我喜歡的夏天為題目的作文
我喜歡夏天。夏天可以欣賞曼妙的荷花，聆聽自然的樂章，品嘗冰涼的美食，游弋清涼的湖水，穿著美麗的裙子。
曲曲折折的荷塘上，曼妙的荷花展現(xiàn)了夏天獨有的風(fēng)姿。有的害羞地打著花骨朵；有的猶抱琵琶半遮面，似乎在等待著誰；有的熱情地綻放著，迎接夏天的到來。美麗極了！
郁郁蔥蔥的樹林里，知了和青蛙合奏出了一首自然的交響曲。青蛙在荷塘里“呱呱”，知了在樹干上“知知”。螢火蟲也飛來了，她美麗的身姿與閃亮的光芒，點亮了這華麗的舞臺。這場景別具一種夏天的味道。
紅紅火火的街道上，蓮蓬和冰淇淋隨處可見。這些都是夏天解暑降溫的最佳選擇。冰淇淋有香草味，巧克力味，草莓味和橘子味。吃在嘴里冰涼涼，甜絲絲的。蓮蓬的顏色碧綠碧綠，形狀小小巧巧。剝開后的蓮子圓圓的，白白的，想一顆顆珍珠。吃起來清涼可口，香香甜甜，美味無比。
波光粼粼的水面上，大人、小孩在自由自在地嬉戲。有的像青蛙，有的像人魚，有的像蝴蝶。各式各樣，漂亮極了。
嬌艷美麗的公主裙可是女生們扮靚夏天的.法寶。裙子的顏色藍如海，紅如火，白如雪，粉如花。每天款式不同，顏色不同，每天都有好心情。
夏天這么多好處，我很喜歡。你呢？
媽媽感言：
這是進群以后寫的第六篇文章。寫了兩遍。孩子沒有了剛開始的沖動和興奮，開始對修改有了推諉之心，讓我開始感到堅持的不容易。好在，孩子還保持著對寫好作文的美好向往，還能繼續(xù)引導(dǎo)。這篇文章是在聽課以后，結(jié)合老師講評的作文《我想象的夏天》，將主要內(nèi)容講給孩子聽了以后讓孩子說了以后再做的引導(dǎo)。唯一口說最后沒有落實的，是引導(dǎo)孩子引經(jīng)據(jù)典失敗，她還是忘記了把學(xué)過的古詩寫進來。暑假，我們在背《笠翁對韻》。千字文錄音了，孩子只對故事感興趣，慢慢聽，慢慢感悟吧，呵呵。
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