有關(guān)校園生活作文合集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的校園生活作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
校園生活作文 篇1
在枝繁葉茂,正是好風(fēng)景的時(shí)代中,當(dāng)代中學(xué)生成了眾人注目的焦點(diǎn)。最有活力的時(shí)候莫過(guò)于此了。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候會(huì)有一些有趣的事情發(fā)生。
美麗當(dāng)然會(huì)成為最大的焦點(diǎn)。因?yàn)樽⒅孛利惖呐儧](méi)有了長(zhǎng)頭發(fā),但也不甘落后于時(shí)代的潮流。校園里,有許多女孩為了自己有一個(gè)美麗的發(fā)型,便花錢(qián)又是修又是剪的,原本看起來(lái)柔順的頭發(fā)卻變成了亂糟糟的現(xiàn)代發(fā)型,但他們的自我欣賞不得不讓我佩服,因?yàn)樵谒齻兊男睦,認(rèn)為這樣真的很美?捎械呐鷮徝烙^念比這還厲害,趁放假時(shí)間可樂(lè)壞她們了,又是染頭發(fā)又是扎耳朵眼的這樣的女生別說(shuō)還真不少。畢竟嘛!愛(ài)美之心人皆有之?蛇@樣的愛(ài)法似乎有些過(guò)頭了。原本的乖乖女便成了熱辣妹了。
對(duì)于女生來(lái)說(shuō),這還真不算是最害怕的事。這時(shí)候就有的女生就是天不怕地不怕就是怕臉上長(zhǎng)痘痘。一張張?jiān)瓉?lái)如花似玉的臉蛋上竟來(lái)了許多不速之客,長(zhǎng)滿(mǎn)了可愛(ài)的紅小豆,而她們的臉上就成了一片肥沃的土地,而這成了它們安居樂(lè)業(yè)的試驗(yàn)田。這時(shí)候女生們就會(huì)毫不猶豫地花錢(qián)買(mǎi)護(hù)膚品,天天抹,對(duì)著鏡子干,數(shù)數(shù)一共有多少個(gè),才過(guò)上一兩天就要數(shù)一數(shù)到底少?zèng)]少,還沒(méi)等到這個(gè)產(chǎn)品發(fā)揮功效,就半途而廢,去買(mǎi)下一種,恨不能馬上去掉,否則度他們來(lái)說(shuō)就沒(méi)臉見(jiàn)人了。試著試著,慢慢的幾種不同的物質(zhì)搞在一起,不光沒(méi)有去除掉這批紅小豆,反而等于給他們施肥了,這么好的地方怎么能不叫其他弟兄們來(lái)呢!使得這片田地上又多了一些移居。
女生的忍耐也是有限度的,這時(shí)他們?cè)僖膊荒苋萑踢@些小東西的入侵,便大大出手決定親自動(dòng)手消滅它們,不再讓他們囂張。便又是擠又是捏的,總算是沒(méi)有了?珊镁安婚L(zhǎng)。小紅豆們又重新組隊(duì)進(jìn)攻他們的臉蛋,而且越來(lái)越多。女孩們不見(jiàn)成效,沒(méi)辦法只有認(rèn)了只好由著它們,就慢慢的呵護(hù)它們,誰(shuí)知竟過(guò)了沒(méi)多久他們竟然又移居了,沒(méi)有了蹤影和消息。這些女孩們就像折了翅膀的小鷹又恢復(fù)好似的,快樂(lè)的飛翔起來(lái),重回那片美麗的藍(lán)天。這可把她們樂(lè)壞了。
這算什么,這是男孩們也是當(dāng)仁不讓呀!自己認(rèn)為自己很帥,就想方設(shè)法給自己弄一個(gè)“酷頭”有的的頭上就像長(zhǎng)了刺猬,便成了傳說(shuō)中的刺猬頭。當(dāng)辣妹們走過(guò)的時(shí)候,總會(huì)贊嘆一聲:好帥呀!這時(shí)候男生們,就更開(kāi)心了。這時(shí)候,男生們總會(huì)穿一些奇異的服裝,比如說(shuō)乞丐服,搞得褲子上一塊塊,看似補(bǔ)丁又不是的布頭,還找招搖出來(lái)大搖大擺。自以為是穿上了什么漂亮服飾,自認(rèn)為很帥似的!
哎~~~這樣的人我不由感到贊嘆呀!
校園生活作文 篇2
伴著四月和煦的陽(yáng)光,欣賞著賞心悅目的美景,踩著輕快的步伐,我們走在美麗的校園里,遠(yuǎn)處傳來(lái)和諧的樂(lè)章,你聽(tīng):
第一部,課堂
校園里最美好的地方莫過(guò)于課堂,這是一個(gè)交流思想并能碰撞出心靈火花的地方,這是一個(gè)生機(jī)勃勃,充滿(mǎn)希望的地方。在課堂上,老師是播種著希望,并是用汗水澆灌鮮花的辛勤園;在課堂上,同學(xué)們踴躍發(fā)言,回答問(wèn)題像蝴蝶破繭而出的聲音。
老師們抑揚(yáng)頓挫的講授,就像春天里奏響的樂(lè)章;同學(xué)們熱烈的討論,就像夏天里下了一場(chǎng)時(shí)雨,雨點(diǎn)打在充滿(mǎn)生機(jī)綠葉上發(fā)出的聲響;同學(xué)們解答疑惑后的喜悅,透露著秋天收獲的芬芳;同學(xué)們知難而進(jìn),宛如冬天里,朵朵梅花飄來(lái)的幽香。一年四季優(yōu)美的樂(lè)曲盡在我們的校園里飄蕩。
第二部,課間
課后的景象更是多姿多彩。操場(chǎng)上成群結(jié)隊(duì)的同學(xué)互相追逐嬉戲,或是悠閑自在地散步。棋桿臺(tái)上時(shí)常簇?fù)碇蝗赫勌煺f(shuō)地的同學(xué)。籃球場(chǎng)上,哪怕是短暫的十分鐘,也從不缺少激情四射的籃球愛(ài)好者。教室里總有一些同學(xué)在奮筆疾書(shū),用勤奮點(diǎn)綴自己的人生夢(mèng)想。
現(xiàn)在的一切,源于我們這可愛(ài)的校園。我愿譜一曲贊歌,只為你——平江十二中歌唱。
第三部,寢室
每當(dāng)晚自習(xí)后,學(xué)校的寢室就亮起了盞盞明燈,每間寢室像是一個(gè)個(gè)幸福的家——安樂(lè)、祥和、溫馨,有著背靠大山的安全感。關(guān)燈前的歡聲笑語(yǔ),無(wú)不扣人心弦。
在寢室里,同學(xué)們褪去了一天的辛苦,懶懶的躺在床上,內(nèi)心中充盈著滿(mǎn)足感。有時(shí),同學(xué)們交流著一天的學(xué)習(xí)體會(huì)。
宿舍生活,讓我們學(xué)會(huì)了很多生活常識(shí),更學(xué)會(huì)了做人的道理。
為了給我們一個(gè)良好的生活環(huán)境,宿管老師和學(xué)生會(huì)的同學(xué)每晚都堅(jiān)守崗位,很晚才能休息。
四月的校園異常美麗。春姑娘帶著微笑走過(guò),花壇一遍生機(jī)盎然。小草鉆出地面來(lái)回報(bào)大地。清新美麗的風(fēng)景,和藹可親的老師,朝氣蓬勃的同學(xué)們,共同構(gòu)成一道靚麗的風(fēng)景。它在我心中奏響一曲樂(lè)章,我愛(ài)你——獨(dú)一無(wú)二的平江十二中。
校園生活作文 篇3
在這個(gè)百花初綻的春季,我們學(xué)校舉行了首屆校園快樂(lè)日來(lái)豐富我們的校園生活,讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之于體驗(yàn)快樂(lè),收獲美好。星期三,迎著朝陽(yáng),我們開(kāi)始了活動(dòng)的第一個(gè)項(xiàng)目——全校師生玩游戲。不過(guò)在玩游戲之前各個(gè)班先自行練習(xí)。在練習(xí)的游戲中,我印象最深的就是蘿卜蹲了,游戲開(kāi)始了,我是白蘿卜,當(dāng)時(shí)我特別緊張,手都出汗了,聲音都跑調(diào)了,終于我和另一個(gè)女生勝出了?墒侨⒓尤S螒虮荣惖拿~只有一個(gè),最后我們兩個(gè)開(kāi)始了最強(qiáng)者的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。但是我感到這樣玩實(shí)在無(wú)聊,而且不光我感到無(wú)聊,旁觀的老師和同學(xué)們也不耐煩了,我感到這樣永遠(yuǎn)不會(huì)完,于是便故意出錯(cuò)讓那個(gè)女孩了,我心里想;“你可不能辜負(fù)我的一片苦心呀!‘’
之后是全校師生一起游戲比賽的時(shí)刻了,我雖然性格內(nèi)向,不擅長(zhǎng)給別人加油助威,但是我時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)注我班的輸贏情況。其中有一個(gè)游戲是喊數(shù)抱團(tuán),我們班本來(lái)是很有優(yōu)勢(shì)的——在臺(tái)上剩三個(gè)人時(shí),我們班有倆個(gè),別的班有一個(gè)?墒亲詈蟛门心盍恕耙弧,我們班那倆人匆匆忙忙抱在一起,而另一個(gè)班的那個(gè)人則被甩在旁
邊,最后我們班輸了,這些游戲?qū)嵲谔碳ち!最后頒獎(jiǎng)的時(shí)刻到了,同學(xué)們都拿著獎(jiǎng)品心滿(mǎn)意足回到了教室。
下午分享美食的時(shí)刻到了,我的老師專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一些零食給我們,當(dāng)老師發(fā)到我時(shí)我說(shuō)了一聲謝謝,老師露出了甜美的微笑,這被周?chē)耐瑢W(xué)聽(tīng)到了,紛紛都說(shuō)了謝謝,就在這時(shí),我體驗(yàn)到了感恩的快樂(lè)。開(kāi)始燒烤了,在燒烤的過(guò)程中總有一些同學(xué)沉不住氣,要去老師那看一看烤好了沒(méi),大約5分鐘后,終于,第一波烤好的羊肉被端上來(lái),第一個(gè)給的是我們班,結(jié)果給多了,于是我們班的人就分給別的班了,就這樣,燒烤在分享的快樂(lè)中結(jié)束了。
晚上露天電影開(kāi)始了,是關(guān)于愛(ài)國(guó)的,大家都看得入了迷,當(dāng)看到精彩的那一段時(shí),大家都情不自禁的鼓起掌來(lái)……
晚上睡覺(jué)時(shí),我躺在床上回想著,今天的一切是多么美好哇!既讓我們體驗(yàn)了快樂(lè),又讓我學(xué)會(huì)了感恩與分享,愿天天都是快樂(lè)日!
校園生活作文 篇4
今年我上五年級(jí),在我的記憶里,校園永遠(yuǎn)是最美麗的地方。雖然沒(méi)有公園的景色宜人,但校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有花有草;雖然沒(méi)有風(fēng)景區(qū)的風(fēng)景如畫(huà),但校園親切動(dòng)人;雖然沒(méi)有游樂(lè)園的歡聲笑語(yǔ),但是校園充滿(mǎn)勃勃生機(jī)。
校園里有最美麗的畫(huà),因?yàn)槟囊恍┏煽?jī)單,那一張張漂亮動(dòng)人的板報(bào);校園里還有動(dòng)聽(tīng)的歌聲,有哪郎朗的讀書(shū)聲,有哪老師的講課聲;校園里有最感人的詩(shī),有攀登理想高峰的詩(shī),有健康成長(zhǎng)的詩(shī),有勇往之前的詩(shī),還有那堅(jiān)持不懈的詩(shī),這些詩(shī)可能連巴金爺爺也不可超越。
校園里必不可少的就是教學(xué)樓教室操場(chǎng)。有了教學(xué)樓就會(huì)有教室,那高高的教學(xué)樓越看越入迷,仿佛那就是保護(hù)我們的巨人。
教室更迷人了,在教室的前面有一個(gè)小魚(yú)缸,里面有金魚(yú)和五顏六色的石頭等等!看著看著就上課了,聽(tīng)著老師悅耳的聲音,我想到教室就是知識(shí)的船,老師是船長(zhǎng),帶領(lǐng)我們駛向知識(shí)的遠(yuǎn)方;如果教室是心靈的天空,那老師就是太陽(yáng),給我們?nèi)f道陽(yáng)光;如果教室是苗圃,那老師就是園丁,培育著我們……
校園的中心,那就是操場(chǎng)了,我們學(xué)校的操場(chǎng)不是太大也不是太小,能讓我們?cè)诶锩嫱婢托辛。我們常常在操?chǎng)上的跑道上跑步,操場(chǎng)伴隨著我們成長(zhǎng)。
我們的學(xué)校是最美麗的!
校園生活作文 篇5
冷冽的寒風(fēng)如千刀萬(wàn)剮般刮過(guò)我的臉龐,讓我的臉凍得像一尊石膏像。但,我卻一點(diǎn)也不介意,因?yàn)槲抑,色彩繽紛的學(xué)校生活正要如火如荼的展開(kāi)呢!
悠閑的早自習(xí)總是最輕松的為學(xué)校生活揭開(kāi)序幕。進(jìn)了教室,剛坐下,才猛然發(fā)現(xiàn),大伙兒們正進(jìn)行的活動(dòng)可真五花八門(mén)!有的知己們交頭接耳,彷彿又發(fā)現(xiàn)了什么麻辣勁爆的八卦;有的同學(xué)正開(kāi)懷歡笑,和同伴們來(lái)回吶喊奔跑,不知是吃了什么興奮J;有的睡人兒被瞌睡蟲(chóng)偷襲,夢(mèng)周公去啦!班上的晨間活動(dòng)還真是無(wú)奇不有,有如游了一趟凡間世界哩!學(xué)校生活,真是趣味橫生,令人歡欣愉快呢!
轉(zhuǎn)眼間老師踏入教室,吵鬧的氣氛頓時(shí)平靜下來(lái)。哇!這堂正是我熱愛(ài)的閱讀寫(xiě)作課呢!老師列出題目,開(kāi)始一字一句,不厭其煩的解釋著題目構(gòu)思內(nèi)容。而我閉上雙眼,腦中尋覓合適的作文題目及架構(gòu);執(zhí)起靜候一旁的鋼筆,開(kāi)始在稿紙上播種一個(gè)文字種子,用飽含情感的墨跡灌溉它,用鏗鏘有力文筆滋潤(rùn)它,使它茁壯。
學(xué)校,這個(gè)知識(shí)的天堂,友情聚集地;學(xué)校生活,這一只神奇奧妙的彩筆,看似平凡的蠟燭,卻已經(jīng)鮮艷的涂抹了我的生活,燃亮了我的生命!
校園生活作文 篇6
“咦!大家似乎不太歡迎我!”我在心里默想著。
“這位同學(xué),我叫王瀟藝,是三年級(jí)二班的班長(zhǎng),你叫我王tt好啦!”一位同學(xué)站在我的桌說(shuō):“你是叫牛梓茹吧?”
“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。心想:哦,太好了!,班長(zhǎng)就是好,居然沒(méi)有把我的名字念錯(cuò)!因?yàn)楹枚嗤瑢W(xué)都把“梓zi”讀成“辛xin”!斑@時(shí)上課鈴聲響了。大家都從外面涌了進(jìn)來(lái)。我看著進(jìn)來(lái)的同學(xué),有一點(diǎn)眼花。班里竟有78名同學(xué),想要全部記住同學(xué)的名字,也不是一件簡(jiǎn)單的事。可是他們想要記住我一個(gè)人的名字也就簡(jiǎn)單多了。
上課時(shí),我正在聽(tīng)數(shù)學(xué)老師——朱老師講題,正當(dāng)我聽(tīng)得津津有味的時(shí)候,我感覺(jué)總有幾道好奇的目光向我這邊射來(lái)。特別是那個(gè)劉賾語(yǔ),總是往后看。語(yǔ)文課也不例外。終于,班主任李老師(也是語(yǔ)文老師)終于忍無(wú)可忍,將劉賾語(yǔ)調(diào)到我原來(lái)的位置上,將我調(diào)到的董榮業(yè)的旁邊。
校園生活作文 篇7
軍訓(xùn)不僅是訓(xùn)練我們吃苦耐勞的精神,也是訓(xùn)練我們的堅(jiān)強(qiáng)意志。我以一個(gè)軍訓(xùn)參賽者的身份來(lái)談?wù)勎覍?duì)軍訓(xùn)的體驗(yàn)和感受,在前天軍訓(xùn)時(shí),為了學(xué)一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng),教官?lài)?yán)厲地批評(píng)了我,當(dāng)時(shí)心里受了委屈,眼淚不由得往下流,我想起了家,想起了媽媽?zhuān)氲搅朔艞墸氲搅艘蛔吡酥。但這不是一個(gè)青少年的風(fēng)范,我留了下來(lái),留下來(lái)準(zhǔn)備迎接十天軍訓(xùn)給我的一切不管是酸甜苦辣。因?yàn)槲覉?jiān)信,在以后的日子里,我的付出會(huì)與收獲成正比的,F(xiàn)在,我不僅掌握了這個(gè)動(dòng)作,還掌握了更多后更精彩的軍訓(xùn)生活而吶喊吧!身著軍裝的我們正迎著朝陽(yáng)走向自己絢麗的青春大門(mén)。
雖然軍訓(xùn)使我們感到疲憊,但我們心里為自己感到驕傲,感到自豪。為我們?cè)谘籽琢胰障聯(lián)]灑的汗水而驕傲,為我們能夠堅(jiān)持不懈戰(zhàn)勝自我而自豪。在嘹亮的軍歌聲中,我們演繹著精彩的人生,在整齊的腳步聲中,我們懂得要遵守鐵一樣的紀(jì)律,在同學(xué)、老師、教官的關(guān)懷話語(yǔ)中,我們品味人間真情的甜美!败娪(xùn)”這個(gè)讓平常人聽(tīng)著都毛骨悚然的詞語(yǔ),帶給我們一段非凡的人生歷程,這里面有身體上的酸痛,有心靈上的擔(dān)心,但我們堅(jiān)信自己有毅力戰(zhàn)勝它。蘇東坡說(shuō)過(guò):“古之立大事者不惟有超世之才,亦有堅(jiān)韌不拔之志!蔽覀儓(jiān)信自己有戰(zhàn)勝它的膽識(shí),有超越自己的勇氣。讓我們對(duì)自己滿(mǎn)懷信心吧!讓我們用自己的雙手抹去軍訓(xùn)中的冷酷,迎來(lái)它帶給我們的累累果實(shí),用心去領(lǐng)悟這其中的'道理,用心去品嘗這其中的滋味,在一番酸苦后,那后味定是美滋滋的。
同學(xué)們,讓我們鼓起勇氣吧!讓自信為我們鋪路,讓膽識(shí)為我們克服困難,向著朝陽(yáng)前進(jìn)吧!謝謝大家!似火的驕陽(yáng)攜帶著幾縷清爽的風(fēng)奔進(jìn)淮北市實(shí)驗(yàn)高級(jí)大學(xué),伴隨一群群迷彩矯健的步伐,在校園里譜灑溫馨而激越的音符。迷彩一夜間靈動(dòng)在淮北市大街小巷,如無(wú)數(shù)潺潺的小溪匯入滔滔大河一般,剎那間,市實(shí)高變得那樣生氣勃勃。迷彩是校園里一道亮麗的風(fēng)景,是為市實(shí)高更輝煌的明天而注入的新鮮血液,是家庭、社會(huì)乃至國(guó)家寄予無(wú)限希望的小樹(shù)。迷彩,你今天因軍訓(xùn)而如此靚麗!操場(chǎng)上整齊化一的軍訓(xùn)隊(duì)伍,烈日下紀(jì)律嚴(yán)明的軍訓(xùn)成員,晴空里機(jī)智頑皮的白云借著風(fēng)兒的力量,張大好奇的眼睛,全神貫注地打量著每一位同學(xué)豆大的汗珠。
校園生活作文 篇8
金色的陽(yáng)光照耀著大地,照耀在美麗的校園里,照耀在一棵棵櫻花樹(shù)上,只見(jiàn)樹(shù)枝上開(kāi)滿(mǎn)了粉色的花朵,微風(fēng)輕輕吹過(guò),花瓣落下,飄散在校園的各個(gè)角落,帶來(lái)勃勃生機(jī)。
這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)與活力的校園,是我們學(xué)生的“大家庭”。這個(gè)家庭時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),因?yàn)槲覀冇兄S富多彩的校園生活,如:各種球類(lèi)運(yùn)動(dòng)、跆拳道、田徑等,其中跆拳道是我最喜歡的項(xiàng)目。
我喜歡跆拳道,更喜歡訓(xùn)練的那段時(shí)間。一個(gè)小時(shí)的時(shí)間可以自由發(fā)揮,我們可以和同學(xué)們互相幫助著訓(xùn)練,增進(jìn)彼此的友誼,一起聊天,討論著各自訓(xùn)練方法,彼此發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改正問(wèn)題,讓自己更加充實(shí)。練累了,站在操場(chǎng),靜靜的享受著陽(yáng)光的溫暖,享受著美好的年少時(shí)光。
記得有一次,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)跆拳道比賽,那是我第一次參加比賽,心情很激動(dòng)。比賽的前一周,教練就每天提醒我們,比賽時(shí)要放松心態(tài),不要緊張,用平時(shí)訓(xùn)練的感覺(jué)去比賽就夠了。不知不覺(jué),比賽近在眼前。
快到我上場(chǎng)了,突然有些緊張了,怎么辦?正在我想著,突然聽(tīng)到裁判的聲音:“紅方王牡丹,藍(lán)方秦心!蔽艺硪幌乱路妥呱吓_(tái)了。對(duì)手也上來(lái)了,只見(jiàn)對(duì)方又高又壯,這下完蛋了,我心想!安灰o張,拿出平時(shí)的狀態(tài)就好。”教練在我旁邊說(shuō)著。“開(kāi)始”,對(duì)手一上來(lái)便沖向我,我被這氣勢(shì)嚇到了,趕緊身子一閃,躲開(kāi)了,看著對(duì)手這么猛,我也不甘示弱,直接朝他的頭踢過(guò)去,哇,居然踢到了。比賽時(shí)間一分一秒的過(guò)去, “噓”,裁判吹響了哨子。我看了一下比分11:9,我贏了。這時(shí),教練走過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“打的不錯(cuò),繼續(xù)加油!”
校園生活豐富多彩,能讓我們的身心得到全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。
校園生活作文 篇9
五彩繽紛的童年記憶像一串貝殼,校園里的生活就是其中最難忘的一枚。
校園里那潔凈的教室,總令我難忘,我多想像一只羽毛豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo),在知識(shí)的海洋中自由自在地飛翔。老師甜美的聲音時(shí)時(shí)回蕩在我耳邊,老師手握粉筆,一筆一劃、專(zhuān)心書(shū)寫(xiě)的身影總在我腦海顯現(xiàn)。
每一次課堂學(xué)習(xí)都令我難忘,只要你站起來(lái)回答了一個(gè)問(wèn)題,一朵可愛(ài)的小紅花就落在你的本子上;平時(shí)的作業(yè)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,一朵可愛(ài)的小紅花又落在你的本子上。老師常常讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)?,同學(xué)們?cè)凇伴_(kāi)火車(chē)”讀詞;同學(xué)們?cè)凇盃?zhēng)當(dāng)建筑師”擺圖形;同學(xué)們?cè)谟糜⒄Z(yǔ)“演課本劇”……同學(xué)們熱情高漲。
下課鈴響了,同學(xué)們還沉浸在愉快的學(xué)習(xí)中。這樣的課堂學(xué)習(xí)你能忘記嗎?
我們的課余生活也同樣令人難忘!肮!”我們班又在做游戲——畫(huà)嘴巴!袄柚嘘煌瑢W(xué),你先來(lái)畫(huà)吧!”黎中昊走上講臺(tái),老師用絲巾蒙住了他的眼睛,并拉著他的手轉(zhuǎn)了一圈。他準(zhǔn)備畫(huà)了,這時(shí),有的同學(xué)喊:“黎中昊,畫(huà)左邊!畫(huà)左邊!”又有的同學(xué)喊:“黎中昊,畫(huà)右邊!畫(huà)右邊!”
只見(jiàn)黎中昊左比比,右比比,最后把嘴巴畫(huà)到下巴下面去了。同學(xué)們“哈哈”大笑起來(lái)。接著,老師又叫李潔上講臺(tái)畫(huà)。這時(shí)的教室已經(jīng)是熱鬧一片,有的叫:“李潔畫(huà)上面!畫(huà)上面!”有的又喊:“李潔,畫(huà)下面!畫(huà)下面!”只見(jiàn)李潔拿著粉筆
一下子往上,一下子往下,結(jié)果把嘴巴畫(huà)到了黑板的一個(gè)小角落里,急得她一個(gè)勁兒地說(shuō):“怎么回事?黑板難道飛了嗎?”同學(xué)們笑得前仰后合。
“鐘煒琪,你來(lái)畫(huà)。”老師又開(kāi)始點(diǎn)將了。我不慌不忙地摸摸黑板的上下左右,比劃了一下,才畫(huà)嘴巴。哈!
畫(huà)得真準(zhǔn),不大不小,不歪不斜,在人像的鼻子下面畫(huà)了一個(gè)嘴巴。這時(shí),班上響起了熱烈的掌聲……這樣的校園,我怎能不記。
下課時(shí),操場(chǎng)上同學(xué)們跳皮筋、打籃球、追逐嬉戲的身影;加油聲、歡笑聲,至今都時(shí)時(shí)響在我耳邊。
我難忘我的校園生活!在這里,有我成長(zhǎng)的足跡;在這里,有我快樂(lè)的童年。這里的生活,令我終生難忘!
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