我的煩惱小學(xué)作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我的煩惱小學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。
我的煩惱小學(xué)作文6篇1
隨著年齡的增長,我的煩惱也隨之而來,以前無憂無慮的生活現(xiàn)在也不翼而飛了!煩惱今天的考試成績不好,煩惱明天的本子有沒有帶。
記得有一次,老師剛上完作文指導(dǎo)課,就要求我們馬上就寫,而且這篇作文要寫300字以上。老師才剛說了一聲:“開始!”同學(xué)們馬上開始“埋頭苦干”了!同學(xué)們都已下筆很久了,可我還在冥思苦想。教室里鴉雀無聲,只聽見筆在紙上“走出”的沙沙聲,沒有一個同學(xué)東張西望,每一次都要過個兩三分鐘我才能寫出幾個字來。二十多分鐘過去了,我的作文才寫了一段。馬上就要下課了,老師之前交代過,打了下課鈴,無論你有沒有寫好,都得交。我心里非常著急,深怕下課鈴聲響了自己的作文還沒寫好。可是著急又有什么用呢?難道只要著急就能寫出作文來嗎?這可真讓我煩惱透了!
時間過的真快!一眨眼的功夫就下課了?晌业淖魑倪有一個結(jié)尾沒有寫完,但是沒辦法,我只能把未完成的作文交給老師。
其實(shí)人生就像一條坎坷、艱難以及殘酷的路,煩惱也還是會接踵而至的……
讓我們忘掉煩惱,笑對人生,快樂的唱起那美麗的童謠:小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照……
我的煩惱小學(xué)作文6篇2
每個人都有自己的煩惱,我也一樣。每個人的煩惱多種多樣,不同的人煩惱也不一樣:父母“恨鐵不成鋼”,小孩則非常討厭上學(xué),我也有煩惱不過不是上學(xué),是補(bǔ)課。
我很煩補(bǔ)課,每到周六周日,午睡的好時光就只能與A、B、C、D度過了。我哥更煩補(bǔ)課,原因有二:一、他除了A、B、C、D,還要補(bǔ)1、2、3、4(也就是數(shù)學(xué)),二、兩堂課只相差半個小時,害得他連吃飯的'時間也沒有。
我對待煩惱很和氣,補(bǔ)就補(bǔ)了,但心里也很煩,甚至想睡兩個小時的午覺,但是面對兩張正反面的卷子,唉,無奈!以至現(xiàn)在我一想到補(bǔ)課,頭都大了。我哥呢,改煩考試了!
我還有一個煩惱,那就是--作文。借語文老師的比喻,寫作文要有米有水有電有鍋。但我既沒有水,也沒有電,還沒有鍋,最要緊的是我連米也沒有。一寫作文,我就仰天長嘆“書到用時方恨少。 蔽易x書也挺多,可一寫作文就……老師說的大面積篩選也不適合我,我家那幾本雜志讀完至少要半個小時,等讀完了,注意力早沒了!
但煩惱是人類進(jìn)步的動力,是人類的寶貴財富,為了我進(jìn)步,我還是忍著吧!
我的煩惱小學(xué)作文6篇3
每個人都有煩惱,這話說得不假。
在學(xué)校里,我快活地像個小天使,不過有時也會因為某個同學(xué)而落淚。
在家里,嚴(yán)厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨,不是叫我做這套卷子,就是叫我做那本練習(xí)。
隨著時光的流逝,去從一名一年級的小學(xué)生變成了六年級的學(xué)生。那些煩惱就像約好了似的,接二連三的向我襲來。
“方方!你怎么沒有做作業(yè)?”媽媽站在我面前,大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會兒,大腦正在搜索著逃避的借口!胺椒,你聽見沒有!”媽媽再次提高嗓門叫道。
我突然靈光一閃,用眼睛斜了一下壁鐘,嬉皮笑臉的說道:“現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)半了,該睡覺了,明兒再補(bǔ)吧!眿寢屪齑轿⑽⒊閯訋紫,蹦出幾個字來:“我不管,今晚你就得補(bǔ),另外再加一張!蔽衣犃诉@沉重的附加作業(yè),不由吐了吐舌頭。無奈,只好取出筆做了起來。
我看著書桌前那張合影,想起了和朋友們在一起的快樂時光,苦笑了一聲:
“‘小天使’今天不快活喲!”原來我是一只快活的小鳥,現(xiàn)在卻像關(guān)在籠里的鴿子,但愿有一天我能沖出“牢籠”,在藍(lán)天中自由地展翅飛翔。
我的煩惱小學(xué)作文6篇4
每個人都有煩惱,它們就如又厚又重的書,壓得我喘不過氣來。作為一名中學(xué)生,我要告訴自己成績不能差;能力要提高,隨著成長步伐的到來,煩惱也日益增多。
在我成長的過程中,考試就是我的煩惱。我喜歡自由,每當(dāng)快到考試的時候,我就像一個囚犯,沒有偷懶的權(quán)利,沒有自由。家長給我約法多章:不準(zhǔn)看電視,不準(zhǔn)看閑書,回家馬上寫作業(yè)等。把我壓得喘不過氣來,沒有自由,何談快樂?心里暗暗鼓勵自己,努力吧,奮斗吧,黑暗過后是光明,熬過之后就輕松了,但這種日子能持續(xù)多久。
我曾為自己的自由而困惑,也為目標(biāo)而不懈地奮斗,因自由與快樂,就像一張網(wǎng)把我深深的包住,讓我永遠(yuǎn)逃不掉,既然逃不掉就要去戰(zhàn)勝它。現(xiàn)在我明白忙中作樂,珍惜時間。每個人都會經(jīng)歷大大小小的考試,每個人都有受到限制的時候,當(dāng)接到那振奮人心的消息的時候,所以我們都是快樂并痛苦著。
我的一片天空,是廣闊的,是自由的,里面充滿了歡聲笑語,里面有目標(biāo),有理想,有快樂,也有煩惱。只有這樣經(jīng)歷風(fēng)雨的我們才能真正成長。
我的煩惱小學(xué)作文6篇5
“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到三年級的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……
小時侯,我很想長大,因為長大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備。
可是真正等到自己長大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長大了,作業(yè)漸漸像小山似的多起來。放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛的書,我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著,等到華燈初上,我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時,我望著一大堆的書,真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語文?還是數(shù)學(xué)?還是……
我多想有時間去玩會!去打打羽毛球,看會兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片。】赏嬷,我又想起了自己可憐的功課,結(jié)果又沒心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無盡的煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩。
我的煩惱小學(xué)作文6篇6
說起煩惱,唉,我最大的煩惱就是粗心大意和馬虎了。爸媽為了這事跟我講了無數(shù)遍,可我總是聽不進(jìn)去。這不,我又粗心了。
今天早晨,小隊長盧依珺在收英語本時,見沒有我的作業(yè),便對我說:“王馨怡,你的英語本子呢?”“早上我不是交給你了嘛。”“但是里面沒有哇,你再找找吧!”我在書包里翻來翻去,可是還是沒有本子,眼看就要上課了,我快急哭了,她安慰我說:“你先別急,我再在本子里找找!闭f著,她在本子里找來找去。
“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了,這節(jié)是語文課,當(dāng)我拿出語文書的時候,“啪嗒”我的英語本從語文書里掉了出來,我心想:咦,這不是今天早上要交的英語作業(yè)嘛?怎么夾在語文書里呀。下課了,我漲紅著臉,把英語作業(yè)給了盧依珺,她迅速跑向辦公室。我以為解決了,但事后,我才知道,她晚交作業(yè),被英語老師訓(xùn)了一頓。我低著頭,對她說:“盧依珺,對不起,是我太大意,把英語本夾在了語文書里,害得你被老師罵了。對不起!”“沒關(guān)系!下次可別再馬虎咯!蔽沂箘劈c(diǎn)著頭。
在以后的日子里,我再也沒有找不到本子,因為我那認(rèn)真、仔細(xì)、專心三個法寶,已經(jīng)將馬虎和粗心打敗了!
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