有關(guān)難忘的小學(xué)校園生活的作文
難忘的小學(xué)生活作文篇一
我不想說“再見”,因?yàn)檫@意味著我將結(jié)束六年的小學(xué)生活,也意味著我將與相處了六年之久的老師和同學(xué)告別。六年小學(xué)的快樂生活和師生之情、友愛之情,實(shí)在不能在一朝一夕割舍。這時(shí)我才 覺得,往事多么令人留戀,曾經(jīng)有過的歡笑和煩惱,現(xiàn)在都化成了我美好的回憶。
六年前,我懷著求知的新奇和惴惴不安的心情走進(jìn)龍山小學(xué),開始了我小學(xué)的校園生活。六年來,我有幸得到了很多老師的教誨,也結(jié)識了不少同學(xué),并和他們成了好朋友。在小學(xué)生活的時(shí)光里, 我不僅學(xué)到了書本上的知識,而且懂得了很多做人的道理。在班上,同學(xué)們相互幫助,認(rèn)真學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),就像一個(gè)大家庭。每次想到這些,往事就一幕幕出現(xiàn)在眼前……
學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會,是同學(xué)們展現(xiàn)自己的機(jī)會,為了給班級爭光,都積極參與,有的報(bào)名參加、有的給同學(xué)們加油,無不體現(xiàn)出了集體精神和榮譽(yù)感,那一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀就是最好的例證 。雖然有時(shí)成績不太理想,但同學(xué)們卻從不埋怨,總是互相鼓勵(lì),互相促進(jìn)。
在我童年的記憶中,老師就像慈母一樣教育我們成長。曾記得有一次競選班干部,我因?yàn)槟懶,不敢參加。老師鼓?lì)我:要敢于向自己挑戰(zhàn),要相信自己。于是我在老師的教誨下,勇敢地走上了講 臺,鍛煉自己的膽量,培養(yǎng)自己的能力,這些對我今后都是一個(gè)極好的鍛煉。
進(jìn)入初中的日子越來越近了,快樂難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短,往日的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我的腦海里,我永遠(yuǎn)不會忘記我小學(xué)的校園生活,永遠(yuǎn)不會忘記我親愛的老師,永遠(yuǎn)不會忘記我可愛的同 學(xué)。
難忘的小學(xué)生活作文篇一
光陰似箭,日月如梭;彈指一揮間,我的小學(xué)生涯即將結(jié)束,六年的光陰也即將離我而去。小學(xué)的生活令我懷念,令我回味,一想起要離開同學(xué)、離開老師、離開母校,我的心里便有一絲絲傷感。
在母校的日子里,我就像一棵幼苗,像一根小草,像一粒種子,在園丁——老師的精心照料、用心的灌溉下,茁壯成長。
六年的時(shí)光里,最令我記憶猶新就是那次歌詠比賽,我們得了第一名。正因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,才得到了第一名。當(dāng)時(shí),同學(xué)們的表現(xiàn)極為出色,把最好的一面展示給大家,得到了大家的`認(rèn)可 和掌聲,可誰又知道在這掌聲的背后包含了我們多少的艱辛和努力啊!在這艱辛和努力的背后老師是最辛苦的。因?yàn)橥瑢W(xué)們真切的想爭得這次榮譽(yù),所以特意請了懂音樂的老師,陪著我們練習(xí)了一節(jié)又 一節(jié)課。終于,把我們的不足改正了過來,贏得了這次的榮譽(yù)。
老師對我們的關(guān)心永遠(yuǎn)是無微不至的,每當(dāng)期末考試前老師總是督促我們說:“要好好復(fù)習(xí);化努力為苦力,化苦力為勝利!笨嘀凶杂刑穑瓦@樣,我期末取得了好成績。
老師對我的教導(dǎo)我是永遠(yuǎn)不會忘記的。但在母校的生活中不僅僅有老師的教誨,也有同學(xué)們一串串友誼的腳步。記得有一次,我在學(xué)校里寫作業(yè),遇到了一道難題,我冥思苦想也沒想出來,這時(shí)王振國 走了過來,她對我說:“田紹君,你遇到什么難事了?”我說:“這道題不會!彼戳丝矗瑢ξ抑笇(dǎo)了幾句,我茅塞頓開,很快的列出了這道算式。
天下沒有不散的宴席,正像課文中《匆匆》里說得一句話一樣:燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。
但是我總是忘不了,忘不了我的母校,忘不了我的老師、忘不了我的同學(xué)、忘不了我小學(xué)的幸福生活。
難忘的小學(xué)生活作文篇二
六年的小學(xué)生活,過得十分快,如煙火被清風(fēng)吹走了,如薄霧被陽蒸融了,如蠟燭一點(diǎn)點(diǎn)燒化了……,總而言之,六年的時(shí)間是一下子就會不見,我們一定要好好珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間白白流走!
回憶起六年的時(shí)光,真是讓人回味啊!從一開始的什么都不懂,到現(xiàn)在的懂事,可以幫大人干活了,這六年的差異十分—。在回想起第一次來到學(xué)?蘅尢涮涞,到了現(xiàn)在高高興興地去上學(xué),這六年的 時(shí)間差異不很大嗎?把一年級和我們現(xiàn)在六年級比一下,差異不是很大嗎?
對,在小學(xué)的六年里,我們的變化實(shí)在是太大了,這一些功勞,都是我的母校老師教給我們的,我們以前在擴(kuò)大的操場上撒下過汗水,在潔凈的教室里學(xué)習(xí)過,在走廊里跑過……,我們在母校留下的 印象實(shí)在是太多太多了!
看到二、三、四年級的同學(xué)們在走廊里跑來跑去,歡聲笑語,這不禁讓我想起了我們二、三、四年級的時(shí)侯,那時(shí)我們還是十分淘氣的,在那里玩游戲、一樓跑了跑二樓,二樓跑了跑三樓,最后跑到四 樓,每一玩游戲,我們都是滿頭大汗的,還你笑我我笑你的,雖然說十分累,可是這個(gè)游戲讓我知道了――團(tuán)結(jié)力量大這個(gè)道理,最后,大定一起會又說說笑笑了。
回憶起這些小學(xué)的生活,可真是依依不舍啊!六年的時(shí)光,從一年級感到十漫長,到了現(xiàn)在六年級覺得十分快,感覺老天爺就在和我們搞小玩笑一樣,不過,這六年的光陰讓我過十分充實(shí)、快樂!
再見了,我的49位同學(xué),再見了,我六年的母校,再見了,教我學(xué)習(xí)的老師們,六年的時(shí)光將會變成一個(gè)回憶,也許我們會在某一個(gè)時(shí)刻再相會,但是我們小學(xué)的時(shí)光是在一起的,相信自已,相信大 家,再見了敬愛的老師們!再見了親愛的同學(xué)們!
難忘的小學(xué)生活作文篇三
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣,有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑。
快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風(fēng)景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了,心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因?yàn)樵谶@六年中,很多人很多事給我留下了難以磨滅的回憶 。
記得在五年級寒假去《山峽》旅游那件難忘的事來說吧。那一次,我們在沒有父母老師的陪同下,跟著旅游團(tuán)到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放松一下,可是,因?yàn)橐患∈,我跟同學(xué)大 打出手了。事情的經(jīng)過是這樣的:剛開始,我們班的兩個(gè)同學(xué)在吵架,接著我就和另一個(gè)同學(xué)去勸架,可是勸著勸著就變成我們兩個(gè)在吵架了,接著我們兩個(gè)因?yàn)橐慌戮烷_始打起來了,最后“兩敗 俱傷、遍體鱗傷”,各自回到自己的房間,后來玩的那幾天因?yàn)檫@件事影響著我們倆的心情。后來仔細(xì)想想何必呢,大家同學(xué)一場,為了這么點(diǎn)小事就打架真不值得,而且是我們同學(xué)間那份友誼使我們 互相道歉認(rèn)錯(cuò)。
我們因?yàn)橐患∈露粫r(shí)沖動(dòng)吵起來,那是因?yàn)槲覀儾怀墒。而后來我們又和好如初,那是因(yàn)槲覀兌加幸活w寬容的心,能夠包容對方的缺點(diǎn)。這事使我難忘,它教我如何與人相處,如何珍惜那份 友誼。
難忘小學(xué)生活,難忘小學(xué)生活教給我的種種。
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