我愛夏天-小學(xué)生作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我愛夏天-小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛夏天-小學(xué)生作文1
夏季，實(shí)在是一個(gè)個(gè)性豐富的季節(jié)。
夏天的熱，是痛快的。在夏天，人們穿的不多。因此人們的身體是前所未有的輕松。想想吧，整整套了三季的毛衣在夏季脫下來(lái)時(shí)，身體會(huì)變得多么的自由。人們總是抱怨夏天出汗很多，但出汗對(duì)人體有很大的好處。夏天一到，熱浪也滾滾襲來(lái)。這時(shí)的汗水如同下雨了一樣，將人從頭到腳沖洗了一遍。大汗淋漓之后，我們的身體變得更加健康。
夏天的雨，是豪爽的。悶熱的午后，往往會(huì)有一場(chǎng)大雨。猛然間，天空中的一個(gè)炸雷響徹云霄，拉開了大雨的序幕。緊接著，花生米大小的雨點(diǎn)從天落下。人們?nèi)绻鋈ィ词箮е鴤�，雨點(diǎn)照樣往你身上打，一下子就讓你變成一個(gè)落湯雞。猛烈的雨點(diǎn)像鼓槌一樣，敲擊著大地這面鼓，與遠(yuǎn)處的雷聲呼應(yīng)著，夾雜著風(fēng)吹樹木嘩嘩的聲音。這聲音，就像是大自然的交響曲，比貝多芬的交響曲還要雄渾。
夏天的綠，是豐富的，是有活力的。夏天的綠，無(wú)處不在。無(wú)論是在田野里還是在城市中，總會(huì)有綠色在蕩漾。大片大片的綠，匯成了一片綠色的海洋。風(fēng)吹樹葉嘩嘩的聲音，就像是大海的波聲濤濤。夏天是一年中綠的最濃，最有精神的季節(jié)。這深深的綠，是別的季節(jié)所沒有的。一棵一棵的樹，在強(qiáng)烈的陽(yáng)光中，舒展著這充滿活力的綠。
我愛夏天，愛它具有的每一個(gè)個(gè)性。
我愛夏天-小學(xué)生作文2
夏，熱情，奔放！秋，冷清，蕭條！這正像兩種不同的我，外表那個(gè)火熱的我與內(nèi)心那個(gè)內(nèi)向的我�？晌医K究是個(gè)耐不住寂寞的人，所以，夏天就更多的代表了我！
看吧，太陽(yáng)下的夏。它穿梭于每棵花木之間，一會(huì)兒撓撓這棵樹，一會(huì)兒摸摸那朵花。被它摸到的花呀，草呀，都咯咯地笑起來(lái)。然后，就開始行動(dòng)了！樹木伸出了碧綠的葉子，并用太陽(yáng)的光把自己打扮的油光水亮。花朵再也不愿做春天時(shí)那羞澀的，含苞待放的“小姑娘”，它們奔走相告，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的綻放。牡丹花飽綻著花朵，為的是比玫瑰開得更大。郁金香得到了最華貴的色彩，而蘭花則要來(lái)了最美的香氛。太陽(yáng)公公也來(lái)了，他用自己的萬(wàn)丈光芒，為每一棵花木撒上了亮晶晶的金粉。夏姑娘小蜜蜂的家，告訴它們：“小蜜蜂，快來(lái)！花兒都醒了，能采蜜啦！”于是，太陽(yáng)下的夏，一片繁榮！
看吧，太陽(yáng)下的秋。秋風(fēng)送爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。夏末就快死亡的蟬不再歡叫，而是一種凄切的叫聲，樹上結(jié)了無(wú)數(shù)的果實(shí)，可也只能一時(shí)半會(huì)兒掩住無(wú)聲的凄涼。樹葉飛走了，樹干光禿禿的，就像沒有毛邊的紙條，沒有一點(diǎn)東西。成熟的麥子像金色的波浪，可一旦割完，那一片光光的田地，就再也不能掩住那無(wú)處不在的孤獨(dú)。晚秋，人們離開了，帶走了豐碩的果實(shí)，留下了無(wú)盡的蕭條。它們只能等待雪的來(lái)臨........
看吧，月亮下的夏。貓頭鷹的”咕咕“聲告訴人們，音樂晚會(huì)即將開始。紡織娘們和蟬已經(jīng)組好了樂隊(duì)，蜘蛛用自己的絲裝飾著音樂會(huì)的大廳。螞蟻找來(lái)清冽的山泉與香甜的漿果做茶點(diǎn)。接著，它們又搬來(lái)小木片桌椅，并讓蜘蛛織好桌布蓋在上面。月兒走下來(lái)，為它們的會(huì)場(chǎng)涂上了銀色的光輝。一切準(zhǔn)備就緒，賓客紛紛落座，開始欣賞音樂會(huì)。紡織娘走上前來(lái)報(bào)幕后，十八只螢火蟲將燈光對(duì)著舞臺(tái)中心打開，獨(dú)奏開始了。第一位音樂家是夏蟬，它有高超的提琴技藝，是音樂家中的佼佼者。第二位金鐘子也不甘示弱，音樂會(huì)逐步向高潮推進(jìn)著。夏姑娘坐在枝頭，輕快又柔和的打著拍子，還時(shí)不時(shí)的哼唱著......
看吧，月下的秋。一陣寒風(fēng)吹過，樹葉孤獨(dú)的跳著舞，一點(diǎn)不招人注意。蟲兒們時(shí)刻準(zhǔn)備著唱一曲生命之歌！蜘蛛用盡自己最后的絲，盡可能把大廳打扮的華美，螞蟻取來(lái)了最后一點(diǎn)漿果，紡織娘盡力排練歌曲，螢火蟲用盡力氣來(lái)增加光芒....樹葉和著歌聲跳起舞，歌手們被落葉輕輕托起，伴著歌聲飛進(jìn)了月亮————歌手們?cè)谶@個(gè)深秋之夜離開人世，伴著歌聲飛進(jìn)了天堂......
夏和秋，兩種不同的季節(jié)代表我兩種不同的性格。摯愛夏的我，勝過摯愛秋的我�。。。�
我愛夏天-小學(xué)生作文3
我愛夏天的校園，是因?yàn)樗m然沒有春天的溫柔可愛，也沒有秋天那么頑皮可愛，但是它處處洋溢著快樂，充滿著熱情 。
夏天的校園枝繁葉茂。在教學(xué)樓前面有一排高大的校樹——香樟“站”在我們面前，仿佛在守衛(wèi)校園。香樟的旁邊有一排龍爪槐，它的葉子倒掛下來(lái)就象一只只龍爪碰到了草坪，仿佛在跟草坪講悄悄話。校園圍墻的四周種著一排冬青樹，它伸展著枝葉籠罩著墻。葉籠罩著墻。它的葉子綠得發(fā)黑，在陽(yáng)光的照射下熠熠發(fā)光 。學(xué)生公寓的旁邊還有火紅色的.石榴和粉紅色的木槿花。粉紅色的木槿話點(diǎn)綴在草叢中，在陽(yáng)光中點(diǎn)頭微笑，好象在歡迎我們的到來(lái)。因?yàn)槿５闹参镏挥兴鼈冮_著花，所以有許多蝴蝶和蜜蜂在圍著它們載歌載舞。垂柳的枝葉下垂著，顯得那么的婀娜多姿。柳樹上還不時(shí)的傳出知了聲。
一走進(jìn)果園，踩在軟綿綿的草坪上，可舒服了。一眼望去，郁郁蔥蔥的果樹便展現(xiàn)在我們的眼前，有梨樹、桃樹、橘子樹……你看，橘子樹上的橘子是那么嬌小、那么青綠。有些小橘子好象在跟我們捉迷藏似的，故意躲在深綠色的葉子中。再往前走，一個(gè)個(gè)石榴孤零零的守在石榴樹上。桃樹上，一個(gè)個(gè)桃子擠在樹上，可愛極了。走到梨樹旁，瞧著象拳頭那么大的梨，惹得我直流口水，真想親手摘下一個(gè)來(lái)嘗一嘗。想象著梨吃在我的嘴里，一定可以甜到我的心里。
突然，一陳鳥鳴聲打斷了我的遐想。我抬頭一看，原來(lái)是一群小鳥在嬉戲玩耍。知了、小鳥、蜜蜂、蝴蝶、花草構(gòu)成了一副很美的圖畫；鳥鳴聲、讀書聲、唱歌聲仿佛合奏了一曲夏日交響樂……
夏天的校園綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香，真是太美了！我愛夏天的校園！
我愛夏天的校園
我愛夏天-小學(xué)生作文4
夏天是個(gè)迷人的季節(jié)，每到夏天，魚兒產(chǎn)卵的時(shí)刻也隨之來(lái)到。我便趁著這個(gè)時(shí)刻去河里捉魚。
來(lái)到岸邊，引入眼簾的便是河兩邊蔥郁的草木。他們經(jīng)過河水的洗滌顯得格外茁壯。一條不寬的小河從中間流過，小河清澈見底，可以看見河底圓潤(rùn)的石頭，還時(shí)不時(shí)游過幾條小魚。
河里最多的是蝌蚪，都是黑乎乎的。最大的有指甲蓋那么大。他們通常都是三五成群的結(jié)伴而過，游的也是最慢的。相比下，魚兒就要快得多了，如利箭般閃過，看都看不清。把手插在水里，有些游得快的邊會(huì)撞上去�？捎袝r(shí)卻會(huì)從指縫間逃脫。只有紗布才能困住他們。而蝌蚪卻好抓的多了。呆頭呆腦的他們似乎只會(huì)一個(gè)勁地亂游。有時(shí)還直接游到手里。
河岸上，時(shí)不時(shí)有幾只青蛙跳過，想捉到他們就難了，一跳便不知去了哪。按上還有各種昆蟲，讓人眼花繚亂。
漸漸地，太陽(yáng)已經(jīng)與樹齊平，我也該回家了。我會(huì)一直記著這個(gè)美好的下午。
我愛夏天-小學(xué)生作文5
春天！春天！春天是百花開放的季節(jié)，小鳥在樹林間穿梭，昆蟲們?cè)诨▍查g嬉戲，花兒在大地綻放自己的美，春天是個(gè)好季節(jié)，讓我們看見大地的美，春天是個(gè)心靈扶導(dǎo)員，讓我們解除心中的壓力，春天！春天！謝謝你帶來(lái)的美！
夏天！夏天！夏天是大家出門玩樂的好季節(jié)，夏天像烤箱一樣溫暖，夏天讓我們變的好快樂，夏天把我們變的好頑皮，我們到處嬉戲，到處游玩，玩累了，就坐下來(lái)吃一口冰涼的棒冰，夏天讓我們的大地充滿了歡笑聲，
所以我最喜歡夏天了，夏天不只帶來(lái)了歡笑，更是帶來(lái)了青春與活力的魔法，雖然夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)，但夏天卻暗藏了許多魔法，等著我們一一去發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)魔法時(shí)，魔法會(huì)讓你滿足心中的愿望，那就是無(wú)比的愛，當(dāng)你得到愛時(shí)，你就會(huì)感覺到溫暖，哪就是太陽(yáng)給你的溫暖，因?yàn)樘?yáng)的溫暖會(huì)讓你開心而不是傷心，當(dāng)你接受到太陽(yáng)溫暖時(shí)，你就會(huì)開心，所以到了夏天一定要多出去游玩，這樣就可以找到更多魔法，讓大家更愛夏天。
我愛夏天-小學(xué)生作文6
有人喜歡花紅柳綠的春天，有人喜歡天高氣爽的秋天，有人喜歡雪花紛飛的冬天，而我喜歡的是——夏天，我愛夏天�！熬G樹陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘。水精簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架薔薇1院香。”夏天，植物生長(zhǎng)得特別旺盛。你看，樹木撐起了綠色的大傘，密密層層的枝葉擋住了炎熱的陽(yáng)光。蟬兒趴在樹干上，落在葉片上，攀在柳條上，盡情地高歌。南瓜、黃瓜、絲瓜的架子上爬滿了藤蔓，像搭起了1頂頂帳篷。瓜架上，1朵朵“喇叭花”趕熱鬧似的吹起了曲子。在樹下、瓜架下，風(fēng)兒淘氣地溜來(lái)溜去，給人們帶來(lái)了涼意。即使是中午，也有人坐在綠陰下聊天、下棋、休息。夏天，迎來(lái)了兩個(gè)月的假期，我們哪能老實(shí)地呆在家里？頂著烈日捕蟬、逮蜻蜓、捉螃蟹，比小狗狗還活潑，非累得滿頭大汗不可……
在風(fēng)的勁吹下，蠶豆花謝了，向人們獻(xiàn)上了小鐮刀似的豆莢；雪白的蘿卜花謝了，向人們獻(xiàn)上了葫蘆似的1蓬蓬種子；油菜花謝了，向人們獻(xiàn)上了密密的嫩莢……麥地?fù)Q上了耀眼的淺黃新裝，每根麥稈齊刷刷地舉起了豐滿的穗兒，正等著農(nóng)民來(lái)收割呢，我愛夏天。愛搞惡作劇的孩子把麥穗折下來(lái)，把它放進(jìn)褲管里，然后不停抖動(dòng)褲管，麥穗就會(huì)像毛毛蟲那樣往上爬，夠有意思吧�！胞滊S風(fēng)里熟，梅逐雨中黃。”山上的楊梅也漸漸成熟啦！微紅微紅的果子，已經(jīng)羞答答地探出頭來(lái)了。酸酸、甜甜的味兒隨著枝葉的搖曳，飄入我的鼻孔，刺激我的胃口。心動(dòng)不如行動(dòng)，大家有的爬上了樹，有的仰著頭等樹上的伙伴將“戰(zhàn)利品”扔下來(lái)。嚼著楊梅，大家不禁皺起眉頭，扮起了鬼臉——楊梅好酸哪！
“清江1曲抱村流，長(zhǎng)夏江村事事幽�！贝迩f有1條清澈的小溪，我們稱它為文武溪。到了夏天，這兒成了人們游泳、洗澡、洗衣服的好地方。傍晚，在夕陽(yáng)的照射下，河邊的沙灘，沙子閃著金子般的光澤。光著腳走在沙灘上，微熱的沙子不停地?fù)现_底，舒服極了。孩子們紛紛來(lái)到了小溪游泳、洗澡。膽子大的小男孩干脆光著身子，像1只只小魚兒在水里鉆上鉆下，游來(lái)游去，飛濺起陣陣水花，嘩啦嘩啦地響，真是其樂無(wú)窮啊。
夏天，有說不完的情趣，正等著你去細(xì)細(xì)品味！