以夏天為題的作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的以夏天為題的作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
以夏天為題的作文600字 篇1
又是一年暑假至,以往,庭前知了的鳴叫聲,大樹被風(fēng)吹過的婆娑聲,小推車的叫賣聲,再加上我們的歡笑聲,合奏出了一曲炎炎烈日下的夏日大歡暢。
那時(shí),不管外面多么炎熱,我們幾個(gè)人總是像穿了“防曬衣”般,勇敢地沖到外頭去捕魚、捉蟬……真是義無反顧,樂此不疲。累了,熱了,玩夠了,就到附近的賣冰攤上叼上一根冰棍,管它一毛的、兩毛的、五毛的,只要能解饞就足矣。不時(shí),熱浪般的空氣里又傳來了我們的歡聲笑語。午睡是必不可少的,橫七豎八地倒在大廳里光滑冰涼的地板上,甭提有多舒服……睡醒了,又開始我拍你,你拍我。
在每個(gè)有夜月的晚上,涼風(fēng)吹拂著我們的臉龐,繁星閃爍,在友好地對(duì)我們眨著眼睛。螢火蟲提著小燈籠飛過來了,亮堂堂的,到處都是。水里的蛙聲,岸上的蟲鳴聲,一片祥和與安逸。我們頭望著星空,一面認(rèn)真地聽大人們拉起家常話,那么好奇,那么神往。偶爾幾個(gè)人在一起也會(huì)瘋癲開來,拿著奶奶的菩提扇相互追打,折個(gè)紙燈籠裝螢火蟲……大人們也不管,任憑我們玩耍,只是偶爾看到我們走遠(yuǎn)了,會(huì)大聲提醒小心草叢里有蛇……
多少年以后,我們長大了,暑假似乎與我們?nèi)艏慈綦x:捕魚網(wǎng)早不知扔哪去了,再見不到螢火蟲了,菩提扇下崗了。我們開始謀劃著暑假如何學(xué)習(xí),如何賺錢,在一起的時(shí)間少了,偶爾見上一面,也多了一份隔閡。是時(shí)間變了,還是我們自己變了?未曾知道過。
那份關(guān)于暑假的記憶就像一層薄薄的輕紗,朦朧卻美好。如今的我們,沒有了童年的那份純真,平添了幾分憂愁與成熟,只因?yàn)槲覀冮L大了,懂得了責(zé)任與夢(mèng)想!祝福你們,我的兄弟姐妹們,愿我們都有一個(gè)美好的前程。愿我們的記憶之弦在寂寞、無助、彷徨的時(shí)刻能時(shí)常律動(dòng)起那段最珍貴、最美好的童年、夏日!
以夏天為題的作文600字 篇2
有人愛芳香四溢的春天,有人愛碩果累累的秋天,有人愛那雪花飛舞的冬天。我卻獨(dú)愛多姿多彩的夏天。
夏天是炎熱的。天公好像發(fā)燒了,氣溫竟達(dá)35度以上!太陽似火球一般,炙烤著大地,空氣悶熱,地面滾燙滾燙。動(dòng)物們可避暑有方,狗躲在陰涼處,伸出長長的舌頭“噓噓”地喘著粗氣,宛如剛剛參加了馬拉松比賽;魚兒急忙露出水面,吐著氣泡;水牛也“蹬蹬”跑到水里,賴在水里死也不肯出來;知了使足了勁,“知了,知了!”地叫喚著。路旁的梧桐樹無精打采地站立在那,沒有一絲風(fēng),樹葉紋絲不動(dòng),上面落滿了厚厚的灰。放在太陽下的嬌花幾分鐘便蔫了。人們也像躲著妖怪似的躲在家里。在屋子里的人也不好受,有空調(diào)的則開空調(diào),沒空調(diào)的有的直吹電風(fēng)扇,有的一個(gè)勁地?fù)u著大蒲扇。
夏天是歡樂的。炎炎夏日,正是游泳的大好時(shí)光。憋不住的孩子們已經(jīng)三個(gè)一群,兩個(gè)一伙,像火箭般奔向游泳池。他們迅速地?fù)Q好衣服,“撲通!”一聲,已經(jīng)接而連三地沖進(jìn)池里了。游泳圈像一朵朵盛開的花朵綻放在游泳池上。小朋友們宛如一只只活潑可愛的小鴨子自由自在地游來游去。他們的花樣可多啦!有的在游蝶泳;有的在游蛙式泳;還有的在游仰泳呢!游泳池永遠(yuǎn)是我們心中的伊甸園。孩子們笑啊,叫啊,喊啊,“太爽了”、“酷斃了”的聲音不絕于耳。大人們?cè)僖踩滩蛔×,跳下水去和小孩一起嬉戲起來,仿佛回到了天真美好的童年。他們玩得可真開心啊!
夏天,驕陽似火,地面溫度在50度以上。一出門,熱浪滾滾,馬路如赤道一般,交通民警筆直地站在烈日下,一絲不茍地維持著交通。他們的每一動(dòng)作都是那么瀟灑、規(guī)范,在交通民警的正確指揮下,馬路上秩序井然,沒有一起交通事故。交通民警如一座豐碑,是何等的神圣!令我肅然起敬。雖然他們的身影在馬路上顯得很小,但他們?cè)谖倚闹袇s是最高大的人。城市建設(shè)者為建設(shè)美好家園揮汗如雨、加緊施工。烈日下,他們?cè)阡伮、架橋、蓋高樓……鋼筋達(dá)到60度,手摸上去都會(huì)燙起水泡。他們的皮膚被曬成古銅色。太陽越烈,他們干得越歡。保潔員、郵遞員……他們?yōu)榱宋覀兠篮玫纳睿瑹o怨無悔地在烈日下干著。他們是夏天里最亮麗的風(fēng)景。
夏天是炎熱、歡樂、美麗、多姿多彩的,我贊美你,夏天……
以夏天為題的作文600字 篇3
這個(gè)夏天,我們度過了充滿酸甜苦辣的小升初,在這一段時(shí)間,六年的同窗各奔東西,雖然離別心酸,但小升初更讓人苦不堪言,首先是不懈的努力,接著是各初中的測(cè)試,最后令人忐忑不安的等成績……而這一連串的奮斗可以說是小學(xué)六年最宏大的事了,雖然這期間充滿了辛勞的汗水與收獲的喜悅,但這終究是六年奮斗的歸宿,而小升初的故事就是我們的小升初奮斗史。
自從六年級(jí)開始老媽就立下遠(yuǎn)大目標(biāo)--TFLS,于是和大家一樣踏進(jìn)了源源不斷的周未課外班,雖十分的辛苦,但相信無論哪一個(gè)經(jīng)歷過來的同學(xué)都能理解父母的一片苦心,這一年中我們有苦惱,有喜悅、有失落,也有得意。一晃一年過去了,該來的終于來了,除了學(xué)校每天反反復(fù)復(fù)的復(fù)習(xí),還得在去課外班的路上奔波,時(shí)而頂著日曬,時(shí)而冒著風(fēng)雨,超負(fù)荷的壓力讓人感覺有時(shí)喘不過氣來,但看到為我忙碌不止的爹媽,我還是鼓起了勇氣一路走過來……
學(xué)是一方面,另一方面內(nèi)心也在想:考一外真的太難了啊?四五千人挑一百多個(gè),好像比高考都要難,后果不堪設(shè)想,但在此刻又有些歡喜,因在學(xué)校兩次“指標(biāo)爭(zhēng)奪戰(zhàn)”中坐擁老大,獨(dú)占鰲頭,學(xué)校再差每年也有一個(gè)能考上吧,應(yīng)該沒神馬問題,相信還是可以的,每當(dāng)內(nèi)心底發(fā)虛時(shí)都是這樣悄悄的鼓勵(lì)自己,接下來的心理不由變得輕松起來,考完那科都不去想它,只是好好玩?zhèn)痛快,因?yàn)橛浀美畲筢撜f過一句話:“要玩就玩?zhèn)痛快,要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)”,我樂觀的選擇了它,輕松度過了考試前的日子。
消息來了!消息來了!15號(hào)考試,考吧,考吧,熬過了最后五天,信心百倍地去參加考試。坐在座位上,我正想像著答題卡上有沒有那500個(gè)令人討厭的小方塊,發(fā)下答題卡我暈了,還有考生資料條形碼,要用“我查查”嗎?總之,考試時(shí)的我并沒有感到緊張,順理成章的考完了,接下來的日子爸媽徹夜查分,對(duì)于查分我都沒在意過,直到第二天下午才知道自己考上了英語,我心想考前定制的復(fù)習(xí)計(jì)劃雖然沒完成,但畢竟付出了很多,而我覺得其實(shí)心態(tài)好才是我成功的秘訣。
以夏天為題的作文600字 篇4
夏天驕陽似火,夏天悶不透風(fēng)。但是它的熱烈、勃勃生機(jī)、快樂時(shí)光總是令人難以忘懷的。因?yàn),它還讓我想起童年的幼稚、無知,甚至有的無助,充滿活力的'夏天,充滿快樂的童年呵……
夏天的中午是最難熬的。在人們躲在屋子里埋怨太陽毒辣的時(shí)候,我們卻像不知疲憊的精靈活躍在人們慵懶的視野里。這不,又蹦蹦跳跳地來到一顆正長得熱鬧的楊梅樹下。滿樹紅得發(fā)黑的楊梅,還有空氣中迷漫著的楊梅的味道讓我們垂涎三尺,那些個(gè)子大一些的早三下五除二地爬上了樹。沒法爬樹的只好眼巴巴在下面張望著。大孩子們滿載而歸也是我們歡呼雀躍的時(shí)候。我們一起來的,有福同享,當(dāng)然少不了一份,個(gè)子小也有個(gè)子小的好處,可以不勞而獲!楊梅實(shí)在太多,又沒袋子裝,怎么辦?這可難不倒“聰明”的我!我二話沒說,就把上衣卷著盛楊梅;氐郊依铮靡庋笱蟮叵驄寢岇乓,卻被媽媽臭罵一頓,說我光顧著吃,把楊梅汁沾得滿衣服都是,真不知羞。不過說實(shí)話,潔白的襯衣,加上點(diǎn)點(diǎn)桃花,紅白相間,還真漂亮!
夏天最煩人的可能就是蟬了。明明什么都不知道,卻拼命地在樹上“知了,知了”地叫著,一聲響過一聲。這些自命不凡的小東西,竟不知道自己的大嗓門造就了我們這支“捕蟑隊(duì)”。我們拿著網(wǎng)罩,輕輕地走著,悄悄地靠近樹下,再以迅雷不及掩耳之勢(shì)罩住蟬。嘿,不是吹的,總是百發(fā)百中!記不清有多少蟬成了我們的俘虜,最后落得個(gè)慘不忍睹的下次——被我們烤了吃。隔壁奶奶輩我們這支捕蟬隊(duì)吵得不耐煩了,就出來嚇唬我們,說著一山的蟬是神仙養(yǎng)的,我們?cè)僮较氯ィ话l(fā)覺了會(huì)受到懲罰的。
這招還挺管用的,山這邊漸漸安靜了。隔壁奶奶以為我們變乖了,高興得眼睛瞇成一條縫。她不知道,我們是跑到山的另一邊,捉更大的蟬去了。
夏天每年都有,昔日的小伙伴們也還會(huì)在一起玩,可不會(huì)再去做摘楊梅捉蟬等事了,因?yàn)槲覀兌奸L大了,我們要把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上,放在父母所謂的“前途”上了。可是一到火辣辣的夏天,我便又想起了楊梅、蟬鳴,想起了快樂的童年!
點(diǎn)評(píng):即將結(jié)束的小學(xué)生活,對(duì)童年充滿無盡的留戀,這份留戀在筆下隨處可見。夏天將童年變得充滿色彩、充滿樂趣。作者的描寫細(xì)致感。
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