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      小學(xué)生描寫杏樹(shù)的作文

      時(shí)間:2017-10-04 20:33:25 小學(xué)生作文 我要投稿

      小學(xué)生描寫杏樹(shù)的作文

        每到陽(yáng)春三月,杏樹(shù)枝頭上的蓓蕾就驚醒了。那些嫣然微笑的花朵,一簇簇,一串串的,也有單個(gè)的,真是干姿百態(tài)。

      小學(xué)生描寫杏樹(shù)的作文

        描寫杏樹(shù)的作文1

        在我很小的時(shí)候,我家的門前就長(zhǎng)著一棵大杏樹(shù)。它那濃密的樹(shù)冠,粗壯的枝桿和干裂的樹(shù)皮,都深深留在了我童年的記憶里。

        每到了夏天的黃昏,母親就會(huì)坐在杏樹(shù)下給我講那古老的神話。我偎依在她的懷里聽(tīng)得入了神,就忍不住問(wèn):“那這棵杏樹(shù)是神仙種的嗎?”母親笑著掠一下額前的頭發(fā)說(shuō):“傻孩子,它當(dāng)然不是神仙種的,可是它比你的年齡大多了!”母親說(shuō)到這里總要抬起頭看一看杏樹(shù),然后嘴角便浮起一絲難覺(jué)察的微笑。

        在母親的微笑中,我對(duì)杏樹(shù)產(chǎn)生了一種神秘的感覺(jué)。以致于在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我都堅(jiān)信它就是那些無(wú)所不能的大仙種的,神圣不可侵犯。

        可是有一次,我約了一幫小朋友在杏樹(shù)下玩。他們都驚訝于杏樹(shù)的高大,還說(shuō)正好蕩秋千。于是便把秋千吊在樹(shù)上玩。輪到我玩時(shí),恰好被母親發(fā)現(xiàn)。她生氣極了,一把把我從秋千上揪了下來(lái)。我從未見(jiàn)過(guò)母親發(fā)這么大的火,嚇得坐在地上哭了起來(lái),其它小朋友見(jiàn)狀也都跑得無(wú)影元蹤。

        只見(jiàn)母親三下二下解掉秋千,又慌忙找來(lái)了塑料帶,小心翼翼的把被繩子勒破了皮的樹(shù)枝緊緊纏了起來(lái)。我感到又害怕,又疑惑。母親拍拍我身上的泥土說(shuō):“傻孩子,以后千萬(wàn)別這樣。樹(shù)也是有生命有感覺(jué)的,像你一樣知道痛!

        從那以后,每當(dāng)我看見(jiàn)杏樹(shù)上的那幾塊傷疤,心里就會(huì)有一種莫名其妙的內(nèi)疚。

        “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!憋h飄灑灑的春雨給禁固了一冬的大地帶來(lái)了生機(jī)和活力。杏樹(shù)便開(kāi)始抽出嫩嫩的,毛茸茸的細(xì)芽。母親也就是從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始了一年的忙碌。該給杏樹(shù)施肥了。

        她在杏樹(shù)的四周挖開(kāi)一條又深又窄的小溝,往里面均勻的灑一肥料,再灑一層土,直到將它真滿。

        母親告訴我說(shuō):“肥施得越多杏就結(jié)得越大、也越甜。”我聽(tīng)著母親的話,想著香甜的杏,就蹦蹦跳跳的幫著母親提肥料,盡管灑了一地,母親卻一點(diǎn)也不生氣。

        粉紅色的杏花謝了以后,樹(shù)上就掛滿了毛茸茸的小杏,小得只有一粒綠豆大小。我懷著一種急切的心情問(wèn)母親,“杏兒什么時(shí)候才會(huì)熟呢?”母親看著滿樹(shù)的杏兒笑著說(shuō):“你這只小饞貓,就想著吃!不過(guò)要等到麥子黃了、杏兒才會(huì)熟呢!”

        我于是又天天盼著麥子變黃?傻乩锏柠溍鐓s像是故意和我作對(duì)似的越長(zhǎng)越綠了。晚上在夢(mèng)里,我常常夢(mèng)見(jiàn)麥子黃了,杏兒也熟了。有時(shí)興奮的一聲大叫,會(huì)把操勞了一天的母親吵醒。那種望眼欲穿的急切是很難用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。

        日子在盼望中一天天過(guò)去,麥子終于變黃了。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我一推開(kāi)門便聞到一股泌人心脾的香味。抬頭一看,只見(jiàn)滿樹(shù)黃澄澄的杏兒像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小燈籠,有的還微微透著一絲粉紅,讓人垂涎三尺。

        我興奮的跳了起來(lái)。急忙喚來(lái)母親,讓她給我打杏吃。母親拿著竹竿顫顫魏魏的打杏,我在一旁狼吞虎咽的吃杏。連日來(lái)的盼望在那一刻得到了徹底的滿足。一開(kāi)始,我還以為又在做夢(mèng),后來(lái)一摸圓溜溜的肚子,才知道自己已經(jīng)吃了滿滿一肚子杏。我抬起頭對(duì)母親說(shuō):“杏兒真的熟了,很甜!”母親聽(tīng)了我的話笑了,不知是笑我吃杏兒的樣子,還是笑杏兒的香甜。第二天,母親打了滿滿一籃子杏兒讓我給爺爺奶奶送去嘗鮮。一路上,叔叔嬸嬸們逗我說(shuō):“你的杏兒真讓人看著眼饞,能不能給我們幾顆解解饞?”我聽(tīng)了慌忙用手護(hù)住籃子說(shuō):“就不給吃,饞死你們!”

        這件事被母親知道后,她對(duì)我說(shuō):“杏兒熟了,大家吃那才叫香!庇谑敲康叫觾菏斓募竟(jié),我就會(huì)把那些又大又甜的杏兒給叔叔嬸嬸們送去,送去一份香甜,也送去一份祝福。

        又是一個(gè)麥黃的季節(jié),久病的母親卻拋下了我,也拋下了那棵杏兒樹(shù),永遠(yuǎn)的走了。在她臨走前,還一再叮囑我要把杏兒給鄉(xiāng)親們送去。我看著滿樹(shù)的杏兒,想著離去的母親,心痛得如刀絞一般,卻再也流不出一滴眼淚。

        母親去逝以后,父親聽(tīng)信了巫婆的話,說(shuō)杏樹(shù)長(zhǎng)在院子里不吉利,于是就下定決心要砍掉這棵母親用心血栽培的杏樹(shù),砍掉這棵能鑒證母親勤勞一生的杏樹(shù)。我已不記得砍樹(shù)的那一天,我是怎樣哭倒在它的'旁邊的。只是隱約感覺(jué)到在杏樹(shù)倒地的那一剎那,母親顫顫巍巍打杏兒的情景又浮現(xiàn)在了我的眼前。

        那一晚,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)母親又坐在那棵杏樹(shù)下,給我講那古老的神話……

        描寫杏樹(shù)的作文2

        今天上午剛上語(yǔ)文課,黃老師上課就給我們每人發(fā)了一片銀杏樹(shù)葉。這是黃老師從北京帶回來(lái)的。雖然只是一片銀杏樹(shù)葉,但是卻是黃老師從北京帶回來(lái)的,所以它具有很大重要的紀(jì)念意義。我決定把它收藏八年。

        銀杏樹(shù)的拉丁學(xué)名為“ginkgo”,別稱分別有“白果”,“公孫樹(shù)”,“鴨腳樹(shù)”,“蒲扇”。二名法為“ginkgo,biloba!便y杏生長(zhǎng)較慢,壽命極長(zhǎng),從栽種到結(jié)果要二十多年,四十年后才能大量結(jié)果,因此又名“公孫樹(shù)”,有“公種而孫得食”的含義。是樹(shù)中的老壽星。

        在山東省日照市莒縣浮來(lái)山的定林寺內(nèi)有一棵大銀杏樹(shù),相傳是商代種植的,已有4000多年歷史了,多么古老的樹(shù)啊!它與雪松,南洋松,金錢松一起,被稱為世界四大園林樹(shù)木。

        銀杏樹(shù)的樹(shù)葉,樹(shù)皮和銀杏果可以用來(lái)做藥。銀杏樹(shù)是第四紀(jì)冰川運(yùn)動(dòng)后遺留下來(lái)的最古老的裸子植物,是世界上十分珍貴的樹(shù)種之一,因此被當(dāng)作植物界中的“活化石”。

        在湖北省宜昌夷陵霧渡河鎮(zhèn)貓子灣,一棵千年銀杏樹(shù)浴火重生,已受到相關(guān)部門的掛牌保護(hù)。相傳宋朝神宗繼位全國(guó)天災(zāi)不斷,王安石推行新法青苗、市易、方田均稅時(shí),百姓為祈求天降甘露,良田保收,就請(qǐng)一位道教高人天師在最枯脊的山崗上種上一棵銀杏樹(shù),據(jù)說(shuō)銀杏樹(shù)能保一方安寧,尤其可以擋風(fēng)雷,后來(lái)這個(gè)地方不管怎么旱澇都能保收成。2008年春節(jié)一場(chǎng)大火給這顆銀杏樹(shù)燒了一天一夜,正痛惜這顆千年銀杏樹(shù)將枯死,古樹(shù)后來(lái)奇跡復(fù)活了,現(xiàn)在已經(jīng)受到相關(guān)部門的保護(hù)。

        同學(xué)們我們要保護(hù)銀杏樹(shù)。和銀杏樹(shù)同門的所以其它植物都已滅絕,我們不能讓銀杏樹(shù)再滅絕。

        描寫杏樹(shù)的作文3

        我的家鄉(xiāng)在大西北的黃土高原上。這里土地貧瘠,十年九旱,樹(shù)木稀少,能看到的大多是杏樹(shù)。杏樹(shù)耐旱性強(qiáng),莊前村后,山坡田埂上,甚至家家戶戶的院內(nèi)都能看到杏樹(shù)的身影,一棵棵蒼勁挺拔,枝干遒勁。

        春天里,春姑娘輕輕一撫,灰褐色的杏樹(shù)便抽出美麗的綠條,從上向下俯視,猶如一片綠毯鋪在土地上。三、四月份,杏花開(kāi)了,漫山遍野一片粉紅色,朵朵小花帶著濃郁的清香讓人如癡如醉。春風(fēng)吹過(guò),小花瓣悠閑地撒落在地上,像給大地又鋪上了一層粉紅色的地毯,軟綿綿的。杏花脫落后,長(zhǎng)出了杏葉,枝條上便結(jié)滿了綠杏子,那些嘴饞的小孩子忍不住摘幾顆放進(jìn)嘴里,迫不及待地吃起來(lái),競(jìng)相扮出各種鬼臉來(lái)。

        夏天時(shí),羞澀的杏子終于擠到了葉子的外面。有的泛著紅,有的泛著青,在炎炎烈日下,互不相讓,將頑皮的孩子們一個(gè)個(gè)吸引到身旁。孩子們爬上樹(shù),像猴子一樣抱著樹(shù)枝左搖右晃,成熟的杏子便像《西游記》中的人參果一樣,紛紛從樹(shù)上掉落下來(lái),落滿了地面。樹(shù)下的孩子可忙壞了,一個(gè)個(gè)張開(kāi)大口,狼吞虎咽,貪婪地品嘗著熟透的甜杏子。吃好玩累后,勤快的孩子們便將剩下的杏子整理到一起,盛在竹籃或衣服兜里帶回家,給大人們分享。杏子收獲得多的人家,吃不完便把杏子剝開(kāi),取出杏核后,將杏皮放在太陽(yáng)底下暴曬,直到杏皮完全脫水,用清水沖洗干凈,再次晾干,便成了杏干。人們可以用杏干到集市上換回日用品。

        秋天,收獲之后的杏樹(shù),葉子變黃了,一陣秋風(fēng)過(guò)后,片片杏葉打著旋兒緩緩飄落下來(lái),仿佛翩翩起舞的蝴蝶。人們把杏葉收集起來(lái),有的做成樹(shù)葉工藝品,有的用來(lái)燒炕取暖,或者做牛羊的草料,真正是物盡其用。

        嚴(yán)冬里,整個(gè)杏樹(shù)全身都變得光禿禿的,杏芽萎縮在枝條上,枝條外裹著一層厚厚的“老繭”,以堅(jiān)忍的毅力,在寒風(fēng)中巋然不動(dòng),默默期待來(lái)年的春天。

        杏樹(shù)種類很多,如美國(guó)大接杏、山杏、苦糊杏、甜糊杏、面杏等等。成熟的杏子味道也不一樣,有的甜中帶酸,有的還有面粉的味道呢!人們將杏核和杏干一起賣給加工廠,加工出來(lái)的杏產(chǎn)品可多了,有杏脯、干杏核、脫水杏皮、杏仁露等等。家鄉(xiāng)的“會(huì)師牌杏仁露”就是用杏仁做的,味道純正甜美,冷熱均可飲用,適合各類人群。各種各樣的杏產(chǎn)品,給家鄉(xiāng)人帶來(lái)了豐厚的經(jīng)濟(jì)效益。

        這就是家鄉(xiāng)的標(biāo)志——杏樹(shù)。

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