初中夏天的作文600字集合九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的初中夏天的作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中夏天的作文600字 篇1
帶著懵懂,我們鉆入這個(gè)陌生的校園。
總想著,漫長(zhǎng)的歲月何時(shí)才能過(guò)去,何時(shí)才能離開(kāi)這個(gè)陌生的家園,何時(shí)才能夠再見(jiàn)到當(dāng)初母校中的我們。
于是,我們揮霍青春,揮霍時(shí)光。
然而,不經(jīng)意間,輕輕的我們來(lái)了,卻又即將匆匆的走了。
驀然回首,才發(fā)現(xiàn),我們留下了太多的回憶,留下了太多的點(diǎn)滴,留下了太多的難舍。
泰戈?duì)栒f(shuō),有一次,我們夢(mèng)見(jiàn)大家都是不相識(shí)的,我們醒了,卻知道我們?cè)瓉?lái)是相親相愛(ài)的。
明年的夏天,我們又有多少的無(wú)奈多少的遺憾多少的糾葛。
用了三年的時(shí)間,我們換來(lái)一個(gè)心底永遠(yuǎn)的回憶。
一切是那樣的平靜,誰(shuí)與誰(shuí)之間還有隔閡?誰(shuí)與誰(shuí)之間還存在摩擦?誰(shuí)心里蕩起的悲哀又渲染了誰(shuí)的心扉?一切,將被帶我們離去的微風(fēng)輕輕的拂去。一切是那樣的平靜,輕輕的泛起一層悠悠的漣漪,原來(lái)我們只是曾走過(guò)。
天空輕輕的劃過(guò)一片云彩,悠悠的心中,誰(shuí)在低吟誰(shuí)的歌謠?我們靜靜坐在草坪,任憑微風(fēng)清涼的劃過(guò),卻沒(méi)有誰(shuí)愿意打破這沉默。
我說(shuō),我們?cè)哌^(guò),一切就像一場(chǎng)路過(guò)。
你說(shuō),我們?cè)哌^(guò),一切就像一場(chǎng)醉夢(mèng)。
誰(shuí)有知道,我們彼此已經(jīng)深邃在對(duì)方的心中,不會(huì)褪色。
我的心里,總有一個(gè)位置屬于你,你的心扉是否同樣有我的影子。
明年的夏天,我們的離去,是否會(huì)給我們帶來(lái)時(shí)間的隔閡?抑或是給我們帶來(lái)難以抹殺的墮落?
三年了,有過(guò)太多的喜怒哀樂(lè),有過(guò)太多的酸甜苦辣,人生路上的來(lái)來(lái)往往,也讓我們有了太多的悲歡離合。
葉子的離開(kāi)是風(fēng)的無(wú)情還是樹(shù)的不挽留;你我的離校是人生的催促還是青春的不停留。
三年了,記憶,搖曳著。夢(mèng),懸浮著。曾經(jīng)的夢(mèng)想,去哪兒了?
沉默了,面對(duì)離別的不舍,在你我空洞的眼神中,它讀懂了。
三年了,我們?yōu)⑾铝硕嗌俚暮顾,澆灌了墻角的薔薇花;揮下了多少的淚滴,濕潤(rùn)了誰(shuí)的臉龐。
師恩。友情。無(wú)痕。卻彌留我永恒的回旋。
明年的夏天,我們一起說(shuō)再見(jiàn)。
初中夏天的作文600字 篇2
天空依舊是那么湛藍(lán)。點(diǎn)點(diǎn)白云,讓我想起了那年夏天。
——題記
那年夏天·讀懂親情
“你別煩我了好不好,我自己的事情我自己會(huì)解決!”我轉(zhuǎn)身,“啪”的一聲關(guān)上房門(mén)。
“你這孩子,人還沒(méi)長(zhǎng)大心倒野了起來(lái),和父母頂嘴就像走路一樣隨便,怎么變成這樣了?”媽媽在門(mén)外依舊不停地嘮叨。
我躲在房間里,捂著耳朵。眼淚順著眼角不停地往下流。“我不就是多看了會(huì)兒電視嗎?怎么了?至于從進(jìn)門(mén)嘮叨到現(xiàn)在嗎?“我在心里氣憤地想。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我不再是父母眼中的乖寶寶,我開(kāi)始和父母頂嘴,吵架。開(kāi)始覺(jué)得父母變得越來(lái)越不可理喻起來(lái)。或許是成長(zhǎng)的心理作怪吧,但好面子的我即使錯(cuò)了,也決不會(huì)向媽媽開(kāi)口道歉。
“吃飯了。”媽媽在門(mén)外喊我。
我躺在床上一動(dòng)不動(dòng)。媽媽見(jiàn)狀,輕輕推開(kāi)了我的房門(mén)!肮詫殞殻燥埩,是媽媽不對(duì),媽媽是怕你看電視看太久了對(duì)眼睛不好…”我再也忍不住了,一把抱住媽媽的脖子,淚水噴薄而出,“不,媽媽?zhuān)俏也粚?duì),是我不該和您頂嘴的……”我伏在媽媽的肩膀上低聲哭泣。那時(shí)我才恍然大悟,原來(lái)世界上最?lèi)?ài)你的人,是母親。在你悲傷的時(shí)候,只有她,會(huì)把肩膀借給你依靠,即使你是錯(cuò)的。
那年夏天,我讀懂了親情。從此,我知道了什么叫孝敬,什么叫感恩……
那年夏天·讀懂友情
六月的花兒開(kāi)得十分的燦爛,像張張笑臉,在校園的每一個(gè)角落綻放。
畢業(yè)了,我們要分開(kāi)了!皼](méi)事,終究還在一個(gè)學(xué)校嘛!蹦愎首鬏p松地安慰我,可我分明看到了你眼角閃爍的淚光。我閉上眼,想起我和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從一年級(jí)認(rèn)識(shí)你開(kāi)始,我倆就成了形影不離的好朋友。有困難時(shí),你伸出援手,告訴我:“沒(méi)事,還有我呢!庇锌鞓(lè)時(shí),我們一起分享,失敗時(shí),你鼓勵(lì)我:“你真的很棒,下次加油!”成功時(shí),我看見(jiàn)你臉上欣喜的笑容。我和你緊緊相擁在一起。那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)你好像世界上的另一個(gè)我,不管我們身處何方,心總是在一起的。
那年夏天,我讀懂了友情,從此,我明白了什么叫給予,什么叫分享……
我閉上雙眼,回憶起那年夏天。我在那一瞬間成長(zhǎng),成長(zhǎng)為一個(gè)真正讀懂愛(ài)的人。
初中夏天的作文600字 篇3
夏日的綠,在天地間揮毫潑墨,在藍(lán)天白云下,描繪著一幅幅多彩多姿的畫(huà)卷。映入眼里的或墨綠,或清綠,都完全地脫了鵝黃的底子,它是這般的蔥蘢和葳蕤著,不再淺薄、不再稚嫩,濃濃的把生命的層次極盡展現(xiàn)。它充滿(mǎn)激情地吸納著烈烈的陽(yáng)光,悠悠的呼吐出純純的氣息,讓你在這樣綠的庇護(hù)中,神清氣爽,盡享清涼。 可是那天也有不測(cè)風(fēng)云,帶了陰和陽(yáng)電的云朵在午后熱吻,閃電是不經(jīng)意露出的含情脈脈的目光,雷聲是他們快樂(lè)的笑語(yǔ),而雨后七色的彩虹呢是他們愛(ài)的結(jié)晶。藍(lán)的天,白的云,絢麗的彩虹,交織盛夏日最美的風(fēng)景。
池塘里,告別了苞蕾的荷花,綻放著清麗的笑靨,在輕風(fēng)拂送下,舞動(dòng)著疊翠的裙裾,婷婷的嫵媚著矜持的身姿,凝霧噙露著似若一婉約的女子在輕輕呤誦"掉拂荷珠碎卻圓"的詩(shī)句,雋秀的枝桿無(wú)不在向你展示著夏的風(fēng)情,不由得讓你在贊嘆那絕佳的韻致間。于驀然回首中,已是"接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅了"。
夏天的夜色,總是掛著迷人的色彩,有點(diǎn)深沉卻帶著浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下,五彩繽紛,幽悠的明艷著自己的美麗。那高懸著銀鏡似的圓月,把那如水的清輝漫漫傾瀉,在蛙鳴蟲(chóng)啁中,繁星調(diào)皮的眨著眼,快樂(lè)的欣賞著婆娑的樹(shù)影。這時(shí),習(xí)習(xí)的涼風(fēng)便把晝?nèi)绽锏臒┡c憂(yōu)輕輕的彌散開(kāi)來(lái)。
夏天是多姿多彩的,沉靜的是湖藍(lán),純潔的是乳白,高貴的是米黃,熱烈的是大紅,典雅的是銀灰,莊重的是墨黑……繽紛的色彩把溫煦的夏日畫(huà)滿(mǎn)了。清雅的雛菊、馥郁的郁金香、嬌艷的山茶花、妖嬈的牡丹……芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿(mǎn)了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)叫……豐富的聲響把輕飄的空氣充滿(mǎn)了,這就是夏的神韻。讓冬蘇醒,讓春燦爛,讓夏多姿,讓秋輝煌,讓生活多彩。有了天地間的滋潤(rùn),才有了旺盛的生命力。因?yàn)橛辛吮舜说年P(guān)愛(ài),才有了春華秋實(shí)。
走過(guò)了春的旎旖,迎來(lái)了夏的蓬勃,是這般的繽紛著絢麗,燦爛著熱烈。這夏天很美麗啊,承接著春的生機(jī),蘊(yùn)含著秋的成熟,展現(xiàn)了抖擻激蕩著夏的精神。
初中夏天的作文600字 篇4
昨天早上被湯工從睡夢(mèng)中叫醒,“小董起來(lái),太陽(yáng)出來(lái)了!”我睡眼惺忪地走到門(mén)外,呵,真美。朝陽(yáng)灑在對(duì)面的山腰,在密林的松樹(shù)之冠,金色的陽(yáng)光鋪就了一條通往天際的迷途。這美的陽(yáng)光,美的藍(lán)天,美的大地,在清晨的清空下是別樣的美麗。
數(shù)月的陰雨,讓心都有些潮濕發(fā)霉。不要說(shuō)在空間里看到的那些叫罵聲,僅雨水的束足被迫困在小小的房子里足以使人發(fā)瘋了,還說(shuō)什么泥濘的路和隨處的濕呀!
應(yīng)該從四月中旬開(kāi)始,梁平的天已難見(jiàn)晴日了吧。即使是偶爾的撥云見(jiàn)日,太陽(yáng)也如害羞的姑娘一樣匆匆一瞥,便消失了。乍來(lái)的陽(yáng)光,把心中的陰霾一掃而空,仿佛間感受到世界之最的美。照進(jìn)陽(yáng)光的七月,清新而美麗,照進(jìn)陽(yáng)光的夏天才是夏天。
可是,心態(tài)的改變比天氣的善變要快的多。僅兩天的晴空萬(wàn)里,僅兩天的艷陽(yáng)高照,面對(duì)照進(jìn)陽(yáng)光的夏天,已經(jīng)受夠了。重慶夏天的熱,是聞名遐耳的,僅聽(tīng)著,已使人害怕,面對(duì)了,那叫一種滋味。行走在炎炎烈日之下,頭頂?shù)奶?yáng)不再可愛(ài)了,所觸的陽(yáng)光惡毒了。頂著炎陽(yáng)走一遭工地再回來(lái),襯衣汗?jié)竦厝缢催^(guò)一般。什么都不要去做,僅這炙熱的陽(yáng)光烘烤足以使人疲憊,再不要說(shuō)在烈日下?lián)]汗如雨的人們。七月的陽(yáng)光把為了生活而辛勞的不易,硬生生地照進(jìn)了我的心頭。這時(shí)候,心里酸楚楚的。
下雨的時(shí)候,渴望著晴天,黑夜的時(shí)候,向往著光明,花開(kāi)的時(shí)候,盼望著果實(shí),落葉的時(shí)候,懷念著新春。人呀,總在這樣的矛盾中被動(dòng)而行,一邊咒罵著卻一邊擦著汗水把頭埋下。生活呀,總讓人哭笑不得,在仰天長(zhǎng)笑的不經(jīng)意間流下幾滴莫名的哀傷;厥走^(guò)去,夢(mèng)一般的迷夢(mèng)幻,展望未來(lái),謎一般的迷人?墒,當(dāng)走進(jìn)照進(jìn)陽(yáng)光的夏天,才發(fā)覺(jué),殘酷的現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有夢(mèng)幻,不是迷人。難道,唯有把頭沉重地垂下不可?
初中夏天的作文600字 篇5
有人愛(ài)芳香四溢的春天,有人愛(ài)碩果累累的秋天,有人愛(ài)那雪花飛舞的冬天。我卻獨(dú)愛(ài)多姿多彩的夏天。
夏天是炎熱的。天公好像發(fā)燒了,氣溫竟達(dá)35度以上!太陽(yáng)似火球一般,炙烤著大地,空氣悶熱,地面滾燙滾燙。動(dòng)物們可避暑有方,狗躲在陰涼處,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭“噓噓”地喘著粗氣,宛如剛剛參加了馬拉松比賽;魚(yú)兒急忙露出水面,吐著氣泡;水牛也“蹬蹬”跑到水里,賴(lài)在水里死也不肯出來(lái);知了使足了勁,“知了,知了!”地叫喚著。路旁的梧桐樹(shù)無(wú)精打采地站立在那,沒(méi)有一絲風(fēng),樹(shù)葉紋絲不動(dòng),上面落滿(mǎn)了厚厚的灰。放在太陽(yáng)下的嬌花幾分鐘便蔫了。人們也像躲著妖怪似的躲在家里。在屋子里的人也不好受,有空調(diào)的則開(kāi)空調(diào),沒(méi)空調(diào)的有的直吹電風(fēng)扇,有的一個(gè)勁地?fù)u著大蒲扇。
夏天是歡樂(lè)的。炎炎夏日,正是游泳的大好時(shí)光。憋不住的孩子們已經(jīng)三個(gè)一群,兩個(gè)一伙,像火箭般奔向游泳池。他們迅速地?fù)Q好衣服,“撲通!”一聲,已經(jīng)接而連三地沖進(jìn)池里了。游泳圈像一朵朵盛開(kāi)的'花朵綻放在游泳池上。小朋友們宛如一只只活潑可愛(ài)的小鴨子自由自在地游來(lái)游去。他們的花樣可多啦!有的在游蝶泳;有的在游蛙式泳;還有的在游仰泳呢!游泳池永遠(yuǎn)是我們心中的伊甸園。孩子們笑啊,叫啊,喊啊,“太爽了”、“酷斃了”的聲音不絕于耳。大人們?cè)僖踩滩蛔×耍滤ズ托『⒁黄疰覒蚱饋?lái),仿佛回到了天真美好的童年。他們玩得可真開(kāi)心!
夏天,驕陽(yáng)似火,地面溫度在50度以上。一出門(mén),熱浪滾滾,馬路如赤道一般,交通民警筆直地站在烈日下,一絲不茍地維持著交通。他們的每一動(dòng)作都是那么瀟灑、規(guī)范,在交通民警的正確指揮下,馬路上秩序井然,沒(méi)有一起交通事故。交通民警如一座豐碑,是何等的神圣!令我肅然起敬。
初中夏天的作文600字 篇6
情景交融夏日炎炎,蟬兒叫著“知了!知了!”小狗吐著舌頭,可水上公園的橋頭下卻是一片迷人的景象。清晨,我來(lái)到公園橋上,向下望去,是清的水,綠的柳,翠的荷葉,粉的荷花,真像一片天堂。
也許看到的正是清晨的景色,所以就更多了薄霧的魅力。荷葉如浮萍般漂浮在那一片的水面上,今年的荷葉還和以往有些不同,它比前幾年長(zhǎng)的大,就像大圓盤(pán),比前幾年長(zhǎng)的更翠,就好比翡翠一樣,更不同的是今年的荷葉有的沒(méi)有浮在水面上,而是立起來(lái)則高于水面,但我更愛(ài)那些浮在水面上的荷葉,它們好像沒(méi)有莖一樣,只是單單一片葉子漂浮在水面上,葉片上還散著星星點(diǎn)點(diǎn)的露珠,在太陽(yáng)的照耀下,閃爍著奪目的光芒,真是養(yǎng)眼。更養(yǎng)眼的要數(shù)挺立在荷葉叢中的荷花了!那些荷花足有銀盤(pán)大,從莖到花瓣,被清晨的露珠洗刷的一塵不染,那一朵朵的荷花像一個(gè)個(gè)少女害羞地躲在荷葉叢中,亭亭玉立,荷花的花瓣紅得像火,粉得像霞,黃色的花蕊被花瓣攏在中央,那荷花的粉,荷葉的翠,花蕊的黃,在水面上縱橫交錯(cuò),這三種顏色合在一起,不知道的還以為那花在發(fā)光呢!岸邊碧綠的垂柳,將長(zhǎng)發(fā)垂到水中,任憑河水的沖刷,微風(fēng)的撫摸,它把綠的顏色奉獻(xiàn)給河水,那柳葉掩映下的水,仿佛是綠色的。夏天的橋下,清晨的橋下,不論你如何比喻,如何贊美,它還是那樣的美,微風(fēng)拂過(guò)臉頰,一種神清氣爽的感覺(jué)從心底升起,我看得入了迷,仿佛自己就是一朵盛開(kāi)的荷花,與身旁的伙伴爭(zhēng)著誰(shuí)開(kāi)的大。直到蟬兒從夢(mèng)中驚醒,它“知了!知了”的聲音才喚醒我,“荷花出淤泥而不染,濯清漣而不妖”我想:荷花因有了這種品質(zhì)才得以綻放,正是因?yàn)橛辛诉@種品質(zhì)才有了美麗的橋下。
夏天的橋下,我愛(ài)你!美麗的伊春我愛(ài)你!愿你永遠(yuǎn)美麗。
初中夏天的作文600字 篇7
北方的夏天總是姍姍來(lái)遲。一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后,艷陽(yáng)高照,楊花飄絮,夏天終于在人們的期待中如約而至,款款而來(lái)。
濃陰匝地,那是夏天來(lái)臨的預(yù)告。農(nóng)家婦女在樹(shù)木的蔭庇下述說(shuō)家長(zhǎng)里短,說(shuō)到開(kāi)心處有銀鈴般的笑聲傳揚(yáng)。樹(shù)木披上了節(jié)日的盛裝,精神飽滿(mǎn),亭亭玉立。松樹(shù)抖落掉身上的灰塵,每個(gè)枝頭都披上新綠的穗狀的松針,摸在手里軟乎乎的,猶如嬰兒的紅手指。松塔綠里帶紅,紅里發(fā)紫,猶如一塊塊寶石鑲嵌在衣物上。淘氣的孩子總是揪下幾顆拿在手里把玩。玻璃樹(shù)開(kāi)花吐蕊,一個(gè)個(gè)花艙仿佛一只只掛在枝頭的展翅欲飛的蝴蝶。楊樹(shù)則一身身嶄新的綠軍裝,風(fēng)吹綠葉沙沙作響,向人們述說(shuō)夏日的歡樂(lè)。這里是鳥(niǎo)兒的天堂,它們的樹(shù)葉間跳躍,穿梭,無(wú)休無(wú)止的唱情歌,唧唧喳喳的議論人類(lèi)。
夏天總是由花兒來(lái)體現(xiàn)。當(dāng)你看到牧羊女頭發(fā)上別上一朵朵黃色的蒲公英花時(shí),你就知道,夏天以不可阻擋之勢(shì)到來(lái)了。當(dāng)你騎著摩托車(chē)行駛在鄉(xiāng)間公路上時(shí),醉人的香氣撲面而來(lái),你說(shuō)不清那到底是什么的香氣,是土豆花嗎?是向日葵嗎?管它呢,在香氣飄飄的大路上穿越就是了。要是停下來(lái),你聽(tīng)得見(jiàn)蜜蜂的嗡嗡聲,麥田蟈蟈的叫聲,麻雀的唧喳,燕子的呢喃,夏天的大自然每天都有音樂(lè)會(huì),鄉(xiāng)間的夜晚,有墻角蛐蛐的彈琴,溝邊青蛙的噪鼓,遠(yuǎn)方鷓鴣的啼喚。夏天是熱鬧的,絕不寂寞。你盡情享受吧,夏天的每個(gè)角落都有生命的演奏。
當(dāng)我看到西紅柿紅了的時(shí)候,茄子穿上高貴的紫外衣時(shí),豆角綠綠彎彎掛滿(mǎn)藤蔓時(shí),我在歡喜之余又多了一絲絲憂(yōu)傷。因?yàn)楣麑?shí)的成熟將伴隨葉子的老去。
因?yàn)檩份穼W(xué)子在這個(gè)季節(jié)分離,帯走了濃濃的情意。
夏天來(lái)了,又匆匆而去,無(wú)可挽回,不可阻擋,送來(lái)了美麗,帶走了憂(yōu)傷。
初中夏天的作文600字 篇8
上午,我坐在沙發(fā)上,屋子里有些涼,我蓋上了一床薄被,手里握著冒著熱氣的開(kāi)水,感覺(jué)很舒服!班栲枧九、噼噼啪啪”,我聽(tīng)見(jiàn)好像有什么東西在砸窗戶(hù),我以為是風(fēng)吹的土飄到了窗戶(hù)上,也沒(méi)有在意。又一會(huì)兒,我好像又聽(tīng)見(jiàn)了樓下的一群歡笑聲,聲音很小,起初我以為是電視里的聲音,可這笑聲越來(lái)越清楚,我忍不住往窗下看,用手抹去窗戶(hù)上的蒸汽,頓時(shí)眼前一亮。
下雪了,芝麻大的雪花從天而降,白白的,是那種不摻任何雜質(zhì)的白,純潔而高雅。雪花每落到一處,都會(huì)鋪上一層暖暖的毛毯。房屋像是童話里被雪覆蓋的小木屋,大樹(shù)像是被白色小球裝飾起來(lái)的圣誕樹(shù),大地像是全部鋪上白地毯一樣,一切是那么和諧、美好。孩子的歡笑聲越來(lái)越大,一個(gè)個(gè)嶄新的“人類(lèi)”又誕生了,使我想起了《雪孩子》里的場(chǎng)景:兔寶寶和雪孩子在森林中跳舞、玩耍,雪孩子陪兔寶寶度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光,它們成了一對(duì)很好的朋友?粗⒆觽兒脱┤送娴牟灰鄻(lè)乎,又想起了自己的童年。孩子們?cè)谘┑乩锉寂、跳躍、玩耍,潔白平整的雪地被畫(huà)上了一幅好大的畫(huà),看上去美麗又活潑。
我忍不住下了樓,雪越下越大,衣服上都沾滿(mǎn)了雪,不一會(huì)兒雪就化了,衣服上就一片濕跡。踩在雪上就像是在太空漫步一樣,踩在雪上發(fā)出了雪碎裂的聲音,“咯吱咯吱”的。我抓了一把雪團(tuán)成雪球,朝朋友身上砸去,我們互相掐、互相砸,玩的很起勁。玩累了,我們就躺在雪地里,任由雪砸到我們身上,但雪飄到我臉上的時(shí)候,只感覺(jué)暖暖的,沒(méi)有一絲冰涼,而且很舒服,很溫暖。這雪是暖的么。
我想,是夏天的雪飄到了冬天來(lái),夏天的雪不是涼的,是熱的。它打在人身上很舒服,在夏天幾乎見(jiàn)不到這雪,所以,在冬天才會(huì)出現(xiàn)。我們對(duì)雪,就像夏天的雪,熱情、溫暖。
我們愛(ài)雪,不是因?yàn)樗卸嗝,多純潔,而是因(yàn)樗茏屨麄(gè)冬天變得生機(jī)勃勃,它能讓我們?cè)诙旄杏X(jué)不到寒意,它能讓我們?cè)诙齑舐暁g笑。
這也許是冬天的雪,也許是夏天的雪。
初中夏天的作文600字 篇9
上午,我坐在沙發(fā)上,屋子里有些涼,我蓋上了一床薄被,手里握著冒著熱氣的開(kāi)水,感覺(jué)很舒服。“噼噼啪啪、噼噼啪啪”,我聽(tīng)見(jiàn)好像有什么東西在砸窗戶(hù),我以為是風(fēng)吹的土飄到了窗戶(hù)上,也沒(méi)有在意。又一會(huì)兒,我好像又聽(tīng)見(jiàn)了樓下的一群歡笑聲,聲音很小,起初我以為是電視里的聲音,可這笑聲越來(lái)越清楚,我忍不住往窗下看,用手抹去窗戶(hù)上的蒸汽,頓時(shí)眼前一亮。
下雪了,芝麻大的雪花從天而降,白白的,是那種不摻任何雜質(zhì)的白,純潔而高雅。雪花每落到一處,都會(huì)鋪上一層暖暖的毛毯。房屋像是童話里被雪覆蓋的小木屋,大樹(shù)像是被白色小球裝飾起來(lái)的圣誕樹(shù),大地像是全部鋪上白地毯一樣,一切是那么和諧、美好。孩子的歡笑聲越來(lái)越大,一個(gè)個(gè)嶄新的“人類(lèi)”又誕生了,使我想起了《雪孩子》里的場(chǎng)景:兔寶寶和雪孩子在森林中跳舞、玩耍,雪孩子陪兔寶寶度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光,它們成了一對(duì)很好的朋友?粗⒆觽兒脱┤送娴牟灰鄻(lè)乎,又想起了自己的童年。孩子們?cè)谘┑乩锉寂、跳躍、玩耍,潔白平整的雪地被畫(huà)上了一幅好大的畫(huà),看上去美麗又活潑。
我忍不住下了樓,雪越下越大,衣服上都沾滿(mǎn)了雪,不一會(huì)兒雪就化了,衣服上就一片濕跡。踩在雪上就像是在太空漫步一樣,踩在雪上發(fā)出了雪碎裂的聲音,“咯吱咯吱”的。我抓了一把雪團(tuán)成雪球,朝朋友身上砸去,我們互相掐、互相砸,玩的很起勁。玩累了,我們就躺在雪地里,任由雪砸到我們身上,但雪飄到我臉上的時(shí)候,只感覺(jué)暖暖的,沒(méi)有一絲冰涼,而且很舒服,很溫暖。這雪是暖的么。
我想,是夏天的雪飄到了冬天來(lái),夏天的雪不是涼的,是熱的。它打在人身上很舒服,在夏天幾乎見(jiàn)不到這雪,所以,在冬天才會(huì)出現(xiàn)。我們對(duì)雪,就像夏天的雪,熱情、溫暖。
我們愛(ài)雪,不是因?yàn)樗卸嗝,多純潔,而是因(yàn)樗茏屨麄(gè)冬天變得生機(jī)勃勃,它能讓我們?cè)诙旄杏X(jué)不到寒意,它能讓我們?cè)诙齑舐暁g笑。
這也許是冬天的雪,也許是夏天的雪。
在冬天里飄著夏天的雪
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歡樂(lè)的夏天作文(集合15篇)12-28
濟(jì)南的夏天作文(集合5篇)12-26
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