【精品】我的小學(xué)作文300字9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文300字 篇1
驀然，我發(fā)現(xiàn)爸爸的背竟像一張弓，這使我立刻想起一首詩(shī)：父親是弓，我是箭，要讓箭射得遠(yuǎn)，就得把弓拉得彎。爸爸的臉色變了，他的心像無(wú)數(shù)的針在刺，他的頭像被劇烈地?fù)u了幾百轉(zhuǎn)，直覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)。爸爸認(rèn)識(shí)到的危害，眼眶里流出了悔恨的淚水。媽媽以為工作的事是十拿九穩(wěn)了，可希望突然像肥皂泡一樣破滅了，她就悵然若失，黯然神傷了。
媽媽臉色蒼白，毫無(wú)表情，呆呆地站在那里，看得我惶恐不安�？粗鴭寢尩鸟劚�，我仿佛看到了家鄉(xiāng)田野中那座橫跨涓涓山溪的古石拱橋，彎彎的，彎彎的。每當(dāng)媽媽和鄰居談起我時(shí)，眼中都流露出自豪的神情，我暗下決心，一定不要讓媽媽失望。別人無(wú)心的一句話就勾出了媽媽心底所有的苦水，她的淚水如泉水一樣涌了出來(lái)。
我的小學(xué)作文300字 篇2
每個(gè)人的一生中，或多或少都曾有過(guò)寂寞的體驗(yàn)，寂寞不一定僅僅是孤獨(dú)，苦澀迷失，悵惘和傷感，它會(huì)是寧?kù)o悠遠(yuǎn)，美麗和含蓄。
“四海無(wú)人對(duì)夕陽(yáng)”的寂寞是清高的；“獨(dú)釣寒江雪”的寂寞是孤傲的；“采菊東籬下，悠然見南山”的寂寞是灑脫的；“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的寂寞是委婉的；“我歌月徘徊，我舞影凌亂”的寂寞是豪放的；“江畔何人初見月，江月何年照初人”的寂寞是惆悵的；“前不見古人，后不見來(lái)者”的寂寞是愴然的；“缺月掛疏桐，漏斷人初靜”的寂寞是哀怨的；“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”的寂寞是豁達(dá)的；“寧落塵泥碾作塵，只有香如故”的寂寞是自憐的；“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的寂寞是壯觀的；“山光悅鳥性，潭影空人心”的寂寞是幽靜的……
寂寞如同陽(yáng)春白雪曲高自然和寡；寂寞如同高山流水知音唯有子期；寂寞如同陽(yáng)光三疊一唱引出三嘆；寂寞如同二泉映月憂憤而不失追求……
寂寞不僅是對(duì)鏡之時(shí)一種無(wú)法梳理的情緒；也是面壁之時(shí)的一種冷靜思索的境界；寂寞是一種思想，它時(shí)而冷若寒劍，冷冷痛徹心肺；它時(shí)而迅如閃電，瞬間稍縱即逝；在每個(gè)人心中它總是內(nèi)心深處最柔軟最不可觸動(dòng)的角落。
我的小學(xué)作文300字 篇3
今天，我上課的那個(gè)地方新開了一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目，看上去很刺激，玩一次90元，剛開業(yè)優(yōu)惠價(jià)70元，我征求媽媽的意見，能否讓我上去試試，媽媽說(shuō)：“這很高，所以比較危險(xiǎn)，你可別害怕，結(jié)果半途而廢�！蔽覕蒯斀罔F地說(shuō)：“不會(huì)的！”
媽媽給我買了票后，來(lái)了個(gè)叔叔給我綁保險(xiǎn)裝備，戴上了安全帽，我就上了二層的架子上，這層還是比較簡(jiǎn)單的，旁邊一些繩子可以幫助我，走了2圈后，我有點(diǎn)累了，看看第3層，那么高，又沒(méi)有繩索，我想放棄了，可媽媽說(shuō)如果不敢玩了，以后再也別玩了。我硬著頭皮從桿子爬上了3層，我害怕極了，都不敢看下面了，兩只手緊緊抓住安全繩，就怕掉下去，再看看后面，竟然有個(gè)比我小的弟弟正努力趕上來(lái)，我想我總不能比小弟弟還膽小吧。終于走完了一圈，兩只手又酸又疼，好像不是我的手了，媽媽說(shuō)這是因?yàn)樘o張了。不過(guò)，現(xiàn)在的我戰(zhàn)勝了膽小的我，我下次還要來(lái)挑戰(zhàn)！
我的小學(xué)作文300字 篇4
大家好！我是一個(gè)可愛(ài)的女孩子，面對(duì)困難時(shí)，我不會(huì)膽怯；面對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)，我會(huì)認(rèn)真努力；面對(duì)朋友時(shí)，我會(huì)真誠(chéng)熱情。
我一頭烏黑烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，就像一捆黑繩子似的；圓圓的面孔上，有兩顆寶石似的眼睛和一張櫻桃似的嘴巴；你別說(shuō)，我的鼻子可靈著呢，就算遠(yuǎn)隔十里的一棵桂花樹散發(fā)出的香味我也能聞得到……看吧！我是不是很厲害呢！
我在上小學(xué)六年級(jí)，在學(xué)校里，我是一個(gè)溫柔的淑女，可一旦放學(xué)，我就像在另一個(gè)世界一樣，不是學(xué)校的那個(gè)淑女了，而是家里的一個(gè)女漢子。
哈哈！你想和我成為好朋友嗎？我猜你一定會(huì)想和我成為好朋友吧！現(xiàn)在，我來(lái)介紹一下我的愛(ài)好和特點(diǎn)吧！我的愛(ài)好是：跳繩，舞蹈，打乒乓球和練字；我的特點(diǎn)是：只要我想學(xué)的東西，我一定會(huì)努力地把它學(xué)好，不然我的家人失望。不過(guò)，我也有缺點(diǎn)，就是字寫得還不夠好，但是我會(huì)努力，把字練好。如果然我認(rèn)識(shí)你，希望你來(lái)幫我一起改正哦！
這就是我，這就是可愛(ài)的我，希望我能與你成為知己！
我的小學(xué)作文300字 篇5
大家好，我叫任雨晴，今年11歲了，現(xiàn)在在黃巖東城街道中心小學(xué)四（7）班讀書。
我是個(gè)膽小的女生。有一次，我去同學(xué)家玩，因?yàn)橥娴锰吲d，所以忘了回家的時(shí)間。等到回家的時(shí)候天已經(jīng)全黑了，我便急忙往家走。一路上我的心就像鉆進(jìn)了一只小兔“怦怦”直跳。當(dāng)我走到一個(gè)拐彎處時(shí)，我看見地上有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的黑影，我頓時(shí)嚇得路都走不好了。過(guò)了好半天我都不敢回頭看，心想：一定是遇見壞人了。我越想越害怕，一點(diǎn)一點(diǎn)向前挪動(dòng)腳步。待我和黑影只有幾步距離時(shí)，我猛地向前沖去。突然，黑影向我伸出了手，我嚇得大叫：“救命！”這時(shí)，我聽到了爸爸的聲音，“任雨晴，你慌慌張張地跑什么？”我這才緩過(guò)神來(lái)，原來(lái)那個(gè)黑影正是來(lái)接我的爸爸。
這就是我，一個(gè)膽小如鼠的我，我下定決心一定努力改正這個(gè)缺點(diǎn)。
我的小學(xué)作文300字 篇6
兒時(shí)的我很淘氣，終于有一天，我挨打了。
在一個(gè)寧?kù)o的下午，媽媽要睡午覺(jué)，讓我乖乖在家不要出去亂跑，我當(dāng)時(shí)正玩著，想都沒(méi)想就答應(yīng)了。后來(lái)，我把玩具玩膩了，走到院子里，看著小朋友玩著、鬧著，便忘記了媽媽之前叮囑的話，跑到下面無(wú)憂無(wú)慮地玩了起來(lái)。
直到4點(diǎn)多，我想起了媽媽的話，三步做一步地跑到樓上，可是，已經(jīng)來(lái)不及了，媽媽已經(jīng)醒過(guò)來(lái)了。她瞪著我說(shuō)“我不是告訴你，不要跑到樓下玩的嗎？你怎么跑下去了？”“我……我忘記了……”我膽怯地說(shuō)。忘記？吃飯?jiān)趺礇](méi)忘記？”媽媽越說(shuō)越生氣，一下子把我拉過(guò)去，拿了一把衣架，來(lái)打我的手和腳，邊打邊說(shuō)：“看你以后還會(huì)不會(huì)忘記！”我哭號(hào)，躲避，最后還是被打得傷痕累累。
晚上，我一邊哭一邊看著我手上的傷，這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)，我剛平靜下來(lái)的心又緊張起來(lái)了：媽媽又要打我嗎？然而不是這樣的，媽媽拿了醫(yī)藥箱，我先是一愣。接著媽媽給我療傷。后來(lái)，她對(duì)我說(shuō)：“以后無(wú)論如何，都要聽長(zhǎng)輩的話，不然會(huì)受到懲罰，就像今天一樣，知道了嗎？”我沒(méi)有說(shuō)什么，只是用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭、只記得從那以后我沒(méi)有再犯過(guò)錯(cuò)……
我的小學(xué)作文300字 篇7
大家好，我叫熊佳龍。我已經(jīng)過(guò)了11個(gè)六一兒童節(jié)，我有烏黑的頭發(fā)，明亮的`眼睛炯炯有神，小鼻子，小耳朵和一張會(huì)說(shuō)話的大嘴巴，面容清秀的臉。我的愛(ài)好是：看課外書，畫畫，玩滑板，騎馬等刺激的游戲。
有一次，爸爸買了一盒又好看又精致的彩筆給我。我興奮地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸你真好”。爸爸說(shuō)：“買彩筆不是給你玩的，而是給你畫畫。人不能只會(huì)讀書，要各個(gè)方面都發(fā)展”。我正好喜歡畫畫，所以我滿懷信心的對(duì)爸爸說(shuō)：“我保證完成任務(wù)，一定會(huì)畫一幅好畫給你看”。從此，每天都在畫畫，有一天，我看到一座高樓旁邊有一棵老樹，樹上站著一只天寒歸巢的鳥兒，它正在歡快地唱著歌。于是，我就把這美麗的景象畫下來(lái)來(lái)拿給慈祥的爸爸看，爸爸端詳一下夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“這幅畫，畫的不錯(cuò)�！碑�(dāng)時(shí)，我的心情無(wú)法用詞語(yǔ)形容，我的開心是正真發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。
這就是普普通通的我。
我的小學(xué)作文300字 篇8
叫黃馨瑩，今年九歲，在四年二班擔(dān)任學(xué)習(xí)委員工作。
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，即調(diào)皮又懂事，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，頭發(fā)雖然短但十分烏黑，厚厚的耳垂讓家人都說(shuō)我有福。
我覺(jué)得我是一個(gè)比較優(yōu)秀的孩子，父母夸我孝順，老師夸我善良，同學(xué)夸我熱情，不愛(ài)生氣。我愛(ài)讀書，愛(ài)思考，唱歌、跳舞、演講，什么事都想嘗試。我偶爾還會(huì)出一個(gè)鬼點(diǎn)子，做一個(gè)惡作劇，讓同學(xué)們笑得不亦樂(lè)乎。
我有一個(gè)和睦的大家庭，溫柔體貼的老媽，整天嘮嘮叨叨的奶奶，做人樸實(shí)的爺爺。噢，對(duì)了，差點(diǎn)忘了他——我那幽默搞笑、善解人意、誠(chéng)實(shí)善良，又忍心給我投資的開心果老爸！我們大家生活在一起，過(guò)得其樂(lè)融融。呀！看我這記性，差點(diǎn)就忘了我們家的狗“柔柔”，雖然它已經(jīng)丟了，但照片一直保存在我爸爸的手機(jī)里，所以我也把它算作我家中的一員了。看到了吧，就是這樣的環(huán)境，才生長(zhǎng)出了這樣的我。
我很馬虎，常常把練習(xí)冊(cè)落到班級(jí)，有一次考試，我把“大白鵝有多少只？”寫成了“大白我有多少只”，卷子一發(fā)下來(lái)，天哪我怎么這么馬虎？就因?yàn)檫@道題，我的數(shù)學(xué)沒(méi)有打100分�，F(xiàn)在一提起還是怪不好意思的。
看，這就是我。
我的小學(xué)作文300字 篇9
有一件事使我久久不能忘記，它時(shí)常在我的腦海里浮現(xiàn)，它讓我一想起來(lái)就羞愧、臉紅。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期四上午，我的同桌在寫作業(yè)時(shí)寫錯(cuò)了一個(gè)地方，可是他偏偏在這個(gè)時(shí)候忘記帶了涂改液，他急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他只好小聲對(duì)我說(shuō)：“嗨，把你的涂改借我用用，我忘記帶涂改液了�！蔽遗滤幌伦佑玫锰�，很浪費(fèi)，就對(duì)他說(shuō)：“哦！我也沒(méi)有帶來(lái)�！彼哪抗忸D時(shí)灰暗下來(lái)，只好起身去借別的同學(xué)的涂改液用。我為了不讓他知道我?guī)扛囊海布傺b去借別的同學(xué)的涂改液用。就這樣，一個(gè)上午混過(guò)去了。
下午，他把涂改液帶來(lái)了，我心花怒放：太好了！他把涂改液帶來(lái)了，我可以放心地用我的涂改液了。在寫作業(yè)的時(shí)候，我不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字，我急忙翻書包找涂改液，他看見了，關(guān)切地問(wèn)：“怎么樣，帶來(lái)了嗎？如果沒(méi)帶來(lái)，就用我的吧！”說(shuō)完，把自己剛買的涂改液遞給了我。頓時(shí)，我的臉“嗖”的一下變紅了，心想：我上午都沒(méi)有把涂改液借給他，而他卻主動(dòng)地借給我，真是很熱心。
這件事教育了我，做人不該說(shuō)謊，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，同時(shí)，也要做一個(gè)助人為樂(lè)的人。以后，我要學(xué)習(xí)我的同桌，也要做一個(gè)助人為樂(lè)的。
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