夏天的校園作文(10篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的夏天的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏天的校園作文1
夏天來了，我們的校園更加漂亮了。草坪上、花園里，可愛的小朋友們盡情玩耍。
夏天來了，夏姑娘為我們的草坪換上了一件綠衣服。小草們更加神氣了，像衛(wèi)兵一樣的站立在泥土上。下了一場雨后，它便長高了。我想它剛探出頭來的時(shí)候，一定沒有這么壯觀。你可以在上面盡情的玩鬧，無憂無慮，自由自在。
夏天來了，小樹們長高了，長大了。當(dāng)你從校園門里走進(jìn)來時(shí)，你會(huì)感到周圍的每一棵樹都在歡迎你，向你點(diǎn)頭。你看到它們，你一定會(huì)開心的。
夏天來了，花園里花繁葉茂。花叢里，有鳳仙、月季、芍藥等，一枝比一枝美呢。小草們不服氣了，好像在抗議：我們才是最好看的！大樹伯伯們聽了，仿佛說：你們啊，各有各的優(yōu)點(diǎn)，但你們都沒有我神氣。我知道，夏天的每一株植物都是最漂亮的。
夏天來了，夏姑娘替我們把春衣脫了，換上美麗的校服。你們快看，小朋友們穿著統(tǒng)一的校服，跳著校園集體舞，多好看呀！
夏天來了，我們的校園更加光彩有力了，吸引了許多小朋友。如果沒有夏天，我們的校園將會(huì)失去多少美麗呀！
我愛夏天，我更愛夏天的校園！
夏天的校園作文2
夏天，是個(gè)悶熱的季節(jié)，不過，夏天的校園里，多了一絲絲愜意。
我們學(xué)校種了不少樹，夏天的時(shí)候，樹蔭下便是我們活動(dòng)的場所，每一次，坐在樹蔭下，都特別的涼爽和愜意，夏天，我們還有一個(gè)很好的伙伴，那邊是知了。知了可是不會(huì)停歇的昆蟲，夏天的校園里，無時(shí)無刻沒有聽到他們的聲音，我記得，那時(shí)候我們在樹下乘涼，然后，便聽到有人大叫，下雨了，嘿嘿，哪里來的雨，是他倒霉，這些都是知了們的分泌物，我們邊大笑起來。還有，知道這些知了后，我們會(huì)很調(diào)氣的去抓他們，我們常常爬到樹上，看到知了便抓，也不知道是怎么回事，這些知了飛不遠(yuǎn)，有的甚至還在地上，等待我么去抓，有時(shí)候教室了也能飛進(jìn)來一兩只知了，然后，便是老師也無法控制的局面，同學(xué)們先是下意識(shí)的把窗戶一關(guān)，然后，在等待老師下課，再然后，便開始捕捉，老師也沒有辦法，知了著東西就成了我們夏天最好的玩物。
夏天的校園，是有活力的，即使再熱，我們也期待著它的到來，我們有最好的伴侶，我們有庇蔭的場所，這些都是快樂的，整個(gè)校園里也都彌漫著燥亂的氣息。
夏天的校園作文3
你們知道我們的校園夏天是什么樣子嗎？如果不知道，我?guī)銈內(nèi)⒂^我們學(xué)校夏天的美景吧！
夏天到了，我走進(jìn)學(xué)校的大門，立刻就被我眼前那些引人注目的花給迷住了。鮮花盛開，而且開得非常美麗。
小葉榕開得很茂盛，樹枝高大而粗壯，看上去好像一個(gè)大大的蘑菇，課間，二三年級的小同學(xué)都來到榕樹下活動(dòng)，夏天可以給同學(xué)乘涼，下雨可以給我們擋雨。楹樹長著一些像豆芽一樣的花朵，開滿了密密麻麻的'樹葉，看上去很雄壯，身上那些凹凸不平的樹皮，使人觸摸上去有一種很舒服的快感。木棉樹高高的，樹枝粗壯，它的高度大約有15米高，他開的樹葉很少，但它的獨(dú)特性使人覺得別有一番風(fēng)味。教學(xué)樓門前的九里香一到夏天就會(huì)開花，它的花非常的香，有的小朋友拾到那些剛脫落的花，放在筆盒里，每當(dāng)你玩累了，回到課室準(zhǔn)備上課卻感到想睡覺時(shí)，只要打開筆盒，一陣香味慢慢的從你的鼻子飄過，讓你之分疲憊的身體重新振作起來認(rèn)真的上課。
現(xiàn)在你們知道我們校園的夏天有多么的美了吧？如果你在這個(gè)學(xué)校讀書，你一定會(huì)很快樂的。
夏天的校園作文4
鄉(xiāng)下，蚊子變得越來也多了，這就是在暗示著我們：要開始預(yù)備夏天的一切了！
夏天，它將校園變得炎熱；夏天，它將校園的氣氛變得更歡樂；夏天，它將校園變得更加美麗……夏天，它將校園變得更加活力！
夏天，它將校園變得炎熱�；鹄崩钡奶栔丝局@，校園里的風(fēng)扇在不停的旋轉(zhuǎn)，同學(xué)們在風(fēng)扇下快樂的學(xué)習(xí)。炎熱的日光照射在操場上，照射在教學(xué)樓，照射在窗沿……日光烘烤著校園，同學(xué)們也因夏天的到來，而變得更加歡樂——
夏天，它將校園的氣氛變得更歡樂。同學(xué)們在風(fēng)扇下說說笑笑，在操場上你追我趕，在走廊上散心聊天……校園里的氣氛，都因夏天才變得更歡樂！同時(shí)，校園也變得美麗了——
夏天，它將校園變得更加美麗。樹葉在春天探出了頭，在夏天就一片茂密了。在草坪上，或許會(huì)開出更美麗的花兒！一盆盆的盆栽，四處擺放，花兒開得多艷麗呀：有紫色的、有紅色的、有粉紅色的……美麗極了！夏天也是一個(gè)常下雨的季節(jié)，一場雨一“掃”而過，將校園“掃”的干干凈凈，為學(xué)校增添了幾分風(fēng)采！
夏天，它為學(xué)校增添了活力！它是我們學(xué)校的“好助手”，我和學(xué)校，和同學(xué)們，都喜歡——夏天！
夏天的校園作文5
夏天，我們的校園就是一個(gè)很大的大花園。
剛進(jìn)校園的大門，就看見了一排排郁郁蔥蔥的松樹，再往前走，這就到了涼亭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，涼亭周圍一片翠綠，像一條綠海。去涼亭時(shí)，走廊兩旁有很多花和草，五顏六色的花朵它們吐蕊展瓣，爭芳斗艷。紅的像火焰一樣鮮艷，黃的像金子一樣耀眼，粉的像晚霞一樣迷人。朵朵花朵散發(fā)出誘人的清香，那香氣沁人心脾。剛走進(jìn)涼亭，夏天的燥熱仿佛一下子減去了許多，陽光都變成綠色的小精靈。
涼亭前面是操場，我們的操場也很美，從遠(yuǎn)望去綠油油的一片，像一塊軟綿綿的綠毯，下課和體育課同學(xué)們都在那里你追我趕的玩耍，是我們放松的地方。
涼亭的右邊是一個(gè)大樓梯，從大樓梯上來就是教學(xué)樓，教學(xué)樓里老師們都在辛苦的批改作業(yè)，再從教學(xué)樓下來就能聽到朗朗的讀書聲，這就是我們的教室。我們的教室也很美，我們班的墻白的像棉花一樣，我們的黑板是推拉的，只要把右邊的寫字板拉在左邊下面就是白板供我們學(xué)習(xí)。
��！這就是我們美麗的校園，我們要在這里好好學(xué)習(xí)，天天向上！我喜歡這個(gè)美麗的大花園。
夏天的校園作文6
明媚的春天過去了，燦爛的夏天悄悄地來了。走進(jìn)校園，又是一番景象，校園被一片綠色籠罩了：大樹小樹綠綠的，花園也是綠綠的。
香樟樹還是那么高大挺拔。抬頭仰望，一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光，展現(xiàn)出無窮的生機(jī)。法國梧桐雖然沒有香樟樹那么高大，但也是一樹碧綠。它們向四周伸展的樹枝上，手掌似的綠葉密密麻麻，在陽光下陰蓋的范圍可一點(diǎn)也不比香樟樹少。如果說香樟樹是校園里威武的衛(wèi)士，那么梧桐樹則是綠色的大傘。還有那塔柏，小葉榕等樹木，都褪盡了冬天留下的枯黃，展現(xiàn)出一樹的翠綠。
校園里還有七八個(gè)花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，都是一片綠色的世界。可是走近了，你才體會(huì)到它們的五彩繽紛。石階兩旁的花園里，種著兩塊方形的小樹，經(jīng)過修剪，顯得整整齊齊。道路邊的花園里，一大片綠草中間，種著一些黃色的小苗，就像是小鳥的翅膀。中間的圓形花園里，映山紅和另一種小苗相間成趣，映山紅綠里帶紅的葉子在小苗金邊葉子的映襯下顯得更美了�；▓@邊還種著一圈星星花，紅紅的小花這里一朵，那里一朵，真像是天上的星星一樣。
我真喜歡夏天的校園，它給我?guī)砹嗣赖南硎堋?/p>
夏天的校園作文7
夏天的校園是一年中最美麗的。到處是綠的顏色，仿佛叢林般的綠海。
古樸典雅的民國建筑掩映在蒼松翠柏中，于曲徑通幽處灑下無數(shù)清涼，越發(fā)顯得幽靜雅致，疏朗相宜。漫步這些中西合壁的古老建筑間，在不經(jīng)意的拐角，到處是蒼樹垂了濃密的綠枝在草坪上。不管是炎炎的正午還是微風(fēng)送來歌聲的黃昏，樹影橫斜，姍姍可愛，依稀聽得見蟲子的歡唱。
林蔭路邊的東十齋房一路往北把人引到鐵塔湖畔。穿過小花園和琴房樓，微風(fēng)吹拂下鐵塔湖用瀲滟的碧波輕開笑靨。湖心亭和水面上幾處停泊的龍舟靜靜地點(diǎn)綴著這一片浩淼的天光水色。東岸，青草綠樹從明清城墻下的山坡上一直傾斜到湖水跟前。
更遠(yuǎn)處，低垂的柳樹快要遮住湖邊的渡口，偶爾會(huì)有小舟置身這如煙的空蒙。迂回的長廊倒映在湖面，欲遮還羞向綠樹更蔭處延伸。從雕梁畫棟、飛檐朱閣望過去，鐵塔高聳入云，鈴音長響。湖光塔影間，鐵塔已在此等候了千年......更深處，是一派清靜的鐵塔公園，小橋流水，古閣華殿，在成蔭綠樹中若隱若現(xiàn)......
夏天的校園作文8
夏天是炎熱的，但也是美麗的，特別是我們學(xué)校是最美麗的。
看，那嬌嫩的美人蕉，正在和我們一樣接受太陽的洗禮；看，那長有小刺的月季花正在和我們一起面對著失敗的事實(shí)；看，那一排排的銀杏樹正在和我們一起站立著痛苦的軍姿；看，那大葉子的廣玉蘭正在為我們盛起一片片綠蔭；看，那一棵棵白楊樹正在用溫柔的目光注視著我們，每到高興時(shí)還沙沙的為我們拍手；看，那竹林也和我們一樣，累的喘不過氣，卻還是堅(jiān)強(qiáng)挺直；看，那一棵棵小草和我們一樣樂觀，和我們一樣堅(jiān)強(qiáng)，和我們一樣勇敢。說過了這些觀景類的植物，在說說收獲類吧！
收獲類有蘋果、梨、木瓜、石榴、杏、山楂和桃�？墒俏也恢赖氖撬鼈�?yōu)槭裁炊嫉讲涣耸斋@得季節(jié)就沒了，我覺得一定有人摘吧，不然不可能沒有，在這里，我要向那個(gè)人說；‘這是學(xué)校的財(cái)產(chǎn)，我們沒有分配權(quán)的。’
這些收獲類植物都很美的，看那蘋果樹，樹枝彎彎，像一個(gè)大珊瑚；山植樹，梨樹枝干和葉子都很小，不過很漂亮。
我很喜歡我的學(xué)校，您呢？
夏天的校園作文9
有股非常悶熱的天氣慢慢地走入我們的生活，不經(jīng)不覺地又到了“夏天”，春風(fēng)已經(jīng)帶走了學(xué)校的氣氛，慢慢步入了熱帶天氣的夏天。
每年這個(gè)時(shí)候的夏天，我們都會(huì)非常熱到半死，還記得一年前，我們學(xué)校的課室還沒有安裝空調(diào)的時(shí)候，天氣悶熱死了，每個(gè)同學(xué)都爭位置坐，有時(shí)候夸張地說，有些脾氣火爆的同學(xué)為了涼爽的位置從而打架，學(xué)校看到這種情況，就每間教室都安裝了空調(diào)，每間教室都是非常舒適的，用夸張地語句來說：“這個(gè)夏天不太熱！”現(xiàn)在在夏天里，教室已經(jīng)成為了學(xué)校的一道美麗的景色，每個(gè)同學(xué)都沒有流汗地上課，沒有了爭吵鬧的聲音，這是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們的功勞，我們平時(shí)上課的時(shí)候，往外面窗戶望去，發(fā)現(xiàn)有好多禪在樹葉上鳴聲，每年的夏天我都這種鳴聲上課的，雖然有時(shí)候會(huì)感到很吵耳，但是回想一下如果沒有禪在叫，那么夏天就缺少了一樣?xùn)|西了，就是這種鳴聲帶動(dòng)了炎熱的夏天已經(jīng)到來了，在校園里聽到這種聲音是一種美！
夏天里的校園是多么美麗生動(dòng)的，我超級喜歡這種感覺！
夏天的校園作文10
我的校園是育才小學(xué)。我最喜歡夏天的校園了！站在大門口，迎面看到的是一排又高又大的樓房，那是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓的前面，左側(cè)是實(shí)驗(yàn)樓，右側(cè)是辦公樓。一條南北走向的甬路把大門口與教學(xué)樓聯(lián)接起來，甬路兩邊是花壇，花壇里面有碧綠碧綠的小草和龍爪槐，龍爪槐的枝條倒著向下生長，眼看就要達(dá)到地面了，好像在跟花壇中的小草說悄悄話呢。
教學(xué)樓的后面是石榴園，石榴樹上開滿了火紅火紅的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來了，蜜蜂在花叢中間忙著采蜜，蝴蝶在石榴花上翩翩起舞，石榴樹上的知了也跟著來湊熱鬧，拼命地叫個(gè)不停，好像在說：“熱死我了，熱死我了�！笔駡@里還長了幾棵喇叭花，那綠色的花蔓順著石榴樹一直爬到樹頂上。喇叭花開了，那花形就像一個(gè)個(gè)小喇叭，漂亮極了。喇叭花有的呈紫色，有的呈淡紅色，有的呈藍(lán)色。稠密的綠葉襯著各種顏色的花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像掛著一匹美麗的花布。教學(xué)樓的四周是一排芙蓉樹，芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花。一陣風(fēng)吹來，空氣里有一股淡淡的清香。這就是我的校園，我最喜歡夏天的校園。指導(dǎo)教師：趙淑華
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