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      校園生活作文

      時間:2021-04-13 13:11:03 校園生活 我要投稿

      【實用】校園生活作文匯編10篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的校園生活作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【實用】校園生活作文匯編10篇

      校園生活作文 篇1

        清晨第一縷陽光照射入校園,一股微妙清澈的感覺,玻璃窗戶隨著時間的推移愈發(fā)明亮,教室不再黯淡,散發(fā)著蟬翼般薄薄亮亮的靜……。

        佩戴校牌,穿校服、刷門禁卡已經(jīng)成為每一位實中學(xué)生的日常標(biāo)配,值周班已早早地站在門口歡迎每一位實中師生。漫步走上承載著實中學(xué)子對未來的無限希望與夢想的狀元橋,這里水皆縹碧,游魚細石,在橋上,直視無礙,快步向前,五星紅旗飄揚在空中,朝氣、蓬勃,祖國永在我們心中!順著石階而上,深秋里草坪落滿了桂花,那高高低低的枝丫間,花絮成串,色如素錦,黃嫩的花骨朵害羞地吐散著甜甜的清香,無論是老師還是學(xué)生都會被桂花柔柔的清香所癡迷。從教學(xué)樓的樓梯而上,潔凈如洗的玻璃,細心呵護同學(xué)們安全的告示牌隨處可見。每隔一段距離,就可見一幅幅學(xué)生們所繪畫的素描、漫畫、書法作品……

        進入教室朗朗讀書聲傳入耳中,實中學(xué)子們身上那股新鮮、純凈、飽滿的學(xué)習(xí)勁頭油然而生。推開玻璃窗,清晨的陽光再次撲面而來,滿懷喜悅新風(fēng)。清晨的陽光沐浴著我們,預(yù)示新的一天即將開始。上午四節(jié)課,下午三節(jié)課,節(jié)節(jié)都是老師精心準(zhǔn)備的,端正坐好,仔細做筆記,勤思考,是每一位學(xué)生所追求的,課間時間簡單地做個學(xué)習(xí)整理,同學(xué)們自覺排隊,遵守秩序,靜靜等候,閑暇之際向窗外看籃球場上籃球在翻滾。實中學(xué)子常以積極樂觀的心態(tài)一次又一次在賽場上飛馳,以最完美的姿態(tài)迎接對手,迎接比賽。

        一節(jié)班隊課一節(jié)國旗下講話,多姿多彩的校園生活不僅使同學(xué)們有適當(dāng)?shù)姆潘珊蛫蕵,也有了讓我們實踐的過程,讓我們實中學(xué)子變得更加獨立,有正確的自我想法。

        晚飯過后,天色逐漸暗下來,遠處的山坡上有幾處彩霞,隨著黑夜降臨,一盞圓月升起,到了晚自習(xí)的時間,實中學(xué)子們都埋頭做題目,整個校園靜悄悄的,似乎在回味著一整天的校園生活。

        每當(dāng)遺失什么東西或需要什么幫助,學(xué)子們都可以到政教處、團委辦公室、保安處尋求幫助,十分便捷,省時省力;有時學(xué)子們還可以在科技樓找尋科學(xué)的快樂,配置溶液、在顯微鏡下體驗觀察的樂趣,既增強了動手能力又開拓了思維;學(xué)子們還可以在機房學(xué)編程、學(xué)做PPT……

        當(dāng)最后一抹晨光灑落,整個校園都沉于自然的饋贈之中,日復(fù)一日,年復(fù)一年,實中學(xué)子走了一批又一批,又迎來一批又一批,我們是實中學(xué)子,實中是我們的起航點,也是我們夢想和希望的起點,我們自豪地走在實中晨光大道上:明板悠悠,明凈如初。我們將腳踏實地,發(fā)揚勵志、篤學(xué)、尚美的精神不斷前行。

      校園生活作文 篇2

        這兩年的學(xué)校生活,有歡喜,有悲傷;有讀書聲,有跑步聲。上課時,書海陪伴我們,下課時,我們盡情歡樂。

        一年級入學(xué)時,我還是個小女孩;現(xiàn)在,快上三年級了,我要變成一個大姑娘了,F(xiàn)在我會識字,愛看書,不像以前困難地看拼音讀書。漸漸地,我已經(jīng)很愛看書了:《愛麗絲夢游奇境》 、《狼王夢》、《殘狼灰滿》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《假如給我三天光明》、《火鞋與風(fēng)鞋》、《木偶奇遇記》……書柜都裝不下了,但我的閱讀量卻大大提高。

        兩年來,我交了許多朋友:莊笑炫、趙思琪、石嘉琪……最要好的朋友就數(shù)王怡涵了。我發(fā)脾氣時,她也會耐心地聽。有一次我摔倒了,正好王怡涵經(jīng)過,就把我扶了起來,還拍了拍灰 。我以后一定要真心對待他們!

        我的學(xué)習(xí)也得到了進步。剛?cè)雽W(xué),我的字寫得像小蟲在爬;現(xiàn)在我的字已經(jīng)寫得工工整整。我們要上三年級了,再見,二年級!

      校園生活作文 篇3

        都說:遇見繡山,遇見更好的自己。但我的卻是:遇見繡山,遇見了不一樣的自己。來到繡山的我不一樣了。我的繡中生活就像是個驚喜箱,你永遠不知道里面放的是什么;就像個定時炸彈,你總是不清楚它啥時候爆炸。而爆炸后帶來的火光與能量,總是讓我的生活充滿著驚喜與回味。

        記得剛來繡中時,班內(nèi)有一個班徽設(shè)計的活動,我也不例外地著手畫了?呻S后我沒想到,自己的班徽設(shè)計進入了待選隊伍里,而且還要上臺為大家介紹設(shè)計理念!我一下子傻眼了,腦子里不停地回憶出當(dāng)時繪畫的靈感,只是覺得緊張又隱隱有些激動。本以為我只要好好把想法說出來就好了,但是總有出乎意料的事情發(fā)生,有一部分的內(nèi)容同學(xué)們沒有聽懂,我只好漲著紅撲撲的臉繼續(xù)講下來,不知道為什么,大家就是不開竅,很尷尬,我甚至開始懷疑是不是自己的問題。我像極了一個滑稽的小丑,講了一遍又一遍,盡量將自己的聲音一遍又一遍地放大,用我那微微顫抖的手在圖上一個勁地比劃。真的好不容易,大家才恍然大悟,那時的我一定能清清楚楚地聽見自己逐漸加快的心跳聲,以及隨即響起的一陣陣排山倒海般的掌聲。事實證明,逼一下自己,什么困難都不是問題,我僵硬的面容上,終于露出釋然的笑臉。從那以后,自己也豁然開朗。

        上學(xué)期的某個課間,班主任老師走到我面前,帶著一絲耐人尋味的笑容問我:我有件事想拜托你可以嗎?我當(dāng)時想也沒想就答應(yīng)了,老師笑嘻嘻的將晨會演講的重任托付與我,我當(dāng)場就卡帶了,擺著一張苦瓜臉,然后一遍又一遍的說,‘我不知道怎么寫咋辦’?勺詈蟮淖詈,我仍是克服了自己心里種種的抗拒,站上主席臺,面對著全校師生的注視與傾聽給大家?guī)砹搜葜v。我的繡中生活啊,總是充滿未知,總是不知道下一秒會經(jīng)歷什么。類似的驚喜事件啊還有:在自己不知道的情況下被報了女子1500米的比賽;突如其來的告訴自己要參加市里的作文比賽,等等。對我來說都是前所未有的挑戰(zhàn)。盡管我有多么不愿意,有多么畏懼,我還是咬緊牙關(guān),硬著頭皮上了。

        進入繡山,一次次的機遇的背后,總是會有一個個堅定的微笑讓我安心,總是會有一聲聲加油讓我自信,總是會有一句句鼓勵的話讓我能不負大家的期望把事情做好。腦海里的一幅幅畫面里總有好伙伴們做我堅強的后盾。一次次的機會都是對我的考驗對我的歷練,使我能夠一步步的邁向那個不一樣的更好的自己。拋開從前的膽怯吧!包容的接受一切的驚喜與未知,不負青春韶華,勇往直前!感謝最美好的時光你們所給予我最驚喜的關(guān)懷!

      校園生活作文 篇4

        一年一度的暑假又要來臨了,這就意味著小學(xué)生活又過去了一年,我們馬上要上五年級了。驀然回首,我們還能想起在校園里點點滴滴的趣事。

        在這四年里,在我們校園里發(fā)生了許多的事情,有愉快的,有傷心的,有高興的……而給我印象最深刻的是那一件有趣的事情。

        在那天下午,雖然天公并不作美,下著傾盆大雨,可是我們的情緒激動——六小齡童要到我們學(xué)校來參觀。要知道,他可是我們心中的偶像。在前一天,老師公布這個消息時,全班都吵吵啷啷的,像一鍋沸騰的開水。老師費了九牛二虎之力才讓我們安靜了下來。在今天,我們非常的高興,因為我們馬上就會見到‘齊天大圣’--孫悟空了。

        我們懷著激動的心情等著,盼著,在我們的期盼下,六小齡童終于來到了我們的學(xué)校。

        我們見六小齡童進了學(xué)校,就迫不及待地沖出教室,我看見六小齡童個子大約一米七左右,眼睛很明亮,嘴巴尖尖的,身上帶著幾分王者風(fēng)范。

        我們拿著書讓六小齡童簽名,只見六小齡童拿著一支筆,一個一個地簽起名來。六小齡童寫的字龍飛鳳舞,根本就看不清楚,而我們卻如獲至寶,困為這可是我們喜愛的孫悟空的親筆簽名啊,我們當(dāng)然格外的開心。

        可是,六小齡童一小時后就要走了,我們有些依依不舍,可我們又攔不住,只好目送他離去。

        雖然這件事已過了很久,但是,它還時常浮現(xiàn)在我的腦海中。

      校園生活作文 篇5

        盛夏的陽光真像火燙的辣椒水,坦蕩蕩的街上,沒有一塊蔭涼地。雄壯巍峨的山峰被夏日的驕陽鍍上了一層金色,更顯得峻峭,壯觀!

        點點的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。

        蒼穹的雨,一絲一絲地飄著,像滿天飛舞的細沙;為大地綠物,帶來一份希望,滋潤在葉梢,也為河塘的水鴨,帶來一股愉悅的情趣,覓尋著秋的奧秘?拷鼥|窗,坐著一個年輕的解放軍戰(zhàn)士。被汗水浸透了洗得發(fā)白的軍衣,緊裹著他那健壯而勻稱的身軀。

        他那白中透紅的清秀的面孔,像涂了油彩似的閃閃發(fā)光。兩條漆黑的、細長的眉毛,有力地向上揚,將到頂端時,才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛,機靈地、警覺地掃視著充滿汗味和傳出鼾聲的車廂。他的右手,很自然地伸到衣襟下面,汗?jié)竦氖终,輕輕握著腰間的小槍。

        月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。大姨今年三十多歲,高高的個子,鴨蛋臉上有一個端正的鼻子。眼角上有一個端正的鼻子。眼角上爬上了隱約可見的幾條魚尾紋,但眼睛里還透露出一股靈秀的神采。 點點的繁星好似顆顆明珠,鑲嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。

      校園生活作文 篇6

        曾經(jīng)還記得在初一初二時,每當(dāng)看見初三在訓(xùn)練時,圍著學(xué)校天天跑跑跑,自己當(dāng)時還有點幸災(zāi)樂禍,可一轉(zhuǎn)眼我們也成了初三了。

        現(xiàn)在的我終于理解當(dāng)年初三他們的感受了,看見初一初二的有種羨慕嫉妒恨的感覺。當(dāng)初三陽光躍動沒了轉(zhuǎn)而成了我們的魔鬼訓(xùn)練,當(dāng)初三社團運動沒了轉(zhuǎn)而成了我們的上課時間,看見初一初二自由活動我們只能可望而不可及。當(dāng)我們從塑膠跑道轉(zhuǎn)而成帶有上下坡的水泥路,還要一圈一圈的拼命的跑,我們不得不感嘆當(dāng)年我們的條件有多好。即使風(fēng)再大、再涼、再刺骨也要跑。我們曾經(jīng)多少次期盼天能下雨、下雪、甚至下冰雹。當(dāng)我們爬上坡時我們也曾無數(shù)次幻想,以后我們有錢了第一件事就是要把學(xué)校的上坡給平了?涩F(xiàn)實是不會為我們的幻想而改變的,可當(dāng)刮風(fēng)、下雨甚至下雪學(xué)校依然不會仁慈,我們照舊要圍著學(xué)校跑,更別提改造學(xué)習(xí)這個遙不可及的夢想了。

        可現(xiàn)在想想再怎么抱怨也已經(jīng)跑了大半個學(xué)期了,甚至從剛開始的1圈逐步加加,加到現(xiàn)在的4圈,即使抱怨聲再多我們也熬過來了。

        初三就是這樣,每天都有做不完的事、忙忙忙。讓人喘口氣的手機都沒有。連體育課我們都不再喜歡了。我依然記得體育老師給我們上的第一節(jié)課說的第一句話是什么:“初三,把“解散”這兩個字從你們的腦海里抹去!笔聦嵐嫒绱耍w育課也被我們加進了黑名單我們要跑50跑800,總之,每節(jié)課都有新的挑戰(zhàn)等我們接招,每節(jié)課我們都被老師折磨的不成“人形”。

        總之初三我們有苦也有樂,雖然每天都壓力山大,不過我們在回憶過去是也是快樂的。

        當(dāng)3年前,我們懷著對這所學(xué)校的許多憧憬。來到了永恒十班,我們在這個大家庭中相親相愛。甚至在學(xué)校的時間都超過了在家的時間,我們一起參加了許多有趣的.活動,我們擁有許多美好的回憶。即使在有半年永恒十班的同學(xué)們就要為自己的夢想各奔東西。但,我們現(xiàn)在唯一能做的就是擁有現(xiàn)在、珍惜現(xiàn)在。

        初三,我們擁有各種滋味,畢業(yè)時的酸、回憶時的甜、中考奮戰(zhàn)前的苦……

      校園生活作文 篇7

        知丈之堤,以蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之熾焚。 ——《韓非子.喻老》

        千里之堤,毀于蟻穴;芳草悲哀,始于足下。君不見那凄凄芳草在流淚,君不見艷艷花兒被夭折。這事情就發(fā)生在我的校園。

        鏡頭一:校園花兒開

        剛踏進初中校園的門檻時,我不禁被這兒震撼了!茵茵的綠草遍布整個校園,蔥蘢的樹木掩映著精致的教學(xué)樓。一派綠色正顯示著校園的生機勃勃。

        鏡頭二:人在花間鬧

        “啪!”足球飛落到草地上,幾個高年級的男生跑到草坪上,撿走了足球!澳銈兛矗嵌浠▋赫嫫痢!睅讉女生又跑到草坪中的花叢中摘了一朵花。幾個打鬧的學(xué)生又沖上了草坪:“你們追我呀,追我呀!”我暗暗嘆了一口氣,照這樣下去……

        鏡頭三:草色近卻無

        不出我所料,在我初一即將結(jié)束時,濃茵已然枯黃。小草奄奄一息,躺在地上,全無“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強,倒像是溫室里弱不禁風(fēng)的花朵,看看吧,正是“遙看草色近卻無”呀。或許他們能承受一腳、兩腳、三腳,正因為一些人都這么想,才導(dǎo)致纖弱的小草遭受了接二連三的踐踏。試問:有什么樣的生命能經(jīng)得起這樣日復(fù)一日的摧殘?想到這里,我的憐惜之情從心頭溢上了眼睛。

        鏡頭四:我心淚漣漣

        憐惜?不。這種心情是我在初二后半年才感受到的——悲哀。小草,你痛嗎?花兒,你苦嗎?我,欲哭無淚。不僅如此,當(dāng)曾經(jīng)的綠茵轉(zhuǎn)變?yōu)楦赏翂K甚至是沙石后,難道你不會出現(xiàn)這樣的情感嗎?我曾見過真實的廣袤無垠的沙漠,身處其中,感受到的是“壯美”——悲壯的美,悲哀的美。而如今,我為校園草坪上出現(xiàn)的一小片沙土感到深深的悲哀。若是幾百年以后,這里淪為沙漠是否會有后生覺得它神秘來探索一番呢?呵呵,真是諷刺!

        愛護環(huán)境,保護自然,早知今日,何必當(dāng)初?也許踩一腳草坪不是問題,但日積月累地踐踏踩草坪就是大問題,別等土地干得都種不了植物了才明白!雖然我們不懂魔法,不能一夜間種出一棵參天大樹,但完全可以一天又一天地保護小草。

        后記:有人說,也許地球上的最后一滴水是我們的眼淚。我要說,但愿地球上的最后一抹綠色不是畫畫的涂料,但愿我們的心靈之塔不至于在歲月的季風(fēng)中風(fēng)化。

      校園生活作文 篇8

        校園就是寒窗苦讀的圣地,校園就是充滿讀書聲的地方,我們在那兒學(xué)習(xí)知識,結(jié)交朋友。

        讀書自是“苦”字當(dāng)頭,古時即有“十年寒窗苦”之說。除了頭懸梁錐刺股者,更有鑿壁偷光、映書以觀者。讀書雖有些苦,卻也其樂無窮。讀一本好書,或為之樂而開懷一笑,或為之悲而感慨萬分,細細品味,真是妙不可言。讀文學(xué)歷史如此,學(xué)數(shù)理化亦然。每逢難題,冥思苦想而不得其解,經(jīng)學(xué)友稍加點撥恍然大悟,頓感快樂無比。學(xué)術(shù)之精湛、學(xué)友之情誼,讓人不禁對讀書更為鐘愛。

        讀書的時間因個性、習(xí)慣等而不同,有人喜歡沐浴朝露清風(fēng)早讀,有人樂于在午后或落日余暉中感受讀書之趣,而我認為最引人入勝的莫過于夜讀。夜深人靜,燈火闌珊,面對窗外點點繁星,扭亮桌上的臺燈,手捧一本好書,輕輕翻動,實乃一天中最愜意的時刻。一杯熱茶在手,心便融入了那份淡雅的香氣之中,進入了奇妙的書之世界,任由思緒在時空里徜徉,盡情分享書中主人公的喜怒哀樂。書,是一片夜空,讓我的夢自由飛翔。

        養(yǎng)心莫如靜心,靜心莫若讀書。讀書同心境有關(guān),這是所有讀書人的共識。我一直以為雨天是讀書的佳日。雨天讀書,心無旁騖;倚窗而坐,摒棄一切雜念,捧讀一本好書,在茶香與雨聲中,感悟別樣恬靜的人生。

        如今暑意已去,于是開窗納新迎雨。雨飄飄而來,輕靈動聽,洗滌了浮躁的塵埃穢物,消除了喧囂的市井雜音,讀書便有了一種怡然自得的氛圍!凹氂牯~兒出,微風(fēng)燕子斜”。偶爾,會有燕子穿行,屋外樹枝上,淡淡煙雨中,不時傳來幾聲動聽的呼喚。這時,似乎眼前的每一個字都生動鮮活起來,書便讀得更有韻味了。

        書,使一個人從無知變?yōu)闇Y博;書,給一個人正確的思想觀點;書,使躁動的心變得寧靜。讀書,使枯寂的生活變得潤澤;讀書,使貧瘠的生活變得豐富;讀書,使平庸的人生變得豐富多彩。書像一壺濃茶,而讀書則像品茶一樣,當(dāng)耐下性子忍受寂寞后,書中的縷縷芳香就會慢慢地給你帶來無盡的歡樂——永恒的歡樂!

        朋友,請不要因為初嘗讀書之苦,而放棄了讀書的甜美滋味。在書里,我們會認識許多中外名人,了解許多科學(xué)知識,更會明白許多做人的道理。正是在讀書中,我們一天天長大。只要持之以恒,只要勤奮努力,讀書便能引領(lǐng)我們獲得成功;只要勇往直前,只要心中有書,你必能抹掉嘴角的一絲苦味,采擷誘人的甘果!

        書域,一個恬淡的世界,一個神奇的境地。無須言語,就能敘盡種種際遇:刻骨銘心的愛情故事,驚險曲折的探險故事,豪邁奔放的俠義故事,可歌可泣的英雄故事,等等,引人入勝,扣人心弦,深深地把人迷住.讀書的滋味就是這樣—魅力無窮.

        “讀書破萬卷,下筆如有神.” “讀萬卷書,行萬里路.”由于對書籍的酷愛,遂使我對于寫作產(chǎn)生濃厚的興趣.萬籟俱寂的夜里,獨坐書桌前,捻開臺燈,在煢然的燈光下,一疊稿紙,一枝筆,成為我最忠實的傾訴對象,透過清濾的筆尖,灑然揮發(fā)心坎的抱負和理想。

      校園生活作文 篇9

        至今會想起那件事,我念念不忘。

        那一天,我的心情很不好,很煩悶。我一個人靜靜的呆在窗邊。突然,小琪很用力的撞了我。我叫:“哎哎呀!你干嘛呀!”“對不起啊啊,我不是有意的!薄笆菃?”我生氣地說,“我都痛死了!換做是你,你也痛死!薄拔艺娴牟皇枪室獾!”“我才不會相信你!”我的心情本來就不好了,她又這樣做,我的心情“火上澆油”。

        叮叮叮!上課了,我回到自己的座位。上完了,也不知道是什么時候,也許是下課,也許是上課,小琪走到我的座位,說:“對不起,我不應(yīng)該撞你!薄啊ぁぁぁぁぁな,我們重新做好朋友吧!”“好!”那一刻,我明白了,友情很重要。

        在童年的生活中,這一件事,使我久久不能忘懷。我真切的感受到,友誼天長地久,也祝愿我和小琦永遠做朋友!

      校園生活作文 篇10

        沸騰的校園,到處是忙碌的身影。去找統(tǒng)練卷子的人來來往往地穿梭在過道,每個人都爭著去食堂打飯,熱愛運動的人活躍在操場上,高三的學(xué)長學(xué)姐在寂靜的樹林背誦著,這,是你校園生活的全部?請打住,我?guī)懔私庖粋散發(fā)著熱情活力的臨河一中。

        你是否關(guān)注到了?每周三都有身著正裝的同學(xué)匆匆趕往格物致知樓。你是否關(guān)注到?班里同學(xué)在一遍遍練習(xí)自己的演講。你有到過,格物致知337嗎?那是一個令人熱血沸騰的地方,那里,是供你充分展示自己的地方。辯論大賽,演講比賽,都在那里舉行著。每周,那里座無虛席,我們聆聽著,一個個同學(xué)或是生動優(yōu)雅,或是含情脈脈地把自己的故事,演講給大家聽。我們看著,臺上的辯手們唇槍舌戰(zhàn),碰撞著思維的火花。他們帶給我們的是興奮,激動與感動,如果你參與了一定會留下美好的回憶,如果你觀看了,一定會回味無限。

        你是否關(guān)注到了,身邊有一群人,戴著自己學(xué)生會的工作證,在一個個活動中忙碌著。他們秉著鍛煉自己能力的初衷,熱心地加入到學(xué)生會當(dāng)中,為學(xué)校管理,為組織活動,盡著一份力,那是一群群有著責(zé)任心的人,那是一群群能力非凡的人,也是我們校園生活中一道優(yōu)雅的風(fēng)景線。

        你是否關(guān)注到了?學(xué)校舉行籃球賽與足球賽。你有去操場上為選手們加過油嗎?你有參加比賽嗎?拋下自己的汗水,為了班級的榮譽去奮斗,去堅持,去揮灑青春。

        我們臨河一中的生活,不應(yīng)該只有學(xué)習(xí),把眼光放寬廣,多參加一些社團活動,參加一些比賽,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,充實自己的校園生活,發(fā)現(xiàn)校園生活真正的意義,歷練自己為青春涂抹色彩!我們是年輕的一帶!充滿活力的一代,校園是我們成長的舞臺,我們要盡興地為自己表演。

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