快樂(lè)的校園生活作文五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的快樂(lè)的校園生活作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的校園生活作文 篇1
時(shí)光如箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼就到開(kāi)學(xué)的日子了，我又一次踏進(jìn)了我的校園，看看那我熟悉的不能再熟悉的大門(mén)，看看那久別重逢的老同學(xué)，新學(xué)期就開(kāi)始了。
周日的早上，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，一想到今天就可以上學(xué)，再見(jiàn)一見(jiàn)同學(xué)時(shí)，就無(wú)比的開(kāi)心！早上吃完飯后，我直接就去收拾我的行李，把這星期要穿的衣服裝在里面，然后就去收拾我的書(shū)包，還沒(méi)有半個(gè)小時(shí)就已經(jīng)收拾好了，很快到了中午，吃過(guò)午飯后，我拿起手機(jī)看了一會(huì)QQ，今天要開(kāi)學(xué)了，我們?nèi)豪锪牡臒峄鸪�，因�(yàn)榻裉炀涂梢栽僖?jiàn)面了，都非常開(kāi)心，就這樣聊到了快上學(xué)的時(shí)候，就直接去學(xué)校了。來(lái)到學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)寢室門(mén)沒(méi)有開(kāi)，沒(méi)辦法把我的行李放在寢室，到了晚上我把行李帶到寢室，感到很累，不過(guò)還是愉快的過(guò)了這一天。
第二天的早上，我被一陣鈴聲吵醒，原來(lái)是我的室友買(mǎi)了一個(gè)鬧鐘，他定的時(shí)間是5點(diǎn)10分，但是我還是有點(diǎn)累，就又睡了，可是別的人可不跟我一樣，直接破口大罵，于是我心里就想，如果把時(shí)間定到5點(diǎn)30分，也許就不會(huì)被罵了，別人還那么困他把時(shí)間定的那么早，不罵他罵誰(shuí)，哎！這個(gè)室友真倒霉。
這一星期幾乎都是在給同學(xué)們聊天，因?yàn)橐粋�(gè)寒假?zèng)]有見(jiàn)面，有很多話(huà)說(shuō)，幾乎都是談的寒假了得了多少壓歲錢(qián)，寒假發(fā)生了什么趣事，我印象比較深的是我朋友張家豪和我講的一件事，很搞笑。
這一星期就過(guò)去了。
快樂(lè)的校園生活作文 篇2
我的學(xué)校生活是快樂(lè)的，是豐富多彩的。同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，快快樂(lè)樂(lè)；一起玩耍，親親熱熱。大家請(qǐng)來(lái)看一看我的學(xué)校生活吧！
早晨，我剛一跨進(jìn)校門(mén)，看見(jiàn)一些同學(xué)在撿垃圾；一些同學(xué)在水泥地上認(rèn)真的掃地。我看了，也趕緊上樓，拿上掃帚，下了樓，和同學(xué)們一起掃地。勞動(dòng)真光榮！
噠，噠。一陣音樂(lè)響起，我們便拿起掃帚，像離弦的箭，陸續(xù)沖進(jìn)教室，端正的坐在位置上，等待老師來(lái)上課。
下課了，我們像脫韁的野馬，飛奔出教室。在走廊里玩游戲，有的玩捉迷藏，有的玩摸顏色，還有的玩跳繩。頓時(shí)，學(xué)校就是歡樂(lè)的海洋。
放學(xué)，我快步走出校門(mén)，和同學(xué)向老師互相拜拜手，說(shuō)一聲再見(jiàn)，就回家了。
雖然我的學(xué)校生活很普通，但是，對(duì)我來(lái)說(shuō)，他永遠(yuǎn)都是最有趣的。
快樂(lè)的校園生活作文 篇3
"啦啦啦，啦啦啦，我們要去秋游啦～"這次的目的地是茶葉博物館。我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情登上了大巴，經(jīng)過(guò)30多分鐘的車(chē)程，目的地到了，一跳下車(chē)，一眼望去綠意盎然。我們跟隨著講解員姐姐，進(jìn)入了茶的世界。
首先我們看到了一臺(tái)磨茶機(jī)，它的工作是把茶葉磨成粉�？墒遣枞~不都是整片泡著喝的么？為什么要磨成粉呢？姐姐告訴我們，在古代，古人喝茶的方法是用開(kāi)水沖泡茶粉，攪拌成茶湯喝的，不知道這樣的方法泡的茶能打幾星呢？
接著講解員姐姐問(wèn)我們："你們知道茶分多少類(lèi)么？"我們七嘴八舌地討論著，"你們說(shuō)的都不全。"姐姐說(shuō)："茶可以分為綠茶、紅茶、烏龍茶、白茶和黃茶，西湖龍井就屬于很有名的綠茶哦。""那我們能品一品么？"我垂涎三尺地問(wèn)。"當(dāng)然可以啦，跟我來(lái)。"說(shuō)著講解員姐姐就帶我們來(lái)到了品茶園。
只見(jiàn)一位茶藝阿姨用行云流水地動(dòng)作沖泡了一杯龍井茶，我們每人分到了一小杯，我按著阿姨教的一聞二吹三品的順序，品完了這杯龍井茶，真的是唇齒留香，回味無(wú)窮��！
這真是一次既有趣又能為知識(shí)庫(kù)充電的秋游之旅��！
快樂(lè)的校園生活作文 篇4
生活也這么的快樂(lè)“叮叮，叮叮�！鄙险n了，這節(jié)是夏老師的體育課，我們班的同學(xué)都興高采烈的來(lái)到了操場(chǎng)。
“‘夏天的五星電器’來(lái)了，‘夏天的五星電器’來(lái)了，快站好�！蔽掖舐暤亟械�。同學(xué)們一聽(tīng)都站得整整齊齊，生怕被夏老師打成猴子的屁股。
等夏老師來(lái)到我們的面前，我們以為站好了就不用跑步了，但‘五星電器’呢像總統(tǒng)一樣講道：“女生跑五圈，男生跑六圈，去，一群小鬼。我們垂頭喪氣只好從命。
跑完后，夏老師閑著沒(méi)事，跟我們談起了話(huà)：“你們班的數(shù)學(xué)老師是誰(shuí)啊?”我的好朋友李冬答道：“梅老師啊!你說(shuō)還能是誰(shuí)?邊這事情還要問(wèn)�！毕睦蠋熉�(tīng)后，大吃一驚：“你們班數(shù)學(xué)沒(méi)老師?看來(lái)我得去找找校長(zhǎng)了，你們邊數(shù)學(xué)的老師也沒(méi)有，那你們學(xué)了什么?”我見(jiàn)老師聽(tīng)成了‘沒(méi)老師’笑得上氣不接下氣。喬磊講道：“您不用找校長(zhǎng)，應(yīng)該先把事情搞清楚了。”“我們的數(shù)學(xué)教師叫梅老師，梅花的‘梅’我大叫。這下，夏老師是丈二和尚摸不著頭了，一下子說(shuō)不出話(huà)了。
不了一會(huì)兒，我說(shuō)道：“如果我們沒(méi)有數(shù)學(xué)老師，那我們班那幾個(gè)專(zhuān)吃粉筆、專(zhuān)寫(xiě)認(rèn)識(shí)的哪來(lái)?還不是被梅老師手扔出來(lái)、罰出來(lái)的呀!”您不是要告訴校長(zhǎng)我們沒(méi)教師嗎?你就告訴校長(zhǎng)我們梅老師把我們給扔、罰苦了!”夏老師一聽(tīng)，又開(kāi)始跟我們說(shuō)笑了：“我你們這些小鬼還是自己去找人吧!”
“叮叮，叮�！毕抡n了。這節(jié)課真是太有趣了!原來(lái)學(xué)校生活都這么的.快樂(lè)!我喜歡快樂(lè)的校園生活。
快樂(lè)的校園生活作文 篇5
福清市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所美麗的小學(xué)，當(dāng)我隨著新生注冊(cè)大軍一起走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門(mén)時(shí)，我的快樂(lè)校園生活就開(kāi)始啦！
一走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是一棵高大的榕樹(shù)，茂密的枝葉向四周展開(kāi)，搭起了一個(gè)綠色的涼棚，這兒是孩子們的樂(lè)園。夏天，我總喜歡和三兩個(gè)同學(xué)到樹(shù)蔭下納涼；冬天，我便約上幾個(gè)好友，到榕樹(shù)下進(jìn)行激烈的跳繩比賽。這棵大榕樹(shù)是我快樂(lè)課間的見(jiàn)證者。
越過(guò)大榕樹(shù)是一座米黃色的教學(xué)樓，走進(jìn)教室，便能看見(jiàn)榮譽(yù)墻上貼滿(mǎn)了獎(jiǎng)狀，那是我們拼搏的成果。其中的“最佳風(fēng)采獎(jiǎng)”是我最喜歡的獎(jiǎng)狀，因?yàn)樗涗浟宋业谝淮螀⒓訉W(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的回憶。記得那是十一月初，連綿的細(xì)雨一連下了好幾天，我的心也好像這陰雨的天氣——陰沉不安。因?yàn)槲业牡谝淮涡＿\(yùn)動(dòng)會(huì)即將舉行�？蛇@連日的陰雨讓我一直擔(dān)心運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)被取消。
也許太陽(yáng)公公也想?yún)⒓訉?shí)小的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的那天，它竟然露出了久違地笑臉。溫暖的陽(yáng)光灑在我們快樂(lè)的小臉上，大家都?xì)g呼雀躍起來(lái)，校運(yùn)動(dòng)會(huì)終于如期舉行了。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，聲勢(shì)浩大的船槳舞令人震撼，精彩紛呈的入場(chǎng)式令人目不暇接。我們利用幾個(gè)周末排練的入場(chǎng)舞為班級(jí)贏得了“最佳風(fēng)采獎(jiǎng)”。興奮不已的我以更大的熱情投入到了運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中。我為自己人生的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)努力奔跑，快樂(lè)前行……
福清實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所可愛(ài)的小學(xué)，我會(huì)在實(shí)小的每一個(gè)角落印上我快樂(lè)的足跡，我會(huì)努力成為一名出色的實(shí)小人。
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