【精華】校園生活作文8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的校園生活作文8篇，歡迎大家分享。
校園生活作文 篇1
我的校園生活是有趣的，豐富的，多姿多采的。
課堂上，老師講的課是非常生動有趣的，同學(xué)們都聽得很認(rèn)真。下課了，同學(xué)們盡情地玩耍，玩得可開心了。上午的大課間時，同學(xué)們都很認(rèn)真地做操，因?yàn)樵绮倏梢藻憻捨覀兊纳眢w。放學(xué)時，同學(xué)們像大雁一樣排著整齊的隊(duì)，走出學(xué)校的大門，門外的家長在等著我們呢！
學(xué)校每年還會組織春游呢，老師帶著我們玩的可開心了！
我愛我的校園生活！
校園生活作文 篇2
我的校園生活豐富多彩。
今天下午老師布置的作業(yè)我們都完成了，老師十分高興，笑著說：“同學(xué)們，今天的作業(yè)老師不布置了。”同學(xué)們聽到以后，有的高興地拍桌子，有的興奮得手舞足蹈，還有的直接跳了起來，班級變成了快樂的海洋，我感到非常驚喜。
六一節(jié)的上午兒童節(jié)活動，校長和同學(xué)們玩了一個游戲，叫“擊鼓傳花”。游戲開始了，從一年級傳到六年級，再從六年級傳到一年級，只聽見“咚咚咚”的聲音，開始傳花了，我緊張又期待，如果傳到我的時候剛好停下來，我就可以拿到禮物了！到我的時候，鼓聲剛好停了，校長問：“誰拿到了？請站到臺上來�！蔽业男睦锸秩杠S，來到臺上，校長送了我一支鋼筆，這一刻真是我一天中最快樂的時候。
有一次語文老師抱著一堆試卷，我心里十分激動，我心想我一定能考94分或者95分，可試卷發(fā)到我手上時，我傻眼了，我發(fā)現(xiàn)我只考了82分，那一個個紅紅的大叉，仿佛在嘲笑我，我感覺到有千萬支利劍刺在我的胸口上，我十分害怕，想到爸爸和媽媽可能又要罵我了，我忍不住傷心起來。
還有一次，天色暗了下來，我知道要下雨了。同學(xué)們都十分高興，因?yàn)橄掠炅耍w育課就可以自由活動。誰知這時數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來，他說：“同學(xué)們，期末考試馬上就要到了，我們還是抓緊復(fù)習(xí)吧�！蓖瑢W(xué)們一個個都非常不情愿，有的小聲抱怨道：“哪有這樣的�！边�有的說：“明明是體育課，怎么變成了數(shù)學(xué)課。”我也憤憤不平，心里十分難過。
我們的校園生活有驚喜，有歡樂，有憂傷，有哀愁，但是它可以讓我健康成長，回味無窮。
校園生活作文 篇3
我們的學(xué)校是七彩的。有美麗的校園景色，更有多彩的故事發(fā)生。但從這些事中我們也會懂得一些道理。這不，又來了一件奇怪的事：
“唉！累死了！”我伸了伸懶腰，站起來準(zhǔn)備去WC�！斑祝∵@里怎么有一張白紙��？肯定是哪個同學(xué)丟的，真缺德！”我嘀嘀咕咕地說。不對，上面怎么有字？我撿起紙一看：迷惘的人們，接受命運(yùn)的試驗(yàn)吧！你們的死期到了，去死吧！——五（1）“呀！”我大叫一聲，連忙拿著紙三步并一步地走進(jìn)教室里。
“叫什么叫？”大隊(duì)長劉紅生氣地說�！澳憧�!”我把紙給劉紅�！把�！這是誰寫的？”大隊(duì)長驚訝的問。“我也不曉得，我是在班級門口撿到的。”同學(xué)們都紛紛走到我們身邊看看發(fā)生什么事。當(dāng)每人讀完這張紙時都十分驚訝�！暗降资钦l啊，這么狠毒要我們死？”“問不停”張強(qiáng)問。對呀，到底是誰！我也十分疑惑。“咳咳”“小偵探”黃明咳嗽了幾聲說，“依我看，寫這張紙的人肯定是因?yàn)槎始刹艑懙��！薄盀槭裁茨�？”我辯論說，“我們班又沒什么人很有才華，都是些普普通通的，只不過各有各的特點(diǎn)罷了。怎么會讓別人妒忌呢?”“對呀！對呀！”同學(xué)們都跟著我說。黃明分辯說：“雖然我們很普通，但是我們班級獲得的獎很多啊！有很多班級都很嫉妒所以才會寫的。”“那你覺得是哪個班級寫的？”大隊(duì)長劉紅急切的問道�！昂�！我告訴你們，是……五（2）班干的！”“對！我也覺得是五（2）班干的。我每次經(jīng)過他們班門口，他們班的人都瞄著我，一副生氣的樣子�！薄榜R屁精”張明說。
“好！既然如此，我們找他們算帳去！”“好！”正當(dāng)我們氣勢洶洶地走到班級門口時，只見一位扎麻花辨的小女孩問我們：“請問有沒有看見一張紙，上面寫著五（1）的？”“是不是這張紙？”我拿出那張紙問�！皩�！對！就是這張，太感謝了！”“慢！”大隊(duì)長劉紅問，“上面為什么要寫這些話，還寫上五（1）？”那位小女孩看看我們說：“是這樣的，我們在排節(jié)目，這是一位小演員不小心掉在這兒的。五（1）呢！是我們一共有五位小演員，他是第一位，當(dāng)然是五（1）嘍！”“原來是這樣�！蔽覀兓腥淮笪�，你看看我，我看看你，十分羞愧。
看吧！這件事是不是很奇怪呢？從中我懂得一個道理：遇到一件事，不能很快下結(jié)論，必須經(jīng)過考證后再下結(jié)論。
校園生活作文 篇4
當(dāng)我踏進(jìn)校門的第一步，就意味我著要接受風(fēng)雨的洗禮，在經(jīng)歷風(fēng)雨的過程中，也一步一步地成長……
9月1日 星期二 陰
今天，我終于邁進(jìn)了中學(xué)的校門，媽媽把我送到校門就離開了。我懷著不安的心情，走進(jìn)學(xué)校，我知道，進(jìn)入初中就意味要脫離對父母的依靠，什么事都要自己解決。在課堂上，我總是心不在焉的，盼望著快點(diǎn)放學(xué)，因?yàn)檠矍暗倪@一切，對我來說都是陌生的，我只想快點(diǎn)回到媽媽的懷抱中去。
10月18日 星期四 雨
經(jīng)過一個多月的學(xué)習(xí)和生活，我也慢慢地習(xí)慣了這一切，校園也讓我覺得不那么陌生了。但是，事情總有不如意的時候……
同學(xué)借給我一支筆，我一不小心把筆弄快了，我向同學(xué)道歉，但他硬說我是故意的，我感到很冤枉，流下了委屈的淚水。我無奈之下，沖出班門，獨(dú)自一人在操場上漫無目的地走著，腦海中不斷地浮現(xiàn)出剛才發(fā)生的畫面，眼淚再一次留下了。老師肯定在教室上等著我回去解釋了。我擦干淚水，重新回到教室。我明白，不管發(fā)生什么事，我總得面對。
剎那間，我覺得自己長大了，不再是一個無知的小女孩了……
12月22日 星期五 晴
一個學(xué)期下來，我的收獲很大，我已經(jīng)可以脫離父母的襁褓了，和同學(xué)們友好相處。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我取得了優(yōu)異的成績，在散學(xué)典禮上，老師鄭重地把“三好學(xué)生”的獎狀遞給我，看著老師和同學(xué)們滿意的笑容，我心里暖暖的，我會心地笑了。
后記：在我的校園生活中，雖然有很多曲折的路程，也留下過很多的淚水，但我并沒有放棄追求。未來會發(fā)生什么事情，還是一個未知數(shù)，但我會繼續(xù)追求我心目中的完美，給我的初中生活畫上一個完整的句號，在我的人生紙張上瀟灑地畫上一條美麗的弧線。
校園生活作文 篇5
我們是在學(xué)校軍訓(xùn)的....我們的教官是陳教官....他對我們很好...就跟哄小孩是的...麻煩幫忙寫寫啊....輕輕地，我們翻開了高中生活的扉頁，開始了一段不尋常的旅程。
第一次，我們收獲了初中三年的汗水澆灌成熟的果實(shí);第一次，我們穿上讓人羨慕的軍裝;第一次，我們用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的美好生活。許許多多個第一次，串成了我們的高一這一個飛揚(yáng)著絢麗夢想的高一，一個等待著我們用手中的畫筆描繪出繽紛色彩的高一。步入高一，我們迎來了如火如荼的'軍訓(xùn)。都說軍訓(xùn)是艱苦而枯燥的。當(dāng)我們懷著滿心的好奇踏入這片綠茵，看到了炎炎烈日下身著一身亮麗的迷彩裝的我們，有如五線譜上舞動的旋律演奏著我們?nèi)松械木蕵氛隆?/p>
軍訓(xùn)，是我們苦樂人生的縮影。在這一段痛苦的日子里，年少的我們告別了曾經(jīng)安逸的生活，承受著訓(xùn)練時身體的疼痛和離家的失落。但是，在這炎炎的烈日下有我們火紅的青春。雖然我們的身體還在疼痛，但是，在這片綠茵上，有我們?yōu)⑾碌暮顾�，相信在以后，必將開放出鮮艷的花朵。走入軍訓(xùn)，才深刻體會到軍營中嚴(yán)明的紀(jì)律和軍人的風(fēng)格，才了解到那英勇挺拔的身姿是在這點(diǎn)點(diǎn)的汗水中磨練出來的。操場上教官們嚴(yán)肅的口號聲，同學(xué)們整齊的走步聲和響亮的軍歌聲，不正是在演繹我們?nèi)鐗舻那啻簡?都說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“吃得苦中苦，方為人上人”。是軍訓(xùn)，讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣;是軍訓(xùn)，讓我們懂得團(tuán)結(jié)互助;是軍訓(xùn)，開啟了我們輝煌的青春。軍訓(xùn)告訴了我們要堅(jiān)持不懈。我們戰(zhàn)勝了陽光，因?yàn)椋覀儽汝柟飧鼱N爛!軍訓(xùn)是學(xué)生生活中難忘的一頁，軍訓(xùn)生活會給你的一生留下閃光的記憶。
校園生活作文 篇6
以前，我總是把電燈開上個長久，水龍頭有時會忘記關(guān)，冰箱內(nèi)塞滿亂七八糟的東西。這樣，既浪費(fèi)水，又浪費(fèi)電……
現(xiàn)在，我聽到了城市在宣傳倡導(dǎo)低碳生活，我漸漸懂了。我開始了“低碳生活”。
只要我洗好手，就把水龍頭擰得緊緊的，不讓水“逃”出來，這樣，我就安心了。但我又擔(dān)心爸爸媽媽會不會做好，每次看見爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然地把水龍頭擰緊，我十分高興，希望“低碳生活”會做得更好。
冰箱里放得亂七八糟，媽媽說很浪費(fèi)電，我靈機(jī)一動，出了一個招：我拿起以前一些舊硬紙板，把它作為“分界線”放在冰箱里，并寫上這個區(qū)域放的是什么類的物品。不一會兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就目睹擺放好的東西。這樣，既方便了我們，又節(jié)省了電。
當(dāng)然，如果我在學(xué)校里，我也會把水龍頭擰緊，不開無人燈。
讓我們行動起來，爭取讓每個人都成為“低碳生活小公民”！
校園生活作文 篇7
當(dāng)我的家長還在羨慕我擁有了從寒假放到暑假的假期時，我已經(jīng)想念校園生活已久了。相比長到我忘記自己休學(xué)還是放假的假期，我想念校園生活給我?guī)淼某鋵?shí)。
要說我是不是一個愛學(xué)習(xí)的孩子，所以才會如此想念校園生活，其實(shí)不是。從前的我，一直都是一個不怎么愛學(xué)習(xí)的孩子，時常在校園里學(xué)習(xí)時，盼望著放假，盼望著假期來臨時，我可以把書包一丟，做一個自由自在的自己。可這一年特殊的情況，讓我忽然擁有了從寒假直接放到暑假的假期，我卻不再喜歡假期的生活了，我又開始想過去希望放假一樣，希望開學(xué)了。
我想念校園的生活，我想念那個可以和同學(xué)一起打籃球一起玩耍的校園，也想念可以坐在教室里聽老師講課的那個校園了。校園生活，過去或許并未贏得過我的歡心，然而此時此刻，我忽然意識到自己是一名學(xué)生，在校園里認(rèn)真學(xué)習(xí)，過有許多作業(yè)需要做，有許多知識需要了解的學(xué)習(xí)生活，那才是我現(xiàn)在這個年紀(jì)應(yīng)該過的生活。
然而，我對校園生活的想念，并沒有影響學(xué)校給我們放的假期，反而在這種一直望不到盡頭的假期里，我更加想念校園生活了。我想念我那站在講臺上時而講課時而給我們講笑話的老師，我想念我那和我一起學(xué)習(xí)也和我一起開小差的同桌，我想念我那各不相同也各有特長的同學(xué)，我想念他們出現(xiàn)在我眼前的校園生活，也想念我會有許多作業(yè)需要做的校園生活。
啊！我的校園生活，何時才能回歸我的生活�。∥覍π@生活的想念，已經(jīng)讓我迫不及待想要開學(xué)了。我想念我的校園生活，想念到我已經(jīng)不想有假期了！
校園生活作文 篇8
唉！爽歪歪的寒假走了，一件鬼見愁的事來了。“它”就是開學(xué)了。雖然上學(xué)看似一點(diǎn)也不可怕，但身為五年級的小學(xué)生，又要跟那群“魔鬼”——作業(yè)打仗，想想都怕。算了，不說太多，我就來講講我“酸甜苦辣”的校園生活。
第一個是“酸”。星期五，我們班有兩個同學(xué)因?yàn)橛憛挃?shù)學(xué)老師用體育課來“說”我們，就上課傳紙條寫恨數(shù)學(xué)老師。結(jié)果數(shù)學(xué)老師知道了，大怒之下，不想多上一節(jié)數(shù)學(xué)課�，F(xiàn)在距離期中考試只剩四五個星期了，我們課本還沒有學(xué)完，別的班一天有四五節(jié)數(shù)學(xué)課，而我們班除了周一和周五有兩節(jié)數(shù)學(xué)課以外，其它時間只有一節(jié)數(shù)學(xué)課。唉，也不知道能不能馬上學(xué)完新課，開始復(fù)習(xí)。
第二個是“甜”。電腦課一直是我去上學(xué)的精神支柱，也是我唯一最喜歡的課。現(xiàn)在我們在學(xué)習(xí)PPT制作。每當(dāng)我看到媽媽幫爸爸做PPT，就拿到一大筆錢，我就十分羨慕。不過等我學(xué)會如何制作PPT，那筆錢就歸我了！
第三個是“苦”。每天我做的作業(yè)就如同打仗一樣累。每天都要做成山的作用，我估計(jì)我寫的作業(yè)比我的個子還高。我每天小心翼翼地寫作業(yè)，生怕我媽發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)錯誤，每錯一題就扣得一筆錢。每當(dāng)看見“毛爺爺”從我的錢包“走”到我媽的錢包，就好像有人從我的心上割了幾塊肉。嗚嗚……真想把“毛爺爺”從我媽的錢包里解放出來，重新待在我的錢包里。
第四個是“辣”。開學(xué)了，每周一和周三我都要早早起床去值日掃地。早上掃一次，中午掃一次，放學(xué)掃一次。唉！真有種想死的心情。
校園生活雖然苦，不過再忍三個月，暑假就來了。噢！美麗的暑假再等等，我就來找你了。
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