貓們吃了食就要回報我們，快點給我們下點蛋吃!”正當我哼這搖滾的歌準備出去的時候，突然一只渾身是灰白色毛的大公雞朝我這里跑了過來，我像是見了貓就怕----膽小如鼠，這只大公雞的嘴網我手里拿的大鐵湯碗里啄了啄，我一邊向后退一邊對它說：“走開!走開!我這里可沒谷子給你吃了�！贝蠊u似乎聽錯話的意思，又好像眼花把我當成了一粒谷子要把我吃了，竟然一步一步地向我靠前，我連忙向后跑大公雞“咕”的一聲它居然啄了我一口，我哇哇大叫趕緊跑出去都來不及關門了，我跑到奶奶身邊坐到她身上對她說：“奶奶我們家的雞得了瘋牛病，你趕快把它扔了，它居然敢咬我還好我褲子穿得厚，不然就要被它咬傷了�！蔽医o奶奶細細的講述了剛才發(fā)生的事情，奶奶聽了哈哈大笑，我疑惑的望著奶奶，奶奶摸著我的頭說：“傻孩子，明明是公雞看到你的臉上做一顆米粒有一顆米粒想吃，所以就要了你唄!!!!!”我拿出鏡子照了照，果然我的臉像是張花貓臉做一顆飯米粒有一顆飯米粒的。我和奶奶哈哈大笑。
同學們這一件事情有趣嗎?都是我吃好飯沒擦臉讓公雞以為我也是粒米給咬了。這一件事告訴我不管吃好任何東西都要擦擦嘴，要講衛(wèi)生。
小學學作文400字 篇4
尊敬的校長：您好！
當我提起手中的筆給您寫這封信時，我這握筆的手微微顫動，惜別的.淚水模糊了我的雙眼，依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學生，就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學習生活，灑下了我們多少快樂的笑聲，留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧，教室里瑯瑯的讀書聲……
校園里組組美好的鏡頭，叫我怎能忘懷？馬上就要離開親愛的母校了，尊敬的校長，我有些話想對您說，您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎？校長，我建議，學校的圖書館向大家敞開大門，讓大家盡情地遨游書的王國。我明白，我們是畢業(yè)生，此時的學習是十分緊張的�？墒牵覀儾幌胝鞂W習，成為一個沒有快樂的“學習機器”。書是一切智慧的源泉，有了書，我們就能得到更多的精神財富，更好地投入到學習中。校長，您說對嗎？校長，我還有一個請求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢？人的健全，不僅僅靠學習，還應靠運動，兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉，運動是一切生命的源泉！經常鍛煉，可以發(fā)展動作的和諧，還可以鍛煉意志力，對學習有很大的幫助喲！抱歉了，尊敬的校長，我打擾了您這么多寶貴的時間。以上是我的兩個建議，希望您能考慮一下，謝謝
建議人：***
20xx年5月1日
小學學作文400字 篇5
在過去，“我們生活在大自然中”這句話聽起來總是有些可笑。因為當我思考這個話題的時候，就會想起家里的窗外對著建筑工地，不時傳來的電鉆聲和金屬材料的敲擊聲聽起來非常刺耳，一批磚石正好放在我們窗下，遮住了那幾棵灰撲撲的小數苗，于是最后一點點的“自然”也被盲目的城市建設淹沒了。
如今，我們所居住的城市——徐州已發(fā)生了巨大的變化，一棵棵小樹苗挺立在路邊，道路上的灰塵、垃圾全部消失了，并且人們還在上面安放了各式各樣的垃圾桶。在草坪中，總會發(fā)現一個告示牌，，時刻提醒我們愛護環(huán)境。
云龍湖也改變了不少。在春天，它的美景吸引著摩肩接踵的踏春者，讓你久久難忘春天的美妙色彩。在夏天，清澈的湖面上不時卷著浪花，撫摸著湖里的小魚小蝦，一朵朵荷花綻放于湖中央，讓你嘆為觀止。在秋天，一片片落葉灑落在岸邊，成為了樹媽媽的飼料。在冬天，寒風呼呼地吹著，湖面凍結了，但這并沒有讓我們感到一絲寒意，而是感到心靈的溫暖，因為這種美麗只在一瞬間。
有一天，在我上學的路上，不知什么時候開出了一朵牽牛花，旁邊有許多小花苞。這朵牽�；ǹ吹搅嗣利惖男熘�，把這一消息告訴了另一朵小花苞，漸漸地，一朵朵小花苞都忍不住了，綻放出了美麗的花朵。
小學學作文400字 篇6
春節(jié)是與親人團聚的日子。爸爸老家在江蘇響水，媽媽老家在溫州，每年的春節(jié)我們都會去這兩個地方看望親人。今年也不例外！
大年初一，我們的先是去江蘇響水拜年。路上有5個多小時的行程。一路，我時而聽聽音樂，時而看看車窗外的風景，時而和爸爸、媽媽說說笑笑，車內歡聲笑語，其樂融融
路上正好經過小姑家，我們先去接了小姑一家。小姑家的小妹妹很可愛，我一逗她，她就笑瞇瞇的，美麗的笑臉就像盛開的花朵。爺爺奶奶很喜歡我們倆，晚上分別給了我們壓歲錢。我也給奶奶包了200塊錢紅包，這是我平時攢下來的零花錢，用它來孝敬奶奶，這樣用錢才是最有價值的！
溫州的外公、外婆生活富裕，我沒給錢。但我給他們送上了最真誠的新年祝福，希望她們幸福生活、長命百歲。況且，我能來溫州拜年，就是他們最好的禮物了！
春節(jié)對我們孩子來說，就是收收壓歲錢，吃吃喝喝。在響水、在溫州，學習之余，我每天都能和親戚家的孩子玩耍，還能吃到豐盛的飯菜。有魚、有蝦，有牛、有羊，有雞、有兔，在肚子王國里，它們都可以開個盛大的動物大會了。
現在，春節(jié)已經一天一天的過去了。但濃濃的親情，還在心里溫暖地彌漫著。我想，這應該就是年味吧！
小學學作文400字 篇7
今天的作文課上，老師提出了一個極其復雜而又深奧的問題：愛是什么？你的家人愛你們嗎？在這個問題下我卻變得唯唯諾諾不知如何作答。
往事卻浮現在我眼前。
小時候爸爸媽媽把我放在奶奶家自己下地去干活。我卻很是不滿意，因為家里有個姐姐，奶奶有什么都先給她。等到我張口要是才給我�？墒俏覅s不知道，在我要是奶奶已經要給我了。有一次，自己不舒服卻要把我緊緊的抱在懷里。那時起我知道她是愛我的。
記不清什么時候了，媽媽爸爸去地里干活，早上我只能吃面包牛奶，總吃，我吃膩了。一次三姨來我家看我，我就趁此打小報告：三姨媽媽要給我吃成面包牛奶樣了。三姨聽了說：三姨拿了雞蛋，早上讓媽媽煮雞蛋吧。我恩的一聲算是對三姨的回答。那時我開心極了！后來聽媽媽說這雞蛋三姨攢了好長時間，一個也不舍得吃。卻都給我拿來了。那時起我知道她是愛我的。但是以前總是罵我懶，不愛運動，不知道別人愛我等等。那時我在心里默默說道，三姨真討厭，哼。可是那件事后，我卻從來不這么認為了。
像這樣的事有很多，可是我卻有好多都記不起來的！愛是什么？大作家畢淑敏說過：愛就像回音壁。是啊，愛不就是懂得感恩，懂得回報，知道愛我們的人需要我們珍惜我們愛！家人怎么會不愛我們呢？只是我們在他們愛的浸泡下，變得麻木，不懂感恩，不知回報。
小學學作文400字 篇8
(一)
十二月三日星期五上午晴
今天上午，我們班進行了語文測驗。當試卷發(fā)下來后，我看了一下，心想：哇！好簡單呀，我一定能得一百分！
于是，我提筆開寫，寫到日記的時候，我想一會兒又寫一會兒，時間一分一秒的過去了，不知不覺交卷的時候到了，我一看，糟了，我還沒寫完呢！可是老師提醒該交卷了，我毫不情愿地交了卷。然后悶悶不樂地坐到自己的座位上，心想：這下可壞了，日記沒寫完，不知道要扣多少分。連題都沒做完，這也太丟人了吧。算了，不去想他了，因為數學課已經開始了。
(二)
十二月三日星期五下午晴
下午放學后，我懷著忐忑不安的情去了老師的辦公室看老師批改試卷。
這時老師已經在我的卷子中找出了幾處小錯誤，我仔細一看大吃一驚，我怎么會犯這樣的錯誤呢！居然把piāo流讀成piào流，還把真誠的誠寫成拼音。然后老師指著我的試卷嚴厲的批評我說：“這些題難道你不會做嗎？太粗心了！下次記住要仔細點兒。”接著老師又批改到我那沒尾巴的作文，她生氣地對我說：“看看看，你的文章連結尾都沒寫，你的速度實在太慢了，以后要抓緊時間哦�！闭f完，在試卷上整整的扣了4分。
最后我看著卷子上的總分才93.5分，心中又羞又氣，幾乎快要哭出來了。老師看著我難過的樣子說：“哭有什么用嘛！回去好好想一想，以后動作要快，還要更加仔細，就會象上次一樣得到100分。”我連忙點頭說：“知道了，我一定會努力的�！比缓缶蛻M愧地背著書包回家了。
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