那個(gè)夏天那場(chǎng)雨作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的那個(gè)夏天那場(chǎng)雨作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有些人如夏天的暴風(fēng)雨，在你的人生中揮之即來，來之即去。縱使懷念小學(xué)的日子，也要勇敢地面對(duì)未來。因?yàn)橛腥藭?huì)在下一個(gè)路口等你。與你一起燃燒青春……
說好的“好雨知時(shí)節(jié)”呢?剛出門，就與暴雨撞了個(gè)滿懷，雨中夾雜著狂風(fēng)的強(qiáng)勁，早晨，真倒霉!雨如呼嘯的山洪，還真猛!如“大珠小珠落玉盤”一般，顆顆重重地敲在我的“虎背”上。天際忽有雷霆閃爍，若隱若現(xiàn)，仿佛天上的`神仙在耍刀舞槍。雨被風(fēng)吹得微斜，在空中狂舞，眼前有些朦朧了。捋了捋些許凌亂的頭發(fā)�？钙饡�，死命地咬牙，往學(xué)校沖。真是“怎么大風(fēng)越狠，我心越蕩�！庇谑且粋�(gè)少年的身影在雨幕中漸行漸遠(yuǎn)，液化著……
踏進(jìn)教室門，教室中零零碎碎地分布著幾個(gè)人。望望自己濕透的全身和沾滿水的球鞋，深淺兩色的球襪，無奈地?fù)u了搖頭。清晨，都在早讀，沒有人注意這些。一位身著“阿迪”的男孩大步流星地邁進(jìn)教室，將書包放置在桌子中。竟開始細(xì)細(xì)地打量起我，他仿佛明白了什么，神色有些恍惚，開始在課桌中“興風(fēng)作浪”他猛地抬頭，從桌中閃電般地抽回手，一張雪白的“飄柔”餐巾紙，伴著淅淅瀝瀝的雨聲，隨著水波的泡沫聚散，嫣然一笑，眼神中帶著些許的溫暖。仿佛全身散發(fā)著暖洋洋的氣息，帶著略微的靦腆遞給了我。一只手鼓弄著書包，一只手指著水珠還凝在發(fā)尖的頭發(fā)。輕呢一句：“擦擦吧。”頃刻間，也許是被感動(dòng)吧，竟呆立在原地，那神色仿佛在尋問。他見我沒有反應(yīng)，抖抖手，哼出一聲鼻音。我接過紙，心中不禁有些觸動(dòng)，卻還佯裝堅(jiān)強(qiáng)，果不其然紙?jiān)陬^發(fā)上打個(gè)旋便濕透了。他一邊不停地抽取紙，一邊指點(diǎn)我�！澳_邊還有一些……書包上，書包上……還有右手里邊……”望著他真摯的臉，便印在我的腦海，成了小學(xué)永久的回憶。
“東風(fēng)知我欲山行，吹斷檐間積雨聲。”這雨知了我的心意，停住了奔跑的腳步。艷陽出天……
那個(gè)夏天那場(chǎng)雨……
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