我們的校園生活作文13篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我們的校園生活作文,歡迎大家分享。
我們的校園生活作文1
當(dāng)綠葉因夏而濃密時(shí),我邁進(jìn)了中學(xué)的大門,懷著忐忑的心情,我來到了新的環(huán)境里。
烈日炎炎,無情的太陽(yáng)炙烤著大地,萬物都屈服于高溫的威脅之下,卻有一群人,頭頂著炙熱的太陽(yáng),腳踏著滾燙的大地,目光堅(jiān)定地注視前方,他們的汗水灑滿操場(chǎng),他們的歌聲響徹校園,那便是正在軍訓(xùn)的十一初學(xué)子。軍訓(xùn)中最考驗(yàn)人耐性的,便是扎馬步,雙腿半蹲,腰背挺直,目視前方,雙手背后,他們是“仰高篤行”的完美詮釋。
溫故知新,可為師矣。四人小組討論的活動(dòng)是為我們量身定制,四人小組討論,內(nèi)容多樣化,有背誦、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等等?茨莻(gè)小組正在檢查背誦,他們采取的是接力法,你背一段,我背一段,緊張中透著些許有趣。突然,有一位同學(xué)卡殼了,緊張的抓耳撓腮,眼神慌亂,不停嘟囔著:“這句我背過!”旁邊同學(xué)用眼神鼓勵(lì)著他。討論時(shí)間,我們相互幫助,共同進(jìn)步。
南泥灣農(nóng)耕課程,讓我們親手種植蔬菜,體驗(yàn)種植的辛苦,收獲豐收的喜悅。男生們負(fù)責(zé)搬運(yùn)肥料與水,他們帶著草帽,汗水浸濕了他們的衣襟;女生們負(fù)責(zé)澆水、拔草,泥土沾滿了她們的雙手,弄臟了她們的衣褲,她們卻毫不在意。每當(dāng)我看到那些茁壯成長(zhǎng)的小苗,就如同看到老師用知識(shí)澆灌我們,為我們樹立正確榜樣。我們自力更生,艱苦奮斗,南泥灣精神會(huì)一代又一代的傳承下去。
晚上,學(xué)校燈火通明。你看,那個(gè)班的同學(xué)們正在埋頭苦讀,這個(gè)班的同學(xué)們正在奮筆疾書。我們就在這樣的校園中學(xué)習(xí),多么幸福,多么幸運(yùn)。這就是我們豐富多彩的校園生活,我們最愛的十一初!
我們的校園生活作文2
迎著金色的朝陽(yáng),踏著小鳥嘰嘰喳喳的歌聲進(jìn)入校園,一天的校園生活就將開始了。
早讀課的鈴聲響起,走過布置精美的走廊,你將聽到朗朗讀書聲。第一節(jié)課,老師繪聲繪色地講著課,同學(xué)們專心致志地傾聽著。每周一第一節(jié)課下,將舉行神圣的升旗儀式。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,踏著輕快的步伐進(jìn)入操場(chǎng)。學(xué)校的國(guó)旗隊(duì)舉著鮮艷的五星紅旗,伴著響亮的國(guó)歌,敬禮!國(guó)旗下講話開始了。都說胸前的紅領(lǐng)巾是老一輩革命家的鮮血染成的,三角形的紅領(lǐng)巾代表人民的利益高于一切。作為一名合格的少先隊(duì)員,我們要做好自己的職責(zé)。
下午,來到學(xué)校,少年號(hào)角廣播臺(tái)又響起了,伴隨著一聲聲悅耳的歌聲,和播音員優(yōu)美的廣播聲進(jìn)入教室。同學(xué)們拿著一把把掃帚和簸箕在各班包干區(qū)掃著。走在干凈的地上,坐在干凈的教室里上課,心情也變得十分舒暢。有時(shí)下午學(xué)校安排我們?nèi)ルA梯教室聽專家講座,來給我們做心理輔導(dǎo),樹立遠(yuǎn)大的理想,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后好好報(bào)效祖國(guó)。前幾天下午,我們還舉行了廣播操比賽,大家喊著堅(jiān)定有力的口號(hào),隨著“七彩陽(yáng)光”的音樂聲響起,青春陽(yáng)光的同學(xué)們律動(dòng)著,擺動(dòng)著。在主席臺(tái)上觀看,十分整齊。仿佛一朵朵太陽(yáng)花綻放自己的笑臉,展現(xiàn)自己的風(fēng)采。傍晚,伴著一抹緋紅晚霞灑下的余暉,一張張紅彤彤的臉出現(xiàn)在大家面前,這種感覺使我喜歡上了這座學(xué)校。
我們胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng),期望未來高考的勝利。
我們的校園生活作文3
我是英才小學(xué)四年級(jí)二班的學(xué)生。我們的校園生活是豐富多采的。
伴隨著清脆的鐘聲,我們開始了一天的生活。早操,每日英語(yǔ),晨讀,早餐……我們的課程開的非常全,除了語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)等國(guó)家規(guī)定的學(xué)科,還有舞蹈和武術(shù)課,在我們這里讀書的學(xué)生是要全面發(fā)展的。
早餐我們經(jīng)常吃面包,米粉,和牛奶。中午,晚上都是兩個(gè)菜。經(jīng)常吃的食物是魚。雞,鴨,瘦肉,空心菜,豆腐,雞蛋等,這些菜很新鮮,顏色很漂亮,我以前從來沒吃過向我們學(xué)校這么好吃的菜。課間的水果餐也是多種多樣的。有香蕉,桃子,西瓜,荔枝等等,都是我們喜歡吃的水果。
下午上完課后,就到了課外活動(dòng)時(shí)間了。有的同學(xué)去參加英語(yǔ),美術(shù),舞蹈,武術(shù)等特長(zhǎng)班,有的同學(xué)到操場(chǎng)上打籃球,羽毛球,提足球,校園里歡聲笑語(yǔ)連成一片。教室里也有一些同學(xué)在監(jiān)守呢,他們是棋迷和小書迷。我們班里27個(gè)同學(xué),會(huì)下象棋的就有十幾個(gè),還經(jīng)常和我們的班主任下象棋呢。
吃完消夜之后,我們就是自由活動(dòng)了。一直到9點(diǎn)鐘,我們開始休息。生活老師早就為我們準(zhǔn)備好了一切就寢的物品。宿舍里打掃的干干凈凈,物品擺放的整整齊齊,是內(nèi)溫度調(diào)節(jié)的恰倒好處。這可都是我們生活老師的功勞呀。
我想告訴我的爸爸媽媽,謝謝你們把我送到這么好的學(xué)校。我想告訴其他小朋友的爸爸媽媽,讓你的寶貝到我們學(xué)校來上學(xué),這是最好的選擇。你的孩子一定會(huì)成為最快樂,最有出息的孩子。
我們的校園生活作文4
校園就像一座象牙塔,到處沐浴著知識(shí)的陽(yáng)光。我們的校園是一個(gè)充滿藝術(shù)氛圍,催人奮進(jìn)的校園。
一進(jìn)校園,首先映入眼簾的是我們學(xué)校的七彩長(zhǎng)廊,上面貼著許多同學(xué)的藝
術(shù)作品,有畫畫的、剪紙的、手工制作的……都是些精美的圖畫。在學(xué)校樓梯
兩旁的墻壁和廁所前的墻壁上都掛滿了畫框,里面展示著一張張水彩畫、素描畫、
國(guó)畫等,連教室外的走廊的柱子上也貼滿了同學(xué)們的藝術(shù)品,走進(jìn)校園,就像徜徉于一幅幅美妙的山水畫中。讓人流連忘返。
每層樓的柱子上還掛著一楨楨精美的古詩(shī)。下課時(shí),同學(xué)們?nèi)宄扇,比賽背?shī),誦讀經(jīng)典,熏陶德行。
在我們學(xué)校前操場(chǎng)那里有三塊黑板,上面貼著我校一些小“星星”的名字,大家一定會(huì)問,究竟是什么小“星星”?讓我來告訴大家吧,那就是——“文明之星”、“學(xué)習(xí)之星”和“進(jìn)步之星”。這些閃爍的“星星”既是對(duì)這些取得好成績(jī)的同學(xué)的一種鞭策,更讓那些榜上沒名的同學(xué)心生羨慕,努力趕上,爭(zhēng)取下回也讓自己榜上有名。從這個(gè)地方可以看出我們校園重視激勵(lì)作用,弘揚(yáng)正氣、催人奮進(jìn)的教育理念。
你看,我們的校園是多么獨(dú)特,那濃濃的學(xué)習(xí)氛圍不斷激勵(lì)著我們前進(jìn),為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造出優(yōu)越的條件。這豐富多彩的校園生活滋潤(rùn)著我們。我喜歡這育人的環(huán)境;喜歡這里的一草一木;更喜歡與我們朝夕相處、親密無間的同學(xué)和老師們!
我們的校園生活作文5
時(shí)光飛逝,日月如梭,時(shí)間如同白駒過隙,一晃而過。我不禁感嘆道:“時(shí)間都去哪兒了?”
從一年級(jí)來到翰林學(xué)校這個(gè)美麗的大家庭起,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上揮灑汗水,在舞臺(tái)上盡情地表演,在宿舍互相幫助……這一切都深深地烙在我的腦海里,揮之不去。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們揮汗如雨
永遠(yuǎn)記得那一次,我和你一起站在起跑線上,只聽裁判一聲槍響,我們?nèi)缤x弦的箭一般沖了出去,我們?cè)谂艿郎夏阕肺亿s,本來領(lǐng)先的我終于沒有力氣了,你突然跑過了我,在我耳邊說了句:“加油!”這句話給了我極大的鼓勵(lì),雖然最后我只拿了第二名,但我心里如同吃了蜜一樣甜。
舞臺(tái)上,我們熱情似火
那一回,學(xué)校舉行晚會(huì),我們班報(bào)了武術(shù)表演。那段日子我們每天中午都不能睡午覺,放學(xué)還要留下來練習(xí)半小時(shí),雖然也經(jīng)常抱怨,但我們相互支持著堅(jiān)持了下來。上臺(tái)那天,我們用精彩的表演贏得了觀眾的熱烈掌聲。這一刻,我們明白了,所有的付出都是值得的。
宿舍里,我們互相幫助
永遠(yuǎn)忘不了那一次,我跑步時(shí)扭傷了腳,鉆心的疼痛讓我一直在痛苦的呻吟,是你把我扶回宿舍,并不斷安慰我。那幾天,我寸步難行,你每天幫我打飯,扶我上廁所,從教室?guī)Щ鼐毩?xí)給我做……看著你忙碌的身影,我只想說:有你真好!
轉(zhuǎn)眼間,六年時(shí)光就這樣過去了,但這些往事會(huì)在我心中永遠(yuǎn)銘記,這就是校園生活里的甜,這就是校園永遠(yuǎn)的味道。
我們的校園生活作文6
時(shí)光匆匆,歲月悠悠,我已經(jīng)六年級(jí)了,在這美好的六年里,有許多回憶,有快樂的回憶,有痛苦的回憶,還有感動(dòng)的回憶。
還記得那年春天,我們手拿自己做的小白花,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,邁著整齊的步伐來到烈士陵園,在清明前夕,向烈士們致敬。在路上,我們談?wù)撝宦飞洗蟠笮⌒〉挠腥さ氖。到了陵園,我們莊重地站在烈士墓前,聽老師的講話。獻(xiàn)上自己的小白花后,我們整齊有序地走到公園里,開始我們的春游。
老師用相機(jī)記錄下了我們最美的一刻:無拘無束地打鬧,拋開一切,放松身心,同學(xué)們的笑容是世界上的一道最美的風(fēng)景線。
那時(shí)的我們,已經(jīng)五年級(jí)了,可我總覺得,那些快樂的回憶,仿佛是昨日的事。
校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我印象深刻,比如,看:“砰!”隨著一聲槍響,男子200米預(yù)賽開跑啦!我們班全體興奮不已,因?yàn)檫@一組里有兩個(gè)我們班的選手,“加油!加油!”我們班的歡呼聲一波接著一波,老師也在終點(diǎn)為他們加油打氣。鄭釗晗和汪天宇接連沖過終點(diǎn),分別取得了第一和第二,這個(gè)突如其來的好消息,讓大家歡呼雀躍,毋庸置疑,決賽我們又拿下了第一。
難忘的校園生活每天都在上演,而我卻乘上了小學(xué)的末班車,緩緩地朝初中駛?cè)ァ?/p>
小學(xué)里的校園生活馬上就要結(jié)束了,但那些美好的生活將永遠(yuǎn)留在我的腦海里,成為我永久的美好記憶!想起我將要離開同學(xué)們,離開這個(gè)美麗的校園,我的眼眶不禁濕潤(rùn)起來!
我愛這個(gè)校園,我愛我們班!我們班所發(fā)生的件件事,永遠(yuǎn)會(huì)留在我的腦海里!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)班級(jí),六(4)班!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)美麗的校園,百官小學(xué),我的母校!
我們的校園生活作文7
每天清晨,當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園,當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
我們喜歡課堂,每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情,一起去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn)。
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在操場(chǎng)上,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華。
我的校園生活,如清風(fēng),如雨露,在我心中化做了一場(chǎng)春雨…
我的校園生活又似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩(shī)。我的.校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。
時(shí)間飛快地流逝,我們的校園生活也不斷變換著色彩,歡樂、苦惱也隨之而來。但,我們愛校園生活,因?yàn)樗腔鹋c詩(shī)一般的生活,這是真正的生活!噢,我們的校園生活,像月亮,有陰晴圓缺,有歡樂與苦惱;又如萬花筒,展現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的世界……
我們的校園生活作文8
六歲時(shí),小小的我來到這美麗而又陌生的校園,見到了一些新的同齡人,開始了新的學(xué)習(xí)生活,跟他們相處了不久就熟了,二年級(jí),更多人加入(1)班,其中有我死黨。這使我學(xué)習(xí)更加努力,成績(jī)往上竄,前班主任吳老師說我學(xué)習(xí)很刻苦,我終于嘗到了“雨后的甘露”!
記得第一次參加體育節(jié),我報(bào)的是蜈蚣爬行項(xiàng)目,我和幾個(gè)同學(xué)緊抱在一起,像蜈蚣一樣,真有趣,賽前賽后,我們玩得可開心了,回到班里說說笑笑的,等待最后的排名,那時(shí)我心臟都快跳出來了,“砰砰!”隱約能聽到心跳的聲音,“二年級(jí)第二名……”神奇的廣播在說話,“(1)班!恭喜!”我們高興地跳了起來,當(dāng)錦旗掛在(1)班時(shí),我有一種說不出的喜悅。
在學(xué)校,我曾經(jīng)闖過不少禍,就說其中最難忘的吧!四年級(jí)時(shí),一堂數(shù)學(xué)課,我和同桌在打鬧,正好郭老師從后門走過來,他當(dāng)時(shí)很憤怒,我臉都嚇白了,“付炳橋,下課到我辦公室一趟!”下課了,我恐懼地來到老師辦公室門口,老師嚴(yán)肅的對(duì)我說:“把你媽媽的電話告訴我,我看你還敢在上課玩!”在我的一再請(qǐng)求下,郭老師終于算是放過我一條小命,“啊!謝謝上帝”我祈禱著……想到這里,我領(lǐng)悟出了:以前挨的罵都得化作前進(jìn)的動(dòng)力,馬上要升初中了,得更加努力,還記得媽媽跟我說過:“小升初還能幫你,中考和高考就不行了,得靠你自己啊!”
我最忘不了的是我親愛的老師和我的好伙伴:李征卓、張栩、周志鵬、周子杰……他們都是我人生的GPS,指引我,不讓我誤入歧途,謝謝他們,感謝!陪伴了我六年的老師和同學(xué),現(xiàn)在想想,還真有點(diǎn)舍不得呢!
那一幕幕難忘的校園生活,清清楚楚地印在我的腦海里,不停的滾動(dòng)。我會(huì)想你們的,同學(xué)們……!
我們的校園生活作文9
校園的味道是什么?校園的味道是五味瓶。當(dāng)我不小心碰翻了校園生活的五味瓶時(shí),那滋味真不好受。就把我的酸甜苦辣咸一股腦兒地向你傾訴吧。
酸。試卷發(fā)下來,我95分,后桌98分。于是拼命搜索,看還有沒有加分的機(jī)會(huì)。突然,眼睛一亮:“咦,我這題與你的答案一樣,為什么你對(duì)了,我錯(cuò)了?”我們找老師評(píng)論,最終發(fā)現(xiàn)是他錯(cuò)了,老師卻沒看出來。哼,老師偏心眼,這不公平_我心中有一股酸溜溜的感覺。
甜。我這個(gè)人是典型的粗心鬼、馬虎鬼,再簡(jiǎn)單的題目,也會(huì)被我算錯(cuò)。一次,數(shù)學(xué)回家作業(yè)發(fā)下來,我看見上面,老師用紅筆寫了一個(gè)大大的A加五角星。那時(shí)我心里可甜了。數(shù)學(xué)課上,孫老師還特地表?yè)P(yáng)了我說:藍(lán)珂的數(shù)學(xué)作業(yè)做得最好當(dāng)時(shí)我輕飄飄的,要不是有房頂,我就要飛天了。我心里別提有多高興了,像吃了一罐蜜糖一樣。
苦。明天又該我值日了,真是太慘了!第二天剛來到學(xué)校,陳老師就叫我們?nèi)ゴ驋。拿了一把大拖把可真不好受。沾上水就更重了,拿都拿不?dòng)。急急忙忙拖好地,已經(jīng)快上課了。到了中午還得拖,別人做作業(yè)、玩耍,而我卻只有做值日。
辣。上英語(yǔ)課。老師請(qǐng)我回答問題,我答錯(cuò)了。頓時(shí)我的臉紅了,像蘋果一樣,差點(diǎn)兒和關(guān)公一樣紅。然后坐下之后,臉熱了起來,火辣辣的,可真不好受。
咸。中午,老師叫我去辦公室,批評(píng)了我,一顆顆眼淚流了下來,流到了嘴邊,好咸。怪不得他們都說,傷心時(shí)的眼淚是咸的。我好難過。
生活就是這樣,總要經(jīng)歷一些酸甜苦辣咸,要不,生活還有什么意思?
我們的校園生活作文10
迎著金色的朝陽(yáng),踏著小鳥嘰嘰喳喳的歌聲進(jìn)入,一天的生活就將開始了。
早讀課的鈴聲響起,走過布置精美的走廊,你將聽到朗朗讀書聲。第一節(jié)課,繪聲繪色地講著課,們專心致志地傾聽著。每周一第一節(jié)課下,將舉行神圣的儀式。們排著整齊的隊(duì)伍,踏著輕快的步伐進(jìn)入。的國(guó)旗隊(duì)舉著鮮艷的五星紅旗,伴著響亮的國(guó)歌,敬禮!國(guó)旗下講話開始了。都說胸前的紅領(lǐng)巾是老一輩革命家的鮮血染成的,三角形的紅領(lǐng)巾代表人民的利益高于一切。作為一名合格的少先隊(duì)員,我們要做好自己的職責(zé)。
下午,來到學(xué)校,少年號(hào)角廣播臺(tái)又響起了,伴隨著一聲聲悅耳的歌聲,和播音員優(yōu)美的廣播聲進(jìn)入教室。同學(xué)們拿著一把把掃帚和簸箕在各班包干區(qū)掃著。走在干凈的地上,坐在干凈的教室里上課,心情也變得十分舒暢。有時(shí)下午學(xué)校安排我們?nèi)ルA梯教室聽專家講座,來給我們做心理輔導(dǎo),樹立遠(yuǎn)大的理想,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后好好報(bào)效祖國(guó)。前幾天下午,我們還舉行了廣播操比賽,大家喊著堅(jiān)定有力的口號(hào),隨著“七彩陽(yáng)光”的音樂聲響起,青春陽(yáng)光的同學(xué)們律動(dòng)著,擺動(dòng)著。在主席臺(tái)上觀看,十分整齊。仿佛一朵朵綻放自己的笑臉,展現(xiàn)自己的風(fēng)采。傍晚,伴著一抹緋紅晚霞灑下的余暉,一張張紅彤彤的臉出現(xiàn)在大家面前,這種感覺使我喜歡上了這座學(xué)校。
我們胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng),期望未來高考的勝利。
我們的校園生活作文11
時(shí)間過得好快,一轉(zhuǎn)眼我結(jié)束了在母校的生活,來到一個(gè)新奇的學(xué)校。我來到這個(gè)學(xué)校將近一個(gè)月了。我在這兒認(rèn)識(shí)了不少伙伴,唐琦琦是一個(gè)小女孩,你不要看她老欺負(fù)我,但它也有善良的一面。有一次,我在做作業(yè)她來都我玩,可我正在做作業(yè),她在逗我玩,以為我太煩了我就哭了,她知道我的性格:一會(huì)兒刮風(fēng),一會(huì)兒下雨;等一下又出現(xiàn)了彩虹。老是陰晴不定。但我這次哭得很傷心,她感到做錯(cuò)了什么事情,趕緊跟我道歉,我馬上起抬起頭來,哈哈一聲,我騙你的,你上當(dāng)了!拔业纫幌屡隳阃,我要做作業(yè)!........
我們班的趣事真的很多,我們可以團(tuán)結(jié)合作,也可以‘打打鬧鬧’,我發(fā)現(xiàn)我們是一個(gè)集體,有繆俊俊的搞笑,常常會(huì)引起我們班的一陣哄堂大笑,因?yàn)橛辛诉@位‘笑星’我們班才會(huì)這么熱鬧,還有沈佳文.胡震濤等人他們?yōu)槲覀儼嗉?jí)添加了歡笑,他們都說出一的學(xué)習(xí)環(huán)境很緊張,但他們消除了這緊張的環(huán)境,讓初中生活變得多姿多彩。
我感覺讀書是快樂的,因?yàn)槲覔碛幸蝗杭w,一群團(tuán)結(jié)的集體,雖然有時(shí)會(huì)打打鬧鬧,但打過了又是朋友,我們的團(tuán)結(jié)就像我們的口號(hào)一樣:一(9)一(9)團(tuán)結(jié)一致,努力拼搏,超越夢(mèng)想。我們只要有夢(mèng)想,我們只要團(tuán)結(jié)合作,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們看見我們的未來不是夢(mèng),我們會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),前進(jìn),在前進(jìn)。
我們的校園生活作文12
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,第二節(jié)課的下課鈴聲剛響,同學(xué)們便迫不及待的跑向了操場(chǎng),操場(chǎng)上立刻就熱鬧了起來。同學(xué)們有的玩雙杠、有的跳跳繩、有的打籃球、還有的三三倆倆相互談天說地……歡笑充滿了整個(gè)操場(chǎng)。
瞧,這雙杠上,有一位身穿運(yùn)動(dòng)服的男同學(xué),正在體育老師的指導(dǎo)下練習(xí)雙杠做動(dòng)作:抬頭目視前方,雙腳繃直,同雙杠平行。然后前后擺動(dòng),在雙臂的支撐下已經(jīng)很輕松的從雙杠的側(cè)面跳下來了。圍觀的同學(xué)為他鼓掌。體育老師站在一旁,注視著他的每一個(gè)動(dòng)作,時(shí)而提醒一句“保持平衡”,時(shí)而關(guān)照一句“小心一點(diǎn)”。
那邊,一群女同學(xué)在跳跳繩。兩個(gè)同學(xué)有節(jié)奏地?fù)]動(dòng)著臂膀,長(zhǎng)繩像彩帶一樣,上下飛舞著,同學(xué)們輕巧地像燕子似的從繩中穿來穿去。特別是那位穿短裙、扎羊角辮的女同學(xué)跳的十分出色,像彩蝶翩翩起舞,輕松自如。突然,遠(yuǎn)出傳來了一陣喝彩聲。我們跑過去一看,原來五年級(jí)的籃球愛好者在進(jìn)行激烈的比賽呢!只見一名紅方對(duì)員搶到球,快速帶球,一個(gè)箭步跨上去,雙手投籃,球—進(jìn)了。白方隊(duì)員也不氣餒,重新發(fā)起攻勢(shì),緊追不放,“好球!”,也進(jìn)了。場(chǎng)上出現(xiàn)了平局,比賽仍在進(jìn)行著。
操場(chǎng)上還有許多體育設(shè)施:云梯、滑輪、轉(zhuǎn)椅、乒乓球臺(tái)、單杠等。也有不少同學(xué)在玩,他們玩的非常起勁,整個(gè)操場(chǎng)一片沸騰?粗瑢W(xué)們那一張張笑臉,聽著操場(chǎng)上的叫好聲、嬉戲聲,不禁使我感到校園的生活是多么快樂、幸福呀!
我們的校園生活作文13
校園,讓生活更美好!
伴著清晨的微風(fēng),一走進(jìn)校門,就看見和藹可親的老師面帶微笑地看著我們。一棟高大的教學(xué)樓映入眼簾,教學(xué)樓中的朗朗讀書聲,聲聲入耳。
上課了,熱鬧的校園安靜下來,只剩下鳥兒悅耳婉轉(zhuǎn)的歌聲和我們的讀書聲,小鳥仿佛也想加入讀書的隊(duì)伍,在為我們賣力地“伴奏”著。我們也在它們的陪伴下,全神貫注著聽著老師講著有趣的課。
下課后,操場(chǎng)上的紙飛機(jī)在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,籃球發(fā)出的“砰砰”聲中充滿了大家對(duì)它的熱愛。同學(xué)們盡情地嬉戲打鬧,操場(chǎng)后面的一塊空地是女生的“天堂”。春天到來的時(shí)候,這里的幾棵桂花樹散發(fā)出淡淡的清香,在這里讀書,聊天,做游戲再愜意不過了。
高樓層的孩子們?cè)诶蠋煹奶嵝阎蟹怕吮寂艿哪_步,我們沒有廣闊的地方可以玩耍,但是這也限制不了我們喜悅的心情和玩耍的興致。我們還在班上咋咋呼呼,好像什么都限制不住我們的歡樂。
放學(xué)了,一聲悅耳的鈴聲過后,從教學(xué)樓里陸續(xù)傳來”老師再見”的聲音,一個(gè)個(gè)班級(jí)排著隊(duì)伍走出了校園,校園慢慢地恢復(fù)了寧?kù)o。班級(jí)里還可以看見幾個(gè)忙碌的身影,值日生把教室里的每一個(gè)角落打掃得干干凈凈,一塵不染,使教室煥然一新,為明天的我們留下一個(gè)干凈的教室。
校園外,人山人海,有家長(zhǎng),有學(xué)生,有老師,還有志愿者……車聲,腳步聲,聊天聲,響成一片。清校鈴聲響了,提醒同學(xué)們要回家了,幾個(gè)急促的身影走出校門。
每天似乎都是一樣的,可是在細(xì)節(jié)上又增添了幾分不一樣的絢麗色彩。是校園讓生活更美好,這是美好的回憶,有歡笑,有痛哭,有生氣,有悲傷。這就是我的校園。
【我們的校園生活作文13篇】相關(guān)文章:
我們校園生活作文11-26
我們的校園生活作文(12篇)01-06
我們的校園生活作文11篇10-29
【熱門】校園生活的作文01-28
校園生活的初中作文01-17
理想的校園生活作文11-27
校園生活的“苦”作文10-09
愉快的校園生活作文10-02
初中的校園生活作文12-19